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點點滴滴在心頭小學(xué)生作文

時間:2023-01-27 21:59:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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點點滴滴在心頭小學(xué)生作文(通用39篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的點點滴滴在心頭小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

點點滴滴在心頭小學(xué)生作文(通用39篇)

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇1

  父親的一個舉動,母親的一頓早餐,外婆的一句話語,這一點一滴的小事凝聚成一股暖流,涌上心頭。

  “叮鈴鈴。”鬧鐘響了,我立馬爬了起來,今天可是個重要日子,我將要走進考場,檢測我本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。我穿好衣服,邁著大步走向餐廳,準備享受我那美味可口的早餐,還未走到,一股濃濃的餃香鉆入鼻孔,彌漫在家里的每個角落,媽媽原來在給我做餃子,我走近一看,一個個餃子可似個個“大元寶”,在水中快樂的玩耍、跳躍,如同一個個音符在五線譜之間躍動,構(gòu)成了一幅和諧的畫面。媽媽開口道:“怎么樣?今天我做的可是“給力餃子”,保你吃后能考出好成績,快,多吃點!背酝暝僖粋個元寶餃子,一股暖流涌上心頭,給了我前進的動力,媽媽的愛包含在這濃濃的餃子香中。

  吃完飯后,外婆拿著我的書包從房間里走出來,我疑惑的看著外婆問道:“外婆,你怎么起來的這么早,還拿著我的書包,你要去上學(xué)嗎?”外婆笑嘻嘻的說道:“沒有呀,我看你拿起東西了沒有,我昨晚又幫你檢查了一遍!彼穆曇衾锫詭е唤z沙啞,我記得昨夜很晚了外婆房里的燈依舊亮著,一絲不知名的感動慢慢涌出來。外婆又說道:“好好考,別緊張。”從這句簡樸的話語里我聽到了莫大的鼓勵和信心,我點點頭,感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力,外婆的愛詮釋在了那一句句話語里。

  我下了樓爸爸的'車早已停在那里,他載著我一路來到了學(xué)校,就在手指觸到門把手的剎那,爸爸的大手拍了拍我的肩膀,點了點頭,那一刻,感動和一種神圣的使命感蔓延而來,我綻開了一個甜美的笑容,也向爸爸點點頭,爸爸的手中帶著幾分鼓勵,愛全化盡了手掌間的那份力量。

  一個清晨,幾分關(guān)愛,點點滴滴卻又溫暖人心,它們化為一股暖流,涌上心頭。我將那份凝聚著愛的親情,悄悄地藏在心底!

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇2

  記得初四那年,雖只與您相處了短暫而又充實的一年,但與您發(fā)生的點滴小事我卻都沒有忘記,都被我銘記于心,您的關(guān)心,您的諄諄教誨……都被我珍藏。

  一、愛在拳中

  那次,你讓我上黑板做題,剛還在走神的我,立馬打了個激靈,您的眼神中充滿著期待而我內(nèi)心卻十分忐忑,我慢悠悠走向講臺,想求得旁邊的同學(xué)幫助,拿著粉筆的手微微顫抖,這也從無形中暴露了我的心虛,我慢慢的寫,一聲河?xùn)|獅吼從身后傳過:“我剛剛怎么要求的,你聽沒聽!”我趕忙更正自己的答案,寫著寫著,背后突然傳來一陣疼痛,您有力的拳頭落在了我的后背上,:“你好好看看,提出來剩什么了!”原來是我粗心了,您恨鐵不成鋼的怒氣被我捕捉,眼神里似乎更多的是失望,兩手握拳,這樣的你我是第一次見,讓我莫名感到害怕,我知道也懂得你打我時因為想讓我進步,所以我發(fā)誓改掉粗心的這個毛病,不使您生氣,以至于現(xiàn)在每次做題時,都會想到您的這一拳,便會重新仔細檢查是否有粗心的錯誤,或許如果沒有您,我的.這個壞毛病也不會改掉。

  您對我的狠,讓我改變,被我刻在心上,永遠不會忘記。

  二、愛在語間

  數(shù)學(xué)考試三番五次失利,是您對我的忍耐有了極限,被您叫到辦公室,本以為會接受唾液的洗禮,可誰知,您并沒有發(fā)火,您用手撫摸著我的肩膀說:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!抑滥隳芸忌细咧校阋灿行判,但是你要知道,去高中并不是你的目的,你要努力,到一個好的班級,去接觸更好的人。我知道你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,所以你要比別人更努力不是嗎?先苦后甜,加油吧!”那日的陽光透過窗戶,給您嬌小的身軀鍍上一抹金色,分外的美麗與柔和,聽這您鼓勵的話語,我似乎有了前進的動力,每當累到、困到想要放棄時,耳邊總會縈繞起你的話語,我便會重拾信心,繼續(xù)向前行。

  您的諄諄教誨,讓我前行,被我刻在心上,永遠不會忘記。

  三、愛在杯中

  體考的那幾日恰逢遇上了胃病,每次疼起來都會臉色發(fā)白,那日,我趴在課桌上,一雙手附上我的背部,一杯蜂蜜水遞到我的眼前,纖細的手指骨節(jié)分明,白嫩的手上終是藏不住歲月的腐蝕,帶著些皺紋,我望向您,您一改往日嚴格的臉上帶著點點的笑容。您用眼神示意讓我喝下,盡管沒有過多的話語,您的那么若有若無的蜻蜓點水般的笑意溫暖著我,也溫暖著我的心。胃上的疼痛似乎也好了大半,取而代之的是您手掌上的溫存,陽光將那杯蜂蜜照的溫暖,泛著晶瑩的光,不愛喝蜂蜜水的我,也被這包裹著愛的蜂蜜水吸引。您的關(guān)心,讓我溫暖。

  您的關(guān)心,讓我感到溫暖,被我刻在心上,永遠不會忘記。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇3

  母親,世界上最偉大的稱呼。的確,如果把我當作玫瑰,那么媽媽就是綠莖,一根有刺的莖,保護著我。媽媽是萬丈深淵的大海,我是浪花在母愛下快樂玩著,歡呼著。

  媽媽,我的保護神,我給予你百萬個祝福。媽媽,你可記得——小時侯,我就這樣懶洋洋地睡下床來,蚊子翁嗡地響個不停,你就坐在我的身邊,手里搖啊搖竹扇子,你給我送來了涼爽,卻換來了一身汗水,此時我才懂得媽媽就是一溪冰涼的水,照顧了他人卻得不到回報。媽媽,現(xiàn)在的`我已經(jīng)長大了。不再是吳下阿蒙了。我要用有意義的行動報答你。 媽媽,蠟燭般的“大寫的人”,你辛苦了。每天你為我們燒菜做飯,督促我們姐弟倆做功課,融入了你的心血,燃起自己,照亮他人。媽媽我長大了,不是小孩子,我要做一個“小小的大人”幫你分擔家務(wù),勞動等,減輕你的負擔,讓你能像小鳥一樣輕松地飛向高空,觀賞世界,體現(xiàn)生活的美好,樂趣。 “嗚——嗚——嗚”我摔倒在地上了,淚水性急地像泉水般涌出來,媽媽,是你檫干了我的眼淚,一把把我摟抱著,嘴里還說者:“不要哭了,不要哭了”我幸福地挨著媽媽,我感到媽媽像是冬天里的一輪太陽,融化了雪,融化了我的痛苦。媽媽,我想說:“我好幸福”因為丑小鴨歷經(jīng)排擠、嘲笑,痛苦,丑小鴨的不美好給它無數(shù)個疼痛,可是沒有人能幫助他治理,而我呢,每天都在媽媽的愛里長大。我要感謝媽媽,同時也要回報媽媽。

  “世上只有媽媽好,有嗎的孩子像塊寶,沒有媽的孩子像根草!甭犞@首歌,媽媽,我哭了,我更加深刻懂得媽媽對每個孩子來說是珍貴的。

  媽媽的愛,點點滴滴在心頭,女兒的愛,時時刻刻都給你。媽媽,感謝你!

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇4

  時間如白駒過隙,不知不覺間我已然長大,而你的腰板卻不如以往般挺直,也不會再與我一起玩樂。

  孩提時,你用雙手圍起一個圈,才剛學(xué)起走路的我扶住你的雙臂,斜斜歪歪地走著,每當你向我說起這件事時,你臉上的笑意就藏不住了。再大時,我與你一同去田地中鋤地,種菜。你肩上扛著一個大鋤頭,我手里拎著小鋤頭,大手將小手包住,一老一少,多么美好!你將種子撒在鋤好的洞中,并讓我將洞填平,我東踹一腳,西踢一腳,好不快活!你將種子撒完,回頭看向我,又看向那凌亂的“作案現(xiàn)場”,你頗為無奈地說:“真是調(diào)皮!鞭D(zhuǎn)身拿起鋤頭,仔細地處理著那些小洞,我則在一旁癡癡地笑著。

  白天耕種完畢,夜晚便在院中乘涼,勞累的身體在這時得到了放松。你搬出藤椅,我搬出我的小凳子,一同坐在老槐樹下乘涼,一向調(diào)皮的我也安靜下來,聽著你講那些屬于你的光輝事跡。你拿出煙斗,有一下沒一下地吸著,聽著你低沉而略帶滄桑的聲音,聽著樹葉沙沙作響的聲音,聽著蟲兒們合奏的聲音,我便享受著睡著了。

