窗外,窗內(nèi)初中散文

　　記憶里，沒有長鳴高笛，也沒有火車隆隆的聲音，因為我的雙腳不曾踏過距鐵軌幾步之處，自然沒有感受過景致在我的余光中一瞬而過。窗外是快到我無法觸及的速度，窗內(nèi)是快到我詫異的天馬行空的思維。而我所說的這些，沒有如意地發(fā)生在轟隆而過的列車上，但發(fā)生在每天一見的黃色校車上。

　　于你而言，坐校車上下學(xué)或許是平凡的，你可以在校車上打著哈欠，也可以在校車上同穿著同樣校服的他（她）說說笑笑，還可以，看著窗外一閃而過的風(fēng)景發(fā)呆……于我而言，坐校車卻是一件神圣，讓心靈沉淀的事。

　　清晨，當(dāng)那盆洗下一夜的睡意，驅(qū)走一早的朦朧的水倒掉時，我是真的清醒了，拉開窗簾，雖看不到日出，感受不到日出脫胎于最深的黑暗的美麗，我卻依然認(rèn)為第一縷陽光就照在我身上，照亮我一天的.求學(xué)道路，思及此，心情豁然開朗，保持這份愉悅到學(xué)校該是多么美好的事��！

　　當(dāng)黃色的校車若笨重的小熊緩緩開來，我便踏上這班“列車”，讓自己也行駛在公路上。車上是安靜的，昨夜鬧得歡的小孩在睡意的籠罩下關(guān)上話匣子，只聽見車轆轆而過的聲音，我手持一本書�；虮痴b預(yù)習(xí)，視線卻不總在書本上，有時會不由自主地望向窗外，口中是輕吟誦內(nèi)容，眼里是一一掠過的景致�？v然這景色看了近四年，但我從來看不膩，似一壺老酒，越品越醇厚，越濃厚越喜歡�？偢杏X每一天都是不同的人不同的場景在演繹。昨天站在那里買早點的穿著米色裙子的女孩今早不再出現(xiàn)，今早停在十字路口一起等綠燈的學(xué)生每天還能再見并于同一個地點嗎？這樣想著，就覺得每一片窗外之景都是獨一無二的畫，又何來千篇一律之說？

　　每天清晨都是伴著視覺上流動的享受，依著神經(jīng)對每個知識點感觸上的快感，就這樣隨校車來到學(xué)校，開始一天之旅。

　　傍晚接近接送時，總有熟悉的校車引擎發(fā)動的聲音傳來，仔細(xì)傾聽，會感受到每一輛車的啟動機聲有一致的規(guī)律，讓人平靜的心湖蕩漾開無限的圈圈漣漪，不可名狀地豁然而生。

　　當(dāng)我主動向黑暗中的黃色校車走去時，車上是一片鬧市，是小孩的樂園，我依舊靠窗而坐，身邊的校友一言不發(fā)，各自沉默，小孩們在議論白天發(fā)生的事，嘈雜得竟讓我更加覺得安靜，我想此時的自己定是一天中最安靜的時候。沒有與同學(xué)交流，沒有與老師配合，沒有與作業(yè)打交道，只有我一個人在車上暗淡的一角凝望窗外還未流動的景色，夜空除了一片深藍(lán)，便又是一片更深的烏黑，這色調(diào)深得令人心安，心靈低得近似淵谷，不恐怖卻有沉淀與安寧。

　　當(dāng)車子啟動時，窗外之景在變化，在穿梭，一切都有規(guī)律，有目的地在向后隱退，隱沒在黑暗中，源源不斷地呈給我一片景色，校車內(nèi)的燈早已關(guān)了，只留車前的紅燈在夜路上探索前進(jìn)，我無法我無法看書便，全心投入窗外流動的景色，讓思緒飛翔，活躍得有一一掠過景致所具有的速度。所有想法紛至沓來，不可一一說明，我好像在回憶的時空通道，好像在初冬冰封的湖面，便漂渺得在稀薄的云端，思緒隨著一山而過的夜景層出不窮，車上那些吵鬧聲突然退到遙遠(yuǎn)的地平線之外似的，又像被海綿吸走而散到窗外去了。

　　窗外是眾生萬物：風(fēng)中懷著籽的草兒，路旁屹立不動淹沒在喧囂的樹木，雨中騎著單車的少年，帶著孫兒過馬路的老人……穿行在眾生背后都藏著故事，然后彼此交集，匯成小鎮(zhèn)，窗內(nèi)是我天馬行空的遐想，有對童年的追憶，對老家的懷念，對初中的懷想，對人生的思考，對未來的憧憬……

　　我像超越幾個世紀(jì)一樣，以至于短短十多分鐘的時間讓我的思緒像潮水一樣沖垮時空的籬笆，漫長而恍若隔世，使我內(nèi)心沉淀得成熟，蛻去那份幼稚，似車一樣行得更遠(yuǎn)。到家了，我又怪這時間太短還想看更多流動的景色，還想任思緒在風(fēng)中萌生翅膀，飛得更遠(yuǎn)更高。

　　愿你的生命能在躁動中騰出讓你內(nèi)心沉淀的時間與空間，愿你的思想在片刻的安詳中得到生華與飛翔！

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