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語文賦隨筆散文
二零一六，三月既望，楚烽與幺學習，坐于昌一之中，萬松山下，書聲瑯瑯。舉書屬幺，誦名篇佳句，論文中句讀。少焉，師位于班級之中，徘徊于學生之間。書香四溢，朝氣蓬勃，縱學生之所讀，誦書中之佳句。洋洋乎與書本游，而不明其句讀，飄飄欲解心中之惑，起身而問師。
于是讀書樂甚，扣書而誦之“床前明月光，疑是地上霜；飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！辩鄹挥形牟烧�，倚詩而和之，其聲欣欣然，如喜如歡，激昂澎湃，其聲裊裊，不絕如縷。陶醉于座下同學，樂講臺之師者。
楚烽欣然，揮斥方遒，而問幺曰：“何為其然也？”幺曰：“國學課中，暢情朗誦，此非師者之意乎？西望書本，東望師者，書本累累，意氣風發(fā)，此非學生之學于其身乎？理應起于座，問于師，興高采烈然，對于師者，出口成章，妙語連珠，言簡意賅，固應勤學苦練，日日向上矣！況吾與子習于教室之中，侶書本而友師者，駕思想之扁舟，舉書本以相閱，寄情思于天地，問文中之句讀。哀吾學之須臾，羨知識之無窮。知不可乎驟得，托疑惑于師者�！�
楚烽曰：“幺亦知夫?qū)W與思乎？‘學而不思則罔，思而不學則殆。’‘逝者如斯夫，不舍晝夜�！覒r而習之。俗語曰：‘鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。’而有何厭乎。且夫?qū)W習之中，知識各有主。茍非吾之所，雖一毫而莫用之，惟桌上之書本，與書中之知識，目遇之而驟得，心遇之而成己識，取之無盡，用之不竭。是學者之無盡藏也，而吾與子之所共享�！�
幺喜而笑，更書相以讀。學之無盡，樂此不疲，相與背誦乎班中，不知鈴聲之既響。
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