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午睡的較量
烈日炎炎,又迎來(lái)了一個(gè)新的夏天,午睡再次成為了一個(gè)復(fù)雜糾結(jié)的難題,也成為了同學(xué)和老師智力的戰(zhàn)爭(zhēng)。知道這是為什么嗎,隨我來(lái)!
開 始
第一派,寫得不亦樂(lè)乎派。這派人幾乎全是尖子生,趁吃完飯這一會(huì)兒,我寫,我寫,我寫寫寫!只要可以做的全搬出來(lái),課堂作業(yè)、回家作業(yè)一樣也不放過(guò),老師催我們睡覺(jué)時(shí),剩下的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)當(dāng)然也得掃光了,我也屬于這類,同胞們記住,在這時(shí),多寫一個(gè)字是一個(gè)字,加油努力!
第二派,說(shuō)得不亦樂(lè)乎派。這派人我們完全可以理解為吃飽了撐著沒(méi)事干的人,吃完飯,喝好水,思索干什么呢?嗯!講話!左找一個(gè)右找一個(gè)“談?wù)勌欤群炔琛,生活真美好,?dāng)然這是夸張了,不過(guò)這類人正是樂(lè)在其中,一邊做著動(dòng)作,一邊笑著,嘴巴還一張一合的,好像嚼那么一個(gè)話題真有那么有趣似的,可誰(shuí)知道他們的作業(yè)本在哪里呢,估計(jì)是躺在抽屜里睡覺(jué)呢,如果他的作業(yè)本交上去了那可真是神速。
第三派,睡得不亦樂(lè)乎派。當(dāng)然不是指他們?cè)谒X(jué),而是指他們對(duì)睡覺(jué)非常高興,只見他們的領(lǐng)頭羊振臂一呼:睡覺(jué)咯!出人意料地用迅雷不及掩耳之勢(shì),利索地收拾好東西,一屁股坐在椅子上,便沒(méi)了動(dòng)靜。
強(qiáng)烈的反差就在十五秒鐘內(nèi)形成了。師傅,受徒兒一拜!
高 潮
兩陣依依不舍,和一陣高興過(guò)去后,大家都趴在了桌子上,表面上挺平靜,但這只是大風(fēng)大浪的表面,其實(shí)這是比阿凡達(dá)還炫的影片。顧老師&蔣老師在前沿陣地瞪大了雙眼,尋找著那個(gè)不乖分子。這時(shí),考驗(yàn)大家演技的時(shí)候到了,除了睡得不亦樂(lè)乎派成員外,所有人都保持了了極其清醒的和思維活躍的大腦,和老師老師做智力斗爭(zhēng)。
既然說(shuō)到這了,那我就請(qǐng)兩位演技大師來(lái)為大家演講,掌聲。▏W嘩嘩)第一位:本人,大家好!其實(shí)我可以當(dāng)上大師,大家完全可以認(rèn)為是我的方法好。推薦:衣服遮擋法,午睡來(lái)臨之際,那些有外套的同胞們幸福了,大家趕緊地脫下外套,罩在頭上。OK!管他是丹鳳眼還是三角眼還是合體型丹鳳三角眼都穿不透,而且在衣服里你大可以睜眼, 看我金鐘罩,哼哼哈嘿!第二位,趙越博。要模仿這位大師的同胞要注意了,此人十分有技術(shù)含量,頭紋絲不動(dòng),手也始終保持著同一姿勢(shì),如同雕像一般,就差屏住呼吸了,但唯一可以暴露他的就是腳了,他的腳在微微顫抖,裝的!可老師哪會(huì)關(guān)注他的腳呀!有了兩位大師的指導(dǎo),我們同學(xué)明顯得比老師更勝一籌,可有人不聽大師的教誨,結(jié)果被老師罰站,讓我們?yōu)樗?分鐘……終于提到了他們,就是睡得不亦樂(lè)乎派,他們各個(gè)如同死豬,雖然說(shuō)的有些過(guò)分,但對(duì)他們這種人我只有兩個(gè)字:無(wú)語(yǔ)。三個(gè)字:很無(wú)語(yǔ)。四個(gè)字:非常無(wú)語(yǔ)。
尾 聲
尾聲更是我們于老師斗智斗勇的關(guān)鍵環(huán)節(jié),下課鈴一響,旁邊班級(jí)的同學(xué)一呼而起,像積累已久的火山終于可以爆發(fā)了,唯有我們班不同,因?yàn)槔蠋熯@時(shí)比任何時(shí)候都要認(rèn)真地尋找不乖分子,第一個(gè)爬起來(lái)的就是整節(jié)課沒(méi)睡過(guò)的人。知道嗎?你。于是我們班一直是無(wú)法打破的沉寂,起不起呢?觀察一下天下局勢(shì)再說(shuō),陳丞相、褚將軍、趙天子形成三國(guó)鼎立的形式,他們?nèi)齻(gè)都睜大了眼睛互相笑著呢!此時(shí),唯有老師說(shuō)一聲:別睡了。或是有很響的聲音,再有就是有人以奉獻(xiàn)精神打破沉寂……
“戰(zhàn)爭(zhēng)”一直持續(xù)到秋天。
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