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做個好學(xué)生作文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的做個好學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
做個好學(xué)生作文 篇1
做個好學(xué)生非常不容易,首先是思想品德必須很棒。比如要關(guān)愛他人、誠實守信、有責(zé)任感,還要不怕困難,能獨立自主。在這些方面中,獨立自主我做得很好。有時爸爸、媽媽上班去了,我一個人在家也不會害怕,我會一個人在家寫作業(yè)、看電視什么的,或者去小伙伴家里玩。但是,光做到這一點還是很不夠的,因為我還不會自己洗衣服,不會自己做飯,還不能自己照顧好自己。我還很任性,有時候甚至?xí)桶职謰寢岉斪欤詾樽约菏且粋小皇帝,常常不體貼爸爸媽媽地命令爸爸媽媽做這做那,現(xiàn)在想起來都臉紅……做個思想品德好的學(xué)生真不容易,我決心從現(xiàn)在開始,從點點滴滴做起,努力使自己的品德棒起來。
好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績必須很棒。我的數(shù)學(xué)很好,英語中等,相比之下,語文就有點差了。我的語文基礎(chǔ)薄弱,很多字寫不出來,很多題目不會做。特別是作文很糟糕,很害怕作文,一提到寫作文我就很煩,經(jīng)常以不知道怎么寫的理由不想寫作文。媽媽經(jīng)常對我說,說寫作文是基本功,考大學(xué)要寫作文,考公務(wù)員也要寫作文,好多地方都得寫作文。為了提高作文水平,把作文寫好,我也花了不少精神,想了不少法子,比改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,天天早晨會起來看作文書了,還加入了作文興趣班,但是效果卻還是不怎么明顯?磥恚殉煽兲岣哌真是一件不容易的事情。盡管如此,但是我有決心,哪怕再難我也要努力,努力提高學(xué)習(xí)成績,爭取趕上我們班上那些成績優(yōu)秀的同學(xué)。
做一個好學(xué)生還有一點很關(guān)鍵,那就是身體必須很棒,因為身體是革命的.本錢。對于這一點,我還是比較自豪的,因為我很少生病。盡管這樣,還是有很多人笑話我,說我很瘦很矮小。聽了這話我很難過,于是就讓爸爸早上叫我起來鍛煉,決心好好鍛煉身體,不被人家笑話。頭兩天,爸爸每天一早就叫我起床跟他一起跑步,我也能跟著他跑個五六圈。過了三四天,爸爸就心疼我不再叫我起來了,因為我跑到第4天就因為太累而不愿意繼續(xù)跑了。看來堅持體育鍛煉是要有恒心和毅力的 ,也是一件很不容易的事情。
德、智、體三方面全面發(fā)展才能成為一個好學(xué)生,做個好學(xué)生真不容易。我一定會克服困難,爭取做個大家都喜歡的好學(xué)生。
做個好學(xué)生作文 篇2
每天都有面對數(shù)不清的作業(yè)和看不完的書,起早摸黑成了經(jīng)常的事,這些都是一個好學(xué)生每天的家常便當(dāng)。
我們學(xué)生不用說當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主了,學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分的'時間,而學(xué)習(xí)成績的好壞,也往往決定了我們在老師和家長心中的地位,為了成為一個好學(xué)生,我們必須發(fā)奮努力,勤學(xué)苦練。
每當(dāng)挑燈夜讀,在爸爸媽媽睡下后,面對昏暗的燈光,強忍睡意,記背這一天沒掌握的知識點;每天我們舍棄玩耍的時間,伏在課桌上奮力解題;每一次都縮短吃飯、走路的時間,盡量多用點功在學(xué)習(xí)上。換來的大多還是一張張被紅筆叉得慘不忍睹,看著這些紅如鮮血的分?jǐn)?shù),多少心酸的淚一下就涌了出來,那么多的努力都白費了嗎?自己真的不行嗎?懷著沉重的心情,把試卷交給媽媽,看著媽媽晴轉(zhuǎn)多云的臉,我們心里真有些過不去,畢竟父母都希望我們成才,我們也不希望看到父母沉重的臉神。面對父母的壓力,我們又在苦惱,甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的念頭,但這樣不就代表自己墮落了嗎?代表自己就真的無法成為好學(xué)生了嗎?于是我們又只好重振旗鼓,繼續(xù)一輪新的拼搏。
