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成長(zhǎng)的散文隨筆
成長(zhǎng)的散文隨筆1
一次去一位老鄉(xiāng)家,堆滿(mǎn)農(nóng)具的屋門(mén)口放著一盆月季花,正開(kāi)得嬌艷欲滴。老鄉(xiāng)十分開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):這是人家不要的,是我撿回來(lái)栽活了。她那毫不掩飾的欣喜里竟有無(wú)限的幸福,甚至還有一點(diǎn)驕傲。她的表情讓我想起來(lái)一個(gè)人。
他在鄉(xiāng)村基層從教幾十年,也算桃李遍布省內(nèi)外了。每次說(shuō)起他的學(xué)生來(lái),他總是充滿(mǎn)快樂(lè),每個(gè)學(xué)生的“經(jīng)典事跡”都是他津津樂(lè)道的,但是,只有一個(gè)學(xué)生讓他每次說(shuō)起來(lái)就掩飾不住的驕傲。那名學(xué)生當(dāng)年淘氣到刺兒頭的地步,老師們都發(fā)怵。是他,主動(dòng)把這名學(xué)生要到自己班里,給予父親般的關(guān)懷和鼓勵(lì),使那名學(xué)生最終走出破罐子破摔的泥沼,最后考上了大學(xué)。每到過(guò)年,那位已經(jīng)成年的.學(xué)生總會(huì)去看望他。這是他最為幸福的時(shí)刻。他的學(xué)生已經(jīng)從當(dāng)年的一個(gè)淘氣包成長(zhǎng)為一個(gè)知道感恩的人了,這才是對(duì)他的回報(bào)。他說(shuō),不是為了他的看望,而是為了他知道感恩。一個(gè)人,知道感恩,才是健康的人。園丁的幸福,莫過(guò)于看著自己親手伺弄的花草盛開(kāi)。作為老師,他的驕傲,就是看著他的學(xué)生的成長(zhǎng)。他,是我的老姐夫。
成長(zhǎng)的散文隨筆2
今天到宿舍,我就打開(kāi)電腦,接著點(diǎn)開(kāi)瀏覽器,查看網(wǎng)站的SEO基本數(shù)據(jù);看著看著,我突然想到兩年前的我。
兩年前還在上大學(xué)的我,電腦啟動(dòng)起來(lái)的第一件事是打開(kāi)游戲,然后開(kāi)始在游戲中度過(guò)一天的網(wǎng)絡(luò)生活。
其實(shí),每個(gè)人都有不同的習(xí)慣;一個(gè)人的每個(gè)年齡階段,也有不一樣的習(xí)慣。習(xí)慣反映出我們的個(gè)性,習(xí)慣記錄著我們的成長(zhǎng)。
小時(shí)候受到委屈,總是習(xí)慣向家長(zhǎng)撒嬌哭訴;而長(zhǎng)大后,我們每次和父母聊天時(shí),總是說(shuō)自己如何如何快樂(lè),如何如何幸福,委屈的事只字不提,
好像是,長(zhǎng)大了之后,煩惱不屬于我們的世界一樣。小孩子和小伙伴們聊天時(shí),總是談?wù)撟约旱耐婢哂卸嗪,有多棒;成年人和朋友們聊天時(shí),總是
談到自己的工作有多好,自己一年能賺多少多少錢(qián);而老年人和他們?nèi)ψ永锏睦项^老太太們噴大空時(shí),總是夸著自己的'兒子、閨女有多能耐,有多孝
順。
突然感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)間,我和朋友們的話(huà)題也轉(zhuǎn)移到一年能賺多少錢(qián)上了,談?wù)撏婢叩哪隁q一去不復(fù)返... ...
成長(zhǎng)的散文隨筆3
今天突然對(duì)著鏡子,看著自己的容顏,覺(jué)得很陌生,很陌生,曾經(jīng)那個(gè)臉上總會(huì)洋溢著甜美的微笑的女子不知道去了哪里啦,總是給周?chē)娜藥?lái)溫暖的女孩子去了哪里。現(xiàn)在看到的是一張總是眉頭有些許輕皺得人兒。想笑一笑,卻笑得有點(diǎn)牽強(qiáng),卻笑得有點(diǎn)干澀。
很多時(shí)候內(nèi)心是孤寂的,是彷徨的。因?yàn)闆](méi)有那么個(gè)方向,沒(méi)有一個(gè)具體的目標(biāo),所以才會(huì)有這么多的情緒,明明風(fēng)華正茂的年紀(jì),卻染上悲秋傷情的心懷。老友常說(shuō):能不能別嘆氣了,一給你打電話(huà)就嘆氣。聽(tīng)到這句話(huà),我總是沉默半天才傳出點(diǎn)笑聲過(guò)去。有時(shí)候想想吧,因?yàn)榕聜鬟f負(fù)能量,都不想說(shuō)話(huà)了?傁朐谧约鹤铋_(kāi)心的時(shí)候和大家說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天。那樣才會(huì)覺(jué)得輕松,不會(huì)壓抑。可是原來(lái)不經(jīng)意間開(kāi)心的時(shí)候已經(jīng)那么少,憂(yōu)慮在不經(jīng)意間瘋漲,到了快成習(xí)慣的樣子。
這個(gè)年紀(jì)的我們,不是幼稚園的純真孩童,也不是象牙塔里面的白雪公主與白馬王子,也不是經(jīng)驗(yàn)老道的三四十歲左右的社會(huì)人士,我們就是一群既對(duì)社會(huì)失望,又對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)希望的,在矛盾中不斷掙扎與鼓勵(lì)自己的.可愛(ài)人兒。明明覺(jué)得承受不起某些東西,但還是咬牙承受住了。也許還沒(méi)有過(guò)去,也許還沒(méi)有開(kāi)始,也許還在掙扎,亦或者在惹人心疼的眼神中承受。歲月就這樣行走,就這樣留下了某些東西,卻仿佛又什么也沒(méi)有留下。
每周最開(kāi)心的時(shí)候,就是跟父母絮叨的時(shí)候,覺(jué)得特暖,不用想太多,不總說(shuō)太多,苦不需要說(shuō),父母也會(huì)放大的疼。累不需要說(shuō)太多,父母也會(huì)加倍的關(guān)心。絮絮叨叨完以后,又會(huì)特沉默,覺(jué)得都這個(gè)年紀(jì)啦,還讓父母那么擔(dān)心,又沒(méi)有讓他們放心的理由,就覺(jué)得特不孝。既想要得到他們的關(guān)心,又怕他們會(huì)擔(dān)心過(guò)度,終究變成了一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)解不開(kāi)的迷。卻道出了一句真意,可憐天下父母心!
