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請喝一杯茶的散文
“爸——媽——”女兒像只小燕，飛了進來，人未到，先聞聲。而且，似乎顯得有點著急。
“怎么了？”
“六一。”她氣喘吁吁地說。
“六一？六一怎么了？”
“節(jié)目——”
“節(jié)目？什么節(jié)目？哦，自己準備呀�！�
“人家不會呀！”小女孩一跺腳，小嘴撅起。
“別急，爸爸教，爸爸教�！逼拮影参克�。
“我教？行嗎？我可沒藝術(shù)細胞呀？”這下輪到我翻白眼了。
“你不會？那叫什么老師呀？”妻子可不給我臺階了。
“好，好，好，我教就我教�！边@下沒折了，暫且答應(yīng)吧�！澳牵覀兩塘可塘�？”
“恩，你看，是唱歌還是？”女兒歪歪腦，右手食指習(xí)慣性地點著右邊太陽穴。
“唱歌！”想了一會，她興奮地說。
“唱歌？你會唱什么？”
“我在馬路邊，揀到……”一拉架勢，她就開始唱了，童音脆脆，還夾著動作。
“還有嗎？”妻子微笑著邊打節(jié)拍邊鼓勵她。
“晨風(fēng)吹，陽光照……”孩子一邊唱，一邊圍著我們轉(zhuǎn)起圈。
我朝妻子揚起下巴，妻子明白我的意思。我是在問：“行嗎？”
“要不，你教首新歌？”
“我教？我這公鴨嗓，行嗎？”
“你不是會吹笛嗎？或者，你就哼曲子，孩子唱�！逼拮拥故菚鲋饕�。
嗨，真要趕鴨子上架，也只有這樣了�！昂冒桑牵_始，我們找找，看哪首歌好聽。”說到這，孩子已經(jīng)麻利地翻出光碟，她的兒歌專集應(yīng)該有幾十張吧，我們一致看法是：好聽，易學(xué)，適合六一。經(jīng)過一翻討價還價，最后敲定——《我的好媽媽》。
“下面，請柳XX小朋友認真聽課，我?guī)е阕x歌詞，我的好媽媽，下班回到家……”
“我的好媽媽，下班回到……”
我忽然想起什么，停住�！盀槭裁床怀职�？”
“因為媽媽好呀！”
“嗚嗚——我好傷心呀，女兒不愛我，只愛媽媽。”我一掩面，“哭”了起來。
“爸爸不哭，不哭，我改詞，改詞，好嗎？”
“你改吧�！薄拔业暮冒职�，下班回到家……”我破涕為笑，繼續(xù)教起孩子。
“勞動了一天，多么辛苦呀，媽媽媽媽快坐下，媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你呀，我的好媽媽……”很快，女兒讀熟了歌詞。
“恩——下面，注意了，開始唱了哦。”輕咳幾聲，我搖頭晃腦，小聲哼起曲子。
“大點聲，大點聲！”女兒拽住我的胳膊，喊起來。
“好，我哼一句，你唱一句。”
“行！”
“我的好媽媽——”就這樣，軟磨硬泡，好歹唱完第一遍了。
“爸爸，要不，我跟著碟子學(xué)吧？”
“好呀！”這可減輕我的負擔了。我們的速成班很見效，大約一個小時，孩子能獨立完成任務(wù)了。
“現(xiàn)在，我們要開始配上動作表演了�！�
“媽，你坐，坐在椅子上�！焙⒆影醽砜恳危旁谖葑又虚g。妻子作勢坐下。
“不對，媽媽�！焙⒆右荒槆烂C地擺擺手，“你是剛進門，剛下班回家哦，是我走過去牽您坐下……知道嗎？”
妻子笑得抿起嘴。我們的小導(dǎo)演一邊指揮媽媽，一邊唱著，一邊把媽媽牽到椅子上。在繞媽媽轉(zhuǎn)圈的時候，舉手向我示意。
“干什么？”
“茶！”
“茶？哦，明白�！表樖帜闷鹨粋�空杯子，遞給她。孩子搖搖手。
“接著，可以呀�！�
“不行，要茶！”
我屁顛屁顛地跑下樓端來一杯茶。不知何時，孩子的爺爺奶奶也站在門口，笑得合不攏嘴。
接下來的幾天，做完家庭作業(yè)后，孩子自覺地拉開場地，練歌曲，練動作，甚至脫了衣服，站在床上，也不忘唱唱跳跳。
六一很快到來了，我和妻子都去給孩子助威。孩子上場了，我竟然激動起來。孩子卻沒丁點緊張，露出兩個淺淺的酒窩，一舉手，一投足，動作優(yōu)雅，嗓音甜美，贏得熱烈的掌聲。最后，獲得一等獎……最令我們開心的是，孩子似乎比以前更懂事了，喊爸爸媽媽更多了，也經(jīng)常給爺爺奶奶和我們端茶打水，還幫我們捶捶背呢。
后記：又臨六一，孩子們都忙碌著，開始準備節(jié)目。忽然想起十幾年前，我的孩子讀幼兒園時，也是為慶祝六一，一家人為她出謀劃策，她的歌舞表演《我的好媽媽》獲得全校一等獎，最主要是，她在此次活動中，明白了一些道理，似乎長大了不少。而我們一家人，陶醉在歡樂中，其樂也融融。于是記之，依然感覺溫馨，我似乎飛回故鄉(xiāng)，依稀看到孩子甜甜的笑臉。
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