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開朗的我小學生作文（通用20篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的開朗的我小學生作文，希望能夠幫助到大家。
開朗的我小學生作文 1
我是小軒，今年九歲了，在四。一班上學。
我有一雙水汪汪的大眼睛，一對柳葉般的眉毛，小小的鼻子，能說會道的嘴巴可愛極了。我長著高高的個子，媽媽總說我瘦的根麻桿一樣。我也總說：“我吃的已經夠多了�！蔽矣幸浑p很難看的手指，媽媽卻安慰我說：“你的'指頭是木指頭，木指頭巧，長大就好看了�！甭犃诉@話我心里似乎寬慰了許多。
我最喜歡美術，五歲就上美術班了。我酷愛美術，只要有空就拿起畫筆在紙上畫畫。
我還喜歡樂于助人，每當同學有什么困難時總會找我，我就會熱情的幫助她。有一次，胡懿瑋摔倒了，我就趕快把她扶到廁所幫她清洗傷口，不一會她的傷口就不疼了，胡懿瑋禮貌的說了一聲謝謝。我聽了心里美滋滋的。
這就是我，一個活潑開朗的小女生。
開朗的我小學生作文 2
大家好！我叫小彤，是河南省焦作市馬村區(qū)工人村小學五五班的一名小學生！
我長著一雙水靈靈的眼睛，個子不算高，愛好有：讀書·唱歌·跑步。優(yōu)點是：寫字好·畫畫也好！但是，我有一個缺點，太粗心大意了！有一次，我和我的朋友一起去綠園玩，我們在玩“一顆星”的游戲，我怕玩的時候鑰匙掉出來，就把它放在了地上！玩過后，我直接騎著自行車回家了。當我回到家才知道鑰匙丟了！第二天，我又到綠園去找鑰匙了！后來，有一個開蹦蹦床的阿姨在那里，我就說：“阿姨，您昨天見到地下有一個鑰匙了沒？”他聽了，連忙從一個小盒子里取出了鑰匙，還給了我，我連忙說道：“謝謝！”我心中的大石頭放了下來！從這一點，你們能看出我的.粗心大意了吧！但是，考試的時候，我總會盡力把每一個字寫好，把每一道題做對！
這就是我，一個活潑開朗，粗心大意的我！你們喜歡我嗎？
開朗的我小學生作文 3
我有一張瓜子臉，濃眉大眼，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，白里透紅的皮膚，就是我的.嘴唇太干了，影響了我的美貌。
我的性格開朗，下課了，我總是一蹦一跳地找同學們玩跳繩、編花藍……雖然我的性格很開朗，但我的脾氣很急躁，要是把我惹急了，你可要小心點哦！
我有許多愛好。我喜歡看書，我最愛看《綠野仙蹤》、《童年》、《格林童話》等故事。一旦津津有味地看起來就連媽媽的“大嗓門”都叫不動，非讓媽媽走到我的跟前說一頓我才把合攏，做我該做的事。我愛畫畫，我畫的還挺不錯呢！我會折紙，折個小兔子、小氣球、小花籃……我還會縫點小東西，
不過我縫的實在不怎么樣。
雖然我有優(yōu)點，但我也有缺點：比如上課開小差，粗心大意，把6寫成9，雖然我的字寫的很工整，但由于想下去玩就寫得非常亂，有事我晚上不想收拾東西，經常忘帶書本、文具盒、家庭作業(yè)本或練習本。
我要爭取早日改掉所有的壞毛病，上課認真聽講，學好各門功課，期末考個好成績。
開朗的我小學生作文 4
一個有著像淡淡的墨畫上去的眉毛，有著透亮靈活的大眼睛；有著又大又長的耳朵；有著又高又大的鼻子，有著又厚又有點粉的嘴唇和圓下巴，看，這就是我——小翔。