  剛上學(xué)時,是你寬闊的肩膀給了我安全感。在送我去學(xué)校的路上,我哭著,鬧著不肯去學(xué)校,你蹲下身子,擦干我的眼淚,拍了拍肩。你將我背起,嘴里哼著不知名的小調(diào),我將下巴抵在你的肩膀處,聽著小調(diào),心中的不安與害怕全都消失。你將我送到校門口,三步一回頭,你點頭,并對我豎了個大拇指,我咧嘴一笑,走入教室。放學(xué)路上,你聽著我講述這一天在學(xué)校發(fā)生的'事情,我說著,你聽著,笑聲從未間斷。微風拂過,將笑聲帶去遠方。那時的天空,仿佛刷了一層天藍色的顏料,白云盡情地舒展身體,就如那時的我們一般。

  然而,這一切的美好在那一天被中斷,我手里拿著獎狀,跑回家中,恨不得飛回去將這個好消息告訴你,“爺爺!我回來了!”打開家門,迎來的不是爺爺?shù)男θ,卻是沉悶的氣氛。媽媽紅著眼眶將我拉到一旁,“你爺爺,他,走了!蔽毅蹲,手中的獎狀滑落在地,內(nèi)心深處響起破碎的聲音。我走到正廳,看著照片上面帶微笑的你,眼淚再也抑制不住。“你說過會陪著我一直長大的,你說話不算話。”我哽咽地說著。屋外,天氣陰沉,我走到院中,抬頭看向天空。烏云下,我看這天空真像一副潑墨畫。

  過往的點點滴滴拂過心頭,而你已不在原處等我長大。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇5

  “半天朱霞,粲然如焚,映著草地也有三分紅意了!狈被浔M,我心中仍有花落的聲音,一朵,一朵,在無人的人間輕輕飄落。那便是我與你的過往啊,點點滴滴憶在了心頭。

  “春光濃似酒,花故醉人”。

  總記得你為我吟詩時的溫情。微醺的午后,你端正的坐在老屋門前的那塊石階上,懷中還匿著一個小小的我。你總愛用吳儂軟語為我講述“執(zhí)子之手,與子偕老”背后的生死契闊;也總愛用語重心長的調(diào)子讓我理解“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毀其節(jié)”之中的那份信仰與風骨。在你的.言傳身教下,我參透了“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”志存高遠、自信自強之力;我看到了“所謂伊人,在水一方”的絕美意境;我也明白了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”所蘊含的不卑不亢的高尚品質(zhì)。只嘆當時太過年少,記不得太多你教我詩文的場景。腦中只恍惚記著,許是我說了幾句玩笑話,你嘴角平添幾分笑意,和煦的陽光為你鍍上一層金色的光輝。最是那一低頭的溫柔,溫暖了我的年華。草在結(jié)著它的種子,風在搖著它的葉子,我們坐著笑著,就十分美好。

  “夜色澄如水,月來洗俗”。

  總想著你為我講故事時的溫存。那是個沁涼如水的夏夜,滿天繁星亦格外動人。仍是你我,仍是老屋前,仍是那塊石階,許是年紀大了,你開始給我講你年輕時候的故事。你少時家境好,也上過學(xué)堂,有過青蔥朦朧學(xué)生時代。后來家道中落,不得不輟學(xué)下田干活,從此你便與土地結(jié)下了不解之緣,可即使身處艱辛,你還是熱愛詩文、熱愛生活,空閑時也不會像普通農(nóng)婦一樣嘮家常而是跑到有書的親戚家里借書。也有人因你的不合群秉著惡意說你清高自傲,可你卻依然看你喜歡的書,做好分內(nèi)的事。我總是不解你為何如此執(zhí)著,你也總是慈愛的摸摸我的頭,不厭其煩的告訴我:“不管處境怎么樣,人總要活得體面。至于不相干的人,又何必去顧及呢?做自個兒覺著對的事兒,求一個問心無愧就夠了!蔽蚁耄娋褪悄愕捏w面吧。誠然,你在我心中也的確就是這樣一個不畏世俗、不亂于心的人。黑夜如洗,漫天星火,若可以,我總想與你這樣坐著說著,直到地老天荒……

  “你沒有如期歸來,而這正是離別的意義”。

  后來啊……你帶著我對你深深的思念,永遠永遠的,離開了。蟬鳴,行云,荒草掩枯井;履齒,燭焰,青山連思愁。自此,再也沒有人為我吟詩,講故事。石階還在老屋門前,草還在結(jié)著它的種子,風還在搖著它的葉子,只道物是人非罷了……再后來啊,天地不過飄搖的逆旅,晝夜不過光陰的門戶!拔艺J為最深沉的愛,莫過于你離開后,我活成了你的樣子”在你生前的熏陶下,我愛上了詩文國學(xué),在逆境中仍保持一顆平常心,在人生重要的抉擇前,我也仍秉著“是非在己,毀譽由人,得失不論”的態(tài)度,坦坦蕩蕩面對人間世俗!拔ㄓ心愕墓廨x,能像漫過山嶺的薄霧”鼓勵著我不斷前行。

  “記憶的梗上,誰不有兩三朵娉婷,披著情緒的花”。

  而今的我,對你的思念早已席卷了歲月,穿過了時光,與那些抹不去的過往一樣,點點滴滴啊,都在了心頭。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇6

  我記得姐姐常說,高中任務(wù)重,但卻豐富多彩,這不,開學(xué)才多久,我就酸甜苦咸嘗了個遍。

  還記著,軍訓(xùn)時同學(xué)們個個都身著迷彩,頂著頭上的大太陽,一動不動的在隊伍中站著軍姿。再想想嚴格的教官,魔鬼的訓(xùn)練,越發(fā)整齊的步子,還有那休息時的談天說地,嬉戲打鬧。將嘴角的汗水舔入嘴中。嗯——軍訓(xùn)不酸不甜,帶一點甜味。

  還記著,放學(xué)時奶奶等我的'樣子。她弓著身子,站在大火球的下面,水泥地仿佛都冒著熱氣。她極力的探著身子,似乎在尋找什么,每有一個高大的孩子走過,她臉上的焦慮就又會加重幾分,像一個丟失了玩具的孩子,屋里屋外的來回踱著。我遠遠地揮手,她便先瞇起眼睛,確認是我后,如釋重負般一笑,臉上的陰云也一掃而光。大幅度的揮揮手直到我表示看見后,才快步走進小屋。好吧,高中生活有點酸。

  還記得,高中才開始的勞苦:每天五點半起床,每晚十一點睡覺,二到三天一根筆的寫字量加上無休止的筆記,和超高度集中的課堂在加超難的題目。會對你的大腦進行連續(xù)不斷的、地獄般的折磨。讓你明白一個強健有力的大腦是多么重要。

  還記得,由于軍訓(xùn)認真,我得了張獎狀;由于做題正確率高,我得到了數(shù)學(xué)老師的夸獎;由于假期內(nèi)的廣泛獵讀,我的文段得到了語文老師的肯定……嗯,有點甜。

  高中才剛剛開始,這里的點點滴滴,都被我小心翼翼的存放,裝在心頭。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇7

  時間紅了櫻桃,綠了芭蕉,四年過去,一些生活瑣事早已忘卻,同學(xué)教給我的穩(wěn)重,老師讓我學(xué)會的何為責任,卻銘記在心,如滴泉,如雨露,點點滴滴澆灌在我的心田。

  考試失利時,是同學(xué)超然的境界,讓我學(xué)會了“坐看庭前花開花落”的氣度。

  當試卷發(fā)至手中,我眉頭微皺。無意間回頭,發(fā)現(xiàn)她正在練字,一個個墨字躍然紙上,墨跡點燃了白紙。我有些詫異:“你的字已經(jīng)很好了,為什么還要練呢?”聞言,她抬頭沖我笑笑,回答道:“這次考的不好,練字可以使我心平氣和,心靜后再去分析試卷!闭f完,便埋頭繼續(xù)書寫,一方白紙平鋪在桌面上,那白色似染白了天地,摒除心中一起雜念。我也拿出一張紙,精心開始書寫。腦海中不禁浮現(xiàn)起同學(xué)剛剛對我說的話:“當你煩躁之時,不妨執(zhí)起一紙一筆,當落下墨字那一刻,心中的煩躁也隨之放下!彼穆曇羧缂氂,潛移默化的將靜心澆灌在我的心田。陽光明媚,為她的身影鍍上碎金,她充滿友善的眼眸中寫滿了真誠。那如墨玉般的眸子里充滿了平靜,窗外吹來一陣清風,似有微風吹拂我的心頭,吹去了心中的陰霾與浮躁,留下了平靜與安穩(wěn)。看著她微揚的嘴角,我點了點頭,心情隨著字體的舒展而放松。

  每每心煩意亂時,都會想起她的微笑,想起她對我說的話,想起她教會我“靜心”二字。點點滴滴涌入我的心頭。

  夕陽西下,是老師耐心的守候,讓我懂得了責任的深度。

  夕陽將天邊染成了橘紅,透過窗子灑進一片溫暖,由于幾位動作較慢的同學(xué)仍在收拾書包,老師沒有離開只是靜靜等待。當我突然發(fā)現(xiàn)忘記帶作業(yè)時,急忙折回,出門卻發(fā)現(xiàn)班主任仍在等待。夕陽將矮小的她的影子拉長,是那樣的高大。我們走西邊,老師的家在東邊,可她每次都會先向西陪我們走完一段路,末了還不放心似得叮囑我們注意安全,我笑道:“您還把我們當小孩子!”此時的老師早已褪去課堂上的嚴厲,滿含笑意的'回答道:“在我眼里你們永遠都是長不大的孩子。”夕陽的余暉像一層金紗般籠罩著她,眼中的溫柔寫滿了對學(xué)生的關(guān)切,那緊閉的雙唇也綻開一個笑容。她走了幾步,又像忘記什么一般,快步趕回:“以后別忘記帶東西了,馬大哈!碑斘覀兺ㄟ^紅綠燈時,那人的身影終于縮成一個圓點,消失在我的視野。

