春天的消息

春天的消息1

春天來(lái)了,小草從地下伸出頭來(lái).悄悄開(kāi)了的野花一朵兩朵地在一起.柳樹(shù)搖著它那翠綠的小辮子.小河上的冰化了,水丁冬丁冬的真好聽(tīng)呀.!!!

我愛(ài)這美麗的.春天.

山西陽(yáng)泉 劉家腦小學(xué) 二年級(jí)二班許艷梅

春天的消息2

　　大概在這世界里春天是一個(gè)不冷不熱很安寧的季節(jié)，雖然春天不像秋天那么涼爽，在春天是一個(gè)開(kāi)花季，比如像梅花、桃花、有雪白的梨花、有杏花等等其它種類(lèi)的花，在春天，葉子變得更茂盛了。

　　我感覺(jué)然這四季里，最美麗的景色還是春天，春天的水清澈見(jiàn)底，春天的.水不像冬天的水那么涼，而且還凍成了冰塊，在春天野花遍地。突然，來(lái)了一群美麗的蝴蝶，有的在花朵上翩翩起舞，有的在上面飛翔，說(shuō)到這兒，我感覺(jué)春天的花開(kāi)的又美麗又迷人。在藍(lán)天上有數(shù)不盡的白云，還有一些熱愛(ài)飛翔的小鳥(niǎo)。我看天空一望無(wú)際，在這春天里是一片無(wú)窮的溫暖。

　　春天是屬于我們的。

春天的消息3

　　風(fēng)，親吻著我的面頰，

　　水，洗凈了鵝的腳丫，

　　天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳：

　　“大家瞧，春姑娘來(lái)啦！”

　　讓我們脫掉厚厚棉襖，

　　像鳥(niǎo)兒換上新的羽毛，

　　穿過(guò)森林，飛上上岡，

　　到處都有春天的歡笑。

　　看到第一只蝶兒飛翔，

　　我的眼珠盯著它不放；

　　我將它放在手掌上，

　　仔細(xì)觀察著它的翅膀。

　　看見(jiàn)第一朵玉蘭花開(kāi)，

　　我會(huì)禁不住欣喜地問(wèn)：

　　“小花朵，你認(rèn)得我嗎？

　　你看，我長(zhǎng)高了多少！”

　　輕輕喚醒沉睡的溪流，

　　和它一同高歌、奔跑。

　　來(lái)到身旁小鵝的面前，

　　撫摸它潔白的羽毛。

　　我用手捧著水，

　　潑向身邊的小樹(shù)苗，

　　頭頂有明麗的.太陽(yáng)高照，

　　等待它吐出新的綠苞。

春天的消息4

　　讀完了一篇文章，一篇關(guān)于春天的文章。不自覺(jué)地在心里感嘆，春天真的很美麗。文章中的每一句話(huà)都勾起我了對(duì)春天的無(wú)限的遐想。一朵花，一叢草，一棵樹(shù)，一只燕……春天的一切都是那么美好，就連陽(yáng)光，都充滿(mǎn)了幸福的味道。

　　這天，我隔著窗戶(hù)望著窗外，遠(yuǎn)處有一叢黃色的小花。該不會(huì)是那朵花吧？我一邊嘀咕：“要是是那朵花我一定拍下來(lái)！”我飛快得穿上一件薄薄的衣服，也不顧天氣冷不冷，只想快點(diǎn)沖到那里看一看。果然，是那朵花——迎春花！我有些驚訝。那么細(xì)小的花蕊，那么嫩黃色的花瓣都一朵拉著一朵的手。她們盛開(kāi)在這個(gè)還有些許寒意初春。我心里暖融融的�！按禾欤�是來(lái)了嗎？”我心里問(wèn)著自己。

　　我慢下平時(shí)只顧趕路的步調(diào)，慢慢的走，邊走邊感受春天的氣息。原來(lái)陽(yáng)光現(xiàn)在照在身上都已經(jīng)是暖暖的，原來(lái)小草都已經(jīng)探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，好像一個(gè)剛出生的小寶寶，躺在大地媽媽的懷抱里。而且柳枝都已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我摘下一朵迎春花，用指尖去觸摸，涼涼的.，細(xì)細(xì)的，軟軟的�；ǖ募y理在我手中慢慢被摩挲著。春天，被我握在了手里，被我感受到了心里。

　　春天像一個(gè)優(yōu)雅高貴的仙女，降臨到這個(gè)地方，將美麗，快樂(lè)，溫暖，鮮花撒在了這里，長(zhǎng)出的是快樂(lè)，長(zhǎng)出來(lái)的是溫暖，是美麗，是種種春天的消息！

　　一切，都復(fù)蘇了，又是一個(gè)新的開(kāi)始。陽(yáng)光烘烤著大地，我向新的一年招招手，向新的一年問(wèn)候。心底對(duì)自己笑笑，新的一年一切都會(huì)變好，我，也會(huì)長(zhǎng)大。

