小學生關于植樹造林的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學生關于植樹造林的作文，希望能夠幫助到大家。

小學生關于植樹造林的作文1

　　上周五下午第二節(jié)課，我們班舉行了一場別開生面的“3。12植樹節(jié)主題班隊”活動。

　　簡短的隊儀式結束后，主持人問大家：“在剛剛過去的寒假中，你們有種植過綠色植物嗎?”出人意料的是，全班同學幾乎每個人都在寒假了種過各種各樣的植物。大家種的植物種類還真多，玫瑰花、水仙花、鳳仙花、綠蘿……有的同學還和家長一起種過蔥和辣椒呢!不過，寒假不是植樹的`季節(jié)，自然不會有人種過樹了。

　　主持人又問大家：“為什么要種植物呢?”大家七嘴八舌地回答，有的說：“用來美化家里的環(huán)境。”有的說：“去除PM2。5�！边�有的說：“可以不用買菜吃了�！甭牭么蠹叶夹α�。大家的回答都很有道理，但都不夠全面，主持人接下來詳細的介紹了我們國家“3。12植樹節(jié)”的由來、歷史、習俗，大家聽得津津有味，學到了許多知識，更懂得了要好好保護環(huán)境，多多植樹造林。

　　在接下來的問答環(huán)節(jié)中，全體同學個個積極踴躍，答對了一道又一道題目，各大組之間還展開了激烈的競爭，最終一大組的表現尤為突出，榮獲“優(yōu)秀大組”的光榮稱號。

　　這一堂有趣的班隊課結束了，大家懂得保護環(huán)境、熱愛大自然、積極參與植樹造林的重要性，今后一定要好好珍惜我們生活的地球，永遠愛護她!

小學生關于植樹造林的作文2

　　盼望著、盼望著，東風來了，春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤，樹枝悄悄抽出嫩芽······在這萬物復蘇的陽春三月，同學們來到野外植樹。

　　坐上公共車，一路上，一棵棵已發(fā)芽的小樹似乎在想我們招手：“希望你們可以將地球裝扮的更美麗。”剛到野外，同學們都爭先恐后的下了車，呼吸著清新的空氣，陶冶著情操，開闊著胸襟。

　　開始植樹了。同學們兩人一組，開始學習老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧，武智博和張華龍干得多起勁啊!武智博真是個男子漢，“一、二、三···”不一會兒，一個大大的坑展現在了同學們的面前。武智博把一棵樹苗放入坑內，張華龍把它穩(wěn)住，武智博八一隊堆土向坑里培。張華龍不愧是男生，瞧，看他干得多細心呀!他小心翼翼的把水均勻的倒進了樹坑里，不知不覺地一棵、兩棵···樹都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱，他們干的.也很起勁兒。同學們干得熱火朝天、汗流浹背。沒用了多長時間，一棵棵栽好的樹苗展現出來了真不愧是我們班，同時同學們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻。小樹苗被風吹的“沙沙”響，好像在說：“謝謝大家給予我們生命。”同學們說說笑笑，那笑聲回蕩在春光中。

　　同學們依依不舍的離開了野外，那一棵棵樹向他們揮手告別，希望同學們還來看它們�！拔覀冞�回來看你們的”，大家異口同聲的說。這句話孕育著希望，還叫我懂得只有播灑汗水，才能收獲甜美······

小學生關于植樹造林的作文3

　　春天到了，正是春暖花開，萬物復蘇的季節(jié)，我們年級級部舉行了“春天里，我們去植樹”活動。早晨，天空下起了蒙蒙細雨，但是這蒙蒙細雨也擋不住大家植樹的熱情，都不約而同地趕來了。

　　我和媽媽分到了一棵一米多長的細樹苗，我扛著鐵锨，提著水桶，媽媽扛著樹苗上山了。我們挑選了一塊平坦、土質松軟的地方，我搶先拿起鐵锨開始挖坑。沒想到由于平時缺乏鍛煉，無論我怎么使勁地向土里鏟，卻怎么也鏟不動，還累得呼呼直喘氣，媽媽接過了鐵锨，只見她手腳并用，將鐵锨插進土里，然后用腳使勁一登，一大塊土就“搬家”了。不一會兒，我們眼前就出現了一個大約30厘米的長方形大坑。

　　坑挖好了，我把小樹苗放進坑里，媽媽說：“把小苗扶直了，這樣小樹苗就會長得直了”。然后媽媽又把土填回坑里，我用腳把土踩平，踩實了。我跑到山下去打了一桶水，倒在樹根處，一桶水很快就被吸收了，我想它一定是渴壞了，于是又去提了兩桶水澆上去，我仿佛看到了小樹苗在拼命地吸收水分，暢快極了。

　　最后，老師召集家長和同學們合影留念，老師讓大家說一說植樹的`感受，我的感受是：植樹不僅可以綠化環(huán)境，防止水土流失，還是一件累并快樂的事，從此，我的心中多了一份牽掛，明年的植樹節(jié)，我一定再來看看這棵我親手栽下的小樹苗。

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