【精選】學校學生作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的學校學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

學校學生作文 篇1

　　春天到了，百花盛開，鳥語花香，我們的校園更美了！校園里到處是花草樹木，有鮮艷的花朵、嫩嫩的`小草像綠色的地毯，還有一棵棵健壯的竹子。

　　下課了，我們走出教室在老師停車的地方聽見了小鳥清脆的歌聲，仿佛在唱：“校園多美啊，校園多美�。�

學校學生作文 篇2

　　我們現(xiàn)在的校園環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來的校園又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！

　　在20xx年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所校園。

　　這個校園可真夠大的，有足球場，籃球場，網(wǎng)球場，還有游泳池。校園的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學樓，通體紅色，成了這所校園最耀眼的一道風景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所校園所有的建筑都非常有個性：比如那圖書館，像牛津大學的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當然不是完全的`模仿，結構和線條都做到了恰到好處的處理。

　　最美的肯定是教學樓，火紅的顏色美麗極了！走進教學樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園，小草被春風吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的校園真是美麗極了！

　　未來的校園四季如春，生機勃勃；現(xiàn)在的校園歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的校園深深陶醉嗎？

學校學生作文 篇3

　　學校舞臺旁的鳳凰木被砍了，原因是被白蟻掏空了身子，怕砸傷別人。

　　20xx年的它被灑在那一片泥壇上，種下了它的生命；20xx年，剛滿十一歲的它，還沒張開眼便悄悄地邁向了死亡的邊際。那十一個年輪，就此畫上句號，留下的只是它那一副殘破的身軀。

　　夏天時，它為我們遮風，為我們擋雨，為我們遮蔭，如母親一般的'照顧我們，呵護我們成長；

　　冬天北風呼嘯，是它為我們遮擋住了寒風，讓教室里留下那一點點余溫。

　　可我們卻不知在這之前，它早已遭到白蟻的侵蝕，可沒有人管它，知道它的痛。直到這長年累月積累下來，積少成多，它的身子早已被大量的白蟻掏空，被折磨得奄奄一息，可當人們回過頭來看時，卻早已無藥可救，只能讓它注射藥物延長生命，即使活了下來，又有什么意義呢？不過一個早一個晚罷了。終于，它倒了，校長說出這個消息時，每一個人都在想，“為什么一定要砍掉樹呢？它那么可憐！”當每個同學都在為樹感到悲傷時，我突然明白了，如果我們把自己的角度放在樹的位置上呢？與其這樣痛不欲生，讓自己每天需要靠藥物來生存的日子，還不如選擇重新開始這一切。在大家看來死是一種惋惜、可惜，對于鳳凰木來說，死，是對于它的一種釋放，一種解脫；是靈魂再次重新自由地綻放，這是它的愿望，我們只不過又湊巧幫它滿足了這個愿望。

　　這次的兇手不是別人，也不是我們自己，而是習慣。是習慣告訴我們小事不足以成為大事，將我們毫無意識地給掩瞞，今日，鳳凰木這件事告訴了我，良好的習慣也許可以幫人，但惡劣的習慣卻可以將人至于死地。

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