很多時(shí)候,遇到些人,遇到些事,我們都會(huì)沉默,這也許是習(xí)慣吧,也許是冷默吧。因?yàn)闊o(wú)關(guān)緊要,所以不在乎,不關(guān)心。可是最終的結(jié)局卻會(huì)讓自己有點(diǎn)后悔沉默,因?yàn)槟遣粌H僅是不關(guān)乎自己,其實(shí)只要遇見(jiàn),那就是自己的情緣。
很多時(shí)候自己都覺(jué)得自己很傻,總是會(huì)執(zhí)拗一些事情,卻又總是放棄一些事情,青春這些事真的有夠亂,總是理不出一個(gè)結(jié)構(gòu)完整的頭緒。所以就惶惶不可終日,昏沉沒(méi)有醒來(lái)的歸期。
很多時(shí)候總是想放棄,可是心里總會(huì)給自己找一個(gè)堅(jiān)持下去的理由,即便自己都說(shuō)服不了自己,可是騙著自己堅(jiān)持下去,有時(shí)候這樣的堅(jiān)持是個(gè)錯(cuò)誤,有時(shí)候卻很慶幸還好自己堅(jiān)持下來(lái)了,不然怎會(huì)有這樣的感嘆:原來(lái)“美景”是真的美,結(jié)果也是美好如初想。
天空蔚藍(lán),浩渺長(zhǎng)空,幾多思緒,化作塵埃,融進(jìn)心田。青春歲月,匆匆流年,在歲月長(zhǎng)河里徜徉,在河面呼吸,靜享這微妙的人生。
成長(zhǎng)的散文隨筆4
孤獨(dú)是什么?我想孤獨(dú)是一杯苦澀的咖啡,一種殘缺的畫(huà)面,一個(gè)透明的圓球。每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng),內(nèi)心會(huì)覺(jué)得自己好孤獨(dú),一個(gè)人會(huì)發(fā)呆到不知所措。這是因?yàn)槲覀兩磉叺呐笥讯加凶约旱氖虑橐,所以就沒(méi)了聯(lián)系,也不敢輕易打擾對(duì)方的時(shí)間了。
當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),我們會(huì)有一種悵然若失的心情,也許會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),也許會(huì)寫(xiě)寫(xiě)文字,也許會(huì)靜靜發(fā)呆,但我們要知道這是時(shí)間要教會(huì)我們學(xué)會(huì)獨(dú)處,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)在孤獨(dú)中更好地品味我們的人生。 我記得在大學(xué)的時(shí)間,尤其是周末,我會(huì)無(wú)聊到頭痛。我不喜歡追劇,也不太喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng),所以就只好跟文字落伍了。雖然有文字的陪伴,我有時(shí)也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,我會(huì)內(nèi)心很浮躁,我討厭這樣的狀態(tài)。可是有一天我向我的好朋友抱怨說(shuō);“我以前從來(lái)不覺(jué)得自己一個(gè)人呆著是一件枯燥的事,可我現(xiàn)在卻感受到了孤獨(dú),我是不是變了,沒(méi)了以前的`自我?”她微微一笑說(shuō):“這就對(duì)了,說(shuō)你成長(zhǎng)了啊。不過(guò)有孤獨(dú)感也許并不是一件壞事,你可以在孤獨(dú)的過(guò)程中更好地反思自我和人生。但不能因?yàn)楣陋?dú)感而變得頹廢,無(wú)所事事,進(jìn)而失去了對(duì)于生活的熱愛(ài)。”
自從聽(tīng)了我朋友的安慰后,我漸漸地適應(yīng)了孤獨(dú)的感覺(jué),并慢慢地學(xué)會(huì)了接納它。在我們短暫的一生中,我們身邊會(huì)有許許多多的過(guò)客,他們來(lái)也匆匆,去也匆匆,只不過(guò)沒(méi)有人能一路陪我們走完生命的全程。而我們要學(xué)會(huì)的是坦然地享受孤獨(dú),因?yàn)樵贌o(wú)聊的時(shí)光,也是生命中無(wú)法復(fù)制的東西,是有限的。 所以我想我們不必去抱怨,不必去糾結(jié),不必浮躁,應(yīng)該以一種樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生命給予我們的孤獨(dú)感,從心底里油然而生出一種無(wú)法言語(yǔ)的感激。
或許我們很難想象孤獨(dú)的魅力,孤獨(dú)背后的面紗,但我們可以選擇對(duì)待孤獨(dú)的態(tài)度。而我們應(yīng)該選擇的是在自己一人時(shí),可以?xún)?nèi)心不空虛,可以理智地做我們應(yīng)該做的事情,比如靜靜地看一本書(shū),品一杯紅茶,聽(tīng)一首符合心境的歌,然后反思一下自己的人生。我認(rèn)為這是最好的對(duì)待孤獨(dú)的行為。
誰(shuí)的人生能不孤獨(dú),而對(duì)待孤獨(dú)的態(tài)度和行為卻反映了一個(gè)人的自制力。所以我想說(shuō),孤獨(dú)并不可怕,可怕的我們一顆墮落的心和對(duì)生活的絕望。愿我們能夠把孤獨(dú)當(dāng)作成長(zhǎng)的必備品,然后經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌和感化能夠更好地成長(zhǎng),不辜負(fù)時(shí)光,不辜負(fù)青春,不辜負(fù)自己。
成長(zhǎng)的散文隨筆5
如花的春季,閱讀輝煌的明,如水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話(huà);如夢(mèng)的歲月,閱讀麗人生。
生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦的酒,是輕松得不再輕松的甜歌,
是沉重得不能再沉重的腳印——
小學(xué)時(shí),我的成績(jī)特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的解答題,而我卻無(wú)從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,任同學(xué)們的.取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽的沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽(tīng)了我的事情后,臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭,嚴(yán)肅的說(shuō):“孩子記住,只要努力,別人有的我們也會(huì)有。”媽媽講完這句話(huà)時(shí),我分明看見(jiàn)她的眼圈濕潤(rùn)了,這是我出生以來(lái)第一次看見(jiàn)媽媽哭,從那一刻起我記住了媽媽的話(huà),我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神,我就會(huì)在自己的手掌上寫(xiě)個(gè)“心”字意思是要提醒自己專(zhuān)心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí),我學(xué)不會(huì),那么我就用十分鐘,一小時(shí),直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步,使老師和同學(xué)們吃了一驚,他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人,竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家,小心地遞給媽媽。頓時(shí),媽媽傻了眼,等我回過(guò)神時(shí),媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里,嘴里顫抖地說(shuō):“你做到了,你做到了。”
那一刻,我的心里徹底明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開(kāi)端,只有在失敗中成長(zhǎng),在失敗中嘗試,才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長(zhǎng),既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng),讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!
成長(zhǎng)的散文隨筆6
常常在想生命究竟是怎樣一個(gè)冗雜的過(guò)程,所有的悲喜亙古不變地綿延在我們的記憶里,有風(fēng),有陽(yáng)光,有操場(chǎng)里倉(cāng)皇而過(guò)的鳥(niǎo)群,有躲在暗地里為你流下眼淚的雙親。在17歲這個(gè)美麗的時(shí)光里,我感謝遇見(jiàn)了你們,我親愛(ài)的朋友。
關(guān)于童年
17歲,青年與成年的邊緣。但有時(shí)候會(huì)問(wèn)自己到底是不是十七歲,為什么總是懷念著童年美好的事物,就好像是在夢(mèng)中沐浴陽(yáng)光,淡淡地躺在草坪上,不可否認(rèn)的,那時(shí)我們有著很好的時(shí)光,很好的年華,很好的被愛(ài)。那時(shí)的我們可以頑皮,耍賴(lài),跌倒了可以大聲哭喊著,然后等著大人憐愛(ài)的將你輕輕抱起。我們?cè)?jīng)播種過(guò)理想,撒下過(guò)快樂(lè)與幸福的時(shí)光。
