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我們?nèi)鄙偈裁?.....
我們?nèi)鄙倭送?“別再做那個動作了，好傻呀！”
“你幼不幼稚呀！”
長大后，這些話語不住的傳入我得耳際。我不明白，為什么這些小時候被別人認(rèn)為最可愛的動作都變成幼稚了呢？
我慢慢的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們長大后再次看到小孩子那些動作時，覺的是那樣的幼稚可笑！沒有覺得絲毫的可愛。
在學(xué)校里機械似的學(xué)習(xí)了4個小時后，發(fā)現(xiàn)整個人都松懈了�；丶业穆飞�，看到一個小女孩嘻笑著追逐一個小小的蹦蹦球，看她那樣子臉笑得像朵花，“唉，真幼稚！”我情不自禁的說了一句，因為我們只有考了前幾名才能那樣高興。她似乎聽見了我說的話，彎腰撿起蹦蹦球，默默的走了。我想：真受不了，才說了一句就這樣，要是我們想你這樣早就哭死了！我有點瞧不起這個幼稚的小女孩。
一個超短的芭蕾群，她們卻爭著穿；一個無色的泡泡，在他們眼里卻是那樣精彩......
記得暑假回到老家，正巧趕上姑姑的生日，大家都忙著給姑姑慶祝生日。到了那天，弟弟抱住了姑姑，還親了姑姑兩下，說了聲：“媽咪，生日快樂！”好肉麻，還媽咪吶�？刹恢獮槭裁�，當(dāng)天我就連一句“生日快樂”都說不出口......
這時我才發(fā)現(xiàn)，童心被我們丟了，我們找不回小時候那可愛的童真了！一個可愛的小孩子竟被我們認(rèn)為可笑一個天真的小孩子卻被我們認(rèn)為幼稚。到了現(xiàn)在才明白可愛是小孩子無瑕的語言，天真是他們聰明的智慧。
童真找不到了，我們將會永遠(yuǎn)缺少童真，我不敢想象以后沒有童真的日子，我們會怎樣。
我到現(xiàn)在才明白，原來我也是渴望擁有那金色的童真，渴望擁有那無瑕的語言，渴望擁有那聰明的智慧。
上學(xué)前，我在口袋里裝上了一個金色的蹦蹦球，放學(xué)之后，我要和同學(xué)們一起把這個游戲演繹的更加精彩，讓我們一起去尋找那金色的童真！
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