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人生信心1.不達(dá)目標(biāo)不罷休言語(yǔ)巨匠侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，因?yàn)榍趭^勤學(xué)，他的藝術(shù)水平到達(dá)入迷入化的水平，成為知名的言語(yǔ)專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話書(shū)《謔浪》，跑遍北京一切的舊書(shū)攤也未如愿。當(dāng)時(shí)，他得知北京藏書(shū)樓有這本書(shū)。時(shí)價(jià)冬日，他頂著暴風(fēng)，冒著大雪，連續(xù)18天都跑到藏書(shū)樓去抄書(shū).一部10萬(wàn)字的書(shū)，事實(shí)被他抄錄到手。侯寶林恰是憑著"不達(dá)目標(biāo)不罷休"的固執(zhí)毅力，才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。分析：言語(yǔ)人師侯寶林以他的步履通知我們?nèi)缭S的事理：要想成就一番事業(yè)，一要勤奮勤學(xué)，二要半途而廢

無(wú)腿飛翔將軍蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，阿列克謝&#8226；梅列西耶大的飛機(jī)被擊落，他在雙腿受傷、凍壞的情況下匍匐了18個(gè)日夜，最后同到自己的陣地。雙腿截肢后，他經(jīng)過(guò)鍛煉，重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。他很注重人的體育主動(dòng)性，這種主動(dòng)性對(duì)安康和精神形狀都是不成貧乏的。他從童年時(shí)期起就喜好勾當(dāng)，喜好劃船，踢過(guò)足球，當(dāng)過(guò)守門(mén)員。他停飛后天天早晨拼命鍛煉。天天早晨洗冷水澡，以此避免傷風(fēng)。分析：關(guān)于一個(gè)雙腿截肢后又重回駕駛室的人來(lái)說(shuō)，那相對(duì)是一個(gè)奇觀。奇觀的發(fā)作需求一個(gè)支持點(diǎn)，那就是毅力

患難困難，是鍛煉人格之最高黌舍。-梁?jiǎn)⒊?/p>

不利，是天賦的進(jìn)身之階，信徒的浸禮之水，強(qiáng)者的價(jià)值千金，弱者的無(wú)底深淵。-巴爾扎克

精采的人一大利益是：在倒霉與困難的遭遇里堅(jiān)定不移。-貝多芬

5歲時(shí)，他父親就棄世了：14歲時(shí)，他從黌舍停學(xué)，起頭了流離糊口：16歲時(shí)，他謊報(bào)春秋參了軍，而軍旅糊口也是處處不順心；18歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，可只過(guò)了幾個(gè)月，媳婦就變賣(mài)了他一切的財(cái)富逃回了娘家；他曾經(jīng)過(guò)函授進(jìn)修法則，可不久又拋卻；當(dāng)時(shí)，他賣(mài)過(guò)平安，賣(mài)過(guò)輪胎，還運(yùn)營(yíng)過(guò)一條渡船，開(kāi)過(guò)一家加油站，但都失利了。人到中年，他成了一家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業(yè)了；光陰飛逝，眼看一輩子就如許曩昔了，而他仍一無(wú)一切。65歲那年，郵遞員給他送來(lái)了他的第一份社會(huì)平安支票，他用這105美圓平安金開(kāi)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。88歲高齡時(shí)，他的事業(yè)事實(shí)大獲勝利。他，就是肯德基開(kāi)創(chuàng)人--哈倫德&#8226；山德士！分析：一輩子都在追求中，只需一次機(jī)緣，你就會(huì)勝利；若是你拋卻追求，再多的機(jī)緣，你都不會(huì)勝利