歲月是一把刀,童年的美好的事物都被抹滅了改變了后來(lái)的模樣,被拋在某個(gè)角落,無(wú)法尋回。忘了在哪年哪月哪日,他們連同我們的記憶,飛向無(wú)際無(wú)邊,回不來(lái)了。是誰(shuí)告訴它們?cè)撾x開(kāi)我們,在我們長(zhǎng)大之后留下孤獨(dú)的生活。又是誰(shuí)告訴我們,在我們長(zhǎng)大之后該離開(kāi)它們?那些被認(rèn)為是幼稚的東西。
關(guān)于現(xiàn)在
第一次覺(jué)得班上的人那么和諧感覺(jué)真好,高一藝術(shù)班真的很有愛(ài),我現(xiàn)在真的特別喜歡這個(gè)班,也沒(méi)有特別反感的人了。愛(ài)與恨的感覺(jué)沒(méi)有那么強(qiáng)烈。我們都學(xué)會(huì)容忍理解。
觸景生情,多愁善感。哪怕現(xiàn)在的我笑得再大聲,回憶還是會(huì)停在那里,不冷不熱跳出你的腦海,甚至是自己緩慢節(jié)奏的呼吸聲,還是擺脫不了,曾經(jīng)的,不管是怎樣的情誼。看見(jiàn)孤鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò),夕陽(yáng)像有人用力捅出了血來(lái),天與地的交界線(xiàn)被染得血紅。
盡管自己一個(gè)人的時(shí)候,還是偶爾會(huì)想起你們,那種空虛,不是任何人,任何時(shí)候都能感到的'。但是我最后還是能自己忍受了,我們都應(yīng)該高興,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,盡管長(zhǎng)大的代價(jià)是離別。作為我的朋友,你們真陪了我很多。我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)的那些歲月,曾經(jīng)瘋狂的日子,我們?cè)谝黄鸬拿恳环,每一秒。我真的?huì)永遠(yuǎn)銘記,因?yàn)槲覠o(wú)法忘懷,非常感謝你們,給我的每一個(gè)微笑,每一個(gè)擁抱。有你們,我總是感到踏實(shí)和安心,那是我對(duì)任何人都沒(méi)有的信任。那些曾經(jīng)陪伴我的人啊,你們?nèi)缃裨诤畏轿以?jīng)愛(ài)過(guò)的人啊,現(xiàn)在是什么模樣。時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)也不會(huì)太短,卻足以撫平自己躁動(dòng)不安的心緒。
不進(jìn)則退的現(xiàn)在,不得不去盡全力的適應(yīng)。沒(méi)有人能一手把你拽到天堂,也沒(méi)有人能把你一腳踹下地獄,命運(yùn)是苦是樂(lè),只掌握在自己的手里。是該徹徹底底的絕望一次,絕望之后再重新來(lái)過(guò)。夢(mèng)想跌跌撞撞怎么會(huì)沒(méi)悲傷。我該試著丟下曾經(jīng)的光環(huán),不能就此停滯不前。還有好多路沒(méi)有走,不能就這樣放棄夢(mèng)想。成功的路是用努力的汗水積淀而成的,夢(mèng)想到底在哪里,我會(huì)自己證明。
關(guān)于這城
喜歡在這陌生的城里逗留,聽(tīng)著這個(gè)城市的喧囂,汽車(chē)?guó)Q笛,生了紅色的銹的鐵軌偶爾試過(guò)轟隆隆的列車(chē),大街上人們放著不好聽(tīng)的音樂(lè),那些聲音被摻雜在一起,污濁的空氣籠罩著這城市,令人窒息。高大的建筑物將本來(lái)就灰白的天空剪得支離破碎,漏影將地面裁成無(wú)數(shù)個(gè)不等形狀的多邊形,枯死的梧桐樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的枝干刺穿了天空,卻沒(méi)流出一滴血。
路邊的建筑物上積滿(mǎn)了塵埃,白色變成灰色。墻上用不同字體寫(xiě)著宣傳標(biāo)語(yǔ)。尋人啟事,招聘,廣告畫(huà)在墻上貼了一層又一層,撕破了的紙半卷著在空氣里翻動(dòng)。
寫(xiě)在最后
回憶總是讓人沉浸在寂寞的往事之中,那些不能再回來(lái)的記憶深處的東西卻能讓人淚流滿(mǎn)面,我們感受著逝去的美好時(shí)光,想回去都不能。時(shí)間平靜地淌過(guò),正值青春年少的我們,還以為自己有大把的時(shí)光可以揮霍,當(dāng)看著每一個(gè)今天都在死亡,卻只能哽咽。
我們現(xiàn)在所生活的這個(gè)世界是復(fù)雜的,它給我們每個(gè)人都規(guī)定著一個(gè)無(wú)形的軌道,我們改變,唯一能做的是按著它的軌道走。那是前人走出來(lái)的道理。
就讓時(shí)間說(shuō)話(huà),雖然我也害怕。
成長(zhǎng)的散文隨筆7
匆忙的六月已然過(guò)半,端午前夕,我有幸獲得了單位的明星校長(zhǎng)稱(chēng)號(hào),團(tuán)隊(duì)也獲得了名校團(tuán)隊(duì)的稱(chēng)號(hào),很開(kāi)心,很驚喜。當(dāng)主持人和我說(shuō)為了制造驚喜,她強(qiáng)忍兩天沒(méi)有告訴我的時(shí)候,我內(nèi)心有些許波瀾浮起,一瞬間,好多往事顯現(xiàn)在眼前……
畢業(yè)八年,一直從事教培行業(yè),從開(kāi)始上市公司的小職員到后來(lái)個(gè)體戶(hù)的運(yùn)營(yíng)者,再到現(xiàn)如今大集團(tuán)的管理者,一路的前行只為在教培行業(yè)的江湖中能有一席自己的江湖地位。做一個(gè)教培行業(yè)的弄潮兒。
成功對(duì)于很對(duì)人而言并不簡(jiǎn)單,甚至很難,但成長(zhǎng)卻伴隨著我們每一天的燈火闌珊!
六月的西安,燥熱無(wú)比,獨(dú)自一人在辦公室回憶著畢業(yè)八年的歷歷往事。回想著初入集團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為今天的小小成就感恩遇見(jiàn),不忘初心。
很對(duì)人說(shuō)我情商很高,能處理好各種復(fù)雜的人際關(guān)系,能解決家長(zhǎng)的各種難題。然而我想說(shuō),那個(gè)情商高的楊亞?wèn)|你們并不真的完全認(rèn)識(shí)。
20xx年剛畢業(yè)的那年,很幸運(yùn)被國(guó)內(nèi)知名上市公司錄用,但是實(shí)習(xí)期一個(gè)月幾百塊的工資讓我的生活拙荊見(jiàn)肘,和朋友合租在城中村頂樓不足5平米的房間內(nèi),每天靠方便面充饑的生活。每天還要擠出2元錢(qián)去網(wǎng)吧完成網(wǎng)絡(luò)兼職任務(wù),等待著轉(zhuǎn)正加薪。然后等待了7個(gè)月的結(jié)果是部門(mén)解散,我失業(yè)了!
20xx年靠著上一份知名公司的光環(huán),很快找到一份新的工作,很幸運(yùn)的也是國(guó)內(nèi)一家上市企業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),每天游弋與市場(chǎng)與公司之間,奔波于學(xué)校和樓盤(pán)里面,漸漸的到了結(jié)婚年齡,對(duì)于目前的工作狀態(tài)很迷茫,一個(gè)是否堅(jiān)持的念頭徘徊于心頭,不幸的是集團(tuán)產(chǎn)品整合,我所在的部門(mén)要和其他項(xiàng)目合并,我決然的選擇了離開(kāi)!
這短暫的幾年讓我真正的學(xué)到如何與人相處,教會(huì)了我“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞語(yǔ)的概念,同時(shí)這段工作也讓我第一次感覺(jué)到迷茫和無(wú)措,所幸領(lǐng)導(dǎo)的悉心引導(dǎo)讓我能安心許多!
20xx年8月別人邀請(qǐng)我一起創(chuàng)立一家教培機(jī)構(gòu),很幸運(yùn),在我們團(tuán)隊(duì)的一起努力下,兩年下來(lái),運(yùn)營(yíng)良好,學(xué)校趨于穩(wěn)定,但一直心懷操盤(pán)人夢(mèng)想的我升騰起一個(gè)離開(kāi)的念頭,我想去更大的平臺(tái),做更加能體現(xiàn)出自己價(jià)值的事,我決然的選擇了離開(kāi)!
20xx年4月份在獵頭的介紹下,我加入了一個(gè)即將上市集團(tuán)的管理當(dāng)中,面對(duì)新的`環(huán)境,我學(xué)會(huì)了少說(shuō)先看,熟悉了各部門(mén)及單校的運(yùn)營(yíng)模式后,我開(kāi)始接手了集團(tuán)全國(guó)第一家升級(jí)后的校區(qū),開(kāi)始裝修,招募員工,做招生,我?guī)ьI(lǐng)著團(tuán)隊(duì)在烈焰下奔波,在風(fēng)雪中前行,不斷解決各種客觀和主觀帶來(lái)的問(wèn)題,所有的人都是新人,教學(xué)的問(wèn)題,招生的問(wèn)題,開(kāi)業(yè)并沒(méi)有想象中的那么火爆,平淡的讓我害怕,一個(gè)月,兩個(gè)月,半年,領(lǐng)導(dǎo)不斷的催促著業(yè)績(jī)的提升,這一次,我告訴自己,必須要爭(zhēng)口氣,不是為了我,是為了和我一起堅(jiān)持到現(xiàn)在的伙伴們,他們經(jīng)歷了最困難的日子,我必須要幫助他們實(shí)現(xiàn)輝煌的夢(mèng)!
我告訴自己成大事者,必須忍常人所不能忍,受得了多大的委屈,才能配得上多大的成功,你現(xiàn)在咽下的苦水,總有一天能為你灌溉一片森林!
