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回憶小學生活作文(精選32篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的回憶小學生活作文,希望對大家有所幫助。
回憶小學生活作文 篇1
光陰似箭,日月如梭我的小學時光正在奔向終點。我在學校有哭也有笑,閉上眼來那些往事歷歷在目。
我們的學校有一個非常大的門,進去之后映如眼簾的是一個寬廣的操場?茨且慌排耪R的樹木,在開春之時,樹上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹梢,嫩嫩的可愛極了。操場旁邊就是教學樓了看看教室書聲瑯瑯,你已經(jīng)為此景所感動。
說到教室,我不由的想起我的老師。我最喜歡語文老師,她姓楊叫楊瓊,她很親切和藹,我稱呼她楊老師,楊老師很漂亮,二十來歲,流著長發(fā),對我們也很好,常常帶我們搞動動。犯了錯也不罵我們,有一次我們迷上了上網(wǎng),去了網(wǎng)吧。不一會兒老師找到了我們,對我們說:我不是不準你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時候要告訴我一聲知道嗎?就這樣老師原諒了我們。
在學校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮,吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠之,有時他們也會做一些壞事例如偷東西拉,打人拉……我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我們有人掉了東西害的我們都要留校,查個明白。后來真相查明,果然是他們。
在小學的六年時光也有許多令人捧腹大笑的事,記得我們上英語課,因為英語單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的'字來帶記,有時一些單詞的諧音與一些同學的外號相同或相近時不免鬧出一些笑話。
是啊小學六年的時光匆匆劃過,這只是我的人生的一個轉(zhuǎn)折點,有的人在這之后光輝無限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!
回憶小學生活作文 篇2
一眨眼,我和同學們已經(jīng)快要畢業(yè)了;叵脒^去,好像昨天才剛剛走進陌生的校園,睜著好奇的雙眼,觀察著周圍。如今我們即將畢業(yè),將要與朝夕相處了六年的同學們分別了,真是從心底里舍不得。一年級,二年級……隨著時光飛逝,我們努力學習,知識伴我們茁壯成長,是的,我們長大了,也懂事了!
要畢業(yè)了,即將面臨小升初考試,作業(yè)像五指山一樣壓著我們。雖然學習的道路上有艱辛,但是也充滿了歡聲笑語了。比如上次的年級拔河比賽,以前我們班都是慘敗的,這次比賽前,全班就在討論怎樣能贏。比賽時我們?nèi)嗤瑢W是前所未有的.團結(jié),兩次拔河都贏了。通過這次比賽,使我們明白一個道理“人心齊,泰山移”,也使我們同學之間的關(guān)系更融洽了。
六年了,在老師辛勤的教育下,我們在成長,我們在懂得。多彩多姿的校園生活故事陪著我們走過小學六年的學生時代。記得有一次輪到我掃地,可當時我還在流鼻血,我一手捂著鼻子,一手掃著地。當掃到墻邊時,由于,一位女同學擋在那里不好掃,我正想請她讓一下時,她正好轉(zhuǎn)身看過來,上前一步搶過掃帚說:“你生病了,讓我來幫你掃吧!”瞬間,我被感動了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),多么友愛的同學,多么寶貴的同學情。∈堑,彼此鼓勵,友愛互助是我們成長的標志,我們長大了,學會了幫助別人,團結(jié)互助。這件事也讓我懂得了,哪怕是一點點的關(guān)愛也會讓人如沐春風。我學會了關(guān)心別人,學會了面對困難,不管是快樂還是煩惱都會使我成長。
我們的路還很長,下一個目的地正在前方等著我們,讓我們帶著多彩的夢走向成熟,走向未來!
回憶小學生活作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,六年的光陰就這樣消逝了。時間帶走了我們最美好的時光,只留下回憶。這回憶如同膠片般,布滿了歲月的痕跡,卻再也讓我們找不到曾經(jīng)五彩的童年生活。
一二年級,我們還是一群懵懂的孩子。進入了小學生活,心中有了一些小小的擔當。戴上了紅領巾,感覺自己長大了許多,已經(jīng)不再是幼兒園的小孩子。一點一點學習拼音,學習數(shù)字,曾經(jīng)困擾我們許久的乘法表現(xiàn)在已經(jīng)能倒背如流了,曾經(jīng)一個一個難題在現(xiàn)在我們看來就是幼稚得不得了。一點點的小成就,對于我們來說就是一件驚天大事了。
三四年級的我們,已經(jīng)開始為了目標成績努力奮斗。老師的諄諄教誨,父母寄予我們的厚望,讓我們懂得了努力才會有成果,想要獲得小小的成功,就要付出很多的汗水?荚嚭螅瑤追值牟罹鄷屛覀兎此荚S久,漸漸地,我們都變了,開始成熟起來、懂事起來,不再是當初幼稚的樣子。
最后的兩年,五六年級,我們一下子改變了曾經(jīng)瘋瘋癲癲玩耍的.樣子,開始在下課時坐在座位上做起了作業(yè),而不是在窗外的陽光下盡情奔跑。慢慢接近了畢業(yè)考,大家也都開始擔憂,開始緊張。一直到了最后的那一天,一切都結(jié)束了,六年的時光畫上了一個句號。
回想著過去的六年,我已經(jīng)無法準確描述每一個精彩的畫面了,因為腦中有了許多事情,不再這么無憂無慮,開始憂慮、煩躁,徹底從一個孩子成長為了一個少年。
回憶小學生活作文 篇4
小學生活是天真無邪,是多姿多彩的,今天就談談我的小學生活吧。
我所就讀的小學就坐落在我們村的隔壁,緊挨著村里的祠堂。祠堂是以前我們祖輩讀書的地方,我想村里把小學建在祠堂隔壁,肯定是想我們村里的教育能一直傳承下去吧!
學校是由村子里在外面打拼的幾個成功人士籌資建造的。所以,學校的正面都蓋著幾個人的`名字中的一個字,以表達對他們的感謝之情。學校共有7個班,學前班到六年級。因為是村屬學校,一般都只是招收本村的適齡兒童。所以,學?傮w規(guī)模方面不是很大。每個年級都只是一個班。正因如此,我的小學同學從學前班開始就一直是同一班,也是因為這樣,大家相處的時間就更多,了解就更深了,感情也就更深了。
學校不大,但我們的活動可是很豐富多彩的。每逢六一兒童節(jié),學校都會組織六一晚會,每個班派出兩個節(jié)目,唱歌,跳舞,朗誦。那就是那時小學生最期待的一天了。學校還組織我們看電影,不是電影院或教室觀看的那種,而是露天電影,在操場上掛塊電影布,用投影機放那種。記得那時候,每次看電影都是我們的一件大事。吃完飯,就早早的來到操場上,搬上凳子霸個頭位置了。開場時,那是人山人海的,村里的父老鄉(xiāng)親們也都來了,真的非常熱鬧。
現(xiàn)在,隨著時代的發(fā)展,村里面的小學也合并到了鎮(zhèn)上的中心小學了。以前熱鬧的校園了,早已沒有了同學們的歡聲笑語了,剩下的只是空零零的教學樓,F(xiàn)在,我也會;厝W?纯,看看我們曾經(jīng)學習過的地方,曾經(jīng)歡樂過的地方。我想,我不能舍棄的更多的是美好的回憶吧!