海爾的啟發(fā)在良多國(guó)人眼里，海爾這個(gè)勝利企業(yè)曾經(jīng)很壯大、很了不得了。但是，一位跟蹤報(bào)道海爾多年的記者卻說(shuō)，在他接觸到的諸多企業(yè)中，海爾的"憂患熟悉"是最強(qiáng)的。海爾團(tuán)體首席實(shí)施官?gòu)埲鹈舫３�掛在嘴邊的一句話是�?不寒而栗，小心翼翼。"一個(gè)16年均勻年增加速度達(dá)81.6%、年發(fā)賣(mài)支出已沖破400億元、不只在國(guó)際并且在國(guó)外都有較超出跨越名度的企業(yè)能有如許的熟悉，很值得我們深思。依照張瑞敏的說(shuō)法，他們進(jìn)軍中國(guó)的計(jì)謀很是繁雜&#8226；：贏家通吃。他們的方針就是不給你留任何一點(diǎn)市場(chǎng)和土地。不必諱言，我們的良多企業(yè)，不要說(shuō)弱勢(shì)企業(yè)，就是像海爾如許的佼佼者，與世界500強(qiáng)比擬也還有一段差異，也不敢有涓滴抓緊和懶散。腳結(jié)壯地地忽視應(yīng)戰(zhàn)的嚴(yán)重性，充實(shí)估量到協(xié)作敵手的力氣和堅(jiān)苦的一面，向最壞處著想，向最益處勤奮，如許才較為有益，而較少有害。分析："不寒而栗，小心翼翼，"海爾的勝利通知我們，沒(méi)有憂患熟悉，不勤奮進(jìn)取，就等于自投羅網(wǎng)

豪華盡出勝利后，逸樂(lè)安知與禍雙--王安石

安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂--易經(jīng)

為失利做準(zhǔn)備在美伊戰(zhàn)爭(zhēng)中，伊拉克總統(tǒng)薩達(dá)姆揚(yáng)言，他已擺好鄉(xiāng)村游擊巷戰(zhàn)的步地恭迎美國(guó)大兵。在摩加迪吃過(guò)巷戰(zhàn)甜頭的美軍不敢漫不經(jīng)心，他們?cè)诳嗑毴绾未騽僬痰耐瑫r(shí)，也在苦練打勝仗后若何當(dāng)俘虜。戰(zhàn)俘鍛煉課程的稱(chēng)號(hào)是"超壓力灌注貫注"，包括四大科目--野外保存、隱藏逃走、主動(dòng)抵當(dāng)、保命要緊。鍛煉以近乎嚴(yán)酷的體例停止，但卻是需求的。它可進(jìn)步人的心思和心思接受才干，一旦身臨絕境，就能夠冷靜關(guān)于。分析："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。"有數(shù)理想聲名，誰(shuí)能為失利做準(zhǔn)備，誰(shuí)就能絕處逢生，反敗為勝

用人者，取人之長(zhǎng)，辟人之短；教人者，成人之長(zhǎng)，去人之短也--清&#8226；魏源

責(zé)其所難，則其易者不勞而正；補(bǔ)其所短，則其長(zhǎng)者不功而遂--資治通鑒

不以小惡掩大善，不以眾短棄一長(zhǎng)--宋&#8226；朱熹

小善缺少以掩眾惡，小疵缺少以妨大美

身陷囹圄志不移尼可洛&#8226；帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱(chēng)為"獨(dú)弦琴上練進(jìn)去的小提琴家"。他的藝術(shù)路途曲折不服。他生于一小商人家庭，傳聞，曾因?yàn)檎�治立功坐�?0年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅(jiān)持獄中進(jìn)修。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅(jiān)持苦練，幾十年如一日，事實(shí)在吹奏技巧方面到達(dá)了入迷入化的地步。他的創(chuàng)作和吹奏，畏首畏尾，富于熱情，對(duì)同時(shí)期的浪漫派作曲家有較大的影響。分析：身陷囹圄而能最終成才，一方面要有固執(zhí)的信心和毅力，另一方面，也有對(duì)生命的巴望和對(duì)藝術(shù)的剛強(qiáng)