成長(zhǎng)的路上鋪滿(mǎn)荊棘,成長(zhǎng)的路上處處艱難險(xiǎn)阻,借用一句電影臺(tái)詞“掉在水里你不會(huì)淹死,呆在水里你才會(huì)淹死!你只有游,不停的往前游,那些從一開(kāi)始就選擇放棄的人,他不會(huì)失敗,因?yàn)樗麄儚囊婚_(kāi)始就失敗了!失敗并不可怕,害怕失敗才真正可怕,我們只有從失敗中尋找勝利!在絕望中尋求希望。”
成長(zhǎng)的散文隨筆8
習(xí)慣了追逐著某一個(gè)背影前進(jìn),某一天,那個(gè)背影消失了,我,又該何去何從?于是,一旦陷入困境,沒(méi)有了別人的牽引,一切便變得舉步維艱,猛地向前伸出手,抓破的也只是殘影。于是,不得不等待,等待一顆智慧的種子發(fā)芽,助我如破土一般重獲新生。
略略一算,我這一生已過(guò)去八千多個(gè)日夜了。五歲之前,懵懂中學(xué)會(huì)了讓自己餓不著;之后的兩年,不知怎么學(xué)會(huì)了遺忘,忘得只剩下了自己;再之后的六年,玩笑打鬧中度過(guò),也有幸結(jié)識(shí)了三五知己。十年之前,我的世界迎來(lái)了一位陌生來(lái)客,只是我沒(méi)能留住。說(shuō)不上哪點(diǎn)好,卻忘不了,只得情憾半生。又是一年秋,夜深人靜,需要一根智慧的琴弦,撥弄我的心緒,一聲聲、一陣陣,蕩滌我蒙塵的心靈。
所謂緣分,便是那蕓蕓眾生中的那一眼,你看到了她,她也看到了你。那一年秋,我看到了一道背影,我沉醉于一縷微笑,想念著、追逐著。眾里尋她千百度,暮然回首,那人卻在,燈火闌珊處。不敢呼吸,不敢觸碰,怕把夢(mèng)驚醒,怕碰碎了一池鏡花水月。
帶著這種心情,在文字中求索,在禪學(xué)中探尋,終不可得;或許,這般刻意,已然落了下成。有人恰逢罹難,一夜白頭;有人朝聞道,夕卻死;也有人像我一樣,在困頓中苦苦求索而不可得。人生一世,生活的樂(lè)趣就在于此,如果大家都一樣,那就很無(wú)趣了。末了,所幸我還有所堅(jiān)持,有所期待,堅(jiān)持到困境崩潰,期待著一顆智慧的.種子破土。
所謂格局,便是那茫茫世界中,你所在意的,你關(guān)心的,有多大。新年,不都是歡樂(lè)的,老人也可能在這一天真的老了;元旦,不總是愉快的,新生不也總伴隨著陣陣陣痛么。某一天,抓破了殘留的背影,碰碎了一池鏡花水月,我還健在,不妨試著建立新的格局。
人海蒼茫,每一顆智慧的種子,都有可能生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,即便他只是長(zhǎng)成一棵小樹(shù),也能為后人帶來(lái)陰涼。
一顆智慧的種子,會(huì)給自己帶來(lái)各種可能性,只有證明了自己的價(jià)值,才能為自己贏得一席之地。
每一次技術(shù)的革新,每一次文明的進(jìn)步,乃至最后走出地球,都是無(wú)數(shù)人的智慧和努力的結(jié)晶,即便是我們稱(chēng)之為先驅(qū)、智者的那少數(shù)幾個(gè)人,也是踩著先人的肩膀,踏著先輩們的累累尸骨,才達(dá)到了他們的高度。
一棵智慧樹(shù)能觸摸多高的天際暫且不說(shuō),單單是將他所知所學(xué)傳承下去,便算是他結(jié)下的果實(shí)。
秋天,總是收獲的季節(jié),不曾想古老傳說(shuō)中偷食禁果的故事是否也發(fā)生在秋天;于我而言,秋天,尤其是秋夜,總有著別樣的意味。
秋夜,更有一種靜美讓人沉醉。流年喧鬧,歲月靜好;蛟S,喜歡文字的人都是安靜的,但內(nèi)心卻往往懷著某一種企盼。還記得,我曾企盼你輕踏著歲月而來(lái),又悄然而去,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)我只是你隨處安放的遇見(jiàn)。又到一年霧起時(shí),紅葉落索的季節(jié),今夜,盼你乘夜而來(lái),明早,送你踏霧而歸。一切,只為與一個(gè)靈魂的舞者,相約一場(chǎng)文字的宿醉。
若說(shuō)今生的相遇是前世的驚鴻一瞥,不知我前世默默注視了你多久,才換來(lái)今生與你同窗三年。如若再有一次不期而遇,我最?lèi)?ài)的人兒,唯愿你依然笑顔如昔。
經(jīng)歷一些事,看懂一些理,放下一些情,學(xué)會(huì)內(nèi)斂,控制自己的心緒。
世事紛擾,本就司空見(jiàn)慣,或許我們改變不了環(huán)境,但能改變我們自己。時(shí)過(guò)境遷,糾纏過(guò)往也只能擾了別人,苦了自己。
又何必?又何必?
畢竟,生命里,我們都不是歸人,只是一個(gè)過(guò)客。歲月總有榮枯,生命不乏起落,我默默地活在塵世的一隅,安寧而謙遜。過(guò)往種種,或喜或悲,都在今朝的韶光云煙里暗自飄散。
不論愿或不愿,我都在不停地向前,我經(jīng)過(guò)山,經(jīng)過(guò)水,也經(jīng)過(guò)了你。從山巔至谷底,我歷經(jīng)了希望和失望兩端,那么山水之間,誰(shuí)又途徑了你的盛開(kāi)?曾遺憾無(wú)緣凌晨四點(diǎn)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)花兒未眠,于是在窗前種上小花,并告訴自己:以后,要常對(duì)她笑。不管遇到什么,都樂(lè)觀、豁達(dá)的面對(duì)并保持微笑。
若你對(duì)生活不吝惜微笑,生活可能也對(duì)你慷慨。生活里不管是煩惱還是失落,總要學(xué)會(huì)幾分樂(lè)觀和豁達(dá),積極去面對(duì)。生活里有些事情可能不容易,但未必就一定做不到,努力就好。
人生,有時(shí)候只能選擇相信自己,換句話(huà)說(shuō),你想要的人生,只有靠自己去爭(zhēng)取。至于結(jié)局,我們最終的結(jié)局都一樣,不是么?
背影,終究只能是背影——更遑論已被抓破。
呆呆地摩挲著陶塤,耳邊仿佛傳來(lái)了遠(yuǎn)古的塤曲,塵歸塵,土歸土,一切都?xì)w于喧囂過(guò)后的寧?kù)o,一切都在滄桑的歲月中化作了記憶.....
成長(zhǎng)的散文隨筆9
光陰荏苒,兒子已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)健壯的大小伙子。看著他在身邊慢慢的長(zhǎng)大,心里有些喜悅又似乎有些失落,他再也不是在我面前撒嬌的乖小孩,他有了自己的主見(jiàn)和思想。
或許是我那時(shí)候,青春時(shí)期懵懂的無(wú)知,在本該享受青春好時(shí)光的階段,輕易把婚姻去付諸,自然也有了“新生命”的到來(lái)。
兒子是不足月從肚子里面,“呱呱”落地的。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生孩子的痛苦,但是卻刻骨銘心,體驗(yàn)麻藥過(guò)后的切腹之痛。孩子那一刻睜開(kāi)眼睛,看我的眼神是透徹?zé)o邪,也就那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我也有了當(dāng)母親的自豪感。喜歡他明亮的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,和圓乎乎的大腦袋。
兒子從小的時(shí)候,就長(zhǎng)得討人喜,不僅是他長(zhǎng)著可愛(ài)的漂亮娃娃面孔,還有他的頭部中心,是三個(gè)“旋”,呈“三國(guó)鼎立”,老是引起鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親人的好奇。聽(tīng)老家的老人說(shuō),頭部有兩個(gè)“旋”的孩子聰明,性格也較烈。那時(shí)候,我就想,自己的孩子長(zhǎng)著三個(gè)“旋”,那將來(lái)長(zhǎng)大后,是“蠢才”還是“奇才”呢?!
