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廉潔手抄報(bào)資料：一名大隊(duì)長(zhǎng)的廉潔心聲音
一名大隊(duì)長(zhǎng)的廉潔心聲音
廉潔就是不損害公共利益，不貪污之意.在《辭�！分辛疂嵔忉屖撬枷肭逭�，自我檢點(diǎn)，節(jié)檢，沒(méi)有以權(quán)謀私、貪污受賄之事。從這樣的解釋來(lái)看，跟“大隊(duì)長(zhǎng)”一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)，但是在我要這幾年當(dāng)“大隊(duì)長(zhǎng)”的親身經(jīng)歷中，“廉潔”與我們小學(xué)生生生相息。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，班上我的各方面的成績(jī)優(yōu)秀，作為大隊(duì)委員的侯選人參加學(xué)校大隊(duì)部干部競(jìng)選，可是其它侯選人在各方面都有長(zhǎng)處，和我相當(dāng)。當(dāng)時(shí)的我對(duì)“大隊(duì)長(zhǎng)”這一榮譽(yù)勢(shì)在必得，面對(duì)其它侯選同學(xué)心里的點(diǎn)虛，在這關(guān)鍵的時(shí)候，我的小聰明開(kāi)始發(fā)揮作用，利用爺爺在學(xué)校當(dāng)教師的威望，再用節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)，送給了“選民”們一些小本子。選舉結(jié)果，我如愿以嘗，當(dāng)上了大隊(duì)委員，并成功選上了大隊(duì)長(zhǎng)。自此以后，我便不可一世，像一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)一樣，神氣十足地把學(xué)校里的臟活、累活指使給別人干。有什么好處，還有什么先進(jìn)，好像都是為我準(zhǔn)備的一樣。可想而知，由于我的思想做怪，大隊(duì)部的工作一切都烏煙瘴氣……導(dǎo)致輔導(dǎo)員老師終于發(fā)現(xiàn)我不正常的源頭。順理成章地我從大隊(duì)長(zhǎng)的寶座上無(wú)奈地下來(lái)，這一打擊我成績(jī)也像大江東去不復(fù)返。輔導(dǎo)員老師知道后，找我談心，肯定我對(duì)工作的熱情，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我如何去“先做人，做一個(gè)正直的人”。用古今中外歷史上有許多官員因貪污腐敗而成為階下囚的事例教育我……我痛定思痛,把這次教訓(xùn)銘記在心，決心用自己的實(shí)際行動(dòng)和能力，再次加冕大隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。
在爺爺?shù)膸椭?輔導(dǎo)員老師的教育下，我通過(guò)認(rèn)真工作、勤奮學(xué)習(xí)、潔身自好、自律自強(qiáng)、……在四年級(jí)新學(xué)期的大隊(duì)干部競(jìng)選中我終于以“德高望重”的形象，技?jí)喝盒�，滿票當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng)。在面對(duì)重新獲得的機(jī)會(huì)，我倍加珍惜，處處以身作則，并把大隊(duì)長(zhǎng)看做一個(gè)為少先隊(duì)服務(wù)、幫助同學(xué)的平臺(tái)。學(xué)校的大隊(duì)部輔導(dǎo)員老師的支持下，在我的帶領(lǐng)下各方面都呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的景象。
通過(guò)這件事使我認(rèn)識(shí)到，雖然我們還是小學(xué)生，但是我們當(dāng)中將來(lái)也有同學(xué)會(huì)成為人民的公仆，作為人民公仆更要抵制紛繁復(fù)雜的誘惑，只有把廉潔當(dāng)成信念時(shí)，才不至于在滾滾的社會(huì)洪流中迷失自己的方向，才能營(yíng)造一個(gè)干凈的和諧社會(huì)，只有這樣將來(lái)我們才能成為建設(shè)國(guó)家的有用接班人。
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