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朱自清散文讀后感

時(shí)間:2022-12-18 09:10:33 散文隨筆 我要投稿

朱自清散文讀后感(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都接觸過散文吧?散文是一種自由、靈活、短小精悍,表現(xiàn)真人真事真是感情的問題。你知道怎么才能寫好散文嗎?下面是小編幫大家整理的朱自清散文讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朱自清散文讀后感(通用15篇)

朱自清散文讀后感1

  如果你要是問我世界上什么是最珍貴的東西,我不會(huì)回答:鉆石、寶石,我一定會(huì)不假思索、二話不說的選擇:時(shí)間!

  少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間是不會(huì)等人的`,一定要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是無價(jià)之寶,是用什么都換不回來的東西,所以一定要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日復(fù)明日,明日何其多!

  其實(shí)我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間,不知道珍惜時(shí)間的人,記得那一次暑假,老師留的作業(yè)并不多,屈指可數(shù)。但是我就是不想做,我的心里想著:明天再寫吧,反正有的是時(shí)間。但到了明天,心里又想:明天再寫吧,這么少作業(yè),一定一天就可以寫完!不用著急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的時(shí)候,我還是一個(gè)字都沒動(dòng)。雖然我僥幸寫完了,但是下次一定不能這樣了。

  我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,老師只留了一篇日記,我心想:只有這一小篇日記,我五分鐘就可以寫完,還是明天再寫吧!可是到了周六,我又想,還有一個(gè)周日呢,還是周日再寫吧!我還有很多時(shí)間呢!不用著急!可是到了周日,我還是沒有寫,到了晚上8、9點(diǎn)才開始寫。而且寫日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  

朱自清散文讀后感2

  一本好書,是一個(gè)心靈的窗戶。打開窗戶,去欣賞朱自清的散文,是一種享受。每當(dāng)讀到朱自清的文章,我都會(huì)不由自主地想起那樸素動(dòng)人、催人淚下的背影,輕盈凝練的匆匆,明靜淡雅的'荷塘月色、委婉真摯的槳聲燈影里的秦淮河,讓人懷念的揚(yáng)州的夏日……

  我最喜歡的一篇散文是匆匆,人生不像“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”?墒牵覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢。去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?我覺察他去的匆匆了,過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。對呀,正如匆匆中寫到的。朱自清用對比的方法寫出了歲月之快。不錯(cuò),世間萬物雖會(huì)毀滅,但會(huì)重生?缮荒苤貋,歲月又何嘗倒流。所以,我們要珍惜時(shí)間。其中,還有一篇叫背影,雖然只是一篇父親送兒子的事,大家都會(huì)寫,但朱自清卻把這小小的一件事寫得那么催人淚下。讀了這樣一本精彩的書,收獲很大。比如知道如何寫一件很樸實(shí)的事,知道了時(shí)間不可等待,它會(huì)流逝,我們要珍惜時(shí)間……

  讀書雖然苦,但收獲很甜,讀書雖然累,但卻樂在其中。讀了這么多文章,又讓我懂得了許多道理。朱自清的散文像一杯清茶,要細(xì)細(xì)品味。

朱自清散文讀后感3

  讀了朱自清的散文《匆匆》,我感到時(shí)間的卻非常寶貴,在你不經(jīng)意間,他就從你身邊悄悄溜走,有時(shí)時(shí)間甚至?xí)䦶哪阊矍傲镒撸阋埠敛恢椤?/p>

  時(shí)間不等人。≈挥心闳プ匪,不可能是他追你,有位名人曾經(jīng)說過:“人生最大的幸福,莫過于連一分鐘都無法休息!笔堑娜松男腋5拇_是這樣,但現(xiàn)在有些人,把自己的時(shí)間隨意浪費(fèi),整天游手好閑,不去做些對國家有益的事,專門干些違法的'勾當(dāng),這些人最后的下場只有進(jìn)監(jiān)獄。如果他們從監(jiān)獄里出來還是這樣,那等他們晚年時(shí)只有一無所有。

  時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟阌蒙碥|擋住了它的去路而停住,他會(huì)從你的身邊,手邊,流過去,有人可能會(huì)說:“如果造一排墻,把地球隔開,能不能擋住時(shí)間呢?”我的回答是,不能。人不可能擋住時(shí)間,人們只能去珍惜時(shí)間。

  時(shí)間對人都是公平的,不會(huì)多給誰,也不會(huì)少給誰,在別人在某件事上比你完成的早,不要嫌自己太慢,要怪就怪自己,是不是又貪玩而沒有珍惜時(shí)間呢?