兒子生下來(lái)以后,很少哭鬧,性格很乖也安靜,大人干農(nóng)活的時(shí)候,只要給他一個(gè)小玩意兒,他都會(huì)興致勃勃的玩上幾小時(shí)。他安靜的時(shí)候,如果不留神,你都會(huì)忘了他的存在。
他八歲的時(shí)候,隨著我們?cè)诋愢l(xiāng)的發(fā)展,我們把他接到了自己的身邊,與我們一起生活。記得他剛來(lái)我們身邊上一年級(jí)的時(shí)候,連最起碼的自理能力也不會(huì)。那時(shí)候,我還在日企就職,經(jīng)常倒班。因沒(méi)空照顧他,就每天早上五點(diǎn)鐘,把他喊起來(lái),鍛練他學(xué)會(huì)穿衣服等方面的自理能力。慢慢的,孩子接受能力很快,不久他就能獨(dú)立完成好多力所能及的事情。只要我一個(gè)動(dòng)作,和一個(gè)眼神,他都會(huì)很快的適應(yīng)和跟上我的節(jié)奏。
記得,當(dāng)時(shí)我們的.住處離學(xué)校很遠(yuǎn),每天要過(guò)幾個(gè)紅綠燈,走快一小時(shí)的路程,才能走到他的學(xué)校。那時(shí)候,我給他配了一把鑰匙,掛在他的脖子上,自從送了他兩次學(xué)校以后,就讓他自己獨(dú)立跑著去上學(xué)。有同事說(shuō)我們做家長(zhǎng)的膽兒大,也不擔(dān)心孩子在路上出什么意外。其實(shí)現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)確實(shí)沒(méi)有盡到做父母的責(zé)任。每次下雨的時(shí)候,也都趕上我還沒(méi)下班,兒子都是自己淋著雨跑回來(lái)。
兒子的父親,因自己也是從小獨(dú)生子的緣故,家務(wù)活也不會(huì)做,這也讓他有了讓孩子學(xué)會(huì)做家務(wù)的理由,他說(shuō)小孩要從小鍛煉,不能像他這樣,所以他在家的時(shí)候,經(jīng)常使喚孩子干這個(gè)干那個(gè)的。他出差的時(shí)候,那時(shí)候,教育和管孩子的生活起居,我都一個(gè)人承擔(dān)下來(lái)。他很乖,可能是他從小性格溫順的緣故,在你干家務(wù)活的時(shí)候,他都會(huì)搬個(gè)小凳子,在旁邊坐著,默默的陪著你。
他學(xué)習(xí)上也很自覺(jué),每次放學(xué)回來(lái),都會(huì)自己認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做好,然后自己玩自己的,也讓我省了不少教育和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的瑣碎事。
他在小學(xué)的六年時(shí)間,學(xué)習(xí)上是還是比較穩(wěn)定,是班上的“佼佼者”,他經(jīng)常參加競(jìng)賽,獲得大大小小的獎(jiǎng)狀。在他順利升入初中快班的階段,他的懵懂青春期,開(kāi)始在悄悄的發(fā)芽和生根,他的叛逆性格,也逐漸讓我感到無(wú)助。
青春期的他,身體和面孔,也隨之在發(fā)生著驚人的變化,從最初的還算正常體重的孩子。他的好胃口,再加上好體質(zhì),還有他那宅在家里的習(xí)慣,使他成了一個(gè)不折不扣的胖墩小子。兒子的身體是比較強(qiáng)壯,肩膀也寬實(shí)健碩。他的面孔,嘴唇冒出來(lái)毛茸茸的一點(diǎn)小胡須,他的小男人特征,在驚人的拔節(jié)和成長(zhǎng)。原本明亮的大眼睛,因他的平時(shí)學(xué)習(xí)上的用眼不當(dāng),配上了度數(shù)不淺的鏡框,看上去,他的眼睛又好像變小了許多,再也看不到孩童時(shí)期的天真無(wú)邪。嘆息,那個(gè)安靜可愛(ài)的小男孩,在記憶中漸漸遠(yuǎn)去了。
上了初中以后,兒子的學(xué)習(xí)成績(jī),不再像小學(xué)時(shí)期,那么平穩(wěn)。經(jīng)常時(shí)好時(shí)差,不知是他天生聰慧,還是中考前半個(gè)月的沖刺,他僥幸地考入了我們當(dāng)?shù)匾凰攸c(diǎn)高中就學(xué)。
轉(zhuǎn)瞬間,他現(xiàn)在又是一名高二的學(xué)生,他的成績(jī)照舊時(shí)好時(shí)壞,每天還是在悠哉悠哉的過(guò)著每一天。他的夢(mèng)想是以后當(dāng)一名法官,做人民的好公仆,他能否會(huì)實(shí)現(xiàn)他自己的理想和目標(biāo)呢?真的為他擔(dān)心,明年的七月,是他主宰命運(yùn)的關(guān)鍵期。
此時(shí)此刻,列車(chē)還在飛馳,而我卻沒(méi)有入夢(mèng)。突然想起“時(shí)光,時(shí)光你慢些吧,不要讓我們變老了”這首歌。我想,我們終究會(huì)老去,孩子也會(huì)有一天成了我們。愿在他的人生好時(shí)光里,能用心去拼搏,成就他自己的人生夢(mèng)!
成長(zhǎng)的散文隨筆10
朋友們都陸續(xù)拿到了自己的通知書(shū),散落四方的星辰呀,珠海,廣州,上海,哈爾濱……晶瑩剔透的果酒,襯著星空,給人一種莫名其妙的傷感。
“我很年輕,不用和誰(shuí)告別,靜靜地坐在一角……”海子的《小站》,或許更像青春地離別。
有很多后悔,像是旋轉(zhuǎn)木馬上的青春,最后轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向,只有夢(mèng)想藏在心底,選擇以這種最腳踏實(shí)地的方式,在歲月里考驗(yàn)自己心底讀書(shū)寫(xiě)字的夢(mèng)想是否足夠堅(jiān)貞。
揮揮手告別,我們都只是自己,只是自己,和曾經(jīng)談天說(shuō)地,訴說(shuō)著理想的人告別。最后我們都會(huì)有各種的職業(yè),各自的生活,我尋找到了很多同我一樣愛(ài)寫(xiě)字,愛(ài)讀書(shū)的人,大概是錢(qián)最大的用處,偶爾周末乘上列車(chē)去旅行。
我會(huì)在三尺講臺(tái)上傳播著讀書(shū)治國(guó)平天下這樣傳統(tǒng)的思想,在這個(gè)過(guò)于絢爛的.人世間,偶爾會(huì)迷失自己。當(dāng)然,也相信,無(wú)論一個(gè)人想去任何地方,這兩者都是最最基礎(chǔ)的東西。
告別,是為了更好的成長(zhǎng),我們多少都需要孤獨(dú)去面對(duì)這種成長(zhǎng)。
朋友還是順著筆名關(guān)注了我,然后在我遇上挫折時(shí)問(wèn)一句還寫(xiě)下去嗎?我笑著說(shuō),寫(xiě)呀,為什么不寫(xiě)?寫(xiě)的不好,該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),該進(jìn)修進(jìn)修唄。我總是苛責(zé)自己,不知道自己究竟能做的怎樣,但我會(huì)努力做好,也會(huì)堅(jiān)持下去。
十年如一日。 有時(shí)會(huì)自暴自棄,有時(shí)會(huì)無(wú)所是從,寫(xiě)作和讀書(shū)都是很苦的一件事情,想寫(xiě)出沉而有刻度的文字,想好好學(xué),都需要付出超出日常的毅力天賦不可。筆記做的亂七八糟,生活也過(guò)的亂七八糟,寫(xiě)的亂七八糟,我不知道什么時(shí)候會(huì)變好,會(huì)沒(méi)有那么難。像坐在地上的孩子一樣觀察這個(gè)世界,每一步都只能踏踏實(shí)實(shí)地走。
很多時(shí)候想要有速度就會(huì)落下質(zhì)量,想要質(zhì)量就會(huì)落下舒服,有時(shí)候筋疲力盡簡(jiǎn)直不想繼續(xù)了,看看自己曾經(jīng)對(duì)人的承諾,看看默默支持的人兒呀,就會(huì)默默把這個(gè)想法掐死,繼續(xù)在紙業(yè)間穿梭,燈與影子照在頁(yè)面上,讓我忽視掉很多東西。
在這平凡的世界里,像主人公一樣平凡而踏實(shí)上進(jìn)的我們,要再見(jiàn)了。
成長(zhǎng)的散文隨筆11
人處于灰暗時(shí),心便謙卑下來(lái),躲在角落里獨(dú)省。脆弱的心,會(huì)被一件丁點(diǎn)兒小事感動(dòng),會(huì)為一句平常的話(huà)語(yǔ)流淚,淚便是痛快,淚便是安慰。
不能說(shuō)凡事都追求完美,卻是幾乎都力求最好,結(jié)果往往事與愿違。越是看好的事情就越是難堪,越是在意的東西就越是失去,始料不及的打擊,一次又一次。
