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我的征途是茫茫人海散文
又是一年高考時,同學(xué)的弟弟考了490分,文科,她問我:“上重師有望嗎?”
我心里咯噔了一下,今年重慶的文科重本線是527,照常理推斷,他這分?jǐn)?shù)應(yīng)該有五六成把握,不過專業(yè)選擇上可能有點(diǎn)棘手。作為一個曾經(jīng)的文科生,我知道到最后專業(yè)其實(shí)比什么都重要。
就在我漫山遍野查資料時,她又來了句:“他想選個輕松點(diǎn)的專業(yè)。”
瞬間,我停下瘋狂按動鼠標(biāo)的手,想象著她弟弟高考后如釋重負(fù)而又稚氣未脫的臉,心中五味雜陳。
以老師的身份,我真想抽他個大嘴巴子(假設(shè)這不算體罰)然后告訴他:“能打敗你的只有天真!
但若在十年前,以同樣山區(qū)考生的身份,我的想法會和他驚人的相似。
這就像自己曾經(jīng)九死一生淌過的那條河,現(xiàn)在洪水暴漲,形勢越發(fā)艱險,你眼睜睜看著對面的毛頭小子一意孤行地往河里跳,真不知道是該大發(fā)雷霆還是肅然起敬。
唉,誰還沒年輕過呢?
最后,我努力還是克制住自己的焦急與怒火,盡可能用數(shù)據(jù)讓這孩子接受現(xiàn)實(shí),然后希望他在最有希望的年紀(jì)昂首面對未知的挑戰(zhàn)。
先說學(xué)校,20XX年重慶師范大學(xué)的二本批次在全市排名中以61.31分名列第六,應(yīng)該說是非常不錯的。再看近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線,學(xué)校的最低投檔線都距離一本線在40到60的分差,從數(shù)據(jù)來看,那位少年如果不計(jì)較專業(yè)的話進(jìn)入重師還是很有把握的。
但,專業(yè)又怎能不計(jì)較?
我越來越覺得,在專業(yè)和學(xué)校之間,選擇適合自己的專業(yè)更靠譜一點(diǎn)。
選擇一個合適的專業(yè),這是一句完全正確但卻無用的話。捫心自問,現(xiàn)在的你找到適合自己的人了嗎?做著適合自己的工作了嗎?享受著適合自己的生活了嗎?不管你多么矜持,再這么被追問下去,你極有可能會搖頭。因?yàn),迷茫、將就早已成為了人的共性。別說剛告別高中的無知少年,就連他們的父母、老師都不太可能知道孩子適合讀什么專業(yè),而所謂的建議還不是根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)得出的片面的結(jié)論。
如果父母身在農(nóng)村,他們大概會說:“孩子,選師范或者醫(yī)生嘛,穩(wěn)當(dāng),你們有口清閑飯吃,俺們就安心了!被蛟S,在他們的世界里,沒拿國家財(cái)政工資的一切職業(yè)怎么看都像是不務(wù)正業(yè)。
如果父母是商人,他們多半會講:“經(jīng)濟(jì)是一切生產(chǎn)力,報金融吧,咱們還指著你來繼承家業(yè)呢!币苍S,在他們看來,商人的兒子不學(xué)金融怎么看都像是敗家子兒。
如果父母是機(jī)關(guān)單位人員,他們也會習(xí)慣性地建議孩子:“行政管理、人力資源、政法類能填的都填上,反正國家永遠(yuǎn)需要行政人員!币苍S,在他們看來,其他職業(yè)總是上不得臺面。
你看,父輩大都在利用自己的“路徑依賴”來指導(dǎo)孩子的人生,這固然是無奈之舉,但對孩子未來的成長卻有著決定性的意義。
或許,農(nóng)人的孩子極具冒險精神而不喜歡一成不變的生活;或許,商人的孩子就想當(dāng)一個藝術(shù)家而不是隨著父母在殘酷的商海里廝殺;或許,行政人員的孩子只想鉆研技術(shù)而不愿鞍前馬后察言觀色。父母和孩子在路線問題上似乎總有天然的矛盾,即便父母選擇了孩子喜歡的道路,孩子也不希望他們一路指指點(diǎn)點(diǎn)。
對于那個490分的少年,他的父母并沒有給出適合的建議,而他自己把“輕松”作為選擇專業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn),這不由得讓我驚出一身冷汗。
專業(yè),哪里存在輕松一說?我不想給他列舉無數(shù)人的血淚史,因?yàn)樗F(xiàn)在對大學(xué)的印象就是一個游戲、翹課、美女、戀愛的地方,哪里聽得進(jìn)一個職業(yè)病患者的胡言亂語?我承認(rèn),我暫時沒辦法束縛住他的強(qiáng)烈的好奇心與旺盛的荷爾蒙。
看他這樣子,師范是不感興趣了,醫(yī)生?拜托,那是理科生才有的專業(yè),不過可以選擇中醫(yī)學(xué),但他這青春的臉龐實(shí)在不太符合如此厚重的學(xué)科。我最終給了他兩個大方向,一是文字方面,一是數(shù)字方面。
文字方面,文史哲、政法、新聞學(xué)都是不錯的選擇,新聞學(xué)較接地氣,中文比較萬金油,歷史哲學(xué)政法學(xué)精了相當(dāng)強(qiáng)悍。數(shù)字方面,經(jīng)濟(jì)學(xué)可以考慮,首先是就業(yè)面廣,其次是上升空間大,最后是確實(shí)能磨礪人。寫下這些建議后,我滿懷期待地等待著少年的回復(fù),他只冷冷來了句:“文學(xué)不喜歡,數(shù)字不敏感!