我喜歡畫畫、看電視、玩游戲、讀書、做運動……但我最喜歡畫畫和看書了。只要一張白紙、一枝筆，就出現了一幅幅美景：一群小朋友在無憂無慮地玩耍，小河也高興地為他們拍起了手，仿佛在為他們鼓掌呢。畫畫讓我開心、快樂，就像畫中的小朋友�？磿鴷r，我就仿佛進入了故事中。比如《淘氣包馬小跳》，我看著看著，我覺得我就是書中的馬小跳，調皮搗蛋，有趣極了！
粗心是我的天敵。因為他，我每次都與100分擦肩而過；因為他，使我錯了不該錯的.題。有一次語文考試，我先走馬觀花地看了一遍，覺得非常簡單，于是我“刷刷刷”幾下就寫完了，誰知，我把“美麗的花園”寫成了“美麗的花圓”，失去了2分。于是我暗下決心趕走這個壞朋友，努力趕上來。
這就是我，擁有強壯的身體，活潑開朗的我。
開朗的我小學生作文 5
我，活潑開朗的我。我愛哭愛笑愛幻想，愛看書愛學習愛寫作……幾乎世界上的某種東西都是我的最愛。但是，我最可愛的特點就是幽默哦！
我，還長著一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨的`，像會說話似的。我還有一張能說會到的嘴巴，到哪里都像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停。媽媽總說我：“你呀，人不大，話倒還不少！”
我，活潑，開朗，幽默。記得有一次，姐姐因為考試才考了89分而懊惱，心里很不是滋味。剛好，那天我去姐姐家玩，看見姐姐懊惱的樣子，我就輕手輕腳地跑去，說：“長官，您有什么吩咐嗎？”“哎，我才考了89分�！蔽逸p輕地拍了一下姐姐，說：“長官，您不用怕，你考了89分，把它倒過來，不就成了98分了嗎？”“要是您還生氣的話，我就去告訴你們的老師，讓她把你的分數改一下。要是我考了89分，懊惱，我就會說：“一個字——爽！兩個字——舒服！三個字——爽！爽！爽！認真分析原因，認真改正，下次努力就是了！”姐姐聽了，“撲哧”一笑，高興地說：“好了，我不生氣了，聽你的。”我沾沾自喜道：哈哈，我的“陰謀詭計”把你逗笑了吧！
怎么樣，你已經笑破肚皮了吧？
開朗的我小學生作文 6
“有一個姑娘，她有一些任性，還有一些可愛；有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂…”哈哈，這個姑娘是誰呢？當然是活潑開朗，大名鼎鼎的我啦！
我，小眼睛，小鼻子，小嘴巴，還有一個小腦袋。身高一米五以上了吧，體重保密！上初中后，原來的長發(fā)飄飄，變成了短短的蘑菇頭。為了使我那小小的眼睛變得漂亮一點，我在前面加了兩扇黃色的窗戶。嗯嗯，不錯不錯，真是一個“小美女”！
在班上，“混”得不錯吧！我很注重人際關系，所以跟同學們一下子就熟了。班上有什么活動，你都能看到我那小小的身影。文藝表演上站在臺上深情唱歌的我，和同學們一起玩游戲的我…。
讓同學們記得深刻的應該是上個學期的籃球比賽吧！上個學期我剛轉來，同學們看我樣子都覺得是個文靜秀氣的女孩子。但我一下課就跟同學追追打打，我那美好的形象破滅了。一半男生叫我琳姐，一半男生叫兄弟，不男不女，呵呵。那次的.籃球比賽，我們班和8班比，我有六七個兄弟是籃球對的，我不得不去助威啊！比賽開始了，我大喊“一班加油，一班加油…”旁邊的同學都離我而去，為什么呢？唉！我的聲音都把同學們嚇跑了，又尖又大，呵呵誰不會被嚇跑呢？最后8班以一分之差輸給了我們班，應該也有我的功勞吧！從此我當上了拉拉隊隊長。