回憶小學生活作文 篇5
六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。"使我回味無窮。
童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的.身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!
我永遠不會忘記這幾年!
回憶小學生活作文 篇6
小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,畢業(yè)了呢,不禁回憶起了以前的種種……
還記得那一次去氣象站參觀。我們了解了許多知識,知道了天氣預報怎么來的,知道了長長的溫度表為什么放在一塊濕軟的土地里,知道了為什么像鐵塔一樣高的柱子上那個小球球咋呼啦呼啦轉(zhuǎn)個不!髞砦覀兎至诵〗M一起圍著吃東西、玩游戲、聽音樂、共分享,回學校的路上我們夸張的唱起了流行歌曲。忘不掉,那些人,那些事。那是快樂的`。
還記得最后一個遺憾的體育節(jié)。在這次活動里我們有十足的把握,為什么呢?因為我們有“體育強班”的稱號,如果不爭第一豈不是沒面子?可是結(jié)果超出了我們的意料之中,我們敗了,就像焉了球。因六年級學業(yè)比較重我們就只有兩項集體項目。跳長繩時我們明明是第一的,那個裁判卻少數(shù)了十幾個,經(jīng)過我們的了解原來那個老師是一班的呀。我們心中不平,背地里還偷偷罵過她呢,本來打算起議的,最后只是光說不做。迎面接力時的那一棒落下,就像一塊石頭扔在平靜的水面上,蕩起片片漣漪。轉(zhuǎn)眼間眼睛里蒙上了一片霧,有液體落了下來,心情從山谷上跌了下來,回到班上教室里一片沉寂,只有老師在上邊安慰著我們。忘不掉,那些人,那些事。那是悲傷的。
……
六年的日子大家一起度過的風風雨雨,經(jīng)歷了許許多多,馬上就要分離了,何忍別?我說就讓大家彼此銘記,永不相忘吧!
天底下沒有不散的宴席。我們終究會分離,但是我們都不會忘,忘了那美好的六年,因為我們約定過。對吧!
回憶小學生活作文 篇7
窗外陽光甚好,閑暇時,我又翻開了那本充滿記憶的相冊,里面記錄了我小學的時光。在相冊的最后一頁上,我取出了畢業(yè)照片,一遍遍的撫摸著它,心里有股莫名的滋味。
時光飛逝,小學畢業(yè)已經(jīng)有半年了,不知身在天涯海角的同學們現(xiàn)在生活的還好嗎?是否在為一些繁瑣的事情而愁眉苦臉呢?是否和朋友們玩的更高興呢?我不知道,也猜不到,我們約定以畢業(yè)那天為準,一年后的那天要在母校門口相聚,他們還記得約定嗎?他們會赴約嗎?
不知道小學時發(fā)生的一切,他們還記得嗎?每周一的早上,為了向五星紅旗致敬誰不是打哈欠的?為了班級的容易,他們的汗水揮灑在跑道上,比賽時女生們的啦啦隊總是最響亮的。那間教室,那扇門,那扇窗,窗上貼滿了過圣誕節(jié)時殘留的雪花,那個耀眼的“五星級班級”獎狀放在黑板的正上方,他是我們的驕傲。這里記錄了我們的汗水,我們的努力。最值得紀念的就是那一張張畫滿三八線的書桌,誰都不允許他們超過對方的一點點。只是這一切只是襯托罷了,主角應該是將要步入花季的`我們。我們成功時的笑,我們失敗時的心酸,我們無聊時的八卦,我們分別時的痛哭,無疑是最真實的,在陽光下,他們這六年,成長的如此絢爛。那學老師們教了我們六年,我們埋怨過老師的拖堂,埋怨過老師布置作業(yè)太多,埋怨過老師對我們太嚴。我們早已習慣了,但埋怨依舊掛在口中。但正當要和六年的老師分別的時候,我們希望還能像原來一樣,一樣的拖堂,一樣的為作業(yè)而煩惱。
如今已上初中的我仍不會忘記我的那個六年,不,應該是永遠不會,希望他們能夠在約定時期赴約。
我有把畢業(yè)照片放回了相冊,合起了我的那個六年…
后記:今天又翻開了相冊,看到了我小學那些最寶貴的記憶,有感而發(fā)…
回憶小學生活作文 篇8
時光如箭,歲月如梭,五年校園生活一晃而過,一個個快樂美好的畫面在我腦中浮現(xiàn),鼻子不由莫名地一酸。
記得那個充滿秋意的早晨,我收到入學通知,背起收拾好的書包,馬不停蹄地就出發(fā)了。在路上,我心里五味雜陳,有緊張,有害怕,但更多的是開心,我哼著小曲,一路蹦蹦跳跳。邁進校門,我左瞧瞧,右看看,對這個陌生的學校充滿了好奇,我沉迷在探索中,突然后面來了一位老師,我慌不擇路地就往前跑,跑到教室門前,我卻沒有進去,我猶豫了,怕碰見兇惡的老師、陌生的同學現(xiàn)在想想,那時候可真好笑啊。
漸漸地,我長大了,對校園的歷史充滿了興趣,開始探索校園的每一個角落。我聽我爸說,他也曾在這所學校學習,聽我爺爺說他曾建設過我們的學校,我自豪極了!也就是從那時候起,我立志要好好學習,為學校爭光。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從什么也不懂的小屁孩變成了懂事聽話、愛學習、愛勞動的大孩子?蓽剀暗男W生活,還有一年就要結(jié)束了,在這僅剩的一年里,我會拼命的戰(zhàn)斗,為的是給小學生活畫上圓滿的句號,為的`是譜寫人生的下一篇章。
小學生活是美好的,是快樂的,但終究會成為回憶,每個人想起都會淚目的回憶。希望我們要不忘初心,牢記使命,為夢想去拼搏,為理想去奮斗,這樣我們的小學生活就會是我們最大的回報。我想用毛主席的一句話來激勵你我,多少事,從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,只爭朝夕。小學生活是夢想的開始,童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯,是我們成長的動力,沒有一個人不在乎。為了我們的學習,為了我們的生活,為了我們的人生,我們要時刻記住一句話:不求今日的完美,但求明日的努力!
回憶小學生活作文 篇9
不知你是否還記得六年前的我們,我們大家在一起玩耍,一起學習,一起做很幼稚的事情,一起玩過家家,一起玩老師同學,一起回家,一起上學,一起傻笑,一起我們有太多美好的回憶,這樣的生活,可能馬上就要失去。
我們大家現(xiàn)在面臨著小升初的考試,無比的緊張。而我們不怕考試,怕的是那天的分別,我不知道那一天分別,什么時候可以再相見。那一別可能永遠也見不到了,我無比珍惜剩下的日子,我和我的同學都在一起懷念以前傻不拉幾的日子,回想起這些我無比痛心,因為我們要分開了,分開意味著失去,我即將失去那些我本該原有的一切一切!
