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關(guān)于讀書成長的作文
讀書是一件樂趣無窮的事,一個(gè)喜歡讀書的人他的內(nèi)心世界也必定是充實(shí)的,讓讀書伴我們成長。下面是由小編為大家整理的“有關(guān)讀書伴我成長作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書成長的作文【一】
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人的生活中不可能沒有書籍,當(dāng)你計(jì)算一下一生讀過幾本好書,你可能會(huì)回答道:“我讀過的書數(shù)不勝數(shù)!笨墒,當(dāng)你真正去計(jì)算一下,你真正去仔細(xì)的“品嘗”過幾本好書的時(shí)候,那可能就是屈指可數(shù)了。
書給予人道理。
我曾經(jīng)讀過《老人與海》,這篇散文講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實(shí)在是太大了,這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡,他殺死了這魚,然后綁在小船的一頭,在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊,最后,回港的時(shí)候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個(gè)故事簡單、篇幅不長的散文,但是,這篇文章卻告訴了我一個(gè)深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要學(xué)習(xí)散文中“老人”不管有多么困難,都要努力去解決的品質(zhì)。
書給予人智慧。
讀了《少兒百科全書》這本書,我知道了為什么電子計(jì)算機(jī)又叫電腦,印刷術(shù)是誰發(fā)明的,火藥是誰發(fā)明的,救生圈為什么是黃色的,煤氣是煤發(fā)明的嗎,冰箱里的細(xì)菌會(huì)被凍死嗎。這本書讓我明白了心里的疑問,而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
書給予人快樂
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書,這本書講述了在一個(gè)黑夜里,彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個(gè)弟弟來到了一座小島上,小溫迪給遺失在島上的孩子們當(dāng)“媽媽”,照顧他們的衣食住行,而且與海盜搏斗。當(dāng)我看到遺失的孩子拼命地爭吃“媽媽”做的蛋糕時(shí),我頓時(shí)哈哈大笑,那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。
書給予我道理,給予我智慧,給予我快樂,書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
讀書成長的作文【二】
在人的一生中,會(huì)養(yǎng)成許多的習(xí)慣,有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,往往難以輕易改變,好的習(xí)慣使你終生受益,壞的習(xí)慣使你永遠(yuǎn)受累。我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是讀書。下面,我來介紹一下我的讀書經(jīng)歷吧。
幼兒時(shí),我就迷上了書。我讀的是小人書。由于不識字,我經(jīng)常纏著爸爸、媽媽給我講書中的故事,沒完沒了。再大一點(diǎn),我就可以自己看書了,書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書在我成長的旅途中起著不可替代的作用。
六歲那年,我邁進(jìn)了小學(xué)校門,開始接觸更多的知識。后來,我在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間看了中國的四大名著,其中,我最感興趣的是《西游記》。每每讀到激動(dòng)人心的場面,我都會(huì)激動(dòng)不已;讀到令人悲痛欲絕的場面,我總是淚流滿面;讀到驅(qū)逐惡魔的場面,我不禁為正義擔(dān)心。童年時(shí)代,我就在這書海中的一葉扁舟上度過來了。雖然童年的影子再也找不回來了,但童年書海里的收獲卻是讓我回味無窮的。
帶著憧憬,帶著一絲興奮,我走進(jìn)了中學(xué)。初中要學(xué)的知識越來越多,我仍沒有放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。但剛剛進(jìn)入初中的我還是在學(xué)習(xí)上遇到前所未有的困難,數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算正、負(fù)號的變化;語文、英語閱讀量的突然增多,讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績的不理想,讓我感到了學(xué)習(xí)的壓力,感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫,心里充滿了焦慮,老師鼓勵(lì)我,爸爸、媽媽安慰我,我自己也暗下決心一定要加緊學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一分一秒。這時(shí),一次偶然的發(fā)現(xiàn),就像一場及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我明白了許多道理。那天,我在學(xué)校圖書室借書時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了《哈弗家訓(xùn)》這本書,我拿起來隨手一翻,正好翻到“你遇到過1049次拒絕嗎》?”這篇文章。我的心為之一振,遭遇1049次拒絕的他都沒有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢?從圖書室出來,我的心一下子豁然開朗了,我對讀書的渴望又回來了。中學(xué)生活剛剛開始,我應(yīng)該堅(jiān)定信心,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),絕不輕言放棄。
習(xí)慣可以推動(dòng)你前進(jìn),也可能拖累你導(dǎo)致失敗。好的習(xí)慣會(huì)給你帶來鮮花和掌聲,讓你邁進(jìn)成功的殿堂。既然如此,我們還有什么理由不去養(yǎng)成一個(gè)使人受益終生的好習(xí)慣呢?
讀書,是我的好習(xí)慣,它讓我受益匪淺。同學(xué)們:今天,你讀書了嗎?
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