  時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)等人的,同學(xué)們,離畢業(yè)只有幾個(gè)月時(shí)間,我希望我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)母校。

朱自清散文讀后感4

  清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給大家?guī)砻篮玫南硎,被人回味無窮!吨熳郧迳⑽募分械奈恼拢行┧魄宀,有些像咖啡,有些是一杯回味無窮的美酒。

  其中,我最喜歡的一篇散文就是《背影》,讀得時(shí)候差一點(diǎn)就悄然落淚,這篇散文通過描寫爸爸送兒子遠(yuǎn)行的一幕,表現(xiàn)了父子之間的真摯情感,爸爸那背影真被人心痛啊,在晚霞的照影下,爸爸為馬上遠(yuǎn)程的兒子買橘子這件感人的事,讓大伙看的清了解楚的。而《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快,并且時(shí)間不可以倒流。告訴大家:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是黃金。所以,大家必須要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫了夜晚中荷塘的美景。讀了朱自清先生的《荷塘月色》我才會(huì)細(xì)細(xì)品味著荷花的美,朱自清先生把荷花描述的那樣美,想來你也動(dòng)心了吧?

  折服于朱自清的文字操控能力,我過去也試著模仿他的文風(fēng),不過寫出來的無非是無病呻吟的`風(fēng)花雪月,徒有其表卻無內(nèi)容,只好作罷,還是品讀為佳品讀朱自清散文,仿佛品讀那一方絕唱,總能在字里行間收成滿滿的感動(dòng),被人在喧嘩的都市中探尋片刻的寧靜,仿佛找到了心靈的歸屬,著實(shí)是一場精神上的洗禮。而現(xiàn)在的的社會(huì),大多數(shù)人在念書的過程中漸漸偏離了怎么樣念書的軌道,這個(gè)時(shí)候可以讀一下朱自清的作品,畢竟經(jīng)典之所以為經(jīng)典,還是有肯定的價(jià)值意義的。

朱自清散文讀后感5

  題記——“我想從北圖的正門走進(jìn)去”。

  畢淑敏不僅是一位著名的作家,她同樣是一位慈祥而又可愛的母親。在《混入北圖》這篇文章中,畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。

  在那時(shí),北京圖書館是最大的圖書館,哪里有各種各樣不同種類的圖書,但那里卻有規(guī)定:只對成年人開放。不知是不是遺傳了畢淑敏,她的兒子從酷愛看書,對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長到十幾歲已經(jīng)是個(gè)小伙子的時(shí)候,畢淑敏在他苦苦的要求下,不得不帶兒子“混入”北圖,滿足孩子向博覽全書的愿望。

  本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進(jìn)入的過程。在過程中,運(yùn)用了心理描寫和生動(dòng)的動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了母子二人害怕被識(shí)破的心情,但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心情。在好不容易進(jìn)去后,兒子恨不得把全館的書都看一遍,所以,他直到閉館才依依不舍的離開。

  所謂:心有多大,世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中,充分的'體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望,甚至把博覽全書為理想。的確,在我們少年時(shí)代的是官(時(shí)光)是很寶貴的,我們在學(xué)習(xí)上,不因兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是多多去闖闖,在豐富的經(jīng)歷和閱歷下,就能夠讓你體會(huì)到世界是包羅萬象的。在青春時(shí),何不去拓展自己的領(lǐng)域,為夢想努力,像畢淑敏的兒子一樣,有志氣:“長大一定要光明正大的從正門走進(jìn)北圖,因?yàn)槟鞘琴F賓的通道!”

朱自清散文讀后感6

  朱自清是一個(gè)散文家,為人為文均表現(xiàn)出中國知識(shí)分子正真的節(jié)操,他是公認(rèn)的現(xiàn)代散文和現(xiàn)代漢語的楷模。我很喜歡讀朱自清的散文,很抒情,很有人生哲學(xué)。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再清的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”《勿勿》一文,雖然不長,但讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在他的散文中能領(lǐng)悟出來吧。