我撫摸校園里的花草,它們貌似笑著對我說:我舍不得你。我走過六年前的那所教室一年級三班的教室,如今我還清清楚楚的記得我入學那天的'第一個座位,我坐在那個座位上,回想起了六年前的事情。我走過沙堆,我想起了,一年級的時候在沙堆里玩沙子,鬧的慢鞋都是,在那個沙堆里我們每一個同學都玩耍過,那時候我們用水把沙子悶濕,用手把那些沙子揉在一起,做一個圓圓的蛋,現(xiàn)在回想起以前做的那些事,自己都笑的控制不住
我們即將離開和我們伴隨六年的母校,這六年里我們生活在母校的懷抱里,一位位老師好比是我們的第二個母親一樣,是他們教會了我們做人的道理,是他們教會了我們?nèi)绾翁羁、如何選擇、如何判斷。在這里我代表所有畢業(yè)生對您說一句:謝謝您。
我們即將告別母校、老師、同學。我以為我們之間只是多了一句告別語,可誰知我們之間從此多了一段永恒的距離!
回憶小學生活作文 篇10
六年的過山車坐到了盡頭,這匆匆時間如蒙娜麗莎的微笑,轉(zhuǎn)瞬即逝……那記憶猶新的校園里,有一串串活蹦亂跳的小腳印,有一個個天真無邪的笑語,更有一份份珍貴的師生情,同學誼……
那載歌載舞的校園里,處處布滿了我的腳印……瞧!那在操場上和風兒玩耍的人是我;看水池邊小鴨子盡情戲水的人是我;與同學笑語連連的是我;把自己想得變化莫測的是我;在課堂上羞羞答答的是我;在教室里做“笑話廣播”的是我……校園里,有我的酸甜苦辣,有我的五味俱全的`生活……
校園里,也充滿了我與伙伴的歡歌笑語……瞧!俺給同學起外號了!我炯炯有神的眼睛靈機一動,給孫倩起了個“酸酸草莓”,張倩叫“珊瑚礁”,胡悅叫“丫丫奶糖”,黃靜文叫“小辣椒”,張璐瑤叫“肥鰱魚”……她們聽了都情不自禁的笑得前俯后仰,為了這個希奇古怪的名字還想揍我一頓呢!還有一次撿石子,可我對此卻一竅不通,每次這石子都被弄得在空中跳舞,每次落地都摔得四分五裂!有時石子落在伙伴的頭上,惹得她們七竅生煙。可最后教室里沸騰的還是流光溢彩的笑聲……我的小學生活就是這樣快樂!
還有那如陽光雨露滋潤我們的老師,在我們的心里播下學習的種子,慢慢的生根發(fā)芽、開花結(jié)果。是老師讓我們在挫折與成功中勇往直前;讓我們一雙雙渴望知識的眼睛得到滿足;讓我們把一個個問號拉直變成感嘆號!謝謝您老師!
我六年的小學生活多么難忘!
回憶小學生活作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結(jié)束。在小學的校園生活里,記載了我和同學之間快樂的故事,也記載了我和同學之間摩擦的故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學,我對小學有太多的舍不得。。。。。。我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我?guī)砹酥R、快樂和友誼!我永遠忘不了我的`師生們!
我有句心里話想對同學們說:“同學們,你們永遠都是我的好朋友。希望大家都好好學習,將來都成為國家棟梁之才,因為我們是最棒的!”我還記得六年前,在那個灑滿陽光的九月里,我們見面了。當初,我們是那樣陌生;而今天,我們大家在一起感情深厚,情同手足,卻不得不想到,時間如流水般,小學六年匆匆而過,還有2個月,我們就要分別了。六年里,我們朝夕相處,在一起度過了兩千多個日子。我們在一起,有喜有憂、有笑有淚,雖然彼此之間有過一些摩擦,但都被笑聲化解了。
六年的校園生活,使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情。望著校園和校園里的一草一木,我便涌上一股十分親切的感覺:可愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學,是你陪我一起走過了六年時光,和我一起度過了快樂的日子。現(xiàn)在,與離開小學的日子越來越近了,我想了很多很多,許多次想到了分別時的情景,但我真的無法想象出那一刻的到來,會是什么樣的?
但是,就算分別了,我們的友誼還是不會斷。親愛的興寧市二小,親愛的六(二)班,我們快要離開了,但愿我們這個集體的所有成員,友誼長存、天長地久!讓六(二)班的所有成員們童心常在,愿以后相見時,我們還是那樣的天真無暇。
回憶小學生活作文 篇12
一眨眼,我踏入了畢業(yè)班的校門。時間過的真快。』叵肫,那段難忘的小學生活,我不禁覺得有種懷念的感覺。
記得有一次,在我讀四年級 的時候,我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著,我額上真冒汗。同學們看見了,都非常緊張,仿佛是自己摔傷似的。非?,幾位同學把校醫(yī)帶來了,校醫(yī)對我的腳做了些簡單的處理后,就對我說:“你的腳傷到骨頭了,要一個月在家休息,否則會讓病情惡化的!蔽乙粋月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的學習怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣,我躺在床上,對著“度日如年”的日子,模糊中,我好像聽到了媽媽擔心的話!澳呛⒆拥腵腳如果惡化了,那他永遠都不能走路了嗎?”
我害怕極了,只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上,媽媽領來了我的同學!天哪!他們怎么來了呢!同學們對我說:“要好好養(yǎng)傷哦!等你的傷好了,我們再一起學習、玩耍!我們今天來是為你講解一下今天老師教的內(nèi)容的。”
我簡直不敢相信。同學們竟然來看我了。我覺得好溫暖,全身熱騰騰的,在一個孩子的心目中,能有這種身心都非常不錯了。
這件事就像石頭一樣,永遠刻在我的心中,像一個護身符一樣,激勵我成長,使我難以忘懷!啊,難忘的小學生活!
回憶小學生活作文 篇13
小學畢業(yè)了,我結(jié)束了小學生活,即將步入中學。我對小學有太多不舍……
我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們。他們給我?guī)砹酥R,快樂和友誼!我永遠忘不了我的師生們!
小學畢業(yè)后,我們班有幾個同學都出去上學了,而且他們都不是一個地方,更不是一個學校。我就是其中一個,我不在家里上了,去城里上,我離開同學老師的那一刻,我哭了,哭的那么傷心,我沒讓他們發(fā)現(xiàn)。我寧愿笑著流淚,決不哭著說不舍得,用笑來偽裝掉下的眼淚,讓同學們看著我笑著離開……
我永遠會記住我們的6(2)班,因為我們的班級是最團結(jié)的。我們班主任說:“歷年來我教的每屆學生,只有你們班最讓我欣慰,因為你們是最團結(jié)的班,我頭一次看到這么團結(jié)的班級,你們是最棒的!”
的確是這樣,我們班曾經(jīng)一起氣過老師,上課沒有聽課的,連好學生也不過如此;我們班也曾經(jīng)一起哄過老師,同學們齊聲對老師說“對不起”,連壞學生也是這樣。我有這樣一個團結(jié)的班級,我感都十分驕傲!自打一年級起,大多數(shù)的`獎狀都在我們班,因為我們是最團結(jié)的班級!