在家里呢？比學校微微收斂了一點，因為老爸老媽都對我很嚴。但是他們罵我我以后，我從來沒恨過他們。也許是被罵慣了吧！
我，就是這樣一個活潑開朗的小女生！
開朗的我小學生作文 7
大家好，我叫小希，我和爸爸是一個姓，我的名字里面有一個“�！弊�，它的含義是爸爸媽媽希望我每天開心。我今年10歲了，在赤壁路小學三年級一班上學，我是一個性格開朗的女生，現在是班里的數學組長、美術組長、值日組長。
我的個子長得高高的，大約是一米五，在班里排第二。我長著一雙水汪汪的小眼睛，一個小小的鼻子，我的鼻子特別靈敏。靈敏在哪呢？二年級有一次周末，媽媽帶我去山西路游泳，大約還有100米，就聞到了濃濃的消毒水味了。我的耳朵很靈，媽媽的手機有人打電話過來，我就立即告訴她。我有一張小巧的嘴巴，我的膚色是黃色的，可是龍的傳人呢！我的身材很勻稱。
我喜歡穿黑色的衣服，銀灰色的`褲子和黑色的運動鞋，這樣看起來很簡單，讓人看起來很清爽。
我是一個性格開朗的女孩，有一次我上完廁所以后，看到老師在抱本子，本子上面有一點歪了，馬上就要掉了，我馬上跑到老師的邊上，跟老師說：“老師我來幫你抱一些本子�！崩蠋熣f：“謝謝小希�！蔽艺f：“不客氣，這是我應該做的�！闭f著我就幫老師抱到了教室。
我的愛好有很多，但是我最喜歡畫畫。每次我畫的畫都能被老師表揚，在學校還參加版畫社團，畫畫還考過三級證書，在班上當美術組長的原因就是畫畫好。
這就是我，性格開朗的我，快來和我交朋友吧！
開朗的我小學生作文 8
大家好！我是新城實小五六班學生小然。我是個活潑可愛，善良大方的女孩子。性格直爽，活潑開朗是我的優(yōu)點。
我從2005年開始學古箏。每天在家里都要練古箏。練得仿佛沉醉于琴聲中，練得沉迷于其中。彈得忘了苦惱……
我一直是家人和鄰居的小天使，能給他們帶來快樂。我自從上了三年級，就愛上了朗誦。寫日記和寫作文。每次都得一個大大優(yōu)。
我在學校，雖不出名，但我過得很充實，過得很自由。因為那里有可敬的老師和可親的同學。學習對我來說，就是一場有趣的游戲。“快樂學習，茁壯成長。”一直是我學習的目標。
在學校，我和同學的`關系可好啦！一上學，就有我認識的同學。我還參加過背弟子規(guī)，當寫作大王，國旗下講話，日記展覽一等獎，作文比賽特等獎的好成績呢！
我的拿手好戲是笑，是讓我的名字里也有一個笑呢！
各種各樣的笑適合用在各種各樣的心情上。比如，我激動的時候，我大笑。我開心的時候，我微笑。我發(fā)狂的時候，我狂笑。我看不慣的時候，我冷笑。我不開心的時候，我獰笑。我瞧不起人的時候，我嘲笑。我不自然的時候，我苦笑。我發(fā)呆的時候，我傻笑。我在心情很復雜的時候，我皮笑肉不笑。這么多的笑，不管我用哪一個，都會把家人的逗得哈哈大笑。他們以為，有了我，才會讓他們開心。父母一直把我視為“掌上明珠”�？蓜e小看我��！
怎么樣？想交個朋友嗎？別忘了我是四。一班的小然呀！
開朗的我小學生作文 9
現在的我是一名三年級的小學生。你看，我高個子，一頭棕黃色的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛水汪汪的，小小的鼻子，緋色的嘴唇，白白的牙齒，白白的臉蛋兒，還穿了一條粉裙子。