只要狀元先生沒(méi)有狀元師長(zhǎng)教員盧嘉錫是我國(guó)知名化學(xué)家，他在20世紀(jì)30年代曾兼任福建省立夏中學(xué)數(shù)學(xué)教員。其時(shí)，有個(gè)先生居心拿了一道登在外國(guó)雜志上賞格解答的數(shù)學(xué)題目成績(jī)尷尬盧嘉錫，但他并不介意，只是說(shuō)："我留著做做看，看能否解答進(jìn)去。"經(jīng)過(guò)一天多的細(xì)密計(jì)較，盧嘉錫把題答了進(jìn)去。他向那位先生詳細(xì)地引見(jiàn)體會(huì)題的體例和詳細(xì)進(jìn)程，阿誰(shuí)先生從心底信服盧嘉錫的博學(xué)多才："我們閩南有句老話，叫做'只要狀元先生，沒(méi)有狀元師長(zhǎng)教員'分析："知之為知之，不知為不知，是知也。"永久不要以為自己知道一切，不然你就是蒙昧

不知足是向上的車(chē)輪。--魯迅

凡過(guò)于把僥幸之事歸功于自己的智慧和智謀的人多半是終局很不利的。--培根

黃金百斤，不如季布一諾季布，漢朝人，他以熱忱守信著稱(chēng)于世。時(shí)人諺云："得黃金百斤，不如得季布一諾。"意義是說(shuō)，季布的一句話，比金子還要珍貴。當(dāng)時(shí)，季布跟從項(xiàng)羽戰(zhàn)勝，為劉邦通緝，不少人都進(jìn)去庇護(hù)他，使他平安地渡過(guò)了難關(guān)。最后，季布憑著誠(chéng)信，還遭到漢王朝的重用。分析：只要誠(chéng)信待人者，才干被他人誠(chéng)信相待

生命不曾能從謊話中開(kāi)出光耀的鮮花--海涅

子虛的熱忱，比魔鬼更恐怖--泰戈?duì)?/p>

巴金背書(shū)：知名作家巴金十二三歲時(shí)，就背會(huì)幾部書(shū)了，其中包羅《古文觀止》。當(dāng)時(shí)他談到自己的散文創(chuàng)作時(shí)說(shuō)："此刻有200多篇文章儲(chǔ)蓄在我的腦子外面了。固然我對(duì)其中的任何一篇都沒(méi)有好好地鉆研過(guò)，可是這么詳細(xì)的工具至少能夠使我大白所謂'文章'事實(shí)是如何一回事，能夠使我大白文章并非奧秘不成思議，它也是雜亂無(wú)章、順著我們思緒連上去的。"分析："熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。"不要奇特為什么看書(shū)多的人文章就是高人一籌，巴金白叟曾經(jīng)通知我們謎底了

海嘯故事：泰國(guó)普吉島傳布著一個(gè)女孩的故事。當(dāng)海嘯來(lái)臨之際，10歲的英國(guó)女孩蒂利首先覺(jué)察了海天交匯之處的紅色巨浪，她一下聯(lián)想到地輿講義上關(guān)于巨浪的學(xué)問(wèn)--就在圣誕節(jié)前，她還在思慮教員安插的關(guān)于巨浪的談判題目成績(jī)。熟悉到災(zāi)難行將來(lái)臨的她，當(dāng)即壓服了怙恃，并和他們一路帶動(dòng)海灘上的旅客撤離。當(dāng)百余名旅客剛剛到達(dá)洼地時(shí)，海嘯便無(wú)情地淹沒(méi)了這片海灘。分析：蒂利的故事似乎一朵奇葩，為這場(chǎng)不利的災(zāi)難增加了一絲亮色。感謝感動(dòng)蒂利，她讓我們看到了什么是真正的素質(zhì)教育，學(xué)問(wèn)若何才干轉(zhuǎn)化為步履，并發(fā)作力氣；感謝感動(dòng)蒂利的怙恃，只要在一個(gè)對(duì)等、專(zhuān)制、諧和的家庭氣氛中，怙恃才干有耐心，才干充實(shí)尊敬孩子的設(shè)法和見(jiàn)地，而不是繁雜粗獷地予以壓制；感謝感動(dòng)蒂利一家，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨之際，他們并不是只想著自己的安危，而是主動(dòng)自動(dòng)地輔佐他人離開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)。蒂利的故事讓我們看到了黌舍教育、家庭教育與社會(huì)教育的無(wú)機(jī)統(tǒng)一，及其偉人才干。當(dāng)我們成天為未成年人教育牽腸掛肚時(shí)，蒂利的故事似乎能夠給我們更多的感悟