我想對我的同學們說:“同學們,朋友們,你們永遠都是我的朋友。我希望你們都好好學習,將來都成為國家棟梁之才,因為我們是最棒的!”
再見了,我愛的班級體!
我在別地一定會好好學習,不會辜負家長和老師的期望。
回憶小學生活作文 篇14
又是一年畢業(yè)季,今年我們即將畢業(yè),看著黑板上的日子一點點歸零,也不禁得感嘆時光飛逝,也開始在惋惜中回憶著小學的喜怒哀樂。
看著學校后面的亭子,我就想起體育課上我的好朋友許家源,每次上體育課時我們都會坐在這里,一起聊著關(guān)于電腦編程的內(nèi)容,他會把他學的初中數(shù)學教給我,雖然我聽得云里霧里,但還是學會了一些做題的技巧,他還會把自己的初中數(shù)學書借給我,我們的數(shù)學成績也在彼此交流中一起進步。記得有一次,我正對著一道數(shù)學題愁眉苦臉時,許家源走了過來,看了看我本子上的題目,十分認真的給我講起了題目,當我不明白時,他還耐心的在草稿紙上做起了示范,讓我很快掌握了第二種解題方法。
每每打掃完教室,看著黑板和講臺,腦海里就會閃出一位老師的身影,他盛裝蒞臨我的人生,那就是我的數(shù)學劉老師,一開始看到他,我感覺他十分的溫柔,也不怎么會發(fā)脾氣,所以在數(shù)學上我比較松懈,連寫作業(yè)的時候我的字都略顯潦草,雖然有時會被老師批評,可依舊我行我素,而在這學期,老師來家訪了,雖然表面上我看起來是毫無波瀾,但其實我的內(nèi)心早已波濤洶涌。剛剛坐下來,我就感覺我的后背被汗水浸濕了,當老師把我拉到面前時,我不禁有些緊張,怕老師批評我,可老師只是讓我坐下,讓我意外的是老師居然開始表揚我,說我數(shù)學功底還算不錯,雖然書寫過于潦草,這時我才知道,老師對我的期望居然這么高,可我卻對這門學科如此的`松懈,實在愧對老師的期待,在老師走后,我回到書房,把之前作業(yè)上寫得不好的地方全部擦掉重寫了一遍,我希望在小學最后的時間里,改掉這個壞毛病,用實際行動回報老師的期望。
柔和的風輕悄悄地牽起柔柳的手臂,伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲,翩然起舞,夜來香和米蘭悄然開放,爆出絲絲清幽的香,凝望夏日的夜,回憶起那難忘的小學生活,幸福與快樂,一點點涌上心頭......
回憶小學生活作文 篇15
時光飛逝,不知不覺中我們即將度過小學六年的時光,看著黑板上的日子一點點的歸零,我也時常回憶起在這六年中與同學、與老師度過的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸。
想到將要與朝夕相處的同學分別,我不竟有些不舍。想到這些,我不禁想到我的好朋友——“小學霸”姚添其,單看我們兩成績就可以說是“天上地下”,每次當我考試分數(shù)出來不好的時候,你總是笑著說:“就算這次考不好,只要你認真復習,下次一定會考好。”現(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時間就好像白駒過隙一般!
一提到成績,我就想到我的恩師也是我的班主任——許老師,她是從四年級開始接手我們的,因為她要求很高,所以第一次默寫時,我就向往著有一天可以站在講臺上被老師表揚。當每一次我默寫過關(guān)時,那種喜悅是無法溢于言表的,雖然到現(xiàn)在我都沒有被表揚過,可是努力的那種感覺是十分開心的。讓我最影響深刻的,還是老師把我留下的那一次。因為一些特殊原因,我爸爸媽媽把我送到外公外婆家,可是到了那里,我的字就開始“龍飛鳳舞”起來了,留下來后,我一邊抄以便在自我反省,過了一會兒,我聽到了一陣高跟鞋聲,許老師進來了,老師跟我聊了好久,聊著聊著,我的.眼淚也不由自主的流了下來,老師走了,我注視著老師的背影,突然對許老師有一種莫名的敬意。
現(xiàn)在,我畢業(yè)了,要離開老師、同學、母校。心中有著太多太多的不舍。那就讓我好好學習,長成祖國的棟梁?粗覀兠利惖镍P凰園,有些不舍,在這里,我要感謝各位同學六年里的陪伴,感謝老師們的辛勤培育!再見了,給予我們知識的老師!再見了,陪伴我們成長的母校!
回憶小學生活作文 篇16
光陰似箭,日月如梭。如今,我已是一名六年級的畢業(yè)班學員;仡欉@六年的時光,我很自豪:我在學習方面取得了不少好成績;但我也有一些遺憾:在一些綜合學科方面,我一直成績不是太好;而且作為班委,我沒有完全盡到一個班委應盡的義務;在交友這方面,我偶爾會干一些無心中傷害了同學的事情,并為此失去過不少朋友好朋友。整個晚上,我都在評價自己的優(yōu)點與不足中度過!霸鴳c達,該睡覺了!”爸爸那洪亮的聲音又響了起來,我只好上了床。
辛苦了一天,上床不久我便進入了夢鄉(xiāng),迷糊中突然來到了一個地方。咦,這不是漢口路小學嗎?身旁的媽媽對我說:“從今天起,你就是一名小學生啦,要好好表現(xiàn)哦!”呀,怎么時光倒流了,現(xiàn)在怎么還是2004年8月31日呢?不管了,我只好答道:“知道了!”于是我們便一起離開了家。哈,那不是陳昊鵬嘛!可是我怎么知道的呢?恍惚間明白了,我還保存有原來的.記憶。這時,我腦子里猛然閃過一個想法:我現(xiàn)在既然還是一年級,何不從零開始努力學習呢?而且,還可以彌補原來的過失,讓大家認識一個全新的我。就這樣,一個新的六年開始了:
一年級:在一年級,我們寫漢字用田字格,所以我盡量爭取把每一筆每一畫都寫到位。每一次課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都書寫工整,而且正確率很高。上課認真聽講,不講話,不做小動作,課后有不會的題與同學一起討論,如果再不會就向老師請教;丶液笞鐾昙彝プ鳂I(yè),還做一些思維拓展題,提高自己的解題能力。經(jīng)過努力,在一年級上下學期的二次期中和二次期末考試中均取得了雙百分。
二年級:在二年級,我開始在體育方面下功夫了。每天早晨,我都早早地起床,在床上做五十個仰臥起坐,吃完早飯后小跑到學校,下午放學后在學校打半個小時到一個小時的乒乓球,體育課上積極奔跑,跳躍。所以,這一年我的體育這一項得了全優(yōu)。
三年級:在三年級,爸媽給我報了一個奧數(shù)思維訓練班。這種課我一開始聽不太懂,但經(jīng)過老爸老媽的鼓勵,我于是認真起來,仔細聽老師的講解,重要的地方記筆記;完了還到另外一個老師那兒做專門的訓練,加強鞏固。有了這個大靠山,我的奧數(shù)水平大幅度提高,幾乎100%明白,考滿分也就是自然的啦,終于在期中和期末考試中都取得了全班最好成績,升至強化班。