我感覺自己的麒麟臂快要爆發(fā)了,可恨這小子不在跟前。
你倒是苦口婆心,可他當(dāng)你有口無心。我最后只能無奈表示:“要不然再復(fù)讀一年吧!
“不行,壓力太大!彼木芙^干脆而犀利,我感覺自己周圍的氧氣很快稀薄了下來,連呼吸都帶著刺痛。幾天過去了,我都不敢招惹這些叫做年輕人的物種,他可以在你面前跨過山和大海,摔個粉身碎骨之后還沖你挑挑眉:“哼,反正我還年輕!
最終,他選擇了思想政治專業(yè),按照他的思路,那個很輕松。我沒看出哪里輕松。
我知道我曾經(jīng)也這破德行,也不該打擊年輕人的熱情,但漫漫人生路,關(guān)鍵就幾步,我知道那可能是他喜歡的事情,但真不希望他是自以為輕松而把自己帶上未知的征途。
我肯定人的主觀能動性,但也不否認(rèn)人生路徑的寬窄,在一條寬闊的路上,你的容錯率更高,矯正的機(jī)會更大,反之,則有可能帶來無盡的掙扎。更關(guān)鍵一點(diǎn)是,你的家庭條件、你的年齡、你的能力、你的眼界允不允許你在這獨(dú)木橋上孤獨(dú)徘徊。
父輩給不了更好的建議,沒什么;選擇了一條暗無天日的路途,也沒什么;重要的是你帶著怎樣的心態(tài)上路。君不見,大量擠上高考大船的學(xué)子在大學(xué)渾渾噩噩,浪費(fèi)了人生最寶貴的時間。君不見,從毛坦廠畢業(yè)考上大學(xué)的孩子感嘆大學(xué)生活太無聊,遠(yuǎn)不如高三那般價值滿滿。這樣現(xiàn)象的背后,折射出的是高校對大學(xué)生人生規(guī)劃教育的缺失,但在更深層次,還是學(xué)生自己的見識問題。我不相信大學(xué)教師不對孩子們苦口婆心,但學(xué)生在高中太苦,到了大學(xué)秉承“先盡情放松,再浪子回頭”的生活原則,就這么在壓力與安逸、刺激與恐懼中捱過一年又一年。可是,幡然醒悟有幾人?浪子回頭又有幾人?
