我的日記大全4篇
很快一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的我的日記4篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
也許會有小朋友這樣說：世界上的書浩如繁星，可我們小學(xué)生除了要學(xué)習(xí)校本知識、還要上奧數(shù)、奧語、英語、各類藝術(shù)等培訓(xùn)班，哪有那么多時間來讀書��？在這里我想說說我的讀書體會，即“擠、搶、偷”三步曲讀書法。
“擠”時間
時間就像海綿里的水，總能擠出來，現(xiàn)在我真切地理解和感受到了這一點(diǎn)。試想一下，你每天慢騰騰地花三個小時做家庭作業(yè)，現(xiàn)在你改變了拖拉的習(xí)慣，只用一個半小時就寫完了作業(yè)，這樣不就能擠出一個半小時讀書嗎？而我就是這樣干的。
“搶”時間
時間稍縱即逝，就像朱自清先生所說，洗臉時會從指縫溜走，所以我就學(xué)會了“搶”時間。外出吃飯時，我會在等上菜的空隙看書；打車去上課時，我會在出租車上看書；有時走路時也會瞅上一會兒書。
“偷”時間
俗話說，馬無夜草不肥。世界上這么多的好書，光靠“擠”、“搶”的'時間來看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有時我還悄悄地“偷”時間。當(dāng)媽媽不留意時，我會悄悄從被窩里爬起來看書；課間運(yùn)動時我會溜進(jìn)教室看書；最不值得提倡的是，我有時會在聽懂課堂內(nèi)容后，趁老師板書時偷偷地看書。
我就是一條書蟲而且還不挑食，逮到書就啃，從不怕?lián)螇亩亲印?/p>
我的日記 篇2
“住有所居，居有所愿。對于老百姓來說，房子意味著家，寄托了對幸福的夢想。擁有一處好房子，擁有一個溫暖舒適的家，就是老百姓的中國夢�！�
一名少先隊輔導(dǎo)員的夢想
1996年我從師范畢業(yè)，又回到了銅山，回到了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。當(dāng)我第一次登上講臺，神圣的使命感從心底油然而生，我暗下決心，我要無愧于我的學(xué)生，無愧于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。
我知道作為教師，只有走進(jìn)學(xué)生心靈，貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí)，去關(guān)心學(xué)生，放下架子俯下身來，和學(xué)生一道去體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活，和學(xué)生一道去品嘗失敗、感悟成功，做學(xué)生忠實(shí)的大朋友，才能贏得學(xué)生的心，才能踏實(shí)地走在 “育人”的大道上。憑著對工作的執(zhí)著和對事業(yè)的勤奮，我很快得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。20xx年8月，我走上了少先隊輔導(dǎo)員工作崗位，一干就是八年，八年的少先隊工作經(jīng)歷，我體驗(yàn)了失敗與成功的酸甜苦辣，體味了汗水與淚水的辛勞苦澀，更感受到了作為少先隊輔導(dǎo)員的那份自豪與光榮。
那時我的夢想就是要讓我的學(xué)生們能在學(xué)校開展的豐富多彩的少先隊活動中，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，讓他們的課余生活更精彩，真正做他們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者，實(shí)踐體驗(yàn)的服務(wù)者，合法權(quán)益的維護(hù)者。
記得，一位少先隊工作專家說過這樣一段話：“一名優(yōu)秀的'少先隊輔導(dǎo)員，會象一朵能播灑細(xì)雨滋潤萬物的云，飄來飄去為紅領(lǐng)巾的事業(yè)而獻(xiàn)身;會象一陣能吹燃星星之火的風(fēng)，時時激發(fā)少先隊員蓬勃向上的斗志�！蔽易灾疫�沒有達(dá)到那種境界，但我一直在努力著。為了培養(yǎng)一代新人，使他們從小接受良好的思想道德教育，我全身心的投入到少先隊活動的策劃和設(shè)計之中，為此，我先后設(shè)計組織了幾十次主題系列教育活動，讓人欣慰的是：我校的少科院建設(shè)和少先隊的科技教育活動，已成為我校的特色教育而深受各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，卓越的教育成果令人刮目相看。為了少科院的建設(shè)與發(fā)展，春天，我和科技輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少科院的小院士們，進(jìn)深山搞地區(qū)植物種類調(diào)查，尋找稀有樹種進(jìn)行移植，為少科院的生態(tài)林充實(shí)樹種;夏天，我們走進(jìn)農(nóng)田來到河、渠、塘、壩和水庫邊采集水樣，進(jìn)行銅山地區(qū)水環(huán)境的調(diào)查研究;秋天，我?guī)е爢T去彭福村、祿口機(jī)場，了解秸稈還田、科學(xué)利用對保護(hù)生態(tài)環(huán)境的作用;冬天，我們開展“草害”水花生的防治研究，為了取得第一手研究資料，我時常帶著隊員走訪老農(nóng)、走近農(nóng)田了解水花生的危害及其防治方法。進(jìn)山考察我和小研究員們摸清了銅山地區(qū)鳥的種類和基本活動區(qū)域，為開展“愛鳥周”活動取得了第一手資料;“水環(huán)境”調(diào)查活動中，我和隊員雖常被蛇驚嚇，好在我們有了打草驚蛇的準(zhǔn)備，所以往往有驚無險，數(shù)十種水樣的采集、分析，少科院有了自己的地區(qū)水樣標(biāo)本，也形成了《銅山地區(qū)水環(huán)境研究的調(diào)查報告》，并獲省級一等獎。
作為一名校長的教育追求