四年級:在四年級,音樂課有了吹豎笛。剛開始的時候,這個難題一直困擾著我,但后來爸媽的鼓勵給了我很大的信心。從此,我開始認真練習,有空就拿出譜子,動一動手指,吹一吹,果然有了很大進步,學期末音樂也得了優(yōu)。
五年級:在五年級,我和陳昊鵬,郭凡,吳杰,朱淏然,胡悅成了好朋友,下課經(jīng)常一起玩耍,有題目不會做一起解決,朋友有困難我們就伸出援手,每次雛鷹假日小隊活動都一塊安排。
六年級:在六年級,我正式成了宣傳委,每一次的黑板報我都花費心思去完成,所以經(jīng)常得到老師的表揚。在學習方面,我又上了一個語文輔導班,這個老師很有水平,使我語文閱讀和寫作能力更上一層樓,并且我還上了一種由南外老師教學的英語輔導課,那里強手如云,但我沒有退縮,而是發(fā)奮圖強,終于考上了南外。
第二天,我一大早就醒了,我想試驗一下我有沒有甚么變化。匆匆吃了早飯,便趕到學校問吳杰:“你知不知道我考上南外了?”吳杰摸了摸我的額頭,然后疑惑地說:“沒有發(fā)燒呀,南外七月份才考試呢!”這時候,我的腦子才徹底清醒過來,原來是南柯一夢。
雖然這只是個夢,但我相信只要我刻苦努力,夢想有一天也會成為現(xiàn)實的。
回憶小學生活作文 篇17
馬上我們就要畢業(yè),馬上我們就要離開這個陪伴了我們六年的校園了,馬上我們就要與親愛的同學們、老師們分離了,盡管有諸多不舍,但我們終究要離去。反過頭來想想小時候在這所學校的學習生活,我們都很快樂,因為我們在這里有許多快樂的回憶。
我上一年級時,學?刹皇沁@樣子的.,那時的學?雌饋砗芾吓f,而且還有一棵大樹在學校中,那棵大樹很大我都抱不住。我們班就在那棵大樹的后面,那時候我的學習成績很不好考試都考六七十分,但那時我很快樂。每當我遇到不開心的事或者不高興,我都會走到這棵樹下,坐在地上靠著樹干,對大樹說出我的心里話,然后我都會很快樂,為自己有這個不會說話的“知己”,而高興。
現(xiàn)在,那棵大樹已經(jīng)不在了,學校也變了樣。但至今我仍會想起我兒時靠在那棵樹時的畫面。
回憶小學生活作文 篇18
10 1 放假的第2天,我和我親愛的小學同學們在一起玩了一天。
我們同學是很久沒見了,可聚在一起時一點也不顯得生疏,而顯得更親密了。我們都不在一個學校,平時見面的機會很少,相互問起情況,大家都混的不錯嘛。≌嫠寄钚W的時光,我的好朋友們那。∥夷菚r的友誼是多么的純潔呀。∥业呐笥褌冊谝黄鹕盍6年,這6年人生最無憂無慮的年紀,我們只知道每天瘋瘋癲癲的在一起嘻嘻哈哈的玩鬧。只有見到我那時的同學們,我才會繼續(xù)像小學時那樣傻傻憨笑憨瘋,沒有任何顧忌。
小學時,我們的語數(shù)外老師都有外號。我們的`數(shù)學老師是王猩猩,每當她轉(zhuǎn)過臉在黑板上寫字時,下面是絕對不會安生的:有人把手筆劃成搶,對準他,嘣嘣開上兩槍,現(xiàn)在想想很幼稚,可當時卻覺得相當有意思。還有一次我們班的一個同學在講臺上面給王猩猩做鬼臉,同學們都在下面笑,老師察覺了,后來發(fā)現(xiàn)了同學們笑的原因,當場就把那做鬼臉的同學罵哭了。
回憶小學生活作文 篇19
明天馬上就語文考試了! 7月2日后我們就和我們的小學說“拜拜”了!可是小學生活雖然有星星點點的不愉快與委屈,但是小學生活畢竟只有一次,馬上要結(jié)束了我也會思念在小學生活中教我的每一個老師、與我玩耍的每一個同學!老師,雖然留許許多多的作業(yè)(真的!我寫了14面。┑沁@也是一種愛,一種老師對學生的愛!老師那一份育人的執(zhí)著,讓我們感動!在小學中,我實實在在的體會到了“師愛好似父愛母愛”這句話的意義!老師可以舍去掙錢的機會而給我們補課,難道說這不是師愛如春的表現(xiàn)嗎??同學,也是小學生活中最值得留念!每一位同學的身上都有一個顯著的優(yōu)點!最主要的是我們的心都如一張白紙純潔無暇,都不會有勾心斗角!
小學生活就要結(jié)束了,在我們在小學的`最后時光用來為母校做一些有意義的事吧!來珍惜這最后的時光吧!
小學生活就像一站,錯過便不會再有!讓我在心靈的凈土上挖一個小坑吧!撒上小學快樂的種子。我要將它輕輕留在心底,無時無刻不享受著小學生活給我?guī)淼目鞓罚?/p>
回憶小學生活作文 篇20
翻開記憶的相冊。一幅幅畫面在眼前一一呈現(xiàn)。有的相片已經(jīng)泛黃,但其上同學的一顰一笑仍清晰如故。記憶的相片,記錄著我小學的一切,剛?cè)雽W時的膽怯,與同學初識時的笑顏,考砸時的失落,獲獎時的歡悅……
最初的一頁,是我剛?cè)雽W的時候。在這陌生的`環(huán)境里,我漸漸的與大家熟識起來。漸漸的,我有了自己的小圈子。在陌生的校園里,我常常走錯班,看到同學們陌生的相貌才反應過來:哎呀,錯了!最有趣的,還是二升三的時候。當時的我們剛換樓層,開學時我一個沒反應過來,竟走進了二年級的教室,在周遭同學茫然的目光中我落荒而逃。那場景,至今回憶起仍忍不住無奈苦笑
相冊繼續(xù)翻動,那是第一次運動會時,當時我們正接力跑一位同學跑著跑著,忽然鞋子掉了,紅著臉立刻跑回去撿,頓時大家都哈哈大笑起來
還記得第一次上主席臺領獎,當時聽到老師叫我的名字,頓時呆在原地。過了許久,有同學叫我快上去,我才反應過來,紅著臉立即跑向主席臺。站在主席臺上我不由得昂首挺胸起來。盡管不過是一張三等獎獎狀,卻是校長親自頒發(fā)的。令我無比榮譽,那種感受至今難以忘記
最精彩的一頁,莫過于給班主任過生日的那一天了,為了這件事我們準備了一個月,那天中午我們搬出準備已久的蛋糕,拉上窗簾,屏住呼吸,等著老師。10,9,8,7,6,5,4,3,2,1!。“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……"。歌聲回蕩,薛老師在門口呆住了。過了好一會兒她回過神來走進了教室。那一刻,我分明看到老師的眼眶里有點點晶瑩閃爍。薛老師正在講臺上,笑容如花兒在盛開。如此美麗。相片定格在那一刻,那美妙的一刻。
時光終將逝去,相冊也將增添新的一頁,但小學的時刻,小學的點點滴滴。我永遠不會忘卻。初中的生活臨近了,我也將要與陪伴了我六年的老師、同學,與培育了我六年的母校說再見了。也許將來見面的機會很少,但我一定會將一切牢記于心,永生不忘!