  正如他所說的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?后來我才明白,原來,日子竟是從我們的手中溜走的不錯(cuò),仔細(xì)回想一下過去,我不是看電視就是去聊天,也許,我能得到的只是一時(shí)的快感,但失去的確是一輩子的幸福,多么可怕,為什么當(dāng)時(shí)我竟全不知,還在享受那一時(shí)的'快感,現(xiàn)在后悔也沒有用了,因?yàn)闀r(shí)間不知不覺從我的手中溜走,不知不覺的溜走……。。

  現(xiàn)在我該怎么辦,依舊如過去那樣,不行,開始珍惜時(shí)間吧!認(rèn)真工作,干一行愛一行,把溜走的時(shí)間奪回來,從現(xiàn)在開始,懂得珍惜時(shí)間。

  我明白了,我終于明白了,時(shí)間是會(huì)勿勿的走,也會(huì)勿勿的來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛渡年華。

朱自清散文讀后感7

  春天來了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始,俗話說,一年之計(jì)在于春,春天是最富有活力的季節(jié),想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。

  作為一個(gè)在春天出生的女孩,我特別喜歡春。因?yàn)榇河幸环N令人向往的生機(jī)。在這大好春光里,你別忘了一件事:耕耘與播種。 來自:作文大全 對于我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)來說,今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業(yè)考試的優(yōu)秀和未來學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。六年級下學(xué)期復(fù)習(xí)是重點(diǎn),有同學(xué)以為復(fù)習(xí) 來源: 便是“炒冷飯”,都是學(xué)過的東西,再學(xué)沒有必要。我的觀點(diǎn)卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真,用平時(shí)上新課的那種精神去復(fù)習(xí),將小學(xué)6年學(xué)過的東西聯(lián)系起來,系統(tǒng)地復(fù)習(xí),要像一塊干海綿吸水一樣,盡自己的'力量去復(fù)習(xí)。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說的: “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”一樣,讀一百回,復(fù)習(xí)一百回,才能理解的更透徹。

  同學(xué)們,有一位作家說過,世界上最美好的東西不在事物本身,而是你握不住的一剎那。來吧,讓我們一起抓緊這大好春光,去耕耘,去播種!

朱自清散文讀后感8

  朱自清的文章,“不大談?wù)芾,只是談一點(diǎn)家,嵤,雖是像淡香疏影似的但是幾筆,卻常能把那真誠的靈魂捧出來給讀者看。”――趙景深還記得第一次接觸朱自清,是源于小學(xué)課本中的《匆匆》!把嘧尤チ,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。

  但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是課文的.開頭,但卻是我心中的永恒,那短短的一句話表達(dá)了你真摯的情感和萬千人的憂傷。。。。。。

  你在《背影》中,語言雖沒有以往的華麗,卻多了幾分樸實(shí)和平淡。催人淚下的畫面和那平凡而簡短的對白,總能激蕩起我心里的那一片漣漪。每當(dāng)讀起那篇文章便會(huì)想到自己的父親,那個(gè)不擅長表達(dá)卻為自己操勞了大半輩子的父親。

  從你那平易的文字中能夠看見那個(gè)用心來給予兒子一切的父親形象,感受什么叫做“父愛如山”在《正義》一文中你問道:人間的正義在哪里呢?你說:“兩石白米堆在屋里,總要吃它干凈,兩箱衣服堆在屋里,總要輪流換穿,一大堆正義卻扔在一旁,滿不理會(huì),我們真大方,真舍得!看來正義這東西也真賤,竟抵不上白米的一個(gè)尖兒,衣服的一個(gè)扣兒。”此句話充分的表達(dá)了你對當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿,試問人間的正義究竟在哪里呢?你讓廣大人民清楚地明白“正義”不止是掛在嘴上,而是要付出行動(dòng)的。

  朱自清的散文讀起來,很美,帶清秀之氣,正如他的名字一樣

朱自清散文讀后感9

  不知不覺,我們已經(jīng)不再是一個(gè)的“小牛犢”了。 時(shí)間就是和朱自清說的一樣,來也匆匆,去也匆匆。 時(shí)間老人是沒有情面的,文中朱自清對時(shí)間的流逝有著另一番解釋,被偷了,逃跑了。 他將時(shí)間的流逝也說成是“溜”,使讀者看起來,時(shí)間更像是一個(gè)頑皮的小孩。 有時(shí)時(shí)間就是那么的不給你一點(diǎn)挽回的機(jī)會(huì),他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的'走了。 不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機(jī)會(huì)。 家長們老是告誡我們時(shí)間一去不復(fù)返,確實(shí),日子逃去如飛。這單單是對時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對青春不再的感慨! 文章倒數(shù)第二節(jié)的問句“為什么偏要白白走這一遭啊?”雖然作者并沒有做正面的回答,可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”!

