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林清玄散文讀后感

時(shí)間:2023-01-25 09:11:58 散文隨筆 我要投稿

林清玄散文讀后感15篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)散文吧?散文常用記敘、說(shuō)明、抒情、議論、描寫(xiě)等表達(dá)方式。那么,你會(huì)寫(xiě)散文嗎?下面是小編為大家收集的林清玄散文讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

林清玄散文讀后感15篇

林清玄散文讀后感1

  擁有天真的心、純善的心、莊嚴(yán)的心,能在這混沌的世界,保持清明;能在這悲傷的人間,擁有快樂(lè)。——題記

  初讀《林清玄散文集》,我感受到林清玄清澈靈動(dòng)的話語(yǔ),猶如一道清泉,在這浮華人世里滌蕩心靈,開(kāi)啟心智。應(yīng)對(duì)世事紛亂,人心迷惘,林清玄以自身體驗(yàn)和思考,將佛理修化作完美的情緒,在無(wú)言中冥合真諦。

  翻開(kāi)書(shū)頁(yè),閱讀著細(xì)膩的文字,包含著作者純善的心,用寥寥幾筆勾勒出人們內(nèi)心的柔軟。每篇文章不長(zhǎng),但其中蘊(yùn)含著深刻的道理滋潤(rùn)著我干涸的`心田,那幾行文字令我平和安寧,心如止水。

  在這一行行質(zhì)樸的文字里,我悟出了豐富的人生哲理:讀了《飛蛾與蝙蝠》,我感到我們有時(shí)有撞樹(shù)的盲點(diǎn)與撲火的執(zhí)著,總是要經(jīng)過(guò)很多次的碰撞與燃燒,才能睜開(kāi)眼睛,小心謹(jǐn)慎,但也不應(yīng)嘲笑它的舉動(dòng),不輕視它向往光明的精神;讀了《活珍珠》,我感到人要像珍珠一樣養(yǎng)成重塑傷口的本領(lǐng),轉(zhuǎn)化生命的創(chuàng)傷,使自己變成美麗的珍珠,包容人生的傷痛,煥發(fā)生命的光彩;讀了《不南飛的大雁》,我感到在成長(zhǎng)的道路上應(yīng)當(dāng)撒些荊棘,不要把一切優(yōu)越條件都給我們,這樣才能敢于面對(duì)困難和挫折,成為生活的強(qiáng)者;讀了《吉祥鳥(niǎo)》,我感到這個(gè)世界上事物的價(jià)值是因人而異的,如果改變了我們的偏見(jiàn),事物的價(jià)值就改變了,那象征兇事的,不吉祥的不是烏鴉,而是我們的心。

  讀完林清玄的散文,豁然開(kāi)朗,生命的價(jià)值別有洞天。純善的心,描繪的不是普通的清澈的心,而是在塵世扎根,出淤泥而不染的心。

林清玄散文讀后感2

  讀了《林清玄散文集》后,我內(nèi)心有著許多感想。在這些散文中讓我印象最深的是《不孝的孩子》。這是一篇簡(jiǎn)短但意義深刻的散文。

  散文中寫(xiě)到了一位老先生,他在省內(nèi)的兒女一開(kāi)始對(duì)他很好,可老先生找到大陸的兒子后他們就變得非常不孝順,因?yàn)樗麄兣麓箨懙?大哥也來(lái)?yè)尷舷壬倪z產(chǎn)。

  文中作者認(rèn)為:就算分給大陸的大哥一部分遺產(chǎn)又怎么樣,何況父親還沒(méi)有死,財(cái)產(chǎn)還不知道怎么分!老人也認(rèn)為:既然這么不孝,連一毛錢(qián)也不要留給他們。但是話又說(shuō)回來(lái)他也不會(huì)真的那樣做,總是自己的孩子嘛!