  每每想放縱自己時,想起她溫和的笑臉,溫柔的聲音不厭其煩的囑咐,我便打消念頭,將責任種在你心里。

  同學(xué)被無意的撞倒后的心平氣和讓我明白寬容的重要,老師放學(xué)后仍在備課的身影讓我知道何為責任,拔河比賽的勝利讓我們收獲團結(jié)。

  同學(xué)的不驕不躁讓我學(xué)到了靜心,老師的朝夕陪伴讓我讀懂她的愛生如子,明白何為責任。你們給予我待人處事的態(tài)度我將銘記,如春雨般點點滴滴滋潤我干涸的心靈。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇8

  歲月如梭,那些留在腦海中永恒的點滴似陌上盛開的花朵。陌上花開,可緩緩歸矣。我便要在那盛開的陌上,緩緩行過,回憶那些點滴……

  那幾天是沒有夏風的晚上,空氣中緊張沉悶的氣氛仿佛要一觸即發(fā)。那些日子,寸秒寸金。

  終是到了上戰(zhàn)場的時候。最后一天,最后一節(jié)語文課,我看到語文老師緊握的雙拳和額上細密的'汗珠。她目光焦急,卻有幾分不舍。那節(jié)課她講的很快講的很多,生怕講不完似的。正規(guī)的字在黑板上迅速的羅列開來。她抬高聲音把平日強調(diào)的重點一點不落的的在重復(fù)一遍。揮舞著手臂,邊講邊走,生怕我們聽不見。那節(jié)課,我從未見過她如此緊張,好似她自己的孩子要進京趕考,而她這節(jié)課所講的就是對孩子的叮嚀。

  最后她說了祝我們考試成功的話。我想,這是她給我們和自己的一句安慰吧。只求心理上的相對平衡,這樣不至于感情的大起大落吧。

  這是真的結(jié)束了,不過將會有新的開始,那些點滴,縈繞心頭,久久不散其余香。

  “稍息!”“立正!”“小碎步,小碎步動起來!”“注意你們的排面!”那幾天是只有烈日的白天。汗水與痛苦寫在每個人臉上,仿佛要一潰不起。只愿時間快些流。

  但是苦中也可作樂。我們與其他班同學(xué)拉歌。排著齊齊的隊伍去某某班“丟人”。幾個班排成長龍,起哄聲如潮涌般吼來,那個班都不想認輸。于是幾個班來個大合唱。在這時,如果有誰唱破音了,我們就會大呼大笑。黝黑的臉上露出一列白牙。

  但是苦中有樂的日子也結(jié)束了;貞浧鹉切⿻r光,看著曬黑的臉,做著整齊的動作,唱著激昂的軍歌,聽著教官的口令……那些日子,那些點滴,是腦海中陌上盛開的花……

  再后來,再后來,我無法推測會發(fā)生什么。但我確定我對未來的點點滴滴充滿幻想。但是這些點滴,就成了我芬芳的記憶。心田上的陌上花開,心頭上的點滴綻放。

  陌上花開香百里,點點滴滴,化成心頭夢……

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇9

  他是我們學(xué)校負責送礦泉水的老頭。五十左右的年紀,身材敦實,稀疏的頭發(fā)半數(shù)都已花白,精神不錯,平時極少言語,像老牛般默默苦干。

  他有兩件送水的寶貝——三輪車和扁擔。深藍色的三輪車看上去已有些年紀,車身的漆都剝落了,車胎也被磨平。車子不大,他卻每次都裝很多桶水,把車子壓得吱吱抗議。扁擔看著比車子更有年代感,扁擔的兩肩被繩索磨出道道口子,整個扁擔像千溝萬壑的田。

  平時在校園散步,經(jīng)?吹剿诔粤Φ負跇菍印⒔淌议g穿梭。三輪車上的空水桶被搭積木似的堆的老高,他騎車走時還時不時回頭看看。

  有天上課時走神,往窗外一瞟,他敦實的身影映入眼簾,只見他踏著小碎步背著水快步走去。我內(nèi)心不禁感慨——這終日與水為伴的老頭,可真夠辛苦的!

  一日炎夏,放學(xué)后天降暴雨,我飛快地從食堂奔往教室,邊跑邊詛咒著這該死的天氣。快到樓梯時,又見那輛熟悉的三輪車。是他,與他相比,我淋的雨不值一提,他一身盡濕,衣服都緊緊貼在身上了。他用隨身帶的毛巾隨便抹了把臉,然后麻利地抱下兩桶水,掛在扁擔兩端,蹲下身子,扛起扁擔一步一步上了樓。可能是因為下雨,他步子有些急,但依舊沉穩(wěn),一樓,二樓……我不禁想起藏克家的《老馬》,“背上的壓力往肉里扣,他把頭沉重地垂下!憋L雨中,他的'衣服在滴水,頭發(fā)也在滴水,已分不清是雨水還是汗水,那水一滴滴落在我的心頭,感到點點滴滴的心痛。

  初三了,送水的老頭換走了,每次想起他送水的身影,想起他的三輪車,想起他的扁擔,總會有種感動,如純凈水一般沁人心脾。他所做的在他眼中不知是否幸福,但在我眼中,那點點滴滴蕩起的漣漪一直溫暖著我。

  點滴的恩賜,來自他,一位送水的老人,一位滋潤了我們青春的老人。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇10

  上了初中以后,我原以為好好生生把初中混過去就夠了。剛踏進班級體,雖然有些陌生但是還是感覺很溫暖。初一上冊,我們幾個認識了,在班上我們很瘋,總是被別個說成潑婦還有一些不文明的詞語。初一下冊,我們幾個坐在操場上,開始談?wù)摻Y(jié)拜為姐妹。

  我們一共有十個姐妹,在班上是相親相愛,哪個遭欺負了,我們就一起上。以前的`相信相愛,讓我感到很溫暖,現(xiàn)在幾乎變得冷談了,我們好好的十個姐妹,分成了三坨了,不再像以前那個和諧溫暖的家庭了。我想挽回過,因為我心里面也有她們,想起以前我覺得自己好任性,要是我寬容一點大度一點,我們幾個會鬧成這樣嗎?也許現(xiàn)在我話說多了,也挽回不了了。

  我們動不動都說拉爆,但是每次拉爆后就會和好,并且比以前關(guān)系要深了,F(xiàn)在,如果也是原來那樣就好了。原來我們幾個一起在公園談心,一起在公園耍真心話大冒險,一起在兩江吹風,一起去唱歌,一起去吃零食,一起去喝酒,一起去逛街。以前什么都是一起,現(xiàn)在想起覺得好親切,這才像是姐妹。現(xiàn)在為了一件小事,鬧成了這么大,以前的姐妹情誼去哪兒了?都是說說而已嗎?你們還在乎我?還愛我嗎?還想回到從前嗎?我們說過要一輩子做姐妹的!

  原諒我以前的任性,原諒我以前的過錯,姐妹們,我們要一輩子好嗎?

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇11

  我喜歡小兔子,更喜歡活蹦亂跳的小兔子!

  我家的小兔子“點點”可不會蹦來蹦去,反而像小偷一樣“搗亂”。它剛到我家的時候,才不會像小狗一樣?xùn)|躲西藏,它完全把我家當成它的菜園子。

  一天放學(xué)回家時,一進家門,“我的天哪!誰把青菜落我家啦!”我找來找去,終于找到送我們青菜的“好人”了!“點點!你趕緊把你的東西放回你的籠子里!”點點居然一臉茫然地看著我,“你是想說,這跟你沒有關(guān)系嗎!”我氣不打一處來,正想給它施以“家法”,可瞧它舉起它那高貴的腳,一小步一小步地往它的籠子里走的樣子,我不得不捂嘴偷笑,然后心甘情愿把它的“闖禍現(xiàn)場”收拾干凈。

  作業(yè)做完了,我拿起一片綠油油的`、毫無破損的青菜葉子給它,它不吃。我把葉子一點一點切開,放進它的小盤子里,端到它的面前,它才勉強吃了一小口。吃吃停停,還不時抬頭瞟我一眼。我不敢驚動它,不然又要棄我而去。我壓制住內(nèi)心的怒火:“你就作吧!看我到時怎么收拾你!”

  不過,有一次我不小心把墨水倒在了地上,“呃,闖禍了!”我可憐巴巴地看著“點點”。突然我想到了一個好辦法,我把“點點”的小腳放在墨水上,它超級配合我,然后在地上印出了一些小“梅花”。我覺得這是我和“點點”共同完成的大作。不過媽媽回來后逮住了它,把它帶到房間里,隔著門我都聽到了訓(xùn)斥聲。

  我心里暗暗地說:“點點,加油!堅持!晚上給你加青菜!”

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇12

  學(xué)習(xí)就像一朵云,是由千萬個小水滴凝結(jié)成的。只有用心靈去感悟,這樣才能看到它的千變?nèi)f化,才能給你帶來歡笑。那些快樂的往事就像天空中的點點繁星,一顆顆、一粒粒,好多好多……數(shù)也數(shù)不清,珍藏在自己心理,說給誰聽?說給風,說給云,還是說給帶鎖的日記。今天我就敞開這充滿快樂的大門,帶你進入多彩的童真世界!