這幾乎就是我大學(xué)生活的寫照。曾經(jīng),在學(xué)校圖書館對著一臺嶄新的蘋果電腦束手無策時,我深怕別人發(fā)現(xiàn)我連開關(guān)都找不到,掙扎了半天,終于發(fā)現(xiàn)靠窗還有一臺聯(lián)想電腦。如釋重負(fù)地跑過去,撫摸著每一個按鍵,心無比踏實(shí),那是一種西部小縣城里網(wǎng)吧標(biāo)配電腦才有的觸摸感。那時想到的是,我要玩遍沒玩過的東西而不是想著努力提升自己。想到學(xué)會使用蘋果電腦卻沒有想過憑努力買下數(shù)不清的蘋果電腦,思維的差距,決定了四年奔跑的`距離。
我覺得,對于每一個青年人來說,盡早認(rèn)清這個世界的現(xiàn)實(shí)是成長路上的必修課。學(xué)完這一課之后再根據(jù)自己實(shí)際情況選擇拼爹還是拼命。我相信更多的人是無爹可拼的,那么盡早把自己從虛幻的念想中解放出來,或許還不會被別人拋下太遠(yuǎn)。
就像我,就像那位少年,家庭條件決定了我們成長之路更加艱辛,知識的不足可以迅速彌補(bǔ),但思維見識的不足卻需要長期的自我提升。就像大學(xué)入學(xué)第一天,看到你的同學(xué)開著豪車來念書,你沒必要羨慕嫉妒恨,你的身后是懸崖,你退無可退,但咬咬牙、使使勁,你或許會飛得更高。
當(dāng)然,千萬不能忽略一點(diǎn),就是這個你眼中的“紈绔子弟”“高富帥”“富二代”在有著比你更寬更廣更大容錯率的人生道路的同時,極有可能還是一個比你更執(zhí)著、努力且有追求的人。
我非常反感社會上那種盲目的仇富心理,富二代就必須“飆車、撩妹、吸毒、肇事之后再下去補(bǔ)八刀?所謂的拼爹,其實(shí)拼的是父輩的見識和眼界,寒門子弟們先天沒有這個優(yōu)勢,發(fā)展自己、光耀門楣的重?fù)?dān)通通壓到了自己身上,迷茫困惑都是情有可原。既然這樣,何不換個思路?既然都在道上混,別人是法拉利,而我卻是拖拉機(jī),沒有別人強(qiáng)悍的發(fā)動機(jī),那還不想著技術(shù)革新?
多年前,參加重慶賽區(qū)的“一站到底”,最終因?yàn)椴恢馈肮てぁ倍|羽而歸,身邊的人都調(diào)侃我,但我知道參加這次活動的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于何為果丹皮。出身寒微的孩子,缺少的恰恰是對這個世界的生命體驗(yàn),成敗無定數(shù),但是心卻會在一次次挑戰(zhàn)中越發(fā)堅(jiān)毅,克服內(nèi)心無休止的恐懼。
不知道十年以后,那少年會不會后悔今日的選擇。就算是彎路,也要去走走,不是嗎?就算二次革命,就算從頭再來,當(dāng)他的心智足夠成熟以后,他還是會上路,望著即將消失在地平線的法拉利,窮追不舍。人生是場豪賭,我未必會贏,但我永不下桌。
第二天,又一個同學(xué)的妹妹考了585分,理科,她問我:“我想讀重醫(yī)的臨床醫(yī)學(xué),靠譜么?”
我憑著以往的經(jīng)驗(yàn),想當(dāng)然地給出了肯定了答案。
“去年可是收650分哦”她自己非常懷疑,畢竟臨床醫(yī)學(xué)這樣的王牌專業(yè)填報的人太多了,而且多數(shù)是“5+3”的長期學(xué)制。
“那是最高分?jǐn)?shù)吧。”我依然心態(tài)樂觀。
“不,是最低分!
那一刻,我感覺自己的下巴掉到了塵埃里。果然,和我們賽跑的都不是人。
去年重慶理科一本線是573,今年理科一本線是525,以此推算,她585分的成績要上重醫(yī)是有難度的。我建議她看看省外的學(xué)校,畢竟重慶也是一個直轄市,好歹有一點(diǎn)區(qū)位優(yōu)勢,她這個分?jǐn)?shù)去外省讀臨床醫(yī)學(xué),或許更有競爭力。其實(shí)我知道這并不見得算什么建議,但在交流過程中我感覺這個小姑娘是真的喜歡這個專業(yè),她也許是因?yàn)閺男《δ咳荆苍S就是單純的喜歡,但不管怎樣,這都足以支撐她用八年時間把自己變?yōu)橐环铰N楚,她的生命體驗(yàn)值得期待。
我能想象這兩位小朋友那不太遙遠(yuǎn)的未來,差距已然存在,只希望那少年日漸成熟,殺出一條血路。原以為征途是星辰大海,沒想到是茫茫人海,更要命的是,這些在路上跑的人一個比一個快。
所以,少年,不好意思,我永遠(yuǎn)不能給你一個叫“輕松”的專業(yè)。
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