  這則故事中的兒女能這樣對(duì)待自己的父母,真是讓人寒心。這世間能有多少子女體貼,孝順父母的心呀?捫心自問(wèn),父母從小養(yǎng)育我們,培養(yǎng)我們,含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人成才,到最后我們能給予父母什么樣的關(guān)懷呢?我們又為父母做了多少呢?也許有的同學(xué)認(rèn)為父母為我們洗衣、做飯、供我們上學(xué)都是天經(jīng)地義的,稍有不樂(lè)意還會(huì)耍犟脾氣。試問(wèn),當(dāng)你過(guò)生日吃著父母為你準(zhǔn)備的可口飯菜、香噴噴的蛋糕,你可知道父母的生日是幾月幾日;當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)時(shí),你可知道爸爸為了你能有安逸的生活條件,正在外辛苦奔波;當(dāng)你晚上躺在松軟的席夢(mèng)思上甜甜入睡時(shí),你可知道媽媽還在燈下為你織毛衣……

  孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“百事孝為先”,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣,懂得回報(bào),學(xué)會(huì)感恩。為我們的父母譜寫(xiě)一曲愛(ài)的贊歌。

林清玄散文讀后感3

  林清玄用他流暢而清新的文筆,寫(xiě)出篇篇沁人心脾的文章。字里行間總是透露出一種醇厚、浪漫的情感,平易,卻又帶著一股感人的力量。他的文章,總是令我愛(ài)不釋手。

  愛(ài)玉骨肉是清雅的愛(ài)好,但是一個(gè)人愛(ài)玉成癡,和玩股票不能自拔,和沉迷于逸樂(lè)又有什么不同呢?一句話,林清玄讓《情困與物困》中愛(ài)玉成癡的朋友徹底醒悟,也點(diǎn)亮了讀者的心。

  本文記錄了作者一位愛(ài)玉成癡的朋友,為了把任何一塊自己所喜愛(ài)的上好的玉材占為己有而不惜一切代價(jià)。丟了房子,丟了車子,甚至也丟了工作。最終他家徒四壁,只好廉價(jià)出售自己一件件曾花了血本買來(lái)的玉器。作者頗為震撼,感慨連連。

  愛(ài)玉成癡,這是多么可悲可嘆。愛(ài),原是世間最美好的情感,可是愛(ài)到癡迷,便是被束縛在玉的世間里,無(wú)法自拔。

  這或許看似可笑,可現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人是由剛開(kāi)始的愛(ài)而到了癡迷的境界,沉溺其中無(wú)法自拔。癡迷于股票的.人數(shù)不勝數(shù),沉醉于網(wǎng)絡(luò)的人多如牛毛。他們就像是被困在繭子里的蛹,被緊緊束縛,看不見(jiàn)真正的自我。可是有多少人會(huì)明白,吐出厚厚的繭來(lái)包裹自己的不是別人,而是自己啊!如果能夠克制地適當(dāng)玩股票也并非壞事,賺一些額外的錢(qián),讓心情更加愉悅。而多少人深陷其中而無(wú)法自拔,虧得傾家蕩產(chǎn),卻還執(zhí)迷不悟。適當(dāng)?shù)厥褂镁W(wǎng)絡(luò)也對(duì)自己有幫助,放松緊繃著的大腦,學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)。只是有多少人,把網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具當(dāng)玩具,晝夜不分地在電腦上浪費(fèi)光陰。當(dāng)那厚厚的繭在不知不覺(jué)間束縛了自己,又有多少人只會(huì)抱怨山重水復(fù)疑無(wú)路而又舍不得咬破那個(gè)繭呢?而又有多少人能夠化蛹成蝶,破繭而出,看見(jiàn)柳暗花明又一村呢?

  沒(méi)有繭的包裹,沒(méi)有癡迷的束縛,才是真正的自己。

林清玄散文讀后感4

  記得從初中開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一共讀了三本散文集,它們分別是《張曉風(fēng)散文》、《畢淑敏散文》和《林清玄散文》。這幾本書(shū)都非常好,各有各的韻味,但,使我感觸最深得還是《林清玄散文》了。作為一名初一的學(xué)生,剛開(kāi)始讀他的文章感覺(jué)會(huì)有很多地方難以理解,但是回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)咀嚼,你便會(huì)懂得許多人生中的道理。恬淡自然,字里行間無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露出淡淡禪意,小小的故事中往往蘊(yùn)含著大大的哲理,這就是林清玄的文章。讀了他的作品,使我浮躁的心慢慢平靜了下來(lái),是不可多得的養(yǎng)心妙藥。

  散文的第一輯就取了一個(gè)富有禪意的名字——心的菩提。這一集收錄的文章大多以作者內(nèi)心的感悟?yàn)橹鳌F渲小斗鸸摹愤@篇文章給我的印象尤為深刻。自從讀了《佛鼓》之后,佛寺里悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的鐘聲似乎深深滲入了我的內(nèi)心。隔絕了人世間的喧囂,人的心平靜如水。讀著這篇文章時(shí),仿佛有輕微的佛鼓聲從遠(yuǎn)方傳入我的耳畔。此時(shí)我的.內(nèi)心就像菩提樹(shù)一樣純凈、透明。

