精華七年級日記

　　一天終于結(jié)束了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，需要認真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的精華七年級日記，歡迎大家分享。

精華七年級日記1

　　上級說每個學(xué)校都要報一項特長，學(xué)校便擅自主張報了籃球。當時聽到這個消息，我就氣不打一處來，嚷嚷著說學(xué)校不愛國，要是愛國就該選乒乓球的�。∑鋵嵤俏覀�人愛打乒乓球吧，可一想到從此以后的體育課都得打籃球后，我當時那個表情吶，就有同學(xué)說我是“詐尸”了。

　　上午第三節(jié)課是體育課。課間操一做完，我就哦和幾個乒乓好友直奔籃球場。我耍了一個小伎倆，學(xué)校的乒乓球臺正好夾在兩個籃球場中間，我既帶了籃球又帶了乒乓球。我們打了一會兒乒乓球后，李志浩——我的乒乓好友之一連忙指著操場喊道：“快去籃球場！老師來了！”

　　我們幾個一聽，立即放下了乒乓球拍，捎去一旁的籃球，帶球跑進了籃球場。再看老師，他正依在遠方的樹上觀察著我們的一舉一動，沒辦法，我只好硬著頭皮上了。

　　我其實會打籃球——只會一點，基本上知道運球、傳球和投球，一些犯規(guī)動作我也略知一二。三分球我很難挨到籃板，因為我的個子也的確不適合打籃球。我們所謂的打籃球其實就是任意地投籃，沒有任何的規(guī)則。

　　你該能想象一個籃球場上二三十個男生，二三十個籃球齊齊轟向只兩個籃筐的時候的'景象了。當然也就難免會有人被籃球砸到。我就僅僅只被砸到了一次，那個球直直地砸在我腦頂上。我全身打了一顫，腦門上有點癢，渾身沒知覺了。

　　實在是累了，我們就三三兩兩地坐在乒乓球臺上閑聊起來。體育老師也不是好惹的，他立即就下令“所有男生帶球圍操場跑一圈！”然后我們就被迫跑了起來，其實也很簡單。我們都先把球向前丟去，然后跟著球跑就是了。

　　一圈很快跑完了，而下課鈴也不失時機地叫響了。

　　當我們正郁悶地走上樓時，突然——我看見有人在吃冰淇淋！

　　冰！淇！淋！Mylove！

　　事不宜遲，我飛奔到了小賣部。當我出來時，我的手里已經(jīng)捧著了那涼冰冰、甜絲絲的冰淇淋了！

　　也顧不上頭上的汗了，我迫不及待地一口咬上去。

　　哦，太爽了！

精華七年級日記2

　　堅強是社么？

　　堅強是在考試不好時，重新振作，下次；堅強是在心情不好時，自我調(diào)整，笑對未來；堅強是在最后一百米沖刺時，堅持到底，一鼓作氣。

　　堅強，很多人認為自己很堅強，真的堅強嗎？在考試后哭的死去活來，昏天暗地；在摔倒受傷后眼淚首先落地；在與同學(xué)，朋友吵架時，嚎啕大哭。想一想，自己真的堅強嗎？

　　我認為自己不夠，大多數(shù)人也都不夠堅強，對于堅強我要告訴你們：我們都不堅強，一點也不堅強�？吹阶魑牡姆謹�(shù)比前面那所有的分都高時，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶紅了一次又一次，紙巾試了一張又一張，對待這樣的分數(shù)，我哭了，全部的心思放到了這個上面，錯的題老師也不是沒講過，而最重要的原因就是自己，是自己的因素，才導(dǎo)致了成績的落后，我們該怪誰，誰都怪不著，要怪就怪自己。

　　我們要變得堅強。

　　要在我們犯錯誤后，找到彌補的方法，要在實踐生活中，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，要在遇到難題時，深入探究，找出方法。

　　堅強，要想變得堅強，就要經(jīng)得住時間的考驗，鍛煉出很強的抗擊打能力，堅強要的'不是一朝一夕，要的是生生世世，也要經(jīng)得住人的考驗，人，是高級，特殊的動物，他們可以表達出感情，流露出真情，他們的性格不一樣，時間價值觀不一樣。但是，我們并不是只跟他們其中的一個人交流，我們要跟世界交流。因此，我們要變得堅強。

　　我們不夠堅強，但我們要變得堅強。當我們傷心的時候，憂郁的時候，無聊的時候，都要振奮自己，身處在青春年華，好的鍛煉機會就是學(xué)習，學(xué)習是很苦的，但“吃得苦中苦，方為人上人”，為了人上人，也該堅強吧！現(xiàn)在，正是吃苦時，‘堅持就是勝利’，堅持下去就是為成功邁出的第一步，社么哭，社么傷心，都滾的遠遠的，我們的字典里，不應(yīng)該有淚水。在遇到難題，成績不好時，我們不會再讓那淚水充沛眼眶。

　　我們要變的堅強，要變得無堅不摧。

精華七年級日記3

　　窗外下起了傾盆大雨，豆大的雨珠放肆地打著窗外的玻璃，坐在窗前的我腦里又想起了那次感動又難忘的一幕。

　　“嘩啦，嘩啦”教室外不知啥時下起了滂沱大雨，像潑，像倒。正在認真上課的我不自覺地望向窗外，心里想道：這該死的大雨要下到什么時候才停呀！即使有雨衣的同學(xué)回到家也會全身濕透，更何況我今天沒帶雨衣。接下來的半節(jié)課我漫不經(jīng)心地望向教室外的走廊，突然，一個熟悉的身影在走廊出現(xiàn)，只見那個身影急促往我們教室門口走來，隨后出現(xiàn)在我們教室門口。這時，正在認真給學(xué)生講課的老師和正在認真上課的學(xué)生們的目光不約而同望向教室門口。門口外站著一個被雨水全身濕透的中年婦女，雨珠順著她修長的頭發(fā)一直流到腳跟，臉色被凍得蒼白，身體不時打冷顫�？赡鼙荒敲炊鄬W(xué)生看著不好意思，她出聲了：“老師，我是黃蘊琪的`母親，我來給她送雨衣了！”聽完這句話后，我心頭不禁怦然一震，我問自己：這是母親嗎？我是不是聽錯了？直到老師把目光投向我，我才知道，站在教室門口的中年婦女的的確確是自己的母親，我再也坐不住了，雙腿不自覺地走向教室門口，這時我的眼睛已經(jīng)濕潤了，眼淚不斷地在眼眶打轉(zhuǎn)，走到母親前，母親從懷里掏出一件雨衣，我伸出雙手接過雨衣，在這接觸的一瞬間，我摸到了母親那冰冷的雙手，我再也忍不住了，眼淚沖出了防御線，像斷了線的珠子，大顆大顆地掉下來。母親伸出她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，溫柔地說：“快回去上課吧，別耽誤了老師上課。媽媽沒事，身體好得很！”我點點頭，擦干眼淚，轉(zhuǎn)眼間，母親那熟悉的背影消失在滂沱大雨……

　　窗外依然下著傾盆大雨，豆大的雨珠依然放肆地打著窗外的玻璃，而我的眼淚又模糊了我的眼睛，因為那次是讓我最感動最難忘的。

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