我的日記精華[7篇]

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的我的日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

　　每當夜深人靜，我的心間就悠然升起一種對母校的依戀之情，腦海中再現(xiàn)著我那可愛的校園…

　　進入校門，映入你眼簾的是：“求知求能、勤奮創(chuàng)新”的標語，整潔的校園里到處生機盎然，師生們歡聲笑語，不是春天勝似春天。步入學校，我就有一種親切的感覺，這里空氣新鮮，有綠色的草坪，繽紛的花朵，寬闊的操場，嶄新的教學樓。我的學校不僅校園美，而且人更美，同學們?nèi)巳硕加幸活w愛學校的心。

　　清晨，校園里便熱鬧起來，田徑場上同學們邁著矯健的'步伐正在進行四百米環(huán)行跑�？勺钜�人圍觀的是正在操場上進行的籃球晨練，隊員們的一個“飛越跨籃”贏得了同學們的陣陣喝彩。足球比賽如猛虎下山，場外同學吶喊助威。校園早晨的晨練，給同學們帶來無窮的樂趣，給校園增添了歡樂的氣氛。

　　“叮鈴…叮鈴…”上課鈴聲準時地響著，同學們早就準備好了上課，一個個精神抖擻，端端正正地坐著，等待著老師的到來。能言善辯的語文老師、思維敏捷的數(shù)學老師、語音純正的英語老師等一個個真是勃勃英姿。對于老師的表揚我們從不沾沾自喜，對于老師的嚴厲訓(xùn)斥我們更是“色愈恭，禮愈至”，老師們像辛勤的園丁含辛茹苦地哺育我們一棵棵幼苗，在他們的諄諄教導(dǎo)下，我們不僅學會了知識，也學會了做人。

　　下課鈴聲在不知不覺中響了。我的課外生活，既不是在那歡鬧的球場上，也不是在喧嘩的大街上，而是在“書堆”里，一放學，我就一頭扎在“書堆”里，在我的書架上，堆著看不完的書：童話書，把我?guī)У搅钊松裢�的仙境；科技書，在我面前展現(xiàn)出四個現(xiàn)代化的宏偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，苦思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤�；小實驗，又使我沉浸在知識的海洋里。書使我知識更加豐富，書使我對未來無限向往。我的課外生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿樂趣。

　　我們的學校微機室、圖書室、電教室、音樂室等是同學們學習知識的好地方。我們的學校啊，您孕育了祖國的希望，培育著祖國的花朵。學校，您是我們成長的搖籃，您是我們成才的階梯，我愛我的學校。

我的日記 篇2

　　11月10日 星期六 陰

　　我對自己真是有點失望了。為什么做作業(yè)總不能一心一意呢？

　　只要媽媽不監(jiān)督我，我就會做一會作業(yè)，有時會去看會電視，有時會看一陣課外書，有時會隨手畫畫，反正經(jīng)常會沒做完作業(yè)就去做一些無關(guān)緊要的.事，所以回家作業(yè)總要很晚才能完成。我也知道這樣做很不好，但就是控制不住自己。我不知道怎樣才能讓自己改掉這個不良的習慣。

　　唉！不說了，每次提起這些煩人的心事，心里就會更煩。

我的日記 篇3

　　“哎呀！好痛呀！”我捂著手大叫。

　　今天下午，我一放學，就回到家寫作業(yè)，寫好的時候，我無意間發(fā)現(xiàn)門口躺著一株仙人掌，只見這仙人掌下半身已經(jīng)發(fā)黃了，而且還很軟，我問爸爸：“爸爸，這株仙人掌我可以拿來玩嗎？”“不可以，這是別人家的�！卑职謬烂C地說“你別看它已經(jīng)黃了，但是將它種在土里，還是可以活過來的�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱�.耳朵：“難道這株仙人掌還可以活過來？它都這樣了，不是應(yīng)該死了嗎？”爸爸接著說：“這些仙人掌只是缺少了水分，只要將它種在土里，然后多澆些水，它就可以“起死回生”了。”“真的嗎？”我還是有點不相信。“不信你去種種看呀！”爸爸有點兒生氣。我說干就干，我拿來工具：小花盆、小鏟子，便去草地挖土。

　　不一會兒，我就把一小盆都給填滿了。我先將一盆土挖個坑，然后將仙人掌放進去，在將土填滿，就種好了。

　　真希望我種的仙人掌可以活過來，那樣，爸爸就是一位“偉大的科學家”了！

我的日記 篇4

　　人近三十，看看左右，突然發(fā)現(xiàn)，不知不覺地被落在了后面，不禁感慨一句，不是時光拋棄了我們，而是我們放棄了去珍惜和創(chuàng)造。 過去的日子，還是太過安逸了，這種程度地付出，自然得不到理想的回報~~~