  《走向生命的大美》一文中寫(xiě)到:唯有清明的心,才能體驗(yàn)到什么是真實(shí)的美。唯有不斷的覺(jué)悟,才使體驗(yàn)到的美更深刻、廣大、雄渾。也唯有無(wú)上正覺(jué)的人,才能邁向生命的大美、至美、完美。透過(guò)這些文字,讓我體會(huì)到生命的美麗要有清明的心與無(wú)上的覺(jué)悟,心的純美才使人洗滌心中的污垢,只有心的修煉,才能跨越生命的苦痛。

  讀了這本書(shū),就像看到了林清玄本人一樣,那充滿智慧與內(nèi)涵的語(yǔ)言中表現(xiàn)出的是內(nèi)心的恬靜與淡然。我其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)信佛的人,當(dāng)然,是本書(shū)也不是用來(lái)宣傳佛學(xué)的,我想,作者只是想告訴世人們,心的覺(jué)悟真的非常重要。

林清玄散文讀后感5

  讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話。沒(méi)錯(cuò),讀書(shū)給人帶來(lái)快樂(lè),給人帶來(lái)啟發(fā)?傊,讀書(shū)有許許多多的好處。寒假中,我讀了許多書(shū)。其中,給我留下印象最深的一本書(shū)就是林清玄的散文集,幾乎每一篇散文都給人帶來(lái)深刻的啟發(fā)。讀了這本書(shū),我有許多感想,下面就和大家分享一下。

  每篇散文因?yàn)橹黝}不一樣,所以,給我留下的啟發(fā)、感想也不一樣!盾浿钐摇愤@篇散文讓我明白當(dāng)整個(gè)社會(huì)的'人都只重視外表的好壞,不重視內(nèi)在的美丑時(shí),真正清凈的生活就不可能實(shí)現(xiàn)。《在繁花中長(zhǎng)大的孩子》則讓我明白在美麗環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子因?yàn)槭艿矫赖难,所以心也是完美的!端K有澄清的一天》又讓我明白,雖然一秒鐘的混亂,可能需要幾天才能清凈,但只要我們一向堅(jiān)持邁向更高境界,水,終有澄清的一天!读粢恢谎劬醋晕摇纷屛颐靼,只有留一只眼睛看自我才能明白成功的真諦,倘若心執(zhí)著停滯了,就只有死路一條。

  是啊,一本書(shū)給我?guī)?lái)了這么多啟發(fā),第一次看到這本書(shū)時(shí),覺(jué)得太好看了,結(jié)果媽媽叫了好幾次都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這本書(shū)用巧妙的方法引出了許多生活事物中的看法、理解。讓人情不自禁的想看第二遍,書(shū)中有很多令人深思的地方,十分耐人尋味。整本書(shū)寫(xiě)的十分好,還讓我明白了許多新鮮事物。偶爾,我看到精彩、好笑之處,都會(huì)不由自主的笑一笑。每當(dāng)我看見(jiàn)林清玄寫(xiě)的書(shū)時(shí),都會(huì)拿起來(lái)讀一讀。因?yàn),每?dāng)我拿起來(lái)閱讀時(shí),都會(huì)讀出不一樣的味道。

林清玄散文讀后感6

  有一次我去新華書(shū)店,看到了這本《林清玄散文》書(shū),覺(jué)得很喜歡,把它買了,每一回家總是先看這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了少年時(shí)代林清玄所經(jīng)歷過(guò)的事所思所想與所悟,有許多散文都值得我學(xué)習(xí)和借鑒如《清歡》、《從人生最底層出發(fā)》,不過(guò)最讓我百讀不厭的便是《黃玫瑰的心》,里面講述了一朵黃玫瑰因水分不足,萎靡不振,后來(lái)整株花泡了20分鐘,變光彩耀人。這件事情讓林清玄知道了做事要有信心!

  記得那一次,我數(shù)學(xué)考試,考完試,我心想:以前基本都是A,還很自信。第2天試卷一發(fā)下來(lái)我睜大眼睛,嘴巴都成O字形,因?yàn)橹豢剂?5分在班里只能排到中等水平。成績(jī)刷的一下掉了下來(lái)放了學(xué),我悶悶不樂(lè),到了家一句話也不說(shuō),我怒氣沖沖推開(kāi)書(shū)房砰地一聲,把門(mén)就關(guān)上了,作業(yè)也不想做了,就拼命地打被子,摔東西一肚子惱火。這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了說(shuō)道:“金圣哲,發(fā)泄怒火是沒(méi)有用的,你需要靜下心來(lái)、查找錯(cuò)因、仔細(xì)一點(diǎn)。一次失誤,并不代表什么,成功與否決定與你的努力!