我喜歡粉色的東西，你一進我的房間就能看見粉色的墻壁，粉色的窗簾，粉色的床，粉色的娃娃，粉色的衣服…
我的脾氣很溫順，能和同學們和平相處，只有那些討厭的男生，因為他們總是嘲笑我們女生，特別是我同桌，他總說我是蛋白質、神經質，還總是踢我的凳子，經常讓我怒發(fā)沖天！
我的理想是當一名科學家，能給大家制造出各種各樣的機器人，比如說回收垃圾的，幫助人類工作的，清潔衛(wèi)生的，做飯的…
我對學習很認真。上課時，我認真地聽著老師說課文的中心思想、每段話的意思和字的寫法等，老師寫的`筆記和讓我們畫的詞我都會一筆一劃的完成。下課的時候，我會先坐在位置上把下節(jié)課的書拿出來放好再預習一遍，最后才出去玩。
我的興趣是讀書。剛上學的時候，我總是覺得讀書很無聊，因為我不喜歡看一頁全是字的書，那樣會讓我眼花繚亂。現在我覺得讀書很快樂，我之前讀過《阿拉丁與神燈》的故事，有一百多頁呢，但是我越看越覺得精彩，現在已經入迷了。
我的愛好有很多，我不僅喜歡畫畫，還喜歡彈鋼琴，為此我從幼兒園的時候就開始學了。
這就是三年級的我。
開朗的我小學生作文 10
我叫小慈，今年6歲了，在高新一小一年級四班上學。我有一頭閃亮的頭發(fā)，有一雙千里眼，有一張微笑的嘴巴，有一顆聰明的腦袋，我有高高的個子，不胖不瘦。同學們，你們覺得我乖巧嗎？我是一個活潑開朗的孩子，喜歡和陌生的同學交朋友，喜歡與大家分享書籍、精彩的故事。我的朋友都很喜歡我，說我特別大方，還愛幫助別人。我有時還喜歡拌小鬼臉，逗同學們玩；我有時還唱唱歌、跳跳舞，媽媽的'同事都特別喜歡我。
我可是爸爸媽媽的小寶貝，爸爸媽媽有時叫我小壞蛋，有時叫我小乖乖，生氣時拍著桌子叫我小慈，但是爸爸媽媽很愛我，我也很愛他們。我經常幫助爸爸媽媽掃地、拖地、擇菜、擦桌子、洗碗，他們說我很能干。我很高興，也很喜歡干這種活，因為這樣可以養(yǎng)成獨立生活的好習慣。我以后還要學會切菜、做飯。等我學會了，如果你們有興趣，請過來品嘗品嘗。
老師說我是個聰明懂事的孩子。我學習很認真，上課的時候鉆心聽講，不做小動作，不竊竊私語。我喜歡安靜，喜歡守紀律。我的愛好很多喲，喜歡跳繩、彈鋼琴，喜歡畫畫、寫字。尤其喜歡讀書，不讀書，我就難受。我還喜歡讀英語，在幼兒園還當過英語小老師。同學們，我很喜歡你們，希望我們成為好朋友，一起快快樂樂成長！
開朗的我小學生作文 11
說起我的性格，真是大家閨秀的樣子，內向的不得了。爸爸媽媽都很為我著急，說我這樣子以后怎么和別人相處呢。我也想改改自己的性格。
在學校和同學們之間我也沒有很多的話說，都是自己坐在座位上看書，就算是說話聊天也只適合前后最偶有的同學。因為每天在一起所以還算比較熟悉。就連上課回答問題我都是比較少的一個，老師有的時候都想鍛煉我一下，但是我卻遲遲放不開自己。經過爸爸媽媽的開導群毆決定試著改變自己的內向。讓自己變得開朗起來。爸爸給我制定了很多計劃和規(guī)定。媽媽把每天取報紙，買牛奶的.工作都交給了我。爸爸還經常讓我?guī)退ソo鄰居通知什么事情。每天早上我還回去小區(qū)的公園里面朗讀課文。開始的時候實施起來就是困難的，第一次去買牛奶，我就支支吾吾半天才說出自己想買什么牛奶。