20xx年8月，我走上了校長的工作崗位，服務(wù)的學(xué)校是我工作了十六年的銅山小學(xué)。作為一名校長，我對教育也有了自己更深的感悟，“讓師生能得到應(yīng)有的發(fā)展”，是我的教育追求。所制定的發(fā)展戰(zhàn)略是“以科技教育為突破口，全面實(shí)施素質(zhì)教育”，我把學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)也定為在“區(qū)窗口、市有位、省知名”上。學(xué)校地處農(nóng)村，教育的對象是農(nóng)村孩子。他們生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，將來其中絕大部分仍會留在農(nóng)村建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。那么，作為教育者就應(yīng)為教育對象的將來發(fā)展著想。因此，我們的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)是為將來培養(yǎng)具有較高科學(xué)素質(zhì)，能夠適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，能科學(xué)的生活和工作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才打基礎(chǔ)。所以學(xué)�？萍冀逃顒邮冀K以立足“三農(nóng)”、服務(wù)“三農(nóng)”為原則，堅持走具有農(nóng)村特色的科技教育發(fā)展之路。
為保證科技活動落到實(shí)處，我們傾力打造特色基地。根據(jù)本地區(qū)特點(diǎn)，結(jié)合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我們先后建設(shè)了百花園、百草園、百樹林、農(nóng)業(yè)種植園等九個極其農(nóng)村特色的校內(nèi)科技活動基地和集創(chuàng)造室、研究室、標(biāo)本室、等六室一體的大型校內(nèi)科技館。學(xué)校還利用周邊農(nóng)場、工廠的有利資源確立了千畝林果園、生態(tài)農(nóng)藥研究所等校外科技基地。在創(chuàng)建中草藥栽培基地時，小研究員們星期天請村上的老中醫(yī)把他們帶到山上挖掘中草藥，上學(xué)放學(xué)的路上，拿著中草藥書籍在道路旁邊尋找中草藥，就這樣通過一年的努力，一個栽種上百品種的中草藥基地就建成了。肉鴿養(yǎng)殖研究所的小研究員們從銅山上挖來黃土，從家里撿來蛋殼洗凈、曬干、碾碎，按照《養(yǎng)鴿大全》上的方法自己配制保健砂。小研究員們的研究論文被刊登在《娃娃科技》上并榮獲江蘇省少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，隨后肉鴿養(yǎng)殖研究所開展的《防止鴿蛋污染提高育雛率的研究》又榮獲全國海爾科技獎。幾年來，少科院已向周邊的農(nóng)民提供了近百對優(yōu)良鴿種。
我的日記 篇3
我已經(jīng)是初一 的學(xué)生了，前兩天開始了軍訓(xùn)。我以前以為軍訓(xùn)就是跑跑站站，可真到了軍訓(xùn)的時候，才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的要求還是很高的。對體力的要求更高，站要站半個小時一動不動，接下來是蹲，如果是
半蹲著很舒服的話。就大錯特錯了，蹲要用腿和腳支撐。又麻又疼還不能動。腰要直著還不能彎。接下來是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，一點(diǎn)也不能馬虎。都的要認(rèn)真對待的`。因?yàn)榻叹殲樽尨蠹乙驗(yàn)槟愕囊稽c(diǎn)失誤而受連累。大家在做六七遍動作，我現(xiàn)在才體會到什么是度日如年。
今天突然發(fā)現(xiàn)下雨了，不過不太大，我想一會下大了�？隙ú粫娪�(xùn)了�？山叹氝�是那么認(rèn)真，好象不知道下雨一樣，我們雖然表面上不說，但心里叫苦連天。過了十分鐘教練一點(diǎn)沒變化。我只好聽話的和大家一起練軍姿。不知不覺雨停了好象云朵也停止了哭泣，陪我們一起訓(xùn)練
。給我們每個人帶來陣陣涼爽……
軍訓(xùn)雖然辛苦，可我可以感覺到每個人從心底發(fā)出的笑聲……
我的日記 篇4
在書的大地上，我好像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著知識的雨露；在書的海洋里，我好像一條小魚，盡情地享受著書海之旅，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動魄的歷程，凝聽著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界；在書的天空中，我好像一只小鳥，隨著朵朵白云，我越過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。
從小，我與書就結(jié)下了不解之緣。幼時，我被一本厚厚的《安徒生童話》深深地吸引著。每晚睡覺前，我總是纏著媽媽給我講故事。那精彩的故事情節(jié)更是在夢里回蕩著，回蕩著……我看見了丑小鴨變成了美麗的白天鵝，聽見了白雪公主與七個小矮人在森林里一同玩耍的`歡聲笑語，也為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心弦的童話中，我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。
幾年之后，我步入了小學(xué)生涯。琳瑯滿目的書籍令我目不暇接，一本本好書豐富了我的生活。從《十萬個為什么》中，我知道了天體的形成及運(yùn)行，看到了動物世界的奧秘，它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”，滿足了我的好奇心，充實(shí)了我追求科學(xué)的欲望。后來，世界上掀起了一股“哈利波特”熱潮，這當(dāng)然也少不了我這個書迷的參與了。這本科幻小說講述的是一個失去雙親的孩子——哈利波特，在魔法學(xué)院的歷險記，他打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了正義的力量——邪不能勝正。
書是早晨燦爛的朝陽，書是雨后繽紛的彩虹，書是沙漠中的一片綠洲，書是開闊視野的窗戶。讀書好像源源不絕的泉水，滋潤了我的心田，它成為我生活中重要的一部分。
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