  我就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū),不在驕傲自滿,而是謙虛,仔細(xì)查找錯(cuò)因,第二次考試考了97分。我應(yīng)該朝著滿分去努力,真取下次考一個(gè)滿分!

  從此我悟出一個(gè)道理:不要因?yàn)樽约旱?情緒左右了你的思想,糊里糊涂,要振作。

林清玄散文讀后感7

  寒假里,難得清閑陪女兒一起閱讀《林清玄散文集》,翻開(kāi)一本書(shū),和著淡淡墨香,如品茗般幽雅清韻。

  沒(méi)有多余的文字,一切仿佛是那么自然,卻又充滿了奇妙的聯(lián)想,空靈流動(dòng)。轉(zhuǎn)換了時(shí)空,仿佛置身于那書(shū)中的情景,心靈卻澄澈洞明。

  林清玄在博大精深、煙波浩渺的佛教藝術(shù)和佛教哲學(xué)的海洋里潛游泅渡,將之化為氣息,化為血脈。

  我贊賞作者的那分善感,那雙將生活察覺(jué)得如此細(xì)微透徹的慧眼!常言道:“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭纭讹L(fēng)鈴》中,他抓住了“風(fēng)鈴”與風(fēng)應(yīng)和這一常見(jiàn)的,卻被世人所忽略了的生活現(xiàn)象,在他眼中,風(fēng)鈴是活的,且是一個(gè)敏感而極富靈性的生命使者。它是風(fēng)的音樂(lè)演奏者,有了它,人們就會(huì)在炎炎夏日聽(tīng)出大自然的清涼,在凌寒冬日感受到大自然的溫暖!帮L(fēng)鈴”之所以如此神奇是因?yàn)樗行,在它的用心感知下風(fēng)才有了光彩和生氣。推此及人,人只有有了一顆善感的心,有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才能不斷“來(lái)覺(jué)知生命的流動(dòng)、觀察生活的內(nèi)容、感動(dòng)于生命與生命的偶然相會(huì)”。

  作者將風(fēng)鈴寫(xiě)的精致而有靈氣,實(shí)際是在寫(xiě)人的心靈。他希望能通過(guò)心與心的相映,來(lái)營(yíng)造一個(gè)美好動(dòng)人的.世界。

  再如《桃花心木》的啟示,依賴父母和老師,并不是人的本性,但是要在父母的懷抱中度過(guò),在一種不確定的生活中生存,我們則永遠(yuǎn)會(huì)有一顆依賴的心。要想獲得自理能力,必須經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),擁有不確定的生活。從中深化了自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí),對(duì)道理的理解。對(duì)于簡(jiǎn)單的物質(zhì),更會(huì)有深刻理解。依賴的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練,但如果有一顆獨(dú)立自主的心,就會(huì)從中顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機(jī)......

  讀畢林清玄的散文,豁然開(kāi)朗,生命的價(jià)值別有洞天。

林清玄散文讀后感8

  在成長(zhǎng)篇中,最引我注目的是《發(fā)芽的心情》,根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大營(yíng)養(yǎng)器官。成熟的水蜜桃略呈球形,表面裹著一層短短的絨毛,青里泛白,白里透紅。一個(gè)桃子一般重一二百克,大的重三百多克。水蜜桃皮很薄,果肉豐富,易于生食,入口滑潤(rùn)不流渣子。桃樹(shù)主要是嫁接,是落葉喬木。

  三、四月份,桃園一片緋紅,從高處遠(yuǎn)望,桃園就像一張粉紅的地毯鋪在大地上,給周圍的白、紫、綠、黃做襯托。到了六、七月份,桃子已經(jīng)一個(gè)個(gè)綴滿枝頭,一股沁人肺腑的桃香撲鼻而來(lái),這時(shí)人們對(duì)桃饞涎欲滴,F(xiàn)在終于明白孫悟空當(dāng)初為什么要去蟠桃宴了。桃子們經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)光,到了冬天也該為下一年做準(zhǔn)備了。重要的事情說(shuō)三遍是剪枝剪枝剪枝。一棵樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)成分不是多余的,它只能給予那些茁壯的幼苗成長(zhǎng),樹(shù)木和人一樣,也需要營(yíng)養(yǎng),也會(huì)生病。他們的舍去是為了給明年的'春天做好準(zhǔn)備。但總有那么一兩棵會(huì)死去。

