我的小學(xué)生涯作文500字

　　我轉(zhuǎn)過許多次學(xué)，所以我見過各式各樣的老師。就說三年級吧。運動會前開幕式，每個班都要口號。

　　我讀得是三七班，數(shù)學(xué)男老師方圓給我們?nèi)〉目谔柺牵喝�七三七，倒�?shù)第七！我們紛紛不贊同。數(shù)學(xué)老師說：“我們是最后一個班，倒數(shù)第七，不就是第一嗎？為什么不同意呀？”

　　有的同學(xué)說：“倒數(shù)第七，聽起來太像倒數(shù)第一了，不同意！”有的同學(xué)說：“既然想要勝利，就不要出現(xiàn)“倒數(shù)”這個詞。所以我不同意！”

　　有的同學(xué)說：“聽起來怪好笑的，不同意！”……總之，大家都不同意。數(shù)學(xué)老師沒辦法，就讓嚴(yán)厲的語文老師來取口號。

　　“團結(jié)一致，奮勇拼搏，任重道遠，再接再厲，比賽第一，友誼第二，向……”語文老師取了一大堆成語。雖然好，但我們記不住��！

　　五年級的一件事也使我苦笑。運動會的前天，老師給我們考了試。結(jié)果不堪設(shè)想。別班的同學(xué)昂首挺胸，笑呵呵地走。老師說：“我的氣還沒消！臉上不準(zhǔn)有任何表情！走！”我們便低著頭，邁著虛弱的步子慢慢走。結(jié)果，我們走過主席臺的時候，廣播老師大叫：“瞧！五三班朝我們走來了！看他們那高高昂起的頭，整齊有力的步伐，燦爛的笑容就知道他們有信心！上期，她們是五人六足，仰臥起坐，接力賽第一名！這次，她們會怎樣奪冠呢？”我們只好苦笑。大家心里都在感激那個廣播老師，明明是縮頭烏龜，被她一說，就變成了全能王。

　　當(dāng)然，這是屬于我的簡寫小學(xué)生涯。還有很多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！你的小學(xué)生涯又是怎樣的呢？

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