回家的路上一邊生氣自己的性格一邊后悔沒有做的很好。回家告訴媽媽，媽媽卻說 讓我不要氣餒，誰的改變也不是一天就能完成的。慢慢的鍛煉，你總會發(fā)現自己的改變的。聽了媽媽的話，我堅持每天讓自己多與別人接觸。在學校課間的時候也主動和同學們一起玩。慢慢地我就發(fā)現連同學們也開始喜歡和我玩了，大家都覺得我變開朗了。讓我么想到的是老師安排我主持我們的班會，我居然做到了，這在以前我連想也不敢想啊。
看著自己的改變我真的很高興，希望自己變得開朗活潑，做個陽光的孩子。
開朗的我小學生作文 12
我是一位活潑可愛的小姑娘，今年九歲，身高一米三。瞧！白里透紅的臉蛋上長著一雙烏黑發(fā)亮好像會說話的眼睛，高高的鼻子，小巧的'嘴巴。不瞞你說，小時候見過我的大人都稱我是“白雪公主”呢！
我的性格活潑開朗，有時也膽小如鼠。高興時，不是蹦就是跳，就像一只小白兔。我喜歡打羽毛球，喜歡玩電腦，但是我最喜歡唱歌、跳舞。我小時候在外婆的小商店里玩，外婆經常用錄音機播放“紅太陽”的歌曲，我就用童聲一起唱起來。公園里，外婆和別人一起跳廣場舞時，我也會隨著優(yōu)美的旋律不自覺的跳起來，別人都說我跳得很不錯喲！如今我在學校報名參加了舞蹈班。當然，我也愛學習，語文、數學成績在班上還不錯。我在還校外用課余時間參加了英語班。
我最大的缺點就是膽小，還有些小淘氣。例如在課堂上，我膽小的不敢舉手，怕回答不正確，受老師批評。在家，如果讓我一個人在家里，我會嚇得大哭。有一天晚上，外公出去買東西，留我一個人在家里，我見外公好半天沒有回來，嚇得大哭。說我小膽，但有時也表現得很大膽。例如，前幾天，我發(fā)現貓在吃食，我就逗它，把它吃食的碗拿走。貓非常生氣狠狠地抓了我的手一下，把我的手抓出血了，我當時疼的大哭起來。媽媽見了，狠狠地批評了我，并急忙帶我去打了狂犬疫苗。這個教訓我會終身難忘。
呵呵，這就是我，聽了介紹你該對我有些了解了吧！
開朗的我小學生作文 13
我是來自河南省濮陽市一實小5（5）班的一名學生，我有很多愛好，看電視、看書、打排球、打乒乓球、打電腦、打籃球、和小朋友一起下樓玩游戲等等，可是我最喜歡打籃球。
記得有一次，我和我的小伙伴一起去打籃球，我們到了場地，按分組，開打，比賽開始了，我分到了紅組，我馬上去搶球，可是被對手有打了回來，我馬上跑到籃板下，讓我的.隊員傳球，當隊友傳出去的時侯，全世界好像都被冰凍住了，風也屏住了呼吸，當我投籃那一刻，我的心在亂跳，心想，能不能進呢？能進，我們隊勝，沒投進平局，當球進入了那一刻，我們全隊跳了起來，大家高興的喊出了我們的口號：團結一心，一定能勝。
我有很多優(yōu)點，比如：愛助人為樂、拾金不昧、有愛心等等。可是金無足金，人無完人，我也有缺點，比如上課自控能力差、馬虎等（不過缺點也不太多喲）。
比如說馬虎吧，它可讓我品嘗到了苦頭，上學期數學考試時，我自己認為能考90分以上，可是成績發(fā)下來一看85分。我當時就心里喊不可能，可是事實就是最殘酷的。因為我馬虎，沒有把約分約到位，白白失去了本來應該能得到的分數。
老師，這就是我，一個十歲少年的自我介紹。您看到這里，已經了解我了吧！讓我們在您的精心教育和培養(yǎng)下茁壯的成長。
開朗的我小學生作文 14
我是個活潑開朗的小男孩，也是個樂于助人的人。