  為什么有的果樹(shù)可以重生,有的果樹(shù)會(huì)永遠(yuǎn)死去呢?它們的質(zhì)地一樣,肥沃一樣,氣候也一樣。它們的失去是悄無(wú)聲息的,毫無(wú)預(yù)示的,這就跟春的到來(lái)一樣。樹(shù)是否也有心情,我們不得而知,我們只能看到樹(shù)的外觀,但不能理解它們的內(nèi)心。我們可以從樹(shù)的身上發(fā)現(xiàn)春,但我們并不了解春天。人世間的波折又何嘗不是樹(shù)呢?我們面臨了冬天的肅殺,大雪紛飛。我們只能默默期待春,等待再一次發(fā)芽結(jié)果,等待新生命的降臨。我們或許會(huì)為剪枝黯然流淚,但在一個(gè)新的春天,他們往往是最好的肥料。

  冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

林清玄散文讀后感9

  每個(gè)作家有每個(gè)作家的寫(xiě)作風(fēng)格,每個(gè)作家的寫(xiě)作風(fēng)格都不同。在老師的帶領(lǐng)下,我看過(guò)了很多的散文集了。身為臺(tái)灣作家的林清玄用他的筆寫(xiě)下了許多好文章。

  我買了一本《林清玄散文集》,我讀了幾篇文章,感覺(jué)寫(xiě)得都非常好其中一篇:《快樂(lè)的思想》足以讓我反復(fù)回味

  這篇文章,先開(kāi)頭是講了個(gè)故事,我們快樂(lè)的思想是決定我們一生的最重要的關(guān)鍵。這個(gè)故事告訴我們快樂(lè)的思想乃是建立幸福人生的第一步,一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)的思想,那么盡管用盡一切努力,可能還是會(huì)落空。

  一旦快樂(lè)的思想被建立起來(lái),即使生活悠閑單純,幸福乃至人間的美善都會(huì)自然的來(lái)到。我有時(shí)也擁有快樂(lè)的思想,的確很好。一生想要快樂(lè),就要先有快樂(lè)的思想。就像文中的`故事一樣。同樣是在砌磚,有了快樂(lè)的思想會(huì)比別人多一份喜悅。學(xué)科吧

  一本散文書(shū)一直放在我的書(shū)桌上,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)把這本愛(ài)不釋手的書(shū)讀一讀。以前買第一本散文集時(shí),我都不是很喜歡讀,可現(xiàn)在我已經(jīng)真的喜歡讀散文了。林清玄的散文不像其他的散文,道理都含在文章里,讓人很容易看懂很清麗悠遠(yuǎn),我喜歡這種風(fēng)格。

  讀林清玄的散文集,我感覺(jué)到他善于捕捉生活中的小細(xì)節(jié)《軟枝楊桃》。

  林清玄他的文字如水樣輕柔,語(yǔ)言親切,大多數(shù)寫(xiě)得都是散文。他的散文很有哲理,當(dāng)將它們運(yùn)用在生活中時(shí),更易懂。

  書(shū)的封面上寫(xiě)了:期許少年們有天真的心,純善的心,美好的心,莊嚴(yán)的心期許他們能在這混濁的世界,保持清明,能在這悲傷的人間,擁有快樂(lè)。的確,我挺喜歡這句話。

  每年的散文介紹沒(méi)有輪到我,很遺憾,不過(guò)下次是席慕容的散文集,我也會(huì)認(rèn)真讀的。我愛(ài)散文,我會(huì)一直繼續(xù)看下去的。

林清玄散文讀后感10

  喜歡讀林清玄的散文,喜歡他的文字所特有的淡淡的香——如一縷蓮花般的馨香。每每走進(jìn)他的文字,心也會(huì)跟著起起落落,然后慢慢靜下。暖暖的回味時(shí),內(nèi)心總會(huì)充滿寧?kù)o與關(guān)愛(ài)。翻開(kāi)書(shū)的目錄,那些題目就會(huì)吸引你:“暖暖的歌”、“生平一瓣香”、“溫一壺月光下酒”、“發(fā)芽的情緒”、“味之素”、“清歡”、“三生石上舊精魂”、“黃昏菩提”、“飛入芒花”、“清靜之蓮”、“吾心似秋月”。