  在沸沸揚揚的操場上,我們在玩緊張、刺激的“拔河比賽”。瞧,比賽開始了,同學(xué)們頓時漲紅了臉,使出九牛二虎之力,一雙雙嬌嫩的小手抓緊了老粗的麻繩,豆大的.汗球像斷了線的珠子直奔而下。這邊時鐘嘀噠聲,那邊歡笑與加油聲匯成了一曲優(yōu)美的課間小曲,終于在時光的陪襯下結(jié)束了這場比賽,勝利的矚光從一個個熟透了大石榴中洋溢了出來,真是一季一豐收,一力一收獲,在這背后潑灑了多少艱辛與汗水,從中更讓我由然而生出一種感慨。

  船,乘風破浪才能前進人,克服困難才能生存。賽跑在于瞬間沖刺,而學(xué)習(xí)在于持之以恒,它也好比爬山,倘若半途而廢就欣賞不到山頂?shù)娘L光。學(xué)習(xí)的道路如遼闊的海洋,要是不經(jīng)歷大風大浪怎么能駛向知識的彼岸呢?火柴如果躲避燃燒的痛苦,它的一生也都將暗淡無光。而這些最苦難的日子將沉淀為旅程中最美好的回憶,它是人生的財富,是優(yōu)美的音符,有了它的相伴,你就擁有七彩畫卷與快樂。留意生活每一滴,記下生命每一點,快樂就在眼前。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇13

  其實在每一個生活的角落里,我們都能夠感受到生活的味道,那些所謂的酸甜苦辣其實蘊含在每一種情緒當中,即便是曾經(jīng)我們不曾去觸摸它,帶有能夠從這樣的生活當中感受到點點滴滴的味道。

  在學(xué)生時代,我們總是把每一位老師敬為神明當成偶像,可實際上卻并不知道他們也是普通人,甚至是社會上最普通的一群人。他們雖然是教書匠,但是卻在某種程度上給我們帶來了不一樣的啟發(fā)。也許這在老師這個群體里面是因人而異的,有的`人三觀正直,他們所教出來的學(xué)生也同樣能夠傳達出好的價值觀,但是有一些教師確實并不負責任的,他們來到這個崗位只是為了拿到固定的工資,學(xué)生教得怎樣他們是不會負責的。

  所以從人生當中的每一個角落里我們都能夠看清楚,原來人和人的差距是很大的,即便是你在大學(xué)校園里去看那些操場上的人們,有的人在苦心鍛煉身體,他們?yōu)榱俗约旱慕】抵,但是有的人卻只是去談戀愛的,他們沒有想過去干其他的事情。

  或許在這一整條路上我們一直都在面臨著不一樣的成長,我們會看到那些風餐露宿的人們最終終于回到了自己的家鄉(xiāng),他們即便是堅守在自己的崗位上,也能夠找到一種近乎于夢想一樣的存在,那是在精神上的慰藉。

  我想終將有一天我們也會成長成自己想要的樣子,即便是最低過去的自己漸行漸遠,但是要記得這路上的每一個決定都是由我們自己做出的,無論反悔還是其他都要承擔著。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇14

  生活中,有許多點點滴滴的小事,它們組成了豐富多彩的人生;剡^頭來再想想,它們真是令人回味呀!

  不知不覺中,我也在這個世界上走過了十個春秋了。小小的事情總能在心里激起一片浪花,我平靜的生活背后,也有一片波闌。

  那是在我很小的時候,一次媽媽陪我睡覺,過了一會兒,她看我像是睡著了,就出去拿個東西。誰知我還沒有睡著,搖搖晃晃地爬上茶幾,不細心,一下碰倒了裝著熱水的暖瓶,瞬間冒著熱氣的.水一下子傾瀉下來,把我的身體燙焦了,媽媽連忙抱我去了一家門診,幸虧大夫的醫(yī)術(shù)委精湛,才讓我的身上沒有留下疤痕。生活中不僅僅有悲傷、還有歡樂。因為小時候我對糖“情有獨鐘”所以長了滿口蛀牙,不看不知到,一看嚇一跳,是對我滿嘴蛀牙最好的形容了。5歲的一天,我隨媽媽到姥姥家去,到了娃娃家,我剝了一顆糖一下子放進嘴里,津津有味地吃了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)了,對我說“不能夠吃糖哦,再吃糖牙就被蟲子啃完了喲!蔽宜贫嵌狞c點頭,然后又抓了一把糖放進嘴里,含糊不清地對媽媽說:“我再吃點糖,讓蟲子的牙也吃壞,那它就不吃我的牙了!边@話一出,便惹來滿屋了笑聲。其實我此刻想想,自我也會不禁發(fā)出笑聲呢!

  生活中的點滴,像一幅美麗的百花圖,每一朵鮮花,都綻放出美麗。不管是悲是樂,總讓人回味。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇15

  生活中,總有一些另你厭惡的事,但那些厭惡的事也有可能是一種回憶。

  在陽臺上看日落是我覺得算是好的事了吧,可此刻,唯一的好事也沒了。想進陽臺,就必須吸足了口氣,然后猛得開門,立刻收好衣服,再大步回到房間,關(guān)上門,深呼一口氣才行,有時找不到要收的衣服,氣卻沒了,無奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什么讓我如此反常呢?哎,是奶奶最近曬了幾條“臭魚”上去,一股味兒,我曾跟爺爺說過,爺爺說這是海的味道!我是挺無語的。

  我做作業(yè)的地方離陽臺更近,就短幾十厘米,一轉(zhuǎn)身能碰到陽臺門。別說,這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點要了我的命。寫作業(yè)寫得好好的,一陣風吹來,我立刻就聞到了“海的味道”,我真就差點吐了,為什么非要在陽曬啊?廚房旁邊的小陽臺不能睡嗎?害我睡覺,都夢到這幾條魚圍著我轉(zhuǎn)。

  之后,我關(guān)上了門寫作業(yè),奶奶在在和她的'姐妹們打電話,聲音極其大。我聽到了資料,原先奶奶的姐妹們也在曬魚啊!曬魚的確是奶奶在老家經(jīng)常干的事情,這時我才想起老家的味道也是如此,而此刻,奶奶不在老家了,而是在照顧我們,若是連曬魚這一點都受不了的話,我們還算是家人嗎?那種“海的味道”便是奶奶的味道,在爸爸媽媽的角度下看也是童年的味道。

  我漸漸理解了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚,但爸爸和爺爺喜歡吃,奶奶也就很開心。這是奶奶的歡樂呀!

  生活中的點滴,記憶中的溫暖,就是如此。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇16

  我身邊的點點滴滴看似平淡,但是每一個小小的細節(jié)都會使我的心靈受到震撼,使我銘記在心。早上我起床后,洗漱完畢后,都會從媽媽手里接過早餐。那一個雞蛋,一杯熱氣騰騰的牛奶都蘊含了媽媽對我的愛,對我的關(guān)懷。

  我走出家門不遠,就聽見爸爸那富有磁性的聲音慢點走,路上小心點,又會讓我怦然心動,回頭一看,爸爸正站在門口大聲囑咐我,那短短的一句話,分明表達了對我的關(guān)心。我向他微笑一下,重重的點點頭,又繼續(xù)往前走。不遠處,那位騎著三輪車賣茶葉蛋的老爺爺正在賣力的吆喝著,他看見了我,照例用外地話對我說:姑娘,上學(xué)去了。我看著他那張飽經(jīng)風霜的臉,點了點頭,此刻我的心中又是一陣溫暖。到了學(xué)校,同學(xué)們的問候又會讓我感動。我想:我們這個班集體真好,大家互相關(guān)心,想兄弟姐妹一樣多好。

  每到上課時,我們遇到不會的難題,下課后請教老師,老師都會不厭其煩的給我們講解直到我們弄明白為止。

  生活中,有許許多多美好的事物,等著我們?nèi)ンw會:媽媽的提頓溫馨的早餐,爸爸一句大聲的囑咐,過路人一句親切的`問候,同學(xué)們熱情的招呼,老師耐心的講解都將是我們身邊的幸福。不要漠視這看似平淡的舉動,這其中都充滿著關(guān)懷。這我們細心一點,感受這生活中的美好吧!

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇17

  生活中的往事,前者回憶流連;后者不堪回首。在家庭的時光,總是讓人感到無比溫暖,只有家才是我心靈的歸宿。生活在青春期這個年齡段的我,一直相信在學(xué)校的生活就是后者。既然說了不堪回首,那自然是說不出來的苦衷了。往事值得懷念的',就算絞盡腦汁也要把它給回憶出來。

  “剪不斷,理還亂,是離愁;別是一番滋味在心頭!毙@生活的太多煩瑣事,都是些芝麻大點的小事;為小事而斤斤計較,這么做真的值得嗎?當然是害了別人同時也傷害了自己。有什么事不能好好談?wù)剢?學(xué)生動手動腳還是一個學(xué)生嗎?教室是打架的地方嗎?

  在回憶往事的同時,不妨談?wù)勛约旱娜松形。人生就像一場很漫長的夢,在夢境中你摸不到它的邊,也看不到它的底;一路尋尋覓覓,尋找到那一盞點亮人生的明燈,尋覓那開啟幸福生活的一扇大門。

  歲月不饒人,往事依依。往事的點點滴滴我把它寄托在夜晚的一輪明月,夜空中的繁星在我的心頭蕩漾。繁星點點,數(shù)數(shù)天空中的繁星吧,就讓往事隨風飄散吧!