回憶小學生活作文 篇21
小學校園的美好生活,時時浮現(xiàn)在我的腦海中。校園里的一草一木,都令人神清氣爽;老師的辛勤培育,更令人感激萬分;厥鬃约旱膶W習生涯,心神舒暢,回首與伙伴們在一起的歡樂時光,難以忘懷。
白駒過隙,小學生活很快就過去了。曾經(jīng)我們一起學習,共同努力,共同進步;我們共同嬉戲,操場上留下我們歡快的.背影。如今,我們畢業(yè)了,各自踏上了新的旅途,離開了母校,在新的學校生活,我一定要好好珍惜在新學校的每一分,每一秒。
在我剛剛?cè)雽W時,就對母校充滿了好奇心。上課時,老師教我們識字、讀書,校園里書聲瑯瑯,多么動人。∠抡n時,同學們一起玩耍、嬉戲多么快樂啊!放學時,與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福啊!
后來我們升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自我的天地。大家抒發(fā)自己獨到的情感吸取有用的知識。
上了高年級,學習的負擔也重了,但大家并沒有失去以前的活力。下課后,教室里,嬉笑聲、議論聲奏成了一首歡快的交響樂。操場上,同學們個個汗流浹背,氣喘吁吁,但快樂的笑容始終掛在同學們的臉上。
但如今,我們各奔東西,卻不知什么時候可以再見。如果,我能回到從前,我一定加倍努力,與同學們共同進步,與大家開開心心地度過小學生活。
回憶小學生活作文 篇22
離開小學已經(jīng)快一年了,我非常懷念在小學的日子。
我的小學生涯跟童年是畫上等號的,小時候總想快點長大,長大了卻想回到小時候。這樣的矛盾,一上一下的縈繞著我的思想,不管我愿不愿意,我真的告別了那段幼稚青澀的童年了。
回想和朋友在一起上課、聊天、玩樂和惡作劇的日子,再也無法重演。心中百般的不舍,也是無奈。
上了初中后,總是遇不到能和我當朋友、個性相像的人,上學也變得愈來愈無趣。讓我不想出去教室、也不想上課。雖然教室和小學朋友很近,但還是覺得無聊。去上學的目的,漸漸的成了吃午餐、睡午覺,然后和朋友走路回家。
即使想回到小學的日子,卻一點都不想回到那個班級,如果遇見了高年級的`同學,肯定會被纏住,被迫回答他無趣的問題。這是我最不愿做的事,光是看見他,就讓我渾身不舒服了。
和小學的日子告別,多少會有些不舍,沒有人能夠永遠待在小學,總是會隨著時間而改變。
告別,也不見得一定好或不好,一切都因自己的想法而定。從中學習,可能才是告別會存在的真正原因吧?
回憶小學生活作文 篇23
小學好像就是一個五味瓶。不過這是一個特殊的五味瓶,為什么這樣說呢?因為這個五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我們在知識的天空里自由的翱翔,盡情的吸允著知識的乳汁,感受著那甘甜的滋味。
迎著晨曦的太陽,邁著輕快的步伐,我走向?qū)W校,這樣輕松的日子還有多長?不久,我就要成為一名中學生了,這樣快樂的時光也一點一點的逝去。
轉(zhuǎn)眼間,馬上就要畢業(yè)了,我現(xiàn)在開始有些懷念小學六年的`點點滴滴,我一想到畢業(yè)后我再也不能跨進我原來的校門了,我再也不能和我的好朋友坐在同一間教室里了。真想讓時間過得慢一些。我還想再和同學一起去春游,和同學一起去照大頭貼,和同學一起去看書?墒且院笤僖矝]有這樣的機會了。我真的不想長大,我真的很想永遠生活在我快樂的童年里面!可是人永遠要成長,不能總是停留在美好的時光。
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存......
回想那一件件兒時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。那一刻刻,那一個個鏡頭,霎時間浮現(xiàn)在你的眼前。
回憶小學生活作文 篇24
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了六年級,快畢業(yè)了,回憶六年的小學生活,真是其樂無窮,在這六年的時光里我最舍不得的是我們宿舍的好姐妹。
在我的記憶里,我們每個人都有自己的特點。先說說可愛的'“小漫漫”了,她天性可愛,眼睛雖小,但很有魔力,總會把人的眼球吸引過去。她不僅可愛,而且在數(shù)學上也是“一把手”呢!只要大家解不出來的題,她都能解出來。記得有一次,數(shù)學課上,有一道難題,大家都不會,只見她一會兒摸摸小腦袋,一會兒在紙上寫寫畫畫,不一會兒就算出來了。聽了她的講解后,老師和同學們都驚訝不已,為此她深得大家的敬佩,但是她若發(fā)起脾氣來,也是常人接受不了的,好心提醒一下,千萬別沒事找事喲!
再介紹一下最愛搞笑的就數(shù)“巧克力”,他有著一張鵝蛋臉,為此我還經(jīng)常拿她開玩笑呢!她很愛搞怪,每次把我們都惹得“捧腹大笑”,記得有一天晚上,她飄飄悠悠地來到我們身旁,一邊做出一副女王的姿態(tài)一邊喊著:“仙女下凡嘍!”此時我們還沒反應過來,她又搖身一變,成了搞怪的“萌小貓”,使整個寢室充滿了歡快的笑聲。這就是我們當中最活躍的“巧克力”啦!
接著說說可愛的“小凡”吧,她與我同歲,卻要比我認真、細心,她就是我心目中的“樸素天使”,她的身上更多的是“鄉(xiāng)土”的氣息,讓人感到安全。還有我們宿舍的歌王——許寧寧,他唱歌非常好聽,就像百靈鳥唱歌一樣娓娓動聽。你們是聽不到的,因為她是只有回到我們寢室才展現(xiàn)她的歌喉哦。最后一位就是性格多變的“小燦燦”了,她有時文文靜靜,跟淑女似的,有時卻瘋瘋瘋顛顛,根本就不像個女孩子。
哎!差點兒把我自己忘了,我呢,有一雙近視眼,愛讀書,一但讀起來可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!
這就是由我們六人組成的小集體,你們肯定很羨慕吧!好了,下次再與你們分享,屬于我們的故事吧!
