社會聽寫

    我正在向窗戶外面遠(yuǎn)眺，后面的周敏正在搗鼓著她的留言板，歐陽正在給同學(xué)簽名，崔大炮正在改數(shù)學(xué)卷子……突然，門“嘎吱”地一聲被推開了，同學(xué)們都停下了手中的“玩活”，只見社會老師走了進(jìn)來，大家剛才的高興勁煙消云散。 　 　    “同學(xué)們，這節(jié)社會課，我們聽寫‘重點(diǎn)背’的那張卷子�！痹捯魟偮�，我就聽見了兩種不同的聲音�！鞍パ�，糟啦！又要聽寫，我的卷子，我的卷子，先臨時抱抱佛腳，真是的，今天怎么這么倒霉喲！”“太好了，終于聽寫了，我已經(jīng)準(zhǔn)備了很久了，上帝真好！”看吧，多么鮮明的對比！ 　      上課沒有幾分鐘，老師叫我們先復(fù)習(xí)一下。只見同桌崔恒源鬼鬼祟祟地不知道在干些什么。他把卷子放在桌子下，然后朝我奸笑道：“開始實行我的‘革命計劃’�！彼�謂革命計劃，對我來說是十分不公平的，因為我是一個掩護(hù)。他把卷子放在下面，老師是看不見的，只看的到我的抽屜。說白了，就是作弊嗎！真是的！小崽崽！我便開始復(fù)習(xí)起來。 　     “好了，請同學(xué)們拿一張紙出來，寫上班級，姓名，學(xué)號。我早就準(zhǔn)備好了，抬頭看看老師，老師的目光和我作了個三秒鐘的交流。我把紙故意擺弄，老師才轉(zhuǎn)移了自己的目光。哦喲！原來啊……我算是知道了，聽寫場上咋這么黑暗��！開始聽寫了，“世界上的四大古老文明區(qū)是？”我很輕松的過了這一關(guān)�！叭毡镜乃膫�大島是？”哈哈！這可難不倒我，我在作業(yè)上寫著‘本州’‘四國’‘九州’‘北海道’，可是同桌了，一會兒抓抓腦袋，一會兒望望天花板，嘿嘿！不知道了吧！報應(yīng)！我在心里暗暗地說�！癶i，劉大姐，你就告訴我吧！”“我才不告訴你，你做白日夢去吧！”現(xiàn)在可輪到我得意的時候了�？墒�，崔大炮這個家伙，竟然趁我檢查的時候抄襲了我的！真的好卑鄙哦！ 　 　     交了作業(yè)，我還以為萬事大吉了，結(jié)果有一道判斷的題目大家的意見不一。有的說是正確的，有的說是錯誤的。由于一道題目扣2點(diǎn)五分，而且要抄十遍，大家的爭吵很激烈，打?qū)Φ拇舐曊f：“耐克！耐克！”錯的呢，大聲地吼：“特步，特步！”大家吵地天翻地覆，喋喋不休。后來，對的是正確的，我高興地手舞足蹈。 　     在后來，我得了100分，同桌也是，只不過他的100分來得不正當(dāng)。唉，社會聽寫，是好是壞呢？我也不知道，請你說說吧！ 　 （今天是同桌12歲的生日，祝他生日快樂！） 　   　

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