  生活中應(yīng)當坦蕩的面對,心如明鏡,才不會畏懼生活。生活的酸甜苦辣總是需要有人去嘗嘗的,嘗嘗就嘗嘗,嘗盡往事的點點滴滴。

  往事的點點滴滴,我會記在心頭的。淡淡的生活,說實話,的確很好,很好,很好……

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇18

  書是一束明亮的陽光,照亮了我平凡無味的人生;書又是一葉小舟,帶我駛向成功的彼岸,無論怎樣的挫折和困難,我都會迎難而上;書恰似一位老師,帶我分辨世間的丑惡善美,也帶我認識世間萬物……

  小時候,我愛上了聽故事,每天晚上都鬧著媽媽給我講故事。時間久了,只聽故事已滿足不了我,便嚷著要媽媽教我讀書識字,要自己讀書。于是,媽媽就給我買了一本又一本幼兒故事書,看著生動有趣的.圖畫,我開心地笑了。

  隨著知識的增長,我不滿足只看一般的故事書了,覺得文字太少了。有一次,媽媽從外面帶回來了一本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》,我看得津津有味、如醉如癡。漸漸的,我的書架上又增加了《十萬個為什么》、《中國的歷史故事》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》等一系列的課外書和中外名著。

  有時候,我看書閱讀時會把我自己融入到書中。曹文軒的《青銅葵花》讓我流下了同情的淚水;《淘氣包馬小跳》中那夸張有趣的言辭讓我捧腹大笑;《魯濱孫漂流記》中魯濱孫那百折不撓的精神使我敬佩;法布爾的《昆蟲記》讓我認識了可愛的昆蟲。遇到好書,我甚至?xí)顺、忘了睡?/p>

  書,伴我走過了十個春秋,伴我走過風風雨雨。人,不能一日無書,書成了我生命中不可缺少的一部分。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇19

  短短的小學(xué)六年已經(jīng)過去,我們即將踏入中學(xué)的大門。也將向各奔東西的同學(xué)說一聲再見。時光就這樣匆匆溜走,曾經(jīng)的歡笑,、曾經(jīng)的打鬧、曾經(jīng)的哭泣、至今都還歷歷在目。一起春游、一起準備六一、一起玩游戲,想想都覺得快樂。

  致老師:還記得我剛剛踏入班級的那一天,膽小羞澀,不愿跟同學(xué)們接觸。您從父親手中輕輕地牽過我的手,對我說:‘’這里有這么多跟你同齡的小朋友,去跟他們打招呼吧!這樣你就會有很多朋友陪著你了。”當您走開后,我任然不愿和他們接觸,當時的您使用了很多方法才把我的孤僻變得合群。您是一名數(shù)學(xué)老師,上您的課我們從來不會覺得枯燥無味。所以,我們班的數(shù)學(xué)一直遙遙領(lǐng)先。老師,在這里,我們由衷的說一聲,老師您辛苦了,以后別再這么操勞。

  致同學(xué):我最愛的同學(xué)們,我們在一起生活已經(jīng)六年了。在這六年里,我們收獲了很多的友誼,雖然有時候鬧不合,但現(xiàn)在都成了最美好的'回憶。老師生日那天的忙碌身影我記得、每一個午休我記得、每一次男同學(xué)的挺身而出我記得,所有的所有我都記得。雖然我們即將分離,并且面臨不同的人生,還會有很多的困難。但請不要在被窩里偷偷哭泣,

  因為還有我們,我們會一起度過。時光會老,我們不散。曾經(jīng)在一起的老師同學(xué)們,再見,我會一輩子記得你們。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇20

  短短中小學(xué)六年早已以往,大家將要踏入初中的大門。也將向分道揚鑣的同學(xué)們說一聲再見。歲月就是這樣匆匆忙忙走遠,以前的歡歌笑語,、以前的玩耍、以前的抽泣、迄今都還記憶猶新。一起郊游、一起提前準備六一、一起玩游戲,想一想都感覺歡樂。

  致你是否還記得我不久踏入班集體的那一天,膽怯害羞,不肯跟同學(xué)們觸碰。您從爸爸手上緩緩的牽過我手,對我說:lr這里有這么多跟你同年齡的小孩子,去跟她們問好吧!那樣你也就會出現(xiàn)許多 盆友陪在你身邊了。當您離開后,我依然不肯和她們觸碰,那時候的您應(yīng)用了許多 方式才將我的.內(nèi)向越來越圓滑世故。您是一名數(shù)學(xué)課老師,上您的課大家從不會感覺枯燥乏味。因此 ,我們班的數(shù)學(xué)課一直有目共睹。老師,在這兒,大家衷心的說一聲,老師您辛苦了,之后別再那么勞碌。

  致同學(xué)們:我最愛的同學(xué)們,我們在一起日常生活早已六年了。在這里六年里,大家獲得了許多 的友情,盡管有時鬧不合,但如今都變成最難忘的回憶。老師生辰那一天的繁忙影子我記得、每一個午睡我記得、每一次男生的沖鋒在前我記得,全部的全部我還還記得。盡管大家將要分離出來,而且遭遇不一樣的人生道路,還會繼續(xù)有很多的艱難。但請不要在被窩里悄悄抽泣,

  由于也有大家,大家會一起渡過。歲月會老,大家經(jīng)久不散。以前在一起的老師同學(xué)們,再見了,我能一輩子還記得大家。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇21

  大地肥沃而金黃,因為他珍惜每一滴水;大海廣闊無垠,因為他珍惜每一天小溪;小草發(fā)榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光。

  因為生命脆弱,才會讓我們更加珍惜生活,活出精彩。也許生活就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,應(yīng)該珍惜自己所擁有的生活,真才是真正的快樂,幸福。

  或許正在此時,還在有人感嘆上天的不公平,抱怨自己的不幸于難過。那你為何不放下做不到的事,去默默無聞的'實現(xiàn)?珍惜現(xiàn)在的友情于親情,因為那是世間最閃耀的星星,珍惜友情,朋友的友情,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜生活中的點點滴滴,快樂是生活的音符,優(yōu)雅自在;是寒冬的一縷暖陽,在寒冷中給予溫暖;是輕輕掠過心湖的一眼清泉。珍惜生活的點點滴滴,時間與事兒對每個人都是公平公正的,珍惜時間,就是活出生命的精彩,延長了生命,F(xiàn)在開始,何不珍惜時間去完成更遠大的夢想?

  每個人都有自己如此珍惜的東西,又希望在其中得到驚喜。懂得珍惜的人才會得到更多,那些貪婪的索取只會為我們帶來永無止盡的欲望,浪費時間,浪費自己的生命。那些做虧心事的人,害人終害己。人在做,天在看。不要等到懲罰來臨時,才明白自己所做的事情的嚴重性或后悔自己的所作所為。簡單過好每一天,這才會體現(xiàn)出生命的精彩。

  生活其實很簡單,自己喜歡的就去追求,得到了就珍惜,失去的就忘記!簡單充實愉悅的過好每一天!

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇22

  漫長的暑假,貌似就在不知不覺中要結(jié)束了,又要帶著我的故事寂寞地前行……

  長路漫漫,我一個人走了好久,沒有人能陪我,一路上我只能看著那顆鑲在天邊的星星,我總是做著一個夢,夢見我自己靜靜地坐在銀河邊,幾只不愿?康南铲o,飛來飛去!

  八月的雨,來去匆匆,下了又停!

  我也似乎習(xí)慣了這一個人走的日子,而不變的只是我一如既往地望你,我還是繼續(xù)寫著那本屬于我的,而你從不欣賞的童話。好像是找到了歸宿,卻還是掙扎徘徊在現(xiàn)實和夢幻的邊緣!

  我的詩,靜靜地躺在你的枕邊……

  馬上就要回學(xué)校了,我所準備的.還是有所欠缺,又不知道還需要幾次的修改,我可是拿著我的心寫給他的。

  喜歡一個人靜靜地對著天空,喜歡有很多星星的晚上,是有點涼風,喜歡看那不起眼的星星。我們能看到的多是很亮,我永遠找不到那顆最暗的,因為她離我好遠。

  我喜歡數(shù)星星,一顆,兩顆……然后忘記了,再從頭數(shù)!一顆,兩顆……

  某君說我會很累,“總有一天你會累的再也無力仰望夜空,那時,你再也不能數(shù)星星了”,我說,“不能看夜空,我會閉著眼睛數(shù)”!

  她說我好傻,我說她很傻……

  走累了,我取下眼睛擦一擦,展平蹙眉,繼續(xù)前進。

  我就這樣安心地寫著我的童話,童話里的女主角,好傻好傻。我把她輕輕地發(fā)在書桌上,翻到了33頁,上面寫著,“秋天正不知疲倦地追趕著春天……。”

  不早了,是該休息了,我的詩,還將繼續(xù)為她寫著!

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇23

  漫長的暑假,貌似就在不知不覺中要結(jié)束了,又要帶著我的故事寂寞地前行……長路漫漫,我一個人走了好久,沒有人能陪我,一路上我只能看著那顆鑲在天邊的星星,我總是做著一個夢,夢見我自己靜靜地坐在銀河邊,幾只不愿?康南铲o,飛來飛去!

  八月的雨,來去匆匆,下了又停!

  我也似乎習(xí)慣了這一個人走的日子,而唯一不變的只是我一如既往地望你,我還是繼續(xù)寫著那本屬于我的,而你從不欣賞的童話。好像是找到了歸宿,卻還是掙扎徘徊在現(xiàn)實和夢幻的邊緣!

  我的詩,靜靜地躺在你的枕邊……馬上就要回學(xué)校了,我所準備的還是有所欠缺,又不知道還需要幾次的修改,我可是拿著我的.心寫給他的。

  喜歡一個人靜靜地對著天空,喜歡有很多星星的晚上,最好是有點涼風,喜歡看那不起眼的星星。我們能看到的多是很亮,我永遠找不到那顆最暗的,因為她離我好遠。

  我喜歡數(shù)星星,一顆,兩顆……然后忘記了,再從頭數(shù)!一顆,兩顆……某君說我會很累,“總有一天你會累的再也無力仰望夜空,那時,你再也不能數(shù)星星了”,我說,“不能看夜空,我會閉著眼睛數(shù)”!