　　不管有再多的困難，我都要在新的一年里，用微笑去迎接，用心去感受著。不管有再多的嘲笑，我都要在新的一年里，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。不管有再多的淚水，在新的一年里，我都要用勇氣來(lái)抵擋。不管過(guò)去的自己有多么幼稚，不管過(guò)去的自己有多么可笑，從現(xiàn)在這一刻我要接受我自己，這個(gè)不是很完美的自己。然后，在新的一年，慢慢地改變。哪怕每次只是改變一點(diǎn)，總有一天我會(huì)變得很好，很耀眼。在這段還沒(méi)長(zhǎng)大的時(shí)光里，我可以莽撞，可以幼稚，但就像這個(gè)春天，不管天氣再惡劣，只要等到天晴的那一刻，陽(yáng)光依然燦爛。穿行過(guò)黑暗，守得住長(zhǎng)夜，卻依然堅(jiān)信陽(yáng)光。

　　擁抱春天，不如說(shuō)在擁抱過(guò)去那個(gè)自己。雖然她不夠好，不夠完美，甚至傻氣，大大咧咧，但是從這一刻開(kāi)始，她學(xué)會(huì)了接受自己，學(xué)會(huì)與過(guò)去的自己握手言和。

　　這個(gè)春天，是美好的，是快樂(lè)的！我可以高呼：“這個(gè)春天的消息是美麗、開(kāi)心的！”

春天的消息5

　　教學(xué)目標(biāo)

　　能根據(jù)明信片的設(shè)計(jì)要求要素，手繪設(shè)計(jì)一張明信片；對(duì)明信片進(jìn)行實(shí)用與裝飾設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)與變化中，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，感受春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。

　　教材分析

　　重點(diǎn):能根據(jù)明信片的設(shè)計(jì)要求要素，手繪設(shè)計(jì)一張明信片

　　難點(diǎn):能根據(jù)明信片的設(shè)計(jì)要求要素，明信片進(jìn)行實(shí)用與裝飾設(shè)計(jì)

　　教具:圖片欣賞、卡紙、膠水、、實(shí)物投影儀

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)

　　A、創(chuàng)設(shè)“春天的情境”：風(fēng)鈴草、桃花、小鳥(niǎo)

　　B、“找一找春天的色彩”活動(dòng)

　�。�1）、春天的.感覺(jué)

　�。�2）、春天的色彩

　�。�3）、春天的想像

　　2、欣賞明信片

　　A、了解明信片的設(shè)計(jì)要素，體會(huì)明信片的裝飾性和功能性特點(diǎn)。

　�。�1）、明信片是一種不用信封就可以直接寄的載有信息的卡片。

　�。�2）、信片上必須粘貼郵票

　�。�3）、明信片的一面，必須有一種裝飾。

　�。�4）、郵票標(biāo)記

　　（5）、明信片的功能：通信功能、宣傳功能、收藏功能

　　B、學(xué)生根據(jù)“設(shè)計(jì)明信片的幾個(gè)要素”對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行欣賞與評(píng)價(jià)。

　�。�1）、郵政編碼的位置

　�。�2）、郵票設(shè)計(jì)美觀

　　（3）、畫(huà)面是否以“迎春”為題，做到簡(jiǎn)潔明快、色彩鮮艷。

　�。�4）、寫(xiě)上關(guān)于“春天的祝�！钡奈淖�

　　3、設(shè)計(jì)變化

　　A、畫(huà)面設(shè)計(jì)：

　　設(shè)計(jì)：方形的畫(huà)面

　　變化：還可以設(shè)計(jì)什么形狀的畫(huà)面？（幾何形、抽象形）

　　B、郵政信箱與郵票設(shè)計(jì)

　　設(shè)計(jì)：畫(huà)面上的右上方，方形的郵票畫(huà)面

　　變化：還可以是其他形狀的郵票

春天的消息6

　　《春天就要來(lái)臨》

　　風(fēng)是斜的，雨是斜的

　　轟隆隆的雷聲

　　那是列車(chē)駛?cè)肓舜禾?/p>

　　那是春天打開(kāi)了大門(mén)

　　我確信

　　所有蟄伏的耳朵

　　都聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜

　　包括一株小草、一尾小蛇

　　飛舞的燕子和花樣的蝴蝶

　　包括我從夢(mèng)中折回

　　河岸和山坡都擠滿(mǎn)了人群

　　冰雪有了心跳

　　河水開(kāi)始了呼吸

　　大海，那是它們

　　早已準(zhǔn)備好的夢(mèng)境

　　至于楊柳桃杏

　　里面也有了細(xì)微的動(dòng)靜

　　喧鬧、急切、躁動(dòng)、振奮

　　也許就在明天或者下一個(gè)時(shí)辰

　　有什么重大的事情就要發(fā)生……

　　《早春》

　　東方破了一個(gè)口

　　風(fēng)便濾了進(jìn)來(lái)