　　我說，我們該奮斗了。

　　我們不是一直在努力奮斗嗎？

　　是，但這還遠遠不夠，畢竟我們誰都不想成為時代的墊背者。

　　好吧，那我去奮斗了。

　　奮斗的目標是什么？是為了享受生活，還是為了奮斗而奮斗？生命的.意義是什么，是生命不息，奮斗不止，享受奮斗的過程嗎？在有限的生命里，是該盡情享受，把酒言歡，還是該珍惜每分每秒，不斷挖掘自己的潛能，看看自己究竟能達到怎樣的頂峰？這些疑問曾經(jīng)不時出現(xiàn)在腦海中，在與學長短暫的交談中，似乎得到了答案。我常常把人分成各個類別，當然不簡單的依據(jù)生活方式，而是、做事的、人生的理想，毫無疑問的一點是，我們、學長無疑是一類人，所以，我也確信他眼前的會給我們帶來一些啟發(fā)，甚至一些震撼，這種感受會讓我們不禁反省或者感到無地自容，也讓我們更加堅定地、樂觀地走在奮斗的路上，更確信，我們一樣會取得自己的成功，那時我們將相擁分享成功的喜悅，享受更美好的生活。

　　很慶幸有這樣一位朋友，可以時不時的提醒自己不要以逸待勞、一勞永逸，要努力，堅持奮斗，堅持思考，堅持進步。

　　愿所有走在奮斗路上的人們早日成功、夢想成真！

我的日記 篇5

　　14歲是多夢的一年。生日那天，我說自己長大了。蠟燭前，我吁了好多好多的愿望，我想自己成為一名科學家，為祖國的科學事業(yè)獻出自己的一分力；我想自己成為一名教師，為祖國培育出的人才；我想自己成為一名歌唱家；為人唱出一只只美妙的樂曲；我想自己成為一名畫家，為祖國留下一幅幅美麗的畫卷。這是我14歲的夢。

　　14是時五顏六色的一年。走在大街上，看到到處都是五顏六色，想要每一種顏色與我做伴，紅色，熱情的顏色，生活中需要熱情，熱情散布在生活的每一個角落；白色，純潔的顏色，沒有了塵世喧囂，我，靜心思考，我們走過；黑色，憂郁的顏色，犯了小錯誤，心情沮喪，仔細想想，孰能無過。這是我14歲的顏色。

　　14歲是思考的一年。面對人生，我們何去何從，如果說希望渺茫，我們的路卻是一片光明；如果說前途光明，我們還是需要的爭取。面對人生的路，我們告訴自己，好走！這是我14歲的思考。

　　14歲時幸福的一年。清晨，媽媽把你叫醒，讓你開始一天的生活，多么幸福�。簧衔缗c下午，老師教你讀書，讓你度過了一天的生活，多么幸福啊；晚上，爸爸告訴你快入眠，俄昂尼結(jié)束了一天的生活，多么幸福�。∵@是我14歲的.幸福。

　　14歲時快樂的一年。沒有煩惱，沒有喧囂，沒有戰(zhàn)爭，沒有糾紛，沒有失落，沒有悲傷，沒有痛苦，沒有饑餓，沒有傷感，沒有壓迫，沒有……只有快樂，只有幸福，只有和平，只有自由……只是我14歲的快樂。

　　我的14歲！我的14歲！我的14歲！我的14歲！14歲萬歲！

我的日記 篇6

　　今天早上媽媽帶我去永和豆?jié){吃早飯，我覺得肉松包飯團很好吃，然后中午的時候，爸爸媽媽帶我到飯店去吃飯，那里的飯不夠好吃，沒有蘇州和杭州的飯好吃，后來我吃飽了，爸爸把手機借給我完，玩到一半，我們就回家了，回家后，我繼續(xù)把數(shù)學功課做完，數(shù)學功課做完，我把別的功課也做完了。

　　做完之后，我想看原版片的動畫片，可是爸爸還在看他無聊的電視，所以我就看了電視里畫神仙畫的'畫，名字叫做tutu畫，看到一半，爸爸叫我再去讀一讀語文，讀一讀英語，我讀好了之后，然后等六點了，我就看了哈皮父子，哈皮父子看到一半又被老爸老媽搶走看新聞了，然后新聞沒看多久，我們就吃飯了，吃好飯，我看了中文版的芭比和芭蕾舞蹈十二公主，我覺得很好看，他主要講好人和壞人的內(nèi)容，后來我看了一點，媽媽就讓我去彈琴了，可是沒彈幾首曲子，睡覺時間就到了。

　　我的一天這樣就結(jié)束了。

我的日記 篇7

　　炎熱的夏天來到我們的身邊，也就意味著暑假也來到了我們的身邊呢。我們也開始了暑假生活，仔細想一想，這個假期將近兩個月時間，我可不能虛度這兩個月的時光，爸爸和我商量，要把時間充分利用好，目的就是讓這個暑假過的開心、快樂、有意義，度過一個充實的暑假呢。

　　我很喜歡彈琴，所以暑假當然就報名了一個鋼琴班，每一周我都要彈鋼琴和學英語，還要完成學校布置的作業(yè)，所以我這個暑假非常忙，要把時間充分的利用好，我要日事日畢。

　　這個暑假我還要讀各種各樣的'書，讀書能夠讓我掌握更多的知識，爸爸說：“行萬里路，讀萬卷書�！毕Ｍ�這個暑假多讀一些有用的書。

【我的日記】相關(guān)文章：

我的日記07-23

我的日記11-21

我的日記[精選]10-21

我的日記[經(jīng)典]10-28

(精選)我的日記08-14

[精選]我的日記07-29

（經(jīng)典）我的日記07-23

（精選）我的日記09-04

我的日記（精選）09-24

我的日記（經(jīng)典）09-23