  她說我好傻,我說她很傻……走累了,我取下眼睛擦一擦,展平蹙眉,繼續(xù)前進。

  我就這樣安心地寫著我的童話,童話里的女主角,好傻好傻。我把她輕輕地發(fā)在書桌上,翻到了33頁,上面寫著,“秋天正不知疲倦地追趕著春天……”

  不早了,是該休息了,我的詩,還將繼續(xù)為她寫著!

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇24

  點點滴滴都是愛

  愛是無私的,是偉大的,愛是無形無色的,愛就在一件件小事中,體現(xiàn)在生活中的`點點滴滴。

  一天晚上,我和朋友在操場上玩,一不小心,被一條繩子絆了一下,一個360度大轉(zhuǎn)彎,摔倒了,頓時感覺天旋地轉(zhuǎn),鉆心的疼痛涌遍全身。趴在地上站也站不起來。這時,旁邊的同學(xué)把我扶起來送回了家;氐郊覌寢屄牭搅宋业目蘼,急忙跑了出來,一個踉蹌差點摔倒,媽媽站穩(wěn)了腳步,看見我的胳膊上有一個大包,背起我就往醫(yī)院跑,跑著跑著,媽媽拿出電話給爸爸打了電話,爸爸沒有五分鐘就趕了過來,跑到醫(yī)院,拍了片,醫(yī)生說我骨折了,要住院兩個星期,媽媽聽了嚇了一大跳,拉著醫(yī)生問詳細情況。

  第二天,我打石膏時痛的哇哇大哭,媽媽見我難受的樣子,心疼的直掉眼淚。

  晚上,媽媽說:“我等你睡著了我再回家!辈灰粫䞍,我就睡著了,第二天,我起來看見媽媽坐在病床邊,我問:“媽媽你昨晚沒有回去嗎?”媽媽說:“我剛來的!笨晌铱匆妺寢尩暮谘廴,我的眼睛濕潤了。

  媽媽不僅在生活生關(guān)心我,還在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,他每次下班回家都拖著疲憊的身體給我輔導(dǎo)作業(yè)。

  愛時時刻刻都在我們身邊,就看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。生活處處都有愛,讓我們一起發(fā)現(xiàn)愛,發(fā)現(xiàn)美好吧。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇25

  如水如梭,如歌如夢,嘀嗒之聲入耳,而斯已逝去。我伸出手,只是希望可以將它挽留,哪怕只是停頓下片刻。

  印象中的第一段時光,無憂無慮。我們在家人寵溺的目光中,歡快的與伙伴玩耍。一起奔跑過清風,一期拂動了楊柳,太陽在天空中照耀,應(yīng)出雨后的一道道彩虹。在某一個瞬間遺留下的記憶里,一張張的笑臉燦爛如盛開的花朵。我將那樣的歲月,深深地在心底里埋藏,如同收藏家珍存著他的第一份瑰寶。

  之后背起書包走進學(xué)校,滿目的暖意融融,充耳的書聲朗朗。飛馳過操場,筆尖躍動在紙上,而忙忙碌碌的生活,留下數(shù)不盡的美好。多少位同伴,多少位向?qū)В瑥那锾熳叩较奶,一起踏上人生的征程。紅色的通知書,紅色的.畢業(yè)證,一個是開始,另一個卻是散場。但是人生之宴上的伙伴,長久地留在了那里。最單純、最難忘、最溫馨、最歡騰,學(xué)校里的歲月,永遠無法抹滅。

  我企圖挽留,生活中生命中的點滴;我企圖收藏,點點滴滴的歲月。生活的片斷在歲月中堆砌起一條長長的道路,而我希望能夠?qū)⑺鼈冎尚⌒〉乃槠撬鼈儽憧梢耘惆槲易叩胶苓h很遠的地方。我可以常常的翻看,便能夠讓歲月仿若在我身邊停留下了片刻。而對于歲月這樣讓人溫暖卻又倍覺冷漠的事物來說,這些仿若已經(jīng)足夠。

  我伸出手挽留,將點點滴滴的歲月,收藏在名為“心”的博物館之中,并將它長久的開放,直到我漸漸的老去,仍舊不肯放手。

  永遠都不放手。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇26

  如果說生活是一座莊嚴的城堡,一棵參天的大樹,一只飛翔的海燕,那么愛則是那穹頂?shù)牧褐,那深扎的樹根,那扇動的翅膀。如果沒有愛,生活的動力便會蕩然無存;生活的美麗便會沒有蹤跡。在生活中,自然中點點滴滴都是愛。

  當你走進秋天的.森林時,你是否會發(fā)現(xiàn)濃濃的愛?也許有人會問:“哪有愛?”經(jīng)過春的孕育,夏的生長,樹兒終于長出郁郁濃濃的樹葉,葉兒知道樹兒的辛苦,葉兒知道天氣逐漸變冷了,它也該為樹兒做點什么了,該到它回報樹兒的時候了,它于是掙脫樹枝的纏繞,投入了大地母親的懷抱,它緊緊的護住了樹兒的根,使樹兒熬過一個一個寒冬,樹兒了解葉兒的真心便一定要長出更多的葉兒。這不是愛嗎?

  面朝波濤洶涌的大海,總會心生敬意,覺得大海有母親的胸懷。仔細思慮,仔細品味,發(fā)現(xiàn)大海真的很美。度過了春的洗禮,夏的火熱,秋的悲寂,來到了冬的寒冷。大海為保住自己內(nèi)部孩子們的生機,不惜冰封自己。這份奮不顧身,這份愛的無私,鑄就了大海母親的胸懷,波濤洶涌的氣概。

  雄鷹堅強的氣概,是媽媽推下山崖,一次一次血的代價鑄就成的。烏鴉到了年邁的時候,就會有自己的兒女贍養(yǎng)終老,羊羔仍知跪地哺乳,為謝母愛。

  愛無處不在,有愛的地方就會美麗,有愛的地方就有活力,只要你悉心發(fā)現(xiàn),點點滴滴都是愛。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇27

  “滴答!滴答!”細細的小雨隨風灑了下來,調(diào)皮地粘在我薄薄的衣衫上。潮濕的空氣中帶著縷縷寒意,一路的桂花香裹住了我的全身。

  我小跑著鉆進來接我的叔叔的傘下,他寬大的手掌牢牢地撐著傘柄,把我拉進了些,傘盡量往我這邊傾斜。我依偎在叔叔身旁向前走去,一把小小的傘護在我的頭頂,粉色的傘頂泛著些日曬雨淋后的淡黃色,叔叔單薄的肩上壓著我沉重的`書包,另一只手上還掛著自己的電腦包,無神的眼神中透露著工作一天的疲憊。雨慢慢下大了,豆大的雨水無情地打在樹枝上,砸在傘面上。傘頂悄悄又向我這邊移了些,雨水很快打濕了叔叔完全暴露在了雨中的一只手臂。聽著雨滴落地的聲響,一陣涼風襲來,我不禁哆嗦了一下,擔心地望向叔叔清瘦的臉龐,默默加快了腳步。

  雨越下越大,像斷了線的珍珠傾倒而下,突然傳來一聲電話鈴,原來是叔叔的媽媽打來的,隨著電話接通,一大段焦急的話音飄入我耳中,“到家了嗎?吃飯了嗎?帶傘了嗎……”一連串的問題中,藏著媽媽對孩子絮絮叨叨的愛,母親充滿愛意的嘮叨與雨水聲交融在了一起,絲絲涼意頓時一掃而空。

  我無意間往著路邊的小草和小樹,脆弱的它們依偎在大樹的一旁,在風雨中安然無恙。我看看它們,又看看正在打電話的叔叔,悄悄笑了,心里暖融融的。

  小草雖然脆弱,卻有大樹的呵護,孩子雖然弱小,卻有長輩的呵護。愛的呵護如絲絲細雨澆灌我們茁壯成長!

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇28

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當這首熟悉的旋律在我耳邊響起時,那位名叫小雪的售票員阿姨的形象便浮現(xiàn)在我眼前……

  那是初冬的一天,奶奶感冒了,爸爸媽媽又不在家,自然是我這個做孫女的來照顧奶奶,陪她去醫(yī)院?墒,當我們回去的時候竟然把錢弄丟了,這可怎么辦呢?我呆呆地看著720路的汽車一輛一輛的從我們身邊開過!靶」媚,要乘車嗎?”不知誰叫了我一聲,我扭頭一看,原來是位阿姨。她穿著一件紅色的羽絨服,背著個精巧的女式皮包,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)披在肩上,一張漂亮的臉,眼睛水靈靈的!拔蚁氤塑嚒!薄澳悄阍趺床簧宪?”我沒答話!澳阌惺裁词拢扛嬖V我,我會幫你的。”阿姨親切的說。我看了她一眼,她那雙水靈靈的大眼睛充滿了真誠的目光。我說“錢丟了!薄芭丁!彼p輕應(yīng)了一聲,低下頭“叭”的一聲打開了漂亮的'皮包,從里面拿出2元錢塞給我。這時,有人喊:“小雪,快來,車已經(jīng)到了。”“等一會兒!”只聽那位阿姨回答了一聲,然后又把我和奶奶送上車。把一切安排好后,她笑著向我招招手,臉上露出兩個淺淺的酒窩,這位阿姨真漂亮。

  我透過玻璃,看著小雪阿姨遠去的背影,我的眼睛濕潤了。小雪,多么美麗的名字,她的心靈就像雪一樣純潔。從小雪阿姨的身上我看到了在物欲橫流、世風日下的今天,好人還是社會的主流,還是有著溫暖的存在,正如一首歌中唱道:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇29

  聽,愛,一直很安靜

  聽,愛。你聽到了什么——

  浮華?熱情?暗傷?冷落?還是更多……

  ——題記

  今年,又是一個寒冷的冬天。

  似乎,一切都是那么冷,那么刺骨。但,你感覺到了嗎?你的心中有一股溫暖在涌動,燭光是那么熱烈,點綴著你燦爛的生命。

  ——那是什么?