　　大地破了一個(gè)口

　　草兒便悄悄地探出了腦袋

　　水破了開(kāi)始蕩漾

　　樹(shù)破了葉芽?jī)壕捅犻_(kāi)細(xì)眼開(kāi)始了張望

　　蟲(chóng)兒有了動(dòng)作

　　鳥(niǎo)兒盡情地歌唱

　　那是因?yàn)樗麄兌颊业搅送黄频牡胤?/p>

　　就在今天早上

　　我脫下棉衣

　　給自己換上了一件嶄新的衣裳

　　《新柳》

　　優(yōu)美的文字

　　長(zhǎng)短的句子

　　詩(shī)中反復(fù)提到了幾只黃鸝

　　和我們的名字以及

　　兩把刀子

　　一把生銹，一把鋒利

　　我的心時(shí)不時(shí)絞痛

　　愛(ài)恨、悲喜

　　就像斜風(fēng)細(xì)雨一樣纏繞交織

　　這絕對(duì)是一首好詩(shī)

　　我不想說(shuō)三月失控、人潮擁擠

　　只想知道

　　那低低的河水

　　會(huì)對(duì)這首暢銷(xiāo)的詩(shī)歌

　　作出什么不一樣的評(píng)析……

　　《柳》

　　蟄伏，煎熬

　　我終于想起那些鮮嫩的事物

　　并且從它們的身體里擠出

　　一條又一條的河流

　　鋪天蓋地

　　一把把小傘撐起江南的天空

　　一半陽(yáng)光，一半煙雨；

　　那些曾被折斷的.細(xì)節(jié)

　　在異鄉(xiāng)的懷抱是否也

　　鮮艷如初

　　而風(fēng)慢了一下還是走了

　　燕子壓根兒就不曾

　　想過(guò)在我的頭頂做窩

　　忘記從回憶開(kāi)始

　　我可以肯定

　　第一片落英就在春天

　　這是一個(gè)從極慢到極快的過(guò)程

　　慢如光陰，快也如光陰

　　我將再一次陷入暗夜

　　開(kāi)始新一輪的蟄伏與煎熬……

春天的消息7

　　昨天下午去文聯(lián)開(kāi)會(huì)，文藝界也弄十二五規(guī)劃，作協(xié)這塊讓每個(gè)人報(bào)創(chuàng)作規(guī)劃。寫(xiě)小說(shuō)的人難報(bào)，因?yàn)樾≌f(shuō)這塊基本是想起什么寫(xiě)什么，按計(jì)劃走肯定有困難。無(wú)奈，我只得說(shuō)五年中弄一個(gè)長(zhǎng)篇吧。天知道，我能不能有那個(gè)性子把長(zhǎng)篇寫(xiě)完。再說(shuō)，寫(xiě)完又怎么樣？去哪兒發(fā)？散會(huì)后去公園散步，沒(méi)想到，幾天不見(jiàn)，公園里的迎春枝條碧綠，含苞待放，還有那些山杏，也是舉著一串串的花蕾，看得人心情蕩漾。春天來(lái)了， 花蕾最早帶來(lái)春的消息。聯(lián)想到全國(guó)各地各行各業(yè)，都在制定自己的十二五規(guī)劃，我們國(guó)家的春天也開(kāi)始了，將又是一個(gè)豐收的年景。

　　天氣非常好好，太陽(yáng)艷艷的，照在身上有一種懶洋洋的感覺(jué)。幾個(gè)放風(fēng)箏的老人沖藍(lán)天高舉著頭，一根線(xiàn)牽著的仿佛不是那個(gè)風(fēng)箏，而是老人的心。風(fēng)箏飛得很高，在高空享受著春天的陽(yáng)光，給了人們一種飄灑的感覺(jué)。打懶老婆的那幾個(gè)人仍然在那里運(yùn)動(dòng)，春天的風(fēng)卻已經(jīng)抹不掉他們滿(mǎn)頭的汗。倒是有幾撥唱戲的，一副三懶的樣子，河北梆子、黃梅戲、京劇，拉的拉，唱的唱，盡管水平實(shí)在是業(yè)余，但卻自得其樂(lè)，旁若無(wú)人，甚至還有人在一邊比比劃劃的糾正動(dòng)作。更多的'人是在鍛煉器材那邊，但每個(gè)人的臉上似乎都蕩漾著春天的波紋，像旁邊小河的水，溫暖在肆意的泛濫著，泛濫成一圈圈的漣漪。

　　春天真好。是陽(yáng)光送來(lái)了春天還是春天送來(lái)了陽(yáng)光？普通的老百姓是不去研究這個(gè)的，就像那些花蕾不管誰(shuí)把春天送來(lái)一樣，他們只管享受，只管勞作，把自己辛勤的勞作化作鮮花，化作豐收。

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