回憶小學生活作文 篇25
光陰似箭,日月如梭,六年的光陰就這樣消逝了。時間帶走了我們最美好的時光,只留下回憶。這回憶如同膠片般,布滿了歲月的痕跡,卻再也讓我們找不到曾經(jīng)五彩的童年生活。
一二年級,我們還是一群懵懂的孩子。進入了小學生活,心中有了一些小小的擔當。戴上了紅領巾,感覺自己長大了許多,已經(jīng)不再是幼兒園的小孩子。一點一點學習拼音,學習數(shù)字,曾經(jīng)困擾我們許久的`乘法表現(xiàn)在已經(jīng)能倒背如流了,曾經(jīng)一個一個難題在現(xiàn)在我們看來就是幼稚得不得了。一點點的小成就,對于我們來說就是一件驚天大事了。
三四年級的我們,已經(jīng)開始為了目標成績努力奮斗。老師的諄諄教誨,父母寄予我們的厚望,讓我們懂得了努力才會有成果,想要獲得小小的成功,就要付出很多的汗水。考試后,幾分的差距會讓我們反思許久,漸漸地,我們都變了,開始成熟起來、懂事起來,不再是當初幼稚的樣子。
最后的兩年,五六年級,我們一下子改變了曾經(jīng)瘋瘋癲癲玩耍的樣子,開始在下課時坐在座位上做起了作業(yè),而不是在窗外的陽光下盡情奔跑。慢慢接近了畢業(yè)考,大家也都開始擔憂,開始緊張。一直到了最后的那一天,一切都結(jié)束了,六年的時光畫上了一個句號。
回想著過去的六年,我已經(jīng)無法準確描述每一個精彩的畫面了,因為腦中有了許多事情,不再這么無憂無慮,開始憂慮、煩躁,徹底從一個孩子成長為了一個少年。
回憶小學生活作文 篇26
時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭子一樣飛逝!拔业男W時代快結(jié)束了。我在學校哭著笑著。我閉上眼睛,生動地回憶起過去。
我們學校有一扇非常大的門,當我們進入它時,我們看到的是一個寬闊的操場。看看整齊的一排排樹。春天開始時,樹上的嫩芽已經(jīng)占據(jù)了樹梢。它們是如此溫柔可愛。操場旁邊是教學樓?唇淌依飼穆曇簟D惚贿@一幕感動了。
說到教室,我不禁想起了我的老師。我最喜歡語文老師。她姓楊,名楊瓊。她非常善良。我叫她楊。她很漂亮,二十多歲,留著長發(fā)。她對我們也很好,經(jīng)常帶領我們搬家。不要責備我們犯了錯誤。有一次,我們上網(wǎng),去了一家網(wǎng)吧。過了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)了我們,并對我們說,“我不禁止你上網(wǎng)后去網(wǎng)吧告訴我,你知道嗎?”這樣,老師原諒了我們。
在學校里,我不可避免地會遇到一些討厭的人,比如何桂良、吳佩玲和其他只能避開他們的人。有時他們也會做一些壞事,比如偷東西、打人等等。我們只能保持警惕!警惕。提高警惕。有一次,我們中的一些人失去了一些東西,我們都不得不呆在學校里去尋找答案。后來,真相被發(fā)現(xiàn)了,就是他們。
在小學的六年里,有許多事情讓人們發(fā)笑。我記得我們有英語課。因為英語單詞很難記住,所以我們找到了一些與要記住的`單詞同音的單詞。有時,有些詞與一些同學的綽號同音異義,或者彼此相似,這不可避免地會開一些玩笑。
是的,六年的小學時光匆匆而過。這只是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點。一些人在這之后變得很聰明。有些人陷入這種境地;一些...我也不能放棄。我仍然需要考慮我的理想。迎接我的是明天最明亮的陽光!
回憶小學生活作文 篇27
光陰似箭,日月如梭。五年的小學生活在彈指間便消失不見了,我們畢業(yè)了,離開了母校開始了新的學校生涯。
還記得六年前的我們,朝氣蓬勃的拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳的走進校園,進入班級。望著一個個從來沒有見過的面孔,心里充滿了好奇與開心,同時,我也知道他們將要陪伴我五年,大家互相打著招呼,笑聲、鬧聲洋溢著教實。如今,已經(jīng)長大了的我們,有的和老師一樣高,而老師那原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)也被歲月殘忍的圖成了白色的,而我們還沉浸在自己長大的喜悅中,卻忘了改鄭重其事的對老師說一聲:“老師,我們長大了,這五年來您辛苦了!”
現(xiàn)在想起當時,就要離開校園了,一張張比五年前成熟的臉龐,依舊的笑聲,鬧聲在教室的每一個角落里回蕩,但我們覺得卻了什么。
在四年級的那段時間里,我們一直希望自己快快長大、快快畢業(yè),可是,畢業(yè)的那天卻開心不起來。對往日時光的留戀與不舍,我們畢竟在一起生活了五年呀!這五年發(fā)生的`點點滴滴都印在我的腦海里。我突然發(fā)現(xiàn),我們真的好傻,為什么沒有珍惜在一起的時間?我真的好后悔,著希望回到五年前天真無邪的我們第一次見面的時候。
在這五年里,讓我記得最深的是勞動的那一星期。我們是多么的充實與快樂,大家都互幫互助,誰餓了,有人帶吃的立馬奉上;誰累了,有人幫忙;誰受傷了,有人照顧;誰想家了,有人逗你開......我們在勞動的日子中鍛煉,也在磨練著我們的友誼。從那次以后,大家也就真正用真心去面對我們這個大家庭。
相聚甚少,分別在即,老師對大家說:“聚不是開始,散不是結(jié)束,同窗數(shù)載的美好時光,你們要永遠銘記在心中!辈还芤院笤趺礃,我都會記著你們。我的朋友、同學、哥們兒、兄弟!