握在手里的風(fēng)箏,竟然斷線(xiàn);用力抓緊世界,卻被世界撇棄!靶呷琛笔巧畹闹餍桑瑧岩膳c否定充斥著心靈,行走在人生的背面,一日又一日。
學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了忍讓。把“忍”含在嘴里,咽下肚去。忍是拿刀剜心,忍是常人難耐的寂寞。當(dāng)然,不是機(jī)械的忍,在忍中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,在忍中變得堅(jiān)強(qiáng),在忍中把握自己的命運(yùn),在忍中極力打造自己的品格。
追求自己心靈的聲音,做自己喜歡的事情。在從追求夢(mèng)想所付出的最大努力和奉獻(xiàn)中,獲得了人格的尊嚴(yán)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.過(guò)程中,克服外在的一切阻力,在惡劣的環(huán)境中獨(dú)享自己心靈的成長(zhǎng)。
“君子居之,何陋之有?”做個(gè)自主自立的人,自己教育自己。有句名言說(shuō):“人只不過(guò)是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草,因而我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想。”有些東西失去了再無(wú)法挽回,譬如感情;而有些東西失去了還可以找回,那便是尊嚴(yán)。
增強(qiáng)自己獨(dú)立的道德意識(shí),有自己對(duì)生活的理解,創(chuàng)造自己生命的價(jià)值,主宰自己的生活。無(wú)論在什么境況下,都堅(jiān)持自己的原則和追逐自己的夢(mèng)想,不改變不放棄。
不為失去而煩惱,擁有的就是最好。不去追憶悔恨之事,不任由缺憾占據(jù)心扉,不讓?xiě)岩赏淌伸`魂,不在傷痛中否定自己,不在生命的飲恨中荒廢時(shí)光。為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。有了目標(biāo),就有了奮斗的希望,不停止,總向前,直到夢(mèng)想開(kāi)花。
成長(zhǎng)的散文隨筆12
人到中年后難免會(huì)漸生懷舊之情,一些過(guò)往之事會(huì)無(wú)端的想起并浮現(xiàn)在眼前,兒時(shí)的美好時(shí)光,雖說(shuō)生活清苦,可那時(shí)所具有的一顆童心處處滋生著好奇,總想問(wèn)個(gè)明白,看個(gè)究竟,回想起來(lái)心中涌現(xiàn)暖暖的溫馨。自小從有記憶開(kāi)始,那些充滿(mǎn)童趣的往事,幼稚的話(huà)語(yǔ),用好奇的目光去探尋著那個(gè)未知的世界。一些小故事如雨后春筍般的浮現(xiàn)于腦海,仿佛置身在童話(huà)般的森林樂(lè)園里。
最好奇的莫過(guò)于孵小雞了,看到那些小東西從蛋殼里出來(lái),毛茸茸的象個(gè)小球,會(huì)盯著看個(gè)好半天的。常記得每到三、四月份,就會(huì)有村里的大媽們拿著雞蛋來(lái)?yè)Q蛋,要?jiǎng)偵?天之內(nèi)的,后來(lái)才知道是換回去孵小雞的。
這孵小雞可得有一定的講究,母雞在生完一窩蛋以后會(huì)“討婆”的,就是說(shuō)懶在窩里不出來(lái),也不準(zhǔn)人去碰它,更莫說(shuō)去動(dòng)它肚下的蛋了,到那時(shí)就可以孵小雞了。一般的母雞都可以孵20-25個(gè)蛋的,這選種蛋也有講究的,必須有“喜”的蛋,就這樣收拾到一定數(shù)量,給母雞準(zhǔn)備一個(gè)窩,一般選用籮筐及稻草編織的筐,填上干爽的柴草保暖,把種蛋和母雞放入。此時(shí)的母雞特溫順,把蛋完全當(dāng)作自己的孩子一樣,窩在自己的羽毛下,不再挪動(dòng)了。一天在固定的`時(shí)間內(nèi)喂食一次,一般都用稻谷,那時(shí)把母雞抱出,把蛋用棉絮蓋好保溫,待母雞食罷,喝過(guò)水,拉過(guò)屎即把母雞放回窩里。
就這樣過(guò)了8天要在燈光下照蛋,看是否有不良的蛋,聽(tīng)說(shuō)在燈光下蛋的上端會(huì)有一個(gè)比較清晰的黑點(diǎn)的,若是沒(méi)有或模糊不清的則要拿掉了。在晚上你若細(xì)心聽(tīng),母雞會(huì)不定時(shí)的用啄在翻動(dòng)它窩下的蛋,應(yīng)該是為了受溫均勻。到了18天以后奇跡就出現(xiàn)了,你靜心時(shí)能聽(tīng)到“唧唧唧”的叫聲,那時(shí)母雞也會(huì)“咯咯咯”的高興起來(lái)了。到了20天就會(huì)有小雞出殼了,你仔細(xì)聽(tīng)母雞肚下就會(huì)有“篤篤篤”清脆的敲擊聲,這就是小雞在啄蛋殼了,等下你就會(huì)看到一個(gè)小洞口露出了嫩黃的小嘴,稍后殼破了一只小雞就從洞口擠了出來(lái),當(dāng)時(shí)是很難看的,絨毛粘在身上濕濕的。不過(guò)數(shù)小時(shí)以后就完成了華麗的轉(zhuǎn)身,在母雞的羽毛下探出一個(gè)小腦袋,一身漂亮的絨毛活像一個(gè)滾圓的小皮球,黑眼珠不停的轉(zhuǎn)動(dòng),唧唧的叫個(gè)不停,真的是可愛(ài)極了。此時(shí)的母雞特興奮,看到雞寶寶一個(gè)個(gè)的出來(lái),咯咯的呼喚著,羽毛下面探出一個(gè)個(gè)的小腦袋,我也久久的待在旁邊不愿離開(kāi)了。
當(dāng)時(shí)在看到小雞費(fèi)力的自己啄著蛋殼出來(lái),想是否可以幫一把將殼剝大,這樣小雞就能不費(fèi)勁的出來(lái)了?不可,生命都有其出生與成長(zhǎng)的過(guò)程,人為的幫助則有害其生長(zhǎng),若沒(méi)有了出生時(shí)的掙扎過(guò)程,他成長(zhǎng)的體質(zhì)將會(huì)減弱,覓食或爭(zhēng)食會(huì)明顯跟不上其它的小雞,它有可能會(huì)夭折的。生命以及萬(wàn)物的生長(zhǎng)莫不如此,我們必須遵循其自然規(guī)律,這才是真正的珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。
愛(ài),幾乎是所有動(dòng)物都具有的天性,可除人之外的其它動(dòng)物,它們的愛(ài)都具有一定的時(shí)間性,知道在什么時(shí)候該獨(dú)立而不再對(duì)它呵護(hù)了,那時(shí)它們失去了依懶,必須面對(duì)生存而獨(dú)自接受現(xiàn)實(shí),這就是生存法則。母雞悉心的看護(hù)著自己的一群雞寶寶走出去曬陽(yáng)光覓食,母雞“咯咯咯”的在前面引路,一群小雞則“唧唧唧”的跟在后面,若看到哪只小雞落后了,母雞會(huì)停下來(lái)招呼在一起,當(dāng)覓到食物就呼喚小雞圍攏過(guò)來(lái),當(dāng)小雞受到外來(lái)的欺負(fù),母雞則會(huì)奮力相救,當(dāng)臨近傍晚母雞就帶著小雞回窩了。
母雞對(duì)于小雞的關(guān)愛(ài)真是悉心備至,到晚上都鉆進(jìn)母雞的羽毛下,有調(diào)皮的小雞還不時(shí)的探出小腦袋,真的是溫馨的一個(gè)家庭。母雞也知道在什么時(shí)候該讓小雞獨(dú)立生活了,一般在20天以后,母雞就不再看護(hù)小雞了,若小雞還要跟上來(lái),它就會(huì)驅(qū)趕的,至此母雞就完成了它的撫育責(zé)任。
從動(dòng)物的習(xí)性上我們可以看出,真正的愛(ài)是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放手,一味的溺愛(ài)對(duì)子女的成長(zhǎng)是及其不利的,會(huì)阻礙他將來(lái)獨(dú)立生活的能力,影響他的前途,這是我們?cè)搹膭?dòng)物身上所需要學(xué)習(xí)的,不能放任子女的依懶性,必須促使他去接受各種鍛煉,培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,這才是我們真正需要做到的。
成長(zhǎng)的散文隨筆13
前些日子回家,路過(guò)我曾讀書(shū)的小學(xué)。帶著回憶的心態(tài),決定再去看看。
