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致行將高中畢業(yè)的學(xué)子們散文
面對一個絢爛的高三，驀然間你會發(fā)現(xiàn)自己的心扉有了起伏，有了某種可以言說的沖動，有了某種神圣的使命情懷。
雖然你可能很疲憊，肩上有著沉沉的壓力，生命被教科書與考試充滿，時(shí)常，你會用濃郁的咖啡趕走疲憊與焦慮……
偶爾，你會在一個晚飯后，一人獨(dú)坐于紫藤長廊之下抬頭仰望天空，沒有人經(jīng)過，沒有人打擾，除了沉默，還是沉默，你在享受大戰(zhàn)之前難得的片刻安靜。
世界在那一刻很安靜，偶爾會有鴿子撲騰著翅膀從空中飛過，落下柔軟的羽毛。有涼涼的風(fēng)穿過你的黑發(fā)和你的指縫，有夕陽的余暉如詩歌般輕盈地飄落在你肩頭。這短暫的瞬間會鑄就一種生命的細(xì)節(jié)，在這個生命的細(xì)節(jié)里，你忘記了考試、名次、名牌大學(xué)的召喚等等一切惱人的東西，只有風(fēng)在耳邊吹過，還有紫藤的陰影，它們溫柔地?fù)崦隳贻p的頭顱。
高三也許就這么恍恍然地走過。
該怎么回憶呢，高中生涯，那么多漫長的歲月，忙碌著，而且似乎與世隔絕。許多年過去后，當(dāng)你想起這些的時(shí)候你會回憶起什么，是六月天那刺目而燥熱的陽光，是嘩嘩作響的試卷，是6月9日考試結(jié)束鈴聲響起的那一剎那，還是透過紫藤所仰望到的燦爛天空……
是的，這一切的一切，都會斷裂成歲月的碎片，然后拼接成你的流金歲月。
只是你可能沒有想到，你在這樣的碎片斷裂聲中，在這樣的歲月之流中，長大了，慢慢地長大了。
也許，沒有人可以將高三描繪得很具體、很妥帖。當(dāng)老師用一種適當(dāng)加壓的口氣說：“高三，意味著你們的本命年提前到來了，它決定你們的人生”時(shí)，你如果感到它是一種殘酷時(shí)，也請你相信，要擁有雨后美麗的彩虹，就必須歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。
硬幣有正反兩面，展開的歲月也如同打開的書頁，同樣有正面與背面，每一面，都需要我們認(rèn)真而用心地閱讀。歲月的印記有成功也有失敗，更何況接受挑戰(zhàn)以及在這之前的所有拼搏，并不是滿天的烏云，也不是肆虐的風(fēng)雨。
過程之為美，生活之厚重，在這里用高三的有限歲月作了詩意的詮釋，這里有人生的轉(zhuǎn)折，有人生的再次彈跳，卻不應(yīng)該有任何墜落與凋零……
這樣一來，瞧，成長是不是只在一瞬間完成？人生的事業(yè)也于是開始——追尋屬于自己的太陽,尋找心靈所屬的那一方凈土，走過很多人群，然后抵達(dá)無限，藍(lán)天碧野，高山流水……
高三還是一片蔥蘢的麥田哩！
你就是麥田的守望者！
麥田啊，你用專注守望的麥田，所有的麥子都將在六月的陽光下被運(yùn)到那片聚滿了人的農(nóng)場而不會被大雨或者洪流席卷而去，你可能會有淚，但是眼淚能說明什么呢？因?yàn)�，有很多眼淚也在詮釋著幸福與成功啊！記住也請相信：越過這片麥田，你的幸福生活就在前方不遠(yuǎn)處！
說到底，高三是一條路，沉積著無數(shù)歡愉與坎坷、希望與挫折，靜靜地橫陳在你的人生入口處，等待你的走過，等待你的穿越。那么，帶著你的行囊，也帶著你無數(shù)的希冀與渴望，手拿著青春護(hù)照——不要錯過也不能錯過這條路上的每一處風(fēng)景啊，心中涌動無數(shù)夢想與“野心”的你！
虔誠地面對每一次日出，坦然地經(jīng)歷每一次挫折。于是，那些大大小小的考試，那些伏案苦讀的夜晚，也成了一種特別的美麗風(fēng)景。每一個屬于高三的細(xì)節(jié)，你得用心收集，用心品味。你從來不是一個人在跋涉，在你身邊有同學(xué)，有老師，有家人……高三的生活就是這樣真實(shí)而溫馨，讓我們記住與我們相關(guān)的每一個人的名字與笑臉。
有一天，你心血來潮，和好朋友一起爬上教學(xué)樓頂層看夕陽，你發(fā)現(xiàn)暮色中的家鄉(xiāng)美得安詳，美得讓人心醉。你望著萬家燈火，不由自主地說：“你看那些窗后，不知有多少人和我們一起經(jīng)歷著高三�！迸笥颜f：“是啊，那每一個屋頂下，都有人在為自己的人生而奮斗�！�
你說：“我們不也是嗎？”
朋友說：“這其實(shí)就是一種日子�！�
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