回憶小學生活作文 篇28
時光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學生活即將過去,畢業(yè)季的來臨意味著小學已接近了尾聲,仿佛還沒好好享受小學的時光,就已經(jīng)結(jié)束了,我不禁頭涔涔而淚潸潸。
六年的小學生活里,有許多事情值得我回味,可能是一聲親切的問候,可能一句鼓勵的話語,也可能是一個微不足道的幫助……但是這些,都會像一個個烙印一樣,深深地烙在我的心里,久久不能忘懷,因為這是我難忘的六年,也留下了最深刻的回憶。我的母校給我留下了太多溫馨與關(guān)愛,小學的記憶像走馬燈一樣不斷在眼前浮現(xiàn),曾經(jīng)的歡笑與淚水,玩鬧與捉弄,批評與表揚,汗水與快樂,都仿若昨日一般。
這六年我最難忘記的是老師和同學們,記得六上時,因為一些特殊的問題,爸爸把我送到外公外婆家,可是我作業(yè)上的字就開始“龍飛鳳舞”了起來,也因此,我被留了下來,在我默默罰寫的時候,許老師進來了,我的心一下就緊張起來,這時,許老師走到我面前,跟我談心,也在不知不覺中我哭了;丶业穆飞希疑钌畹姆此剂俗约旱膯栴},也反反復復想著許老師和我說的話,想著想著,我一下子明白了老師的`良苦用心,老師批評我,那是關(guān)心我,也因此,我再也沒有少寫作業(yè)了。感謝老師幾年來對我的關(guān)心與愛護,在他們孜孜不倦的教育下,我從一個個懵懂無知的兒童轉(zhuǎn)變?yōu)榧磳⒉饺氤踔械纳倌,我不會忘記老師們的教誨,更不會忘記他們辛勤培育我們的畫面。
光陰似箭,時光如梭,六年的小學生活即將拉下惟幕,而我也將進入全新的開始,歷歷在目的往事,曾經(jīng)一起歡笑的同學好友,都讓我難以忘懷。還有一個多月,我就要離開陪伴了我六年的母校和老師們,心里充滿了不舍與懷念,我會謹記老師們的教誨,踏上全新的征途,用努力和奮斗回報他們。
回憶小學生活作文 篇29
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!諟Y明
這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快,歲月不等人,我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時間!站在校園的操場上,仰望著天空回憶過去,也不時發(fā)出“呵呵”的笑聲……
哎,畢業(yè)后孤單時,眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點呢,我使勁的用思想來添補,回憶著當時的情景。
六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的`時間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學一畢業(yè),我就結(jié)束了小學生活,即將步入中學。我對小學有太多不舍。我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R?鞓泛陀颜x!我永遠忘不了我的老師與同學!小學畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個中學,現(xiàn)在一想到將來的分別,現(xiàn)在就非常不舍,唉,真想讓時間定格在此時此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學們在一起。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
回憶小學生活作文 篇30
又是綠草茵茵,桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們即將就要跨出小學的校門,開始一段新的人生旅途了。
我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦[注: 把心比作琴,撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。
小學生活的辭海里還保留著一串串動人的愛。那是一個收獲的季節(jié),期中測試剛剛結(jié)束,許多同學正收獲著第一名的喜悅,而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責著。老師不但沒有批評我成績下降了,反而用溫暖的話鼓勵我。同學們也來安慰我,那一瞬間,我的心頭涌起一種感慨,友誼絕不能用分數(shù)線來衡量。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的`日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同[注: 約:相約。事先沒有約定而相互一致。]的回眸。
6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑[注: 路旁標志里數(shù)的碑。比喻在歷史進程中可作為標志的重大事件。],6年后,“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。”我們?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)吧。
回憶小學生活作文 篇31
時光如同流向遠方的小溪,走了就在也沒回來過,一想到即將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學們,心中就涌起了深深的眷戀之情。雖然,時間可以被奪走,但奪不去的是什么?是記憶。在這里,我要讓小溪逆流直上,重新回顧小學生活的事。
還清楚的記得,六年前,剛?cè)雽W時發(fā)生的趣事。剛步入校園時,心中充滿了好奇,東張西望。那是什么,這是什么,心中這樣想著。父母曾再三叮囑:“達龍,你的班在一(3)班,記住啊?”我點點頭?墒恰易罂纯,右瞧瞧,撓了撓腦袋:“三(1)班在哪呢?”
找了半天,我竟以為三(1)班是四(1)班了,結(jié)果我不勝歡喜,找一個空位坐了下來,老師點名的那張表上沒有我的名字,老師奇怪地問:“小朋友,你是哪班的呀?”“三(1)班,這不是三(1)班嗎?”我問道!叭1)班?你去樓下找吧!”老師說。我點了點頭,背著書包就往樓下跑,進了三(1)班后,大哥哥大姐姐陌生的看著我,我竟不以為然,還堅定的說自己是在三(1)班的。最后,老師親自送我回到了一(3)班,我才安坐下來。然而,第二天又迷路了。每每想起這件室事,我都會咧開嘴大笑。
四年后,我上了四(1)班,對一切也已經(jīng)不再陌生,可以呼吸著校園清新的空氣,在校園中舒適愉快地漫步著。然而,一件時讓我收獲了用金子買不到的東西——友誼。晚修回來時,我和我的好朋友——何昌福一同回家,本以為會像往常一樣一帆風順,可是,天有不測風云,人有旦夕禍福。走到一條幽黑的`小道時,一群人莫名其妙地圍住了我們,最后他在危險時刻想出了一個辦法:竟是他留我走!我被他的這一個決定感動了,仿佛找到了點什么,后來,我并沒有逃走,而是找了一位叔叔救了他。我和他從此成為了形影不離的好朋友。友誼是什么?是危難時想著別人,有福同享,有難同當。這六年生活中的點點滴滴,像一只活蹦亂跳的活魚將永遠存放在我記憶的池塘中。
回憶小學生活作文 篇32
這些天的睡眠不太好,因為是放假了么。學習那個敏感的神經(jīng)也得到了絲絲的喘息。沒必要去上課,沒必要面對那些讓人不能在討厭的試卷?刹恢罏槭裁茨菢拥娜兆訁s很令人懷念。在今天這個不眠夜里,我不禁想起了小學的事情和老師。
最近家里也沒什么事情。畢業(yè)考之后說實話輕松了許多。雖然考的不是特別的好,但是小學的生活從此說拜拜了。我還記得前些天每天考語文的情景,也還記得全班在讀英語單詞時的情景。雖然已成往事,但心里還是渴望他在來一天。前些天還希望早些結(jié)束,今天就已經(jīng)十分懷念了。在小學,我在同學間雖然小打小鬧,但是畢竟6年同窗情,離別還是有些依依不舍之情。因為到初中之后,大家就各奔東西,F(xiàn)在也不知道怎么回事,家長就把小學成績當成未來決定人生的關(guān)鍵一步,他們總是說那個小學考個好初中,高中就有著落了。以后就不用愁了。
雖然有些天真,但是這也是一種人性美好的幻想吧!說起小學的老師我還真的說一下季老師,說起季老師我們班的同學無一不豎起大拇指夸他,雖然他平時的臉龐總是那么的普通,似乎還帶著一點嚴肅?墒且坏┯姓l做錯事情他總是的一個出來說。對進步生也會十分關(guān)心。像我以前英語是10分都考不來,之后我有一節(jié)課聽了。季老師就請我發(fā)言,讓我在同學面前還威風了一下。雖然畢業(yè)考的英語不是十分的好,才30分。但是這分數(shù)是靠我自己的努力取得的。我相信,這回考了30分,下回再要求自己進步。這樣才會踏踏實實的進步,一點一滴的進步。這些是季老師告訴我的道理,超越自己一回,就會有第二回,還有第三回。人生最開心的'就是不斷超越自己,自己才是決定命運的關(guān)鍵。我還想說一下語文楊老師,他是我們在5年紀是退休的老師。語文楊老師總是在下課的時候跟同學們聊天,總是關(guān)心退步生,有時還會找同學們?nèi)フ勑,我至今懷念他,雖然他已經(jīng)退休了,但是他畢竟教過我們4年。從1年紀開始,我記得他對人總是何藹可親。面帶微笑。犯了錯誤時,他不管差生還是優(yōu)秀生都會在班上恨狠的批評。大家也是和睦相處。有些事情的記憶也不太熟悉了。畢竟離開我們也有2年的時間,大家都希望他來聽一次課,和全班人上一回語文課。雖然已經(jīng)成為一個遙不可及的愿望了,但是大家心里仍然盼望著盼望著……
小學從此已經(jīng)劃上了個句號,大家即將臨來的是初中的大門。不管你小學是風光無限還是默默無聞。大家到初中就要重新開始一回。現(xiàn)在大家好好學習,即使掉轉(zhuǎn)車頭還來得及。祝大家要個光明的未來。
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