朱自清散文讀后感10

  我合上書,回味著他純熟老練獨(dú)特的用筆,總有種莫名其妙的快感。

  他——朱自清,與我們這些文學(xué)大海中的一滴水相比,他在無垠的文海中算上占有一席之地了。若他能存活至今,創(chuàng)出的作品該令上帝眾神為之傾倒,更是有一群人佩服得五體投地。但他還是于1948年8月12日因病逝于北平。

  他的散文在用詞上不免精雕細(xì)琢,嫻熟的技術(shù)使他膾炙人口的佳作更加有力優(yōu)美。他善于抨擊打擊黑暗社會(huì);也善于寫出情景交融給人以身臨其境般感覺的作品留傳千古。稱他文學(xué)界一顆奪目的明珠一點(diǎn)也不過份。

  他的文章中我最喜愛的莫過于議論文了。名言于想法的'完美結(jié)合,可謂天衣無縫,美妙絕倫,給人難得一見的教育,并將議論文中罕見的美文佳作留于后人,留傳百世。

  我情不自禁地打開書,再次欣賞他簡潔精要的文筆,欣賞字里行間鮮明的政治色彩,欣賞這本《朱自清散文集》……

朱自清散文讀后感11

  我最近讀了一本書,名叫《朱自清散文》。朱自清的散文,清秀永,質(zhì)樸厚,激進(jìn)深邃,有著鮮明的時(shí)代印記,顯示出他獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和審美旨趣。他繼承了中國古典文學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng),在中西文化交流的大背景之下,創(chuàng)造了具有中國民族特色的.散文體制和風(fēng)格。朱自清是現(xiàn)代著名散文家、詩人、文學(xué)研究家、民主戰(zhàn)士、語文教育家、學(xué)者。原名朱自華,號(hào)秋實(shí),字佩弦,后改名朱自清。

  在讀完這本書后,令我印象最深刻的一段是這樣的:月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢,所以不能朗照;但我以為這是恰到好處——酣眠固然不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高樹叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影山峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

  我非常喜歡這本書,在朱自清這么多的散文中,我非常喜歡他的這些散文;比如說《荷塘月色》;比如說《背影》;還比如說《圣誕節(jié)》。這些散文有的很優(yōu)美,有的很激昂;有的很舒緩,有的很歡快。如果你們喜歡,你們也可以去找來看。

朱自清散文讀后感12

  春季來了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的《春》,感受非常深。春季,就像“所有都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。春季是一年的開始,俗話說,一年之計(jì)在于春,春季是最富有活力的季節(jié),想在秋天里獲得好收獲,就要在春天里辛勤地耕耘,播種。

  作為一個(gè)在春季生的女生,我特別喜歡春。由于春有一種讓人向往的生機(jī)。在這大好春光里,你別忘了一件事:耕耘與播種。

  對于大家小學(xué)六年級畢業(yè)班的同學(xué)來講,今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業(yè)考試的出色和將來學(xué)習(xí)的`堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。小學(xué)六年級下學(xué)期復(fù)習(xí)是重點(diǎn),有同學(xué)以為復(fù)習(xí)

  便是“炒冷飯”,都是學(xué)過的東西,再學(xué)沒必要。我的看法卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真,用平常上新課的那種精神去復(fù)習(xí),將小學(xué)6年學(xué)過的東西聯(lián)系起來,系統(tǒng)地復(fù)習(xí),要像一塊干海綿吸水一樣,盡我們的力量去復(fù)習(xí)。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說的:

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”一樣,讀一百回,復(fù)習(xí)一百回,才能理解的更透徹。

  同學(xué)們,有一位作家說過,世界上最好看的好的東西不在事物本身,而是你握不住的一剎那。來吧,讓大家一塊抓緊這大好春光,去耕耘,去播種!