凡&#8226；高在成為畫(huà)家之前，曾到一個(gè)礦區(qū)當(dāng)牧師。有一次他和工人一路下井，在升降機(jī)里，他墮入龐大的惶恐之中。顫巍巍的鐵索軋軋作響，箱板在支配搖擺，一切的人都默不作聲，聽(tīng)?wèi){這機(jī)械把他們運(yùn)進(jìn)一個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞，這是一種進(jìn)天堂的感受。事后，凡&#8226；高問(wèn)一個(gè)神志自若的老工人："你們是不是習(xí)氣了，不再感應(yīng)惶恐了?"這位坐了幾十年升降機(jī)的老工人答道："不，我們永久不習(xí)氣，永久感應(yīng)懼怕，只不外我們學(xué)會(huì)了脅制。"分析：有些糊口，你永久也不會(huì)習(xí)氣，但只需你在世，如許的日子你還得一天一天過(guò)上去，所以你就得學(xué)會(huì)脅制，學(xué)會(huì)忍受。面臨日子，把最壞的都捱曩昔，剩下的也就是好的了

牛玉琴的"綠色奇觀"：1993年的一天，結(jié)合國(guó)糧食組織將"拉奧博士獎(jiǎng)"穩(wěn)健授予中國(guó)的一位鄉(xiāng)村婦女牛玉琴，這一年全世界只要三人獲此殊榮。1995年，中國(guó)評(píng)出十大精采女性，牛玉琴首屈一指。陜北農(nóng)人牛玉琴的丈夫張加旺于1983年承包了一片沙荒地，決計(jì)將其變?yōu)榫G洲。不久他因癌癥死去，牛玉琴便帶著三個(gè)兒子繼續(xù)苦干。他們支出難以設(shè)想的困難，事實(shí)使1.7萬(wàn)畝沙荒地披上了綠裝。勝利后，她又遵循丈夫遺愿，拿出第一筆支出7000元，蓋起一所小學(xué)。她從丈大與自己的名字中各取一字，別離命名為"加玉林場(chǎng)"與"旺琴小學(xué)"。她的行為感動(dòng)了一位觀賞的港商，這位港商悄然留下5.5萬(wàn)元資助這所小學(xué)改建校舍，卻沒(méi)有留下名字。人們贊頌牛玉琴締造的是"綠色奇觀"。分析：牛玉琴的事跡向人們證了然人類(lèi)改動(dòng)保存近況的決計(jì)和功效。奇觀的發(fā)作，沒(méi)有艱辛卓絕的支出是不成能的

一天變?nèi)��?與"終身才三天"：俄國(guó)知名地輿學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每個(gè)任務(wù)日分紅"三天"。第一天是從早晨到下戰(zhàn)書(shū)兩點(diǎn)，他以為是最珍貴的時(shí)分，用來(lái)放置主要的任務(wù)。第二天是下戰(zhàn)書(shū)兩點(diǎn)至早晨六點(diǎn)，在這段時(shí)分里他以為做較緊張的任務(wù)為宜。如寫(xiě)書(shū)評(píng)或各類(lèi)筆記等。第三天是從早晨六點(diǎn)到夜

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