在公路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,引入眼簾的是雪白的瓷磚上刻著幾個(gè)大字:教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。旁邊是小平爺爺?shù)男は。記憶中建校時(shí),那里是沒(méi)有什么宣傳欄的,也就是用水泥涂成的粗糙墻面,為了好看,還曾用粉筆畫(huà)了一副黑板的輪廓,充當(dāng)起了板報(bào)的角色。而里面的內(nèi)容則是用來(lái)表彰好人好事或者成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。只是當(dāng)時(shí)年小的我們也想在那上面表現(xiàn)自己,常會(huì)在放學(xué)的時(shí)候偷偷的在哪些紅色的字體下面偷偷的寫(xiě)下自己的名字,到了第二天上學(xué)的時(shí)候再去涂掉。
板報(bào)下面則是十幾步長(zhǎng)長(zhǎng)的石梯,記憶中沒(méi)什么變化,只是歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,被無(wú)數(shù)的人陸續(xù)走過(guò),表面易磨損的凹凸不平,輪廓已有不同程度的損落。石梯的左右都是短小的階梯,各有一副不銹鋼的大門(mén)把守學(xué)校,只是這些門(mén)常年都沒(méi)上過(guò)鎖,因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)就是一個(gè)娛樂(lè)的地方,村委會(huì)選舉、開(kāi)群眾大會(huì),打球也通常都會(huì)那里。
邊而公路的.另一邊的不遠(yuǎn)處,豎起了一面墻,上面還蓋了頂,有點(diǎn)像現(xiàn)在城市里的公交站臺(tái)。那里曾是村委會(huì)的宣傳欄,上面用粉筆寫(xiě)了許多關(guān)于黨的號(hào)召和文件,許多曾經(jīng)的優(yōu)秀板書(shū)也出自那里,據(jù)說(shuō)那里曾有許多板書(shū)都是我們學(xué)校里的老師去寫(xiě)的,文筆工整對(duì)稱(chēng)。那時(shí)放學(xué)后,我們常常會(huì)都留在那里玩!堬w機(jī),扇煙牌、下雨時(shí)也可以用來(lái)躲雨。只可惜,現(xiàn)在那里只剩了一片雜草和早已被風(fēng)霜腐蝕不清的字跡,顯然,它早已被遺棄了。
打開(kāi)大門(mén)進(jìn)去,除了墻面重新裝飾過(guò),其他的似乎都沒(méi)什么變化。教室的格局都還未改變,只是現(xiàn)在不需要自己搬課桌了,學(xué)校里都統(tǒng)一配給了,然后六年級(jí)也給撤了。近看了我們當(dāng)年坐過(guò)的教室,回憶頓時(shí)涌上心頭。
一九九六年,在這所學(xué)校里,開(kāi)始了我的求學(xué)之路。記得才去上學(xué)時(shí),操場(chǎng)都還沒(méi)修好,由于車(chē)子無(wú)法上去,沙子、泥沙都是靠人力背上來(lái),然后倒在操場(chǎng)上,形成了大大小小的小山丘,為此不少年齡小一點(diǎn)的同學(xué)都會(huì)摔,摔了之后就會(huì)在旁邊哇哇大哭,以至于老師后來(lái)說(shuō)下課不準(zhǔn)出去玩,我也摔過(guò)幾回。下課后,老師一一護(hù)送我們離開(kāi),后來(lái)操場(chǎng)在我們放暑假時(shí)加緊趕工,在那個(gè)暑假就修好了,只是,在上學(xué)的前幾天,我到學(xué)校去玩,不小心踩進(jìn)了操場(chǎng),一個(gè)大大的腳印就印在上面,水泥還未干,我慌慌張張的就溜了…….
而現(xiàn)在,能記住有關(guān)它的事情已經(jīng)沒(méi)幾件了,差不多聽(tīng)媽說(shuō),我二年級(jí)的時(shí)候拿過(guò)班上第一名,然后當(dāng)時(shí)的班主任獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)新書(shū)包和獎(jiǎng)狀,書(shū)包背了一學(xué)期就爛的不成樣子了,獎(jiǎng)狀貼在大門(mén)上被風(fēng)不知道吹到哪里去了。但這之前我記得好像還挨過(guò)打,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有老師不能體罰學(xué)生這一說(shuō),只是記得父母?jìng)兂0樵谧爝呉痪湓?huà)兒:黃金條兒出好人!現(xiàn)在想起來(lái),都有點(diǎn)滲人:犯了重大錯(cuò)誤、簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了等等,都要體罰。錯(cuò)一個(gè)打手掌十個(gè);打了屁股一個(gè),看我們選擇。而我不想選的結(jié)果是老師直接把我褲子一提,撅在凳子上,痛痛快快的打了個(gè)夠!最后還被罰站在教室外面,要想好了為什么挨打,想好了才能回去。
離學(xué)校的不遠(yuǎn)處,有一座橋,有很悠久的歷史了。自我記事起,它就一直屹立在那里,經(jīng)歷了一次大地震也完好無(wú)損。在新公路改造前,橋與地面幾乎是現(xiàn)在的兩倍,當(dāng)時(shí)橋的兩邊都沒(méi)加防護(hù)欄,只有每隔五十厘米就鋪了一大塊笨重的大石,石頭表面還凹凸不平,走起路來(lái)還搖搖晃晃的。放學(xué)時(shí),那里就成了我們的娛樂(lè)地,膽子大的,就在橋上面跑步,膽子小的就在橋洞下面鉆,我也不知道當(dāng)時(shí)怎么有那么大的膽子,索性就在上面跑步。而攀爬橋下面那些巖層的場(chǎng)景,到現(xiàn)在還記憶猶新。后來(lái)橋改進(jìn)了,也加了防護(hù)欄。不過(guò)是我們已經(jīng)離開(kāi)了幾年之后。也才知道原來(lái)那座橋主要作用是用來(lái)輸送水給對(duì)面的農(nóng)夫灌溉莊稼。
當(dāng)時(shí)小學(xué)教師匱乏,一名老師不得不擔(dān)任其他幾門(mén)課程,而差不多是一名老師就負(fù)責(zé)了一個(gè)班的全部責(zé)任,這門(mén)課上完了馬上就來(lái)下門(mén)課,如果老師太專(zhuān)注的話(huà),那么這一個(gè)上午就成了一門(mén)課程。到了千禧年之后,狀況就好多了,老師也不那么辛苦了,但也是錯(cuò)綜教課,一個(gè)老師往往是負(fù)責(zé)了這個(gè)小學(xué)一至六年級(jí)的同一門(mén)全部課程,F(xiàn)在可能早已改變,但是當(dāng)時(shí)的我們,早已習(xí)慣了看同一張臉講述的不同世界。
有意思的是,學(xué)校的初期我們是沒(méi)有鈴聲系統(tǒng)的,上下課就老師說(shuō)了算,而沒(méi)過(guò)多久,不知道誰(shuí)(可能是校長(zhǎng))從哪里弄來(lái)了一個(gè)空鐵圈,像是在下水管道給鋸出來(lái)的,長(zhǎng)度約十厘米,黑褐色的,然后找了一根鐵棒,就是一根很長(zhǎng)的螺絲桿,用頭的那邊敲打鐵圈,別說(shuō),那聲音比現(xiàn)在的某些智能鈴音都清脆響亮。開(kāi)始是老師按時(shí)敲打,從一到六年級(jí),一個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)一周?赡苁抢蠋煴緛(lái)就很忙,經(jīng)常誤時(shí)。然后就教給學(xué)生敲打,老師負(fù)責(zé)對(duì)時(shí),時(shí)間到了,老師揮手示意一下,坐在前面最靠窗邊的同學(xué)就出去敲打下課鈴聲。最后老師也懶得對(duì)時(shí)了,就直接將懷表交給班上一些不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,叫他們每天上課下課敲打鈴聲,有幸的是,我曾也被選中幾次,也漸漸喜歡這鈴聲,因?yàn)檫@鈴聲以來(lái),就又是休息的時(shí)候了。