  ——那是愛。

  從你出生的那一天起,你的生命之火就開始燃燒。當你帶著纖塵不染的靈魂來到這個世界的時候,你的父母就開始為你不停的'澆灌,愛。

  或許,你總是抱怨,抱怨父母老是管制著你。或許,你總是苦惱,苦惱父母為什么不能理解你;蛟S,你總是怨恨,怨恨父母打罵你。你總是沒有試著去了解,為什么父母與自己有著這樣那樣的隔離。

  其實,你應(yīng)該知道,父母對你的這一切的一切都是源于——愛,他們愛你,希望你能在他們的懷抱中茁壯的成長。他們愛你,希望你能好好讀書,考出好成績,長大能夠有出息。他們愛你,希望你能夠過得比他們更快樂,希望你無憂無慮地生活。其實,他們并不奢望你長大能夠做出多么偉大的事來;其實,他們并不奢求你給他們多少榮華富貴。他們只希望你能夠快快樂樂,平平安安。其實,父母的愛厚重而溫暖,讓人覺得心安。他們亦是你一輩子該愛的人。

  父母的一聲叮嚀,一個微笑,足以讓你感到溫暖,他們給你的愛,一直很安靜。

  聽,愛。你聽到了嗎?

  耳邊又想起那熟悉的旋律——“給你的愛,一直很安靜。”

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇30

  在生活中,有許多點點滴滴的事,這些事中包含著許許多多的愛。如:父母的愛,朋友的愛,老師的愛……

  記得在我小時候,因為很喜歡玩手機,不管是睡覺前或者吃飯、看書前,都會玩很長時間的手機。有一次,我趴在床上玩手機,正當我玩得高興的'時候,爸爸邁著穩(wěn)健的步伐向我走了過來。爸爸看到我在玩手機,就溫柔地把手機從我手中拿走,并說道:“孩子,不能長時間玩手機,對眼睛不好,可以適度地玩,但不能總玩,隔一定的時間要休息一下,不然眼睛會很累的!蔽也磺樵傅匕咽謾C給了爸爸,但知道爸爸非常關(guān)心我,爸爸是怕我玩的時間太長,傷眼睛,所以才拿走的,爸爸想得十分周到。

  我很喜歡吃爸爸做的刀削面,只要爸爸有時間,他一定會給我做。盡管汗水已經(jīng)布滿了他的臉頰,他還是會在熱氣騰騰的鍋邊給我煮面吃,他真的很疼愛我。

  爸爸不僅在生活中很關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我。只要爸爸有時間,放學(xué)后,爸爸總會教做我數(shù)學(xué)題,聽我讀英語課文,給我買許多課外書……爸爸在學(xué)習(xí)方面也給了我很大的指導(dǎo)。這次,我數(shù)學(xué)考了一百分,爸爸非常高興,給了我一點獎勵,但我的數(shù)學(xué)成績都要歸功于我的爸爸。

  記得在我二年級時,由于課外閱讀有點差,爸爸就每天晚上陪我做一些課外練習(xí)題,果然十分有效,我非常感謝我的爸爸。

  通過這些點點滴滴的事,難道還不足以表達出父親對我的愛嗎?

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇31

  在生活中,我們會遇到挫折,但別人的一句話、一個眼神、一個擁抱,就會使我們感到情切,是我們充滿勇氣和力量,雖然只是點滴的愛,也是我們戰(zhàn)勝了挫折。

  前幾天,我們進行了再測試,結(jié)果每個人都考得很好,唯獨我考得不好,就在我傷心欲絕的時候,老師走過來,說了一句話:“小伙子,別灰心,下次一定能考好的!

  放學(xué)了,同學(xué)們都高高興興的走出了學(xué)校,只有我一個人慢慢的走出校園。我還在為測試的事發(fā)愁,突然后面冒出了兩個同學(xué),他們是我的好哥們。他們也沒考好,但他們并沒有我那么傷心,而是快快樂樂的跟我說:“兄弟,別那么傷心。看看我們,快快樂樂的,只要你下次努力,你還能考的那么好的!甭犃怂麄兊.話,我似乎好了一些。

  回到家中,我像個木頭人似的坐在沙發(fā)上沉默著,這時,媽媽走過來說:“怎么了?測試沒有考好嗎?”“恩!蔽倚÷暤恼f。媽媽安慰我說:“沒事的,只要努力,沒有過不去的坎!”我什么也沒說,安靜的回到臥室。在床上,我想了又想老師、同學(xué)、媽媽說的話,我沉默了一會,我終于想明白了,只要努力,沒有過不去的坎!

  第二次測試,我如愿以償?shù)娜〉昧撕贸煽儭@蠋熣f:“不錯,這才是真正的你!蓖瑢W(xué)們也稱贊我,我非常高興。

  雖然是短短的幾句話,但讓我們充滿力量,走過這個坎,無論是怎樣的愛,都是一份真誠的愛!

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇32

  因為有愛,整個世界都溫暖的;因為有愛,每個家庭都幸福。

  我最喜歡吃的食物之一就是海帶,爸爸媽媽每次都買回來海帶做菜吃,有時吃燴面時,我總要求媽媽要多加一點兒海帶;爸爸也總會把他碗中的海帶夾給我,還說他不喜歡吃,我也總是心安理得地大口吃。

  直到那天,爸爸帶我出去玩,碰到了他的高中同學(xué),高中同學(xué)張叔叔請我們?nèi)コ誀Z面。她看到爸爸給我夾海帶,很是詫異,就滿臉疑惑地問爸爸:“記得上學(xué)那會兒你最愛吃海帶,現(xiàn)在怎么…”

  “老了口味變了!卑职趾苁瞧届o地解釋。

  我聽到了他們的對話,原本咀嚼的嘴巴慢了下來。

  有一次,忘了為什么,我坐在地板上嚎啕大哭。

  不一會兒,一陣輕微的響聲使我抬起頭來,朦朧間我看到門口站了一個小小的身影:“姐……姐……”

  我那僅一歲半的弟弟,顫微微地走到我身邊,拿起紙巾輕輕地慢慢地在我臉上擦拭。我的淚滴在嘴,咸咸的,甜甜的……過了一會兒,他用小手捧起我的臉,盡力踮起腳尖,小嘴在我臉上親了親,含含糊糊地說:“不哭,不哭”。

  我破啼為笑,一把把他抱了起來,放在我的`腿上說:“好,好,姐姐不哭了,姐姐不哭了!

  這個小暖男,融化了我的心,讓我不再任性。

  每一個家庭里,愛無處不在。不管是爸爸的謊言,還是弟弟的紙巾,讓我覺得自己是世界上最幸福的人,這點點滴滴的家庭之愛,如一縷縷溫暖的春風,把我的身心緊密包圍。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇33

  親情,是一支神奇的筆,描繪著春日最美的畫卷,書寫著夏日瑰麗的詩篇。

  ——題記

  記得去年暑假外出游玩回來的.路上,我泡方便面不小心把滾燙的開水灑到了手上,燙死我了,那痛苦不可言語。沒辦法,爸爸只好買來冰水,把它倒入袋子里讓我把手放進去降溫。爸爸要開車,媽媽便把水袋拎著,從杭州灣大橋到阜寧中醫(yī)院,媽媽的胳膊都拎腫了,可她卻沒喊一聲痛!

  我患有腸胃炎,時不時都會發(fā)作。有次晚上,我不停地吐,都快把膽汁吐出來了。媽媽看到這情況后,立刻讓爸爸開車去醫(yī)院。躺在媽媽的懷里,我感覺媽媽的手在不斷地顫抖。她不停地撫摸、按壓我疼痛的腹部。到了醫(yī)院,爸爸急忙地抱上我急匆匆地跑向急診室。檢查、輸液……爸爸媽媽忙前忙后,我竟然不知不覺地睡著了。醒來時,我躺在床上,媽媽就倚在我的床邊睡著了,爸爸則趴在床沿,半瞇著眼,被我驚醒后,我看到爸爸媽媽眼里都是血絲,我知道,他們昨晚肯定一夜未眠……

  上小學(xué)后,爸爸媽媽每次把我送到校門口時,都在校門口久久注目,我知道,那目光中滿是關(guān)懷和期望;我獲得了榮譽,登上了領(lǐng)獎臺,爸爸媽媽眼里總會閃爍著晶瑩的淚花,我知道,那是開心幸福的淚水。

  爸爸媽媽時時刻刻都在關(guān)心我、呵護我,你們點點滴滴的愛是陽光,是雨露,讓我這棵小樹茁壯成長!我也愛你們——爸爸媽媽!