那是一個很熱的日子。中午吃完飯，陸鑫健在跑回教室的.路上，重重摔了一跤，地面都是泥漬，又濕又滑。陸鑫健褲子外面摔黑了一大塊，左膝蓋還蹭破了皮。我看見后，趕緊跑過去把他扶起來，問他：“還好吧？”陸鑫健愁眉苦臉地說：“有點痛。”“有點痛算啥，想想紅軍二萬五千里長征，你這點事算什么。來，我先把你扶回教室，如果過一會還很痛，我再送你到醫(yī)務室龐老師那里去上藥。”我一邊安慰他，一邊攙扶著他回到了教室。
后面幾節(jié)課，陸鑫健想喝水，我就去幫他接水，他想上廁所，我又把他扶到廁所。
社團課下課，他說腳痛，我陪他去醫(yī)務室�？粗还找还�，搖搖晃晃走路的樣子，我趕緊扶著他說：“你這個樣子，我挺擔心的，萬一再從樓梯上摔下去，那可危險了，還是我扶你去吧�！逼綍r，一個人上下樓梯，覺得很輕松，現在扶著他，重心不平衡，雙腿像灌了鉛似的，每邁一步，似乎就要摔下去一樣，我的心里很緊張，生怕一個不當心，和他一起摔下樓梯，那可真糟糕啊。從二樓下來，我已使?jié)M頭大汗了。
到了醫(yī)務室涂好藥水后，他覺得腳更痛了。我對他說：“堅持一下，我們回教室吧！”他緊皺著眉頭搖了搖頭，等了好一會，他覺得好一點了，我又扶著他勾肩搭背地回到教室。
我為人人，人人為我，愿大家都加入到助人為樂的行列中來，我們的校園會更加美好。
開朗的我小學生作文 15
有一個女孩，她長得高高的，胖胖的，圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，微翹的鼻子，還有一張小巧又能說會道的小嘴，這就是我。
我是一個活潑開朗的女孩，是大家眼中的“開心果”，每當遇到不開心的事，我都會笑呵呵地去面對；我是一個愛漂亮、愛幻想的女孩，我喜歡穿上美美的.蓬蓬裙，幻想自己是一位高貴的“公主”；我也是一個有點迷糊，有些任性和調皮的女孩，我常常會制造些“小麻煩”讓爸爸媽媽對我又愛又恨，頭疼不已。
我的愛好多得數不勝數，但我最喜歡看書了，是個地地道道的“小書蟲”。每當我擁有一本新書，我總會迫不及待、如饑似渴地去看，為此還鬧了不少笑話和糗事呢！記得有一次，媽媽要出門去買東西，臨走時千叮萬囑我半小時后把爐火關掉，免得把東西燒焦了。我正在津津有味地看著新買的故事書《魯濱遜漂流記》，媽媽的話就好比耳邊風，左耳朵進右耳朵出。我沉浸在引人入勝的故事情節(jié)中，完全將關火的事拋到了九霄云外。直到媽媽回家，聞到焦味，看到鍋正在冒煙，鍋里面的東西也已經燒得面目全非，我才意識到，自己只顧著看書，把媽媽交代的這事給忘了。事后，我免不了被媽媽好一頓“臭罵”。
這就是我，一個普普通通、快樂天真而又多姿多彩的小女孩！
開朗的我小學生作文 16
穿衣鏡前出現了一個小姑娘，一米三的個子，一頭烏黑的短發(fā)，白白的瓜子臉，臉上鑲嵌著一對濃濃的眉毛，眉毛下面長著一雙小小的`眼睛，它雖然小，卻閃爍著純真、樸實、善良、頑皮的光芒，眼睛下面有一個平平的鼻梁，薄薄的嘴唇，每當笑的時候，就會露出一排不整齊的黃牙齒，尖尖的下巴，這就是我，一個四年級的小學生——小穎。
我屬羊，今年九歲，先說我的名子吧，我是跟媽媽姓，爸爸希望我長大以后很聰明，所以取名為穎。我的性格讓爸爸、媽媽又喜歡又討厭，鄰居們都說我是個熱情大方的女孩，是啊，我只要有一點好東西就會與別人分享，我無論什么時候都很開朗，有一次，爺爺過生日，爸爸、媽媽要帶我一起到爺爺家祝賀，我抱著禮物來到爺爺家，為爺爺祝壽，當晚我為爺爺唱了生日快樂歌，為大家切生日蛋糕，結果爺爺生日過得非�？鞓�。