朱自清散文讀后感13

  朱自清先生的文章,每一篇都是圍繞著“真”字來寫的。描繪真實(shí)的事件,書寫真實(shí)的感受,流露真實(shí)的情感,即使是寫身邊的瑣事,也投入了最真摯的感情。

  就拿本書的第一篇散文《匆匆》來說吧,作者用新穎的寫作手法把平日洗手,吃飯,發(fā)呆,睡覺等小事寫得生動(dòng)形象,并且在字里行間都流露出一種淡淡的憂傷,使人每讀一遍都會(huì)有不同層次的感悟。

  俗話說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”其實(shí)朱自清先生在二十多歲的時(shí)候在文學(xué)方面就已經(jīng)頗有成就了,但他更加嚴(yán)格地要求自己,更加珍惜自己的時(shí)間,用有限的時(shí)間做更有意義的事,這便是他對人生價(jià)值追求的表現(xiàn)。

  他對事物有自己獨(dú)特的見解。他認(rèn)為,一個(gè)人不應(yīng)該在這個(gè)世上白白走一遭,應(yīng)該發(fā)揮出自己的作用,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這樣偉大的作家如此,作為肩負(fù)國家未來使命的我們,又怎能浪費(fèi)學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光呢?我想,這或許是編者把這篇文章放在第一篇的'原因吧。

  再比如《背影》,作者也只是寫了父親為他送別這件小事,但卻通過細(xì)致入微的描述和清麗凝練的語言,突出了父親別樣深沉的愛。全文的詞藻并不華麗,文風(fēng)樸實(shí)無華,但依然能讓讀者感受到作者的真情實(shí)感,讓作者的父親的背影永恒地刻畫在了讀者的心里。

  讓平凡擁有美麗,這是朱自清先生的寫作宗旨。我想,正是因?yàn)樗纳钇降啒,做事?wù)實(shí)求真,才在樸素自然的風(fēng)格中立新意,造新語,令人回味無窮!

朱自清散文讀后感14

  已記不清是多少次再讀《背影》。中學(xué)時(shí)的我并不能體味其中深意。如今,我已日漸成長,書中父親提著橘蹣跚的背影,已定格在我的腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便會(huì)引發(fā)我無限的感慨。

  在中國幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù),而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的`眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分,讓我想起我的父母,細(xì)膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過。

  我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人,可以把對父母的情感通過筆尖,自然而然地流瀉于紙上,讀來總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng),讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。

  于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛,但他們卻樂觀幸福的笑容;想起我放假回家,母親見我時(shí)孩童般的喜悅;想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中,守著收入微薄的小攤,任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影;想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的,想到此處,我便忍不住淚眼蒙蒙。

  平凡的父母給了我不平凡的。我有一個(gè)很簡單的愿望:早們在努力地工重的擔(dān),安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好,因?yàn)槲抑,父母都是無私而偉大的。

朱自清散文讀后感15

  這個(gè)寒假,我讀了朱自清的散文集,感悟到了朱自清散文中蘊(yùn)含的人生哲理,也讓我對生命的意義有了全新的認(rèn)識(shí)。

  生命好比是一塊時(shí)間的材料,每人得到的都大同小異。所以,生命的意義并不體此刻生命的物象和長度,而更多體此刻生命的氣象——?jiǎng)?chuàng)新,為世界留下有價(jià)值的東西。這個(gè)觀點(diǎn)在別人的'作品中也有體現(xiàn),如臧克家所言:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!边@不就是對此觀點(diǎn)的最好表述嗎

  在感悟的同時(shí),我也致力于去體會(huì)朱自清的表達(dá)手法。既然被公認(rèn)為是極少數(shù)能用白話寫出可與古典散文相媲美的散文家,朱自清的文風(fēng)、手法必須有異于常人之處。他的文風(fēng)比較樸素,如《背影》,全文辭藻并不華麗,但仍然十分感人,這可能就是名家與常人的區(qū)別吧!而成段的疑問句就成了他標(biāo)志性的寫作手法,他正是用這種方法來到達(dá)意味深長的意境。就像《匆匆》離得那樣:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢那是誰……又藏在何處呢真是這些疑問激起了讀者的無限遐想吧!

  漸漸地,我又發(fā)現(xiàn),朱自清的每一篇文章都蘊(yùn)含著深層的意義,有對生命的思考,也有對當(dāng)時(shí)政府的諷刺,它使用了不少暗喻法,這也許是受古代先哲思想的影響,所以,他的文章看似清淡,卻富有哲理,有一層耐人尋味的色彩。

  我看了一些關(guān)于朱自清的介紹,發(fā)現(xiàn)他真是人如其名,事事要求自我做到問心無愧,生活也十分簡樸。我想,也許正是這種質(zhì)樸的人生品格流露到了他的文章中,才使得他的文風(fēng)如此樸素吧!

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