  林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧?kù)o中透露著激越,在冷峻中持續(xù)著溫煦,在流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便將凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。

  他在一篇名為《海拔五百》的'散文中寫(xiě)道:“登山專家只看見(jiàn)山頂,不像我們,能享受海拔五百的樂(lè)趣!蔽以贿@行文字很久感動(dòng)。我們正在一種叫做“征服”的驅(qū)使中日漸遺落了一種知足常樂(lè)的平和心境,于是,我們只能努力想象“高處不勝寒”的孤冷,卻對(duì)半山腰的迷人景致視而不見(jiàn),殊不知,沒(méi)有了自由的情緒與平靜的心態(tài),再宏偉的目標(biāo)終究是空想罷了。

  林清玄的文章總是遠(yuǎn)離庸俗于污穢,更沒(méi)有咄咄逼人的氣勢(shì),而是清麗悠遠(yuǎn),沁人心脾。這些文字里,有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大,更有人性的芬芳。它如同生長(zhǎng)在人心中的一株樹(shù),雖然孤獨(dú),但忠實(shí)地為我們守住了天上皎潔的月,讓生活在紛繁世界中的我們看到,在世界上的某些地方,還存有一些純凈。

  依靠的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練,但如果有一顆獨(dú)立自主的心,就會(huì)從中顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機(jī)。

林清玄散文讀后感11

  喜歡讀林清玄的散文,喜歡林清玄的文字所特有的淡淡的香——如一縷蓮花般的馨香。每每走進(jìn)林清玄的文字,心也會(huì)跟著起起落落,然后慢慢靜下。暖暖的回味時(shí),內(nèi)心總會(huì)充滿寧?kù)o與關(guān)愛(ài)。翻開(kāi)書(shū)的目錄,那些題目就會(huì)吸引你:“暖暖的歌”、“生平一瓣香”、“溫一壺月光下酒”、“發(fā)芽的心情”、“味之素”、“清歡”、“三生石上舊精魂”、“黃昏菩提”、“飛入芒花”、“清靜之蓮”、“吾心似秋月”……

  林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧?kù)o中透露著激越,在冷峻中保持著溫煦,在流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。林清玄繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便將凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的`溫情。

  林清玄在一篇名為《海拔五百》的散文中寫(xiě)道:“登山專家只看見(jiàn)山頂,不像我們,能享受海拔五百的樂(lè)趣!蔽以贿@行文字很久感動(dòng)。我們正在一種叫做“征服”的驅(qū)使中日漸遺落了一種知足常樂(lè)的平和心境,于是,我們只能努力想象“高處不勝寒”的孤冷,卻對(duì)半山腰的迷人景致視而不見(jiàn),殊不知,沒(méi)有了自由的心情與平靜的心態(tài),再宏偉的目標(biāo)終究是空想罷了。

  林清玄的文章總是遠(yuǎn)離庸俗于污穢,更沒(méi)有咄咄逼人的氣勢(shì),而是清麗悠遠(yuǎn),沁人心脾。這些文字里,有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大,更有人性的芬芳。它如同生長(zhǎng)在人心中的一株樹(shù),雖然孤獨(dú),但忠實(shí)地為我們守住了天上皎潔的月,讓生活在紛繁世界中的我們看到,在世界上的某些地方,還存有一些純凈。

  依賴的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練,但如果有一顆獨(dú)立自主的心,就會(huì)從中顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機(jī)……

林清玄散文讀后感12

  當(dāng)我走進(jìn)這一本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得非常美妙從天真的心到純善的心,再?gòu)拿篮玫男牡礁哐诺男,這整一本書(shū)倒是圍繞新展開(kāi)的。林清玄它也如同一個(gè)孩子一樣,在當(dāng)今這一個(gè)混濁的世界里還能有一顆透明的心,保持清明。

  而這本書(shū)中我最喜歡的一篇文章就是《清歡》了,讀了這篇文章我也在想我們現(xiàn)在的生活是不是太繁華了?沒(méi)有了清歡的存在。

  雖然生出繁華,可是還是有有清歡的感覺(jué)。你是否注意過(guò)我們仰望星空的'次數(shù)越來(lái)越少,看到星空會(huì)驚訝的大叫?你是否注意過(guò)我們路邊的野花不再那么嬌艷?你更注意過(guò)那身邊清歡的事嗎?我想答案一定是沒(méi)有。

  而在我的記憶中輕緩的事莫非就是讀一兩首優(yōu)美的小詩(shī),小令;這已經(jīng)稱得上高雅了。

  林清玄說(shuō):“等我站在竹林前面時(shí),整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂(lè)震攝了,竹林像一片樂(lè)海,波濤洶涌,聲威遠(yuǎn)大,那不是人間的音樂(lè),竹林中也沒(méi)有人家!边@也就是清歡

  你是否想過(guò)歲寒三友的崇高?你是否想過(guò)他們的高潔?