我不僅活潑開朗，還喜歡樂于助人，記得有一次爸爸帶我到機電學院去玩，正好碰到老師們正在改試卷，對此我很好奇，便不自覺地湊到陳阿姨身邊，只見她在試卷上圈圈點點，非常好玩，苦于幫不上忙，干著急，正在這時，陳阿姨說：“小東西，你能幫我統(tǒng)計分數嗎？”，“行”，我不加思索地回答，說完便投入到緊張的工作中，為了不出差錯，我非常認真、仔細，反復核對，經過努力工作，終于出色地完成陳阿姨交給我的任務，陳阿姨滿意地摸了摸我的頭，眼里露出的感激的目光，這時我雖有點疲倦，但心里樂滋滋的。
開朗的我小學生作文 17
我叫小淇，今年八歲半，是華師附小三年級五班的學生。我有一雙炯炯有神的內雙眼睛，一排齊劉海，子彈頭發(fā)型。皮膚白白的，瓜子臉型。認識我的親朋好友都說我是個開朗的小男生。
我性格開朗，興趣廣泛，喜歡打籃球、騎車、游泳、打羽毛球、打鼓、看書等活動。
同學之間難免會發(fā)生一些不愉快的事情，不管是誰對誰錯，我總能很快忘記不愉快的事，或主動向別人示好。有一天中午，我與果果、樂樂哥哥鬧了小矛盾，下午上籃球課沒有一起去體育館。我在去體育館的路上買了一些好吃的，下課之后，我主動把好吃的`分享給他們，我們之間的矛盾很快就一笑了之了。
我還有些小缺點，有一次放學回家做作業(yè)時媽媽說：“小淇，我去做飯，你快把作業(yè)做完！”我做了一半時，手就癢癢玩起了橡皮。媽媽炒好了菜來看我完成作業(yè)的情況，發(fā)現我數學作業(yè)還沒有做完，很生氣，還打了我的屁股幾下。唉！這就是我，老愛分神。
我做事馬虎，做題，做事老丟三落四。有個周五早上出門前媽媽還說：晚上有英語課，讓我?guī)蠒�，可我還是忘記帶了。中午放學，媽媽說：“你自己回家拿書，下次要長記性”。我中午沒有休息，回家拿了英語書。但這樣的事情再也沒有發(fā)生過！
這就是我，開朗、活潑、馬虎的我。我會保持自己的優(yōu)點，克服自身的缺點，努力做好自己！
開朗的我小學生作文 18
初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風中左右搖擺。脆弱的花兒無法穿越春冬的隔閡，達到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己，因為自信。
又是一個秋天，又是落葉落地。我背著書包獨自走在校園里，抬頭望了望天，灰蒙蒙的，正如我的心情。開學就被老師罵了，被罵得特別慘。
一向內向的我，遇到失敗挫折后，總是停滯不前。我遇到不順心的事，很喜歡坐在寧靜的地方痛哭一場。夜深了，人靜了，月亮飄著迷迷蒙蒙的花香，風里云里似乎夾著一絲憂愁，陪伴我的只有淚樂和月光�？尥暌院螅允遣恢�。之后，看見熟人都會躲。那次給我的陰影，讓我越來越內向，總是揮之不去。
我仰望天空，看天上云卷風舒。問蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的.回答是一場傾盆大雨。回到教室，班長走了過來，撫摸著我的頭說：“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學欺負你一樣。如果你自信、開朗一點，那就完美了。你應該向你同桌學習。如果有什么事情可以說出來，不要忍著。”
傾聽落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。