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇34

  愛不是說出來的,而是做出來的,更是有點點滴滴積累起來的。

  在校園有老師和同學(xué)的愛,有次我的`成績退步了,老師也在替著急,立刻把我叫到辦公室,幫我分析了我現(xiàn)在的情況,并幫助我制定了學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)計劃,我又感覺到了自信,下一次考試,我果然進步了。有次在跑步,我跑的是口干舌燥,卻忘了水已經(jīng)喝完了,怎么辦,現(xiàn)在好想喝水,我記得抓耳撓腮,越發(fā)的口渴,這時一瓶水突然出現(xiàn)在我的眼前。我驚訝的抬起了頭,看見了同學(xué)笑盈盈的臉,“我看你急得,猜是你沒水喝了,就過來幫幫你,怎么,不渴了?”見我愣著,她提醒我,謝謝你!雖然喝的是冷水,但我覺得一股暖流流到我的心里。

  在家中,有來自父母的愛,早晨一起床,就看見媽媽做的豐盛早餐和媽媽開心的笑臉,頓時,一天的心情都好起來了。在上學(xué)路上我忍不住咳嗽了幾聲,媽媽便把她的外套給我,自己卻只穿一件單衣,我暖暖地笑了,那一刻,我覺得所有的霞光都照在了臉上媽媽的臉上。好美麗!中午,我們一家圍坐在餐桌旁吃魚,爸爸媽媽一直在給我和弟弟剝魚,而他們卻什么都沒吃,所以我和弟弟商量好了,一個剝一塊魚,遞進了父母口中,我覺得他們笑得和花一樣。

  我們生活在愛的國度里,是愛給了我們力量,更是點點滴滴的愛,造就了我們善良待人,以愛感人的性格。那么,就讓我們行動起來,把愛撒滿人間!

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇35

  小事中總能體現(xiàn)別樣的情感,親情、愛情、友情……無處不在。家長對孩子的愛更是點點滴滴,無微不至。

  我的身高不算高,只是中等但長得比較慢?粗車瑢W(xué)一下就竄到160cm的高度,老媽那是看在眼里、急在心上啊。剛開始,老媽變著花樣地做各種晚餐,頓頓豐盛,但我卻吃不了幾口。于是,老媽又研究起怎樣讓我多吃。菜里放一些理氣、健脾、開胃的黃芪、陳皮、山楂、五味子,亂七八糟什么都有。還禁止了我一切零食,好讓我多吃長個。后來又由這些調(diào)味料演變成了中醫(yī)藥膳。還一本正經(jīng)的`說什么要調(diào)理我的五臟六腑,讓我好好成長。于是乎,她又心血來潮借了很多中醫(yī)調(diào)理方面的書,還迷上了推拿、刮痧。

  當然,晚上一超過10點,她就像發(fā)瘋一樣催促我睡覺,絮絮叨叨“你不想長個啦?明早能早起嗎?”然后強行關(guān)燈逼我睡覺。雖然我的個頭還是不爭氣的停留在155cm附近晃悠,但老媽仍然樂此不疲、想方設(shè)法讓我長個。

  老媽負責我的吃、喝、拉、撒、睡,所以她很了解我呢。

  天氣突然變冷的早晨,我還沉浸在小說中,絲毫沒有察覺。不一會,我打了一個大噴嚏。一秒鐘后就看見老媽拎著衣服過來,給我添衣。生怕我著涼了。

  老媽雖然嘮叨煩人,但對我很好。我想這就是母愛吧。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇36

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶每當聽到這首歌,我就情不自禁想到我的媽媽。我的媽媽是一個既美麗又溫柔的人,在生活中她處處關(guān)心我。媽媽對我的愛比天還高,比地還厚。我非常愛她。

  媽媽的愛就就像一杯熱茶,在我生病臥床時給我無限的溫暖。有一次,我和爸爸媽媽興致勃勃地來到一個新建的公園里游玩,這里空氣清新,美不勝收。正當我玩得起勁時,突然感覺頭暈?zāi)X脹,四肢無力。我竭盡全力啊的一聲慘叫,媽媽以迅雷不及掩耳之勢跑到我面前,看我臉色蒼白,一下把我抱入懷里,撫摸著我的頭心疼地說:你怎么發(fā)燒了,好燙!說完立刻抱著我往家里趕。到了家,媽媽圍著我忙碌起來,一會兒幫我測體溫,一會兒給我倒水在她的精心照料下,我的病情得到了控制。

  我不知睡了多久。隱隱約約之中聽到有人在叫我,我睜開眼原來是媽媽。看我醒了,媽媽指著桌上那碗熱騰騰的`面條溫柔地對我說:開飯啦,有好吃的。看著我最愛吃的面條,我的肚子開始不聽使喚的咕咕叫起來。我迅速走到桌前,拿起筷子狼吞虎咽地吃起來,真好吃,感覺一股暖流席卷全身,頭痛早已被拋到九霄云外。媽媽的愛真是太偉大了,也許這就是母愛的力量吧!

  媽媽,謝謝您對我的關(guān)愛,如果沒有您這個世界就不會有我。我會好好學(xué)習(xí),長大后做個有用之人,來報答您!媽媽,我愛您!

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇37

  夜,很靜。微風為那深藍的天空揮灑點點繁星。屋內(nèi),燈光下是我努力復(fù)習(xí)的身影。

  門外響起了輕輕的腳步聲,緊接著,我的房門被打開。我回過頭,只見媽媽手里拿著一杯熱牛奶向我走來。她在桌旁的椅子上坐下,把牛奶遞到我的面前說:“寶貝,把牛奶喝了吧!蔽医舆^牛奶聽話的喝了。但媽媽并沒有走的打算,只是從書架上抽出一本書看了起來!岸,叮……”我看了一眼墻上的鐘,10點。夜依然那么靜,我伸了一個懶腰,媽媽還在那里安靜地看書,似乎是察覺我的視線,就柔聲說:“困了嗎?如果困了就睡去吧。”我搖搖頭說:“我不困,再看一會。媽,你去睡吧不用陪我,本來身子就不好,別熬夜!眿寢屨酒鹕,走到我的背后為我揉了揉脖子。我抬頭一看,媽媽的眼下有著淡淡的青痕,我的心一緊說:“媽,睡去吧,不用幫我按摩。”媽媽走回剛剛的位置又坐了下來。門外又響起了腳步聲,這次的聲音很沉穩(wěn)。門開了,爸爸拿著外套進來了,披在我的肩上,我問他怎么回來了,他沒有說話,摸了摸我的頭,在椅子上坐了下來。

  這一刻,我感覺到了溫暖,不同與太陽般的'火熱,也不同于月亮般陰柔,這是如星星般的細微濃密。

  這晚,我收獲的不僅僅是知識,還有那如星星般細微的父愛母愛。一杯牛奶,一句關(guān)心,一件衣服……這些都表現(xiàn)了父母對我那細微的愛。

  夜,靜悄悄的。微風吹過,攜帶的是如星星般細微的父愛母愛。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇38

  我總覺得,愛就像那靈動的水,鮮活而又難以琢磨,點點滴滴滲透在我的生活里。

  初春的陽光悄悄地爬上窗戶,涼涼的空氣灌進我的袖管,我在夢中發(fā)抖,卻也無能為力。朦朧中有一股暖意泛上心頭,我微微睜眼,母親在掖被角,那么輕柔,那么細致,月亮照在她的半邊臉上,媽媽的瞳孔亮晶晶的,見我醒來,媽媽向我微微一笑,小心叮囑一句:“快睡!”我甜甜的睡去。好美的臉,好美的笑。

  每當放學(xué)回家,總能看到村口那翹首以盼的身影,不用細想,便知道那是奶奶。那佝僂的身軀,在風中顯得那么瘦弱,本來梳得整整齊齊的白發(fā),也被風吹得凌亂了許多一時間,我突然覺得奶奶竟然老了許多。小時候的一幕幕涌上心頭:是誰在清冷的晨曦里,不顧水刺骨的冰冷,為我洗菜做飯,是誰在冬天里,把我的手我在胸口,為我搓手取暖,又是誰在村口一遍遍地喊我回來吃飯,往日的記憶碎片,拼湊成一個人。那個人用她的青絲換來了我的快樂,用他的'挺拔換來了我的成長,那個人就是奶奶。

  親人永遠愛我,老師也一直付出關(guān)懷,在我灰心失落,在我迷茫受挫時,那鼓勵的微笑,怎能讓我失去動力?那個矮矮瘦瘦,卻有一雙大眼睛的語文老師,對我露出期待,鼓舞的一笑,我怎么忘記?那雙明亮的眼中閃爍的光彩,早已深深嵌入我的腦海,從不曾褪色。

  生活的點滴,都值得我們用心去體味,去珍惜。因為它們都飽含著世間最美的情。

  點點滴滴都是愛。

  點點滴滴在心頭小學(xué)生作文 篇39

  愛在生活中經(jīng)常出現(xiàn),父母照顧兒女是對孩子的愛;老師教給同學(xué)知識是對同學(xué)的愛;我們幫助朋友是對朋友的愛;這一點一滴都是愛,生活中我們從不缺少愛,我們愛老師,愛父母,愛同學(xué),愛祖國,愛在我們每一個人心中,愛教會我們許多東西。

  當你累的時候,父母的一個微笑,使你開心,這是愛;當你沮喪的時候,老師的一個鼓勵,使你自信,這也是愛,愛在生活中無處不在,只要你用心去感受,你會發(fā)現(xiàn)世界充滿愛。

  每天早上,一起床,我和爸爸就可以吃到熱氣騰騰的早飯,這是媽媽對我和爸爸的愛,正是因為愛我們才能幸福。在學(xué)校,上課時我們認真聽老師講課,下課了,我們在一起玩耍,平時,我們互幫互助,團結(jié)友愛,正是因為愛,我們在枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活中,才不會感覺到勞累。

  在海外的游子們,他們想回到祖國,他們時刻謹記,自己是一個中國人,這是對祖國的愛,正是因為愛,我們才能團結(jié)一心,打敗侵略者,迎來今天的幸福生活。在平時,我們幫助盲人過馬路,給老人讓座,這些也是愛,正是因為有了這些愛,我們的生活才會更加溫暖,國家才會更加富強,人民才會更加幸福。

  愛其實很簡單,愛你的同學(xué),愛你的老師,愛你的`父母,愛你的祖國,愛你身邊的每一個人,只要你有一雙能發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,能傳播愛的雙手,能感受到愛的心靈,你會發(fā)現(xiàn)點點滴滴都是愛。

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