  竹子他在瑟瑟的寒風(fēng)中挺立,他不被寒風(fēng)屈服,他是那樣的堅(jiān)毅、高雅。

  梅花,它凌寒獨(dú)自開(kāi),在寒風(fēng)中盡顯他的風(fēng)姿,讓人們不禁被它的傲霜枝所屈服。

  松柏,它在逆境中成長(zhǎng),不畏環(huán)境的惡劣與否,他是值得我們敬佩的。

  歲寒三友是高雅的象征,也是堅(jiān)毅的象征,更是清歡的象征。清歡就是如此,它不是李白的豪放、灑脫;它也不是文天祥的 壯懷激烈,更不是歐陽(yáng)修的綿綿情恨,納蘭性德無(wú)奈的哀傷。清歡是值得我們?cè)谛牡缀煤没匚兜,是一種說(shuō)不出的靜、雅。

林清玄散文讀后感13

  “真如白雪一樣無(wú)暇的少年時(shí)光,因?yàn)樗菢影啄菢蛹儍,幾乎所有的事物都可以融涵!?/p>

  和席慕容作為女性特有的敏感細(xì)膩有所不同,林清玄的文筆流暢清新,有一種醇香浪漫的情感,平凡中有著感人的力量。既有女性清新浪漫的情結(jié),又包含男性剛正威嚴(yán)的一面,讀來(lái)千回百轉(zhuǎn),韻味無(wú)窮。正如這一篇《白雪少年》,便是用泡泡糖的故事寫(xiě)出了年少時(shí)光,寫(xiě)出了母親的`愛(ài),寫(xiě)出了人生荏苒。

  我們誰(shuí)兒時(shí)沒(méi)吃過(guò)泡泡堂?五顏六色的包裝紙,甜滋滋的口感,都讓我們一群小屁孩兒想方設(shè)法吃到嘴里!百囋诘厣洗驖L,然后一邊打滾一偷看母親的臉色。”媽媽怕我蛀牙,也總不讓我吃糖。林清玄短短的一句話,就勾出我心中無(wú)數(shù)的回憶,記得我也曾這般和媽媽耍賴。是啊,那些歲月雖然在我們的流年中消逝,但借著非常非常微小的事物,往往一勾就是一大片。林清玄用白雪形容的該是怎樣純情的少年時(shí)啊。

  我正走過(guò)作者無(wú)線緬懷的時(shí)光,我對(duì)林清玄那些刻在心底的記憶感同身受,倒不是泡泡糖的種種珍貴,而是這白雪一般的少年時(shí)光——

  功課越來(lái)越重,壓力越來(lái)越沉,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大。這是個(gè)快餐時(shí)代,我們行色匆匆,無(wú)暇顧及其它碎瑣的事。一張保存完整的糖紙,能讓我們頓住腳步,坐下來(lái)頂認(rèn)真地回憶過(guò)去的種種。我那時(shí)候,在盛夏炎熱的午后總不肯午睡,和幾個(gè)小伙伴買幾塊泡泡糖,是那種包裝紙可以撕下來(lái)粘在墻上,再扯下來(lái)時(shí)便在墻上印好了一幅貼畫(huà)。單元樓門(mén)口整整齊齊貼了足有上百個(gè),原來(lái)總和小伙伴們無(wú)比自豪地指點(diǎn)著這幾個(gè)是我的,那幾個(gè)是你的?傻搅爽F(xiàn)在,背著書(shū)包腳步匆匆低著頭背著單詞快步經(jīng)過(guò)卻再也不會(huì)抬頭看一眼。原來(lái)想起來(lái),我也曾有那樣天真爛漫的時(shí)候呢。

  哦,白雪少年,那白雪般的少年時(shí)……

林清玄散文讀后感14

  剛買到這本散文集,我就深深地被吸引住了,他的散文很美很美,但重要的是其中蘊(yùn)含的哲理才是他文章的亮點(diǎn),特別是《生命的化妝》這篇散文, 化妝的最高境界可以用兩個(gè)字形容,就是“自然”,說(shuō)得多好啊!