在那個(gè)年代,網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá),甚至連手機(jī)都沒(méi)有普及。而有的僅僅是一些閑散的公話(huà)超市,兩部座機(jī),一根電話(huà)線(xiàn),就組成了簡(jiǎn)單的公共電話(huà)廳,而現(xiàn)在,幾乎在所有的地方,都已找不到它們的痕跡,時(shí)代的發(fā)展已經(jīng)不需要它們。而那時(shí)的學(xué)生們,他們表達(dá)情感時(shí)還是用筆和紙,將心意書(shū)寫(xiě)在文字的明信片里,羞答答的遞給對(duì)方。特別是臨近畢業(yè)時(shí),收到的和送出的就更多了。
每次回到家,都要徹底打掃我的房間。瓦片遮蓋的房屋過(guò)一段時(shí)間就會(huì)有灰塵附著在房間的各個(gè)角落,必須徹底清掃才能住人。這次我打開(kāi)了那些在角落已沉積多年的書(shū)本,有些書(shū)本已發(fā)黃,而有些作業(yè)本早已生了蛀蟲(chóng)。偶然看到了幾本厚厚的包裝盒。在時(shí)間的沉淀里它們都已干枯、頁(yè)面發(fā)黃,散發(fā)出書(shū)本特有氣質(zhì)。打開(kāi)看,是一疊厚厚的明信片,正面是那個(gè)年代最風(fēng)靡的影視。呵樯钌钣昝擅伞⒋汗鉅N爛豬八戒、還珠格格,西游記等等。背面則是許多同學(xué)的畢業(yè)留言,簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻傳遞著濃濃的祝福。
最數(shù)我歡樂(lè)的是從三年級(jí)開(kāi)始,每一學(xué)期的每一周都要花一天時(shí)間去中心小學(xué)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)最大的小學(xué))學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),開(kāi)始是星期三,然后星期四,最后星期五,小學(xué)的最后時(shí)間,就是星期六去了。每到這個(gè)時(shí)候,我都是最高興的,因?yàn)樯辖志鸵砸馕吨改笗?huì)給我一些零花錢(qián),而平時(shí)上學(xué)每天回家是不需要什么錢(qián)的,買(mǎi)書(shū)本什么的父母就給包辦了。雖不多,但是卻夠我們吃一碗涼面皮兒(一種由大米粉蒸煮而做的食物)了。但結(jié)果就是我們幾乎都不用來(lái)吃涼面皮兒,全買(mǎi)了小吃和小玩具。吃的滿(mǎn)嘴油膩膩的去聽(tīng)老師講計(jì)算機(jī),結(jié)果是老師的講的啥也沒(méi)記住,倒記住了“大刀肉”、“辣子桿桿”、“棉花糖”、“絞絞糖”等等這一類(lèi)的小吃,F(xiàn)在,有些已經(jīng)吃不到了,有些已成了奢侈品(辣條)。
而去學(xué)計(jì)算機(jī)大多數(shù)的情況是父母大多會(huì)選擇在那天上街去,等到下午兩點(diǎn)鐘去接孩子們,而更少的是父母沒(méi)來(lái),然后獨(dú)自一人回家。但由于之前來(lái)時(shí)把錢(qián)都花光了,很多時(shí)候他們只有餓著肚子慢慢的走回去,回去已差不多下午四五點(diǎn)了。而我,就是屬于這個(gè)少數(shù)派,差不多都是獨(dú)自走回家去,走著走著,我就習(xí)慣了一個(gè)人走了,還好回到家,父母早已知道我的肚子餓了,中午做好了飯,都會(huì)給我單獨(dú)盛出來(lái)一些留著,然后我就吃了飯,一路跑去找父母,也順便告訴他們?cè)诮稚习l(fā)生的一些趣事。
現(xiàn)在回到家,從家里到街上的這段路程,我還是習(xí)慣每次走路回家,因?yàn)樵谶@條路上,我走了整個(gè)童年。但也由于這樣,我才養(yǎng)成了邊走路邊思考的習(xí)慣,F(xiàn)在沒(méi)事一般都不上街了,一是無(wú)聊,二是灰塵多了,還不如去看看那些沒(méi)被污染的山林。
成長(zhǎng)的散文隨筆14
白駒過(guò)隙,伴隨著時(shí)間的流逝,我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也已經(jīng)進(jìn)行十天了,收官回家的日子也越來(lái)越近,想到這里,內(nèi)心也是有點(diǎn)小小的激動(dòng)。
上大學(xué)之前,我一直對(duì)距離不太敏感,我的小學(xué)、初中、高中,全部都在我家附近上的,我也從一開(kāi)始的離家840米,到離家1.2公里,到離家1.4公里,再到現(xiàn)在的406公里,以前的我走回家只要20分鐘,現(xiàn)在的我走回家卻要超過(guò)3天的`時(shí)間……
還記得報(bào)志愿的時(shí)候,媽媽一直跟我說(shuō),“別去離家太遠(yuǎn)的地方念書(shū)。”那時(shí)的我心中只有自己的夢(mèng)想,就想著不出省就是離家不遠(yuǎn)吧,而且對(duì)400公里這個(gè)距離也沒(méi)有多在乎。直到我第一次坐車(chē)離家來(lái)大學(xué)報(bào)到,我看著車(chē)子就算是在高速公路上,可是飛馳時(shí)間越來(lái)越久。這時(shí),我才真正知道,我和家的距離,越來(lái)越遠(yuǎn)了……
以前上中學(xué)的時(shí)候要在學(xué)校寄宿,感覺(jué)五天不回家是很痛苦的事情,但慢慢長(zhǎng)大也就習(xí)慣了;現(xiàn)在,別說(shuō)五天不回家,除了寒暑假之外,可能回家的時(shí)間都不超過(guò)五天。以前,就算周六日不回家媽媽也不會(huì)說(shuō)擔(dān)心我;現(xiàn)在,每隔幾天媽媽就會(huì)說(shuō)想我了。以前,想著的是節(jié)假日要怎么出去玩;現(xiàn)在,想著的是節(jié)假日要怎么回家。這些種種的變化,不僅代表著我慢慢長(zhǎng)大了,更意味著我和家的距離變遠(yuǎn)了。
小時(shí)候,總渴望著家門(mén)外的美好世界,我們向往著遠(yuǎn)方世界,而現(xiàn)在我們卻渴望著回家,但是我們卻已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,能做的就只有回頭看看。我們不得已的長(zhǎng)大,也不得已的離家。上大學(xué)的第一次班會(huì),我還記得在那時(shí)候,我在紙上寫(xiě)下,“用四年時(shí)間,縮短與家的距離”。這不僅是現(xiàn)在的警句,更是未來(lái)四年的夢(mèng)想。我們?cè)诔砷L(zhǎng),與家的距離也在變化,但我們可以去努力、去改變,成長(zhǎng),不僅僅是與家的距離變遠(yuǎn),更是我們的心與家的距離靠近。
成長(zhǎng)的散文隨筆15
當(dāng)和朋友在討論剛看的電影致青春,故事中的主人公過(guò)的青春大概是每個(gè)人都想要的,他們跌宕起充的青春,他們充滿(mǎn)刺激與奇遇的青春是多么美好。但我們大部分都是普通人也可以過(guò)著屬于我們平凡的青春。沒(méi)有一幫顏值高的小伙伴男主角,沒(méi)有一呼百應(yīng)的人緣,沒(méi)有刺激的奇遇,沒(méi)有圖書(shū)館偶遇的浪漫,只有一杯淡淡的白開(kāi)水的青春,一段迷茫的時(shí)光。。。
進(jìn)入大學(xué)時(shí)光已經(jīng)一年了,由之前的好奇與興奮漸漸變成了疲倦與麻木,夢(mèng)想還是那么高高在上的俯視著我,讓我覺(jué)得好遙遠(yuǎn)。周?chē)嗟氖浅涑獾?無(wú)聊的抱怨,每天上課睡覺(jué)玩電腦已是日常生活,雖然我也不是顯得多特別,只是多了一個(gè)地方圖書(shū)館和他,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,因?yàn)槲业膶?duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。不再像高中那種無(wú)論去哪都是和小伙伴手牽手,似乎一個(gè)人干不成任何事,但我進(jìn)入大學(xué)我才知道很多事必須一個(gè)人面對(duì),一個(gè)人承擔(dān)因?yàn)槲磥?lái)的路上是自己闖出來(lái)的,因?yàn)槲ㄒ豢康米〉倪是自己。只有擁有強(qiáng)大的內(nèi)心才會(huì)成長(zhǎng)才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)的路上有他有我有夢(mèng)想就夠了。
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