后來，我漸漸地肯和同學開始交流，肯一個站在講臺上發(fā)言。我不再是那個內向的女孩。
原來，我也可以開朗！
開朗的我小學生作文 19
我今年上三年級，名字叫甜甜，我喜歡在頭上扎兩個小辮子，因為這樣比較顯得有趣。我的臉圓圓的，同學們都說我的臉像一個紅蘋果，每當這時，我都會不服氣地說：“紅蘋果怎么了，蘋果挺可愛的啊”。
我的愛好有很多，打羽毛球、看電視、放風箏，而我最喜歡的，就是和同學一起玩跳跳繩了。雖然我的技術不是特別好，總是輸給其他的同學，但是我不氣餒，在堅持練習后，我能過好幾關了。
我很喜歡學習。上課時，我目不轉睛得看著黑板，聽老師講課。下課了，我會和同學討論關于學習的問題。但我絕對不是一個書呆子，我在同學和老師的眼里，始終扮演“開朗”的角色。在我心里，勞逸結合才是真正的健康。
媽媽說，我是爸爸媽媽的開心果。的確，在家里我會幫爸媽打掃衛(wèi)生和做飯。爸媽工作累了，我會給他們按摩肩膀，可以說，我是一個十足的乖孩子。
在學校，我是班干部和小組長，還擔任班級里面的音樂委員，我會唱很多很多的歌曲，兒歌、老歌、流行歌我都會唱，同學們都夸我才藝雙全，而我覺得自己應該更加優(yōu)秀才行。
別看我平時大大咧咧的，其實我也有脆弱的一面。還記得那一年，奶奶去世了，我一個人躲在被子里面哭了好久好久，那一次我整整一個星期沒有怎么說過話。因為奶奶一直是最疼愛我的'那一個人。
這就是我，一個可愛的小女孩，笑容像名字一樣甜蜜，我沒有太多的優(yōu)點，但是我一直都在努力。我叫甜甜，我是一個開朗的小女孩。
開朗的我小學生作文 20
每個孩子都一個天使，每個天使都是快樂的，而我就是這樣一個快樂的女孩。
人活在世上，沒有理由不快樂。藍天白云，青山綠水，鳥語花香。這是一個多么美好的世界啊�；钤谶@個世界上就是快樂的理由。據統(tǒng)計，哭要調動N塊肌肉，還要啟動淚囊，而笑只要調動N—10塊肌肉就好，由此可見，笑比哭好。
記得有一次，爸爸媽媽和我在看新聞，看到一個12歲的少年因為心胸狹隘，再加上憂郁悲觀，就跳樓自殺了。媽媽看了。語重心長地跟爸爸說：“幸好我們家的女兒樂觀、開朗、大方。”我聽了，心里不禁揚起了一絲的.得意：樂觀就是比悲觀好！
在不久之前的一次測驗中，我的數學因為粗心大意才考了93分。為此，我不免有些失落。但是，才過了半個小時，我的快樂又回來了！有句話說的好：“失敗乃成功之母！”的確是這樣，吸取教訓，積累經驗，機會還有下一次！帶著這種積極、樂觀向上的精神，我更加勤奮學習了。果然，“皇天不負有心人”，我終于在第二次刺眼中取得了很大的進步。雖然還沒有滿分，但我進步了！于是，我對自己燦爛地一笑，相信自己，一定行，下次再繼續(xù)努力！
這種樂觀、開朗、陽光的性格給我?guī)砹瞬簧俚呐笥�；這種樂觀樂觀、積極向上的精神使我的成績大為進步…~~樂觀就是要常笑，笑，可以撫平心口的創(chuàng)傷，笑，是向前沖的動力！
樂觀的優(yōu)點無處不在！
每個孩子都是一個天使，每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧！要相信，一個人沒有理由不快樂。和就是我，開朗的我。
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