  在書(shū)中,書(shū)中一位化妝師說(shuō):“化妝只是最末的一個(gè)枝節(jié),它能改變的事實(shí)很少。深一層的化妝是改變體質(zhì),讓一個(gè)人改變生活方式、睡眠充足、注意運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng),這樣她的皮膚改善、精神充足,比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質(zhì),多讀書(shū)上、多欣賞藝術(shù)、多思考、對(duì)生活樂(lè)觀、對(duì)生命有信心、心地善良、關(guān)懷別人、自愛(ài)而有尊嚴(yán),這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去,臉上的化妝只是化妝最后的一件小事。我記住了三句話,三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。我也很欣賞”精神的化妝與生命的'化妝“!容顏易失,再昂貴的化妝品也留不住青春,而人的內(nèi)在氣質(zhì)卻與表相無(wú)關(guān)。也說(shuō)得很好,談得很有條理,說(shuō)得讓人只有點(diǎn)頭的份。

  林先生的文章從自己的認(rèn)識(shí)談起,經(jīng)過(guò)自己的詢問(wèn),化妝師巧妙作答,讓全文主題一步一步凸現(xiàn),讓讀者清楚的明白了化妝的內(nèi)涵。全文很好的運(yùn)用了類比的寫(xiě)法,讓我們更好的接受了作者的看法,全文雖沒(méi)有華麗的詞藻,讀來(lái)卻給人一種流水樣清涼的感受,讓我們的心靈為之震撼,并真切想讓我們的生命也變得像化妝手下的人一樣靚麗起來(lái)!

  那怎么才是對(duì)生命的化妝呢?學(xué)習(xí)!終身學(xué)習(xí)可以使你成為一流的人,終身學(xué)習(xí)就是生命的化妝。

林清玄散文讀后感15

  一本好書(shū),閱讀上百遍,每一次讀的感受都不一樣,會(huì)讓你有意想不到的收獲。每一本書(shū)中,也有許多精彩的文章,給我們帶來(lái)巨大的人生啟發(fā),讓我們知道什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假。近日,我讀了《林清玄散文自選集》,它好像是無(wú)聲的“老師”告訴了我們面對(duì)挫折時(shí)該如何,面對(duì)無(wú)策時(shí)該如何……就是這一件件事情,不管是小事還是大事,都在觸碰著我們心靈深處。

  人人都有最喜歡的文章,我也不例外。這篇文章不僅讓我很喜愛(ài),還給我留下了很大的啟發(fā)。是哪篇文章呢?就是《活珍珠》。

  這篇文章主要寫(xiě)了夏威夷的小販在賣珍珠,誰(shuí)也無(wú)法辨別珍珠的好與壞。有的人拿到的珍珠又圓又亮,有的人拿到的珍珠又小又扁。作者看到珍珠貝里的砂石會(huì)長(zhǎng)出不同的珍珠。想到了人生:總有些人可以長(zhǎng)出最大最美的珍珠。

  作者簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言中藏著深刻的道理,不禁想到了自己所在的班級(jí)。在同一個(gè)教室里有不一樣的學(xué)生。有的學(xué)生光彩熠熠,是又大又圓的`珍珠;有的學(xué)生黯淡無(wú)光,是又小又扁的珍珠。為什么有些同學(xué)可以變成美麗的珍珠呢?那是他們面對(duì)坎坷、困難時(shí),能勇往直前,持之以恒,把“攔路虎”都一一解決了,一一包容了,成為了完好、圓潤(rùn)的珍珠。正像作者所說(shuō):人生的傷痛就是活著的珍珠,能包容,就能煥發(fā)出晶瑩的光彩;不能轉(zhuǎn)移,就加速了死亡的腳步。

  遇到一些事情,要學(xué)會(huì)去包容、克服,即使不是最美麗的,也能散發(fā)出屬于你自己的光彩。如果你不去包容、克服,反而讓你那顆珍珠沒(méi)有光彩,變得越來(lái)越黯淡無(wú)光。

  我們把人生比作一幅畫(huà),那幅畫(huà)不是完美的,但你只要克服、包容、填補(bǔ)那個(gè)缺陷,就會(huì)讓這幅畫(huà)變得完美……

  讀書(shū)讓生命充滿活力!

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