做個學(xué)生不容易,做個好學(xué)生更不容易。
做個好學(xué)生作文 篇3
今天早上,我就下定決心,為了能夠當(dāng)上中隊委,能使自己的成績更好,一定要上課認(rèn)真聽,下課安全活動,作業(yè)速度快,正確率高。可是,說說簡單做做難,這不,剛上午第二節(jié)課,我就跟不上節(jié)奏了。蘆老師問:“你們不高興,爸爸媽媽就要操心,他們?yōu)榱苏l?”可是沒有一個人舉手,蘆老師頓時大怒:“今天的作文改寫反思,大作就放到周六周日去寫。”沒辦法,我只好寫下了這篇作文。
做個能說會道的好學(xué)生,意思就是上課要積極舉手發(fā)言。想要上課積極舉手發(fā)言,就要做到回家認(rèn)真預(yù)習(xí),為第二天的課堂做好充分的準(zhǔn)備;在課堂上,要積極開動腦筋,跟著老師的思路走,不要怕說錯,只要有點子,就可以舉手發(fā)言。
能說會道,另一方面就是要善于講,把“口”開動起來。想要做到這一點,首先需要多積累,有了豐富的知識,深厚的文學(xué)功底,才能才思涌泉,別人一提問題,馬上就能不假思索,滔滔不絕地回答別人。其次,要看多方面的書,各方面的知識都要了解,這樣到了必要時刻才能立馬反應(yīng),把自己知道的說出來。
但是,這兩點我都沒有做好,作為同學(xué)們選出來的'中隊委,我沒有以身作則,又犯了一次錯誤。我覺得我越來越配不上“中隊委”這個名號。同學(xué)們和老師們一而再,再而三地給我們機會,我卻沒有把握住,可惜世上沒有賣后悔藥啊!
再次看著黑板上那三個數(shù)字:187!只有187天了,在過去的13天里,我做錯了多少事,多少次向同學(xué)們、老師們認(rèn)錯?但是我真的不想這樣,我想給大家留一個好印象,但是事情卻變得越來越糟。許彥珩,幫幫自己吧,我已經(jīng)不想再讓青蛙上我的回家要求本,我不想讓更多的反思跑上白墻,我不想再看見老師怒氣沖天的表情!在這最后的187天里,我要努力努力再努力,做個能說會道又守口如瓶的人,讓黑板上我的名字后面35變得更多,讓老師再次信任我,做一個真正的好學(xué)生!
做個好學(xué)生作文 篇4
一提起好學(xué)生,恐怕大家沒有一個不羨慕吧,羨慕他們做題時驚人的速度;羨慕他們上課時高舉的手掌;羨慕他們考試時優(yōu)異的成績;羨慕他們成功時自信的笑容......
在同學(xué)眼里,他們是成功的象征;在老師眼里,他們是勝利的法寶;在家長眼里,他們是驕傲的資本;在領(lǐng)導(dǎo)眼里,他們是未來的花朵......
他們,就像發(fā)達(dá)國家,而我們就像發(fā)展中國家;他們就像澎湃的大海,而我們就像宛轉(zhuǎn)的小溪;他們,是被崇拜的偶象,而我們,是被遺忘的對象......
在夢中,我看見了自己,站在偌大的`領(lǐng)獎臺上,我手捧證書,面帶微笑,望著無數(shù)鮮花,耳邊響起陣陣掌聲......我在攝像機面前激動地大喊:"我成功了,我成功 了......"夢中的一切都讓我興奮,最后的大喊換來了鄰床的一句:"喂,你干嘛?三更半夜喊什么,什么成功了?快睡,煩人。"這時的我,才清醒過來,現(xiàn)實的我 離成功還有一個喜馬拉雅山的距離。我又一次失望,又一次感到殘酷的含義......
多少次的努力,遭到打擊,多少次的汗水,化為烏有......每當(dāng)懷著興奮之情爬到山頂,就會看到--山的那邊,依然是山,山那邊的山啊,鐵青著臉,給我的幻想打了一個零分。
在一次次的失敗中,我感到,成功就在不遠(yuǎn)的前方,我一直向前走去,爬過一座座大山,因為我感到,那個海夜夜奔來,一次次漫濕了我枯干的心靈,恍惚之中,我聽到--那海,依然在遠(yuǎn)方為我喧騰,它召喚著我,鼓勵著我,鞭策著我......
老師說過,一分耕耘一分收獲,盡管好學(xué)生這個稱號離我還是那么遙遠(yuǎn),但我會去努力,不論多么艱難,我都會堅持,我相信功夫不負(fù)有心人,我相信功到自然成,我相信失敗是成功之母,我更相信自己不會被困難打倒。
我想做個好學(xué)生,我會努力去做個好學(xué)生的!
做個好學(xué)生作文 篇5
孔子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮,無以立”,意思是:不講文明禮儀,是不能在社會、家庭立足的。講文明禮儀是我們每個小學(xué)生必須養(yǎng)成的一種好習(xí)慣。對一個人來說,禮儀是思想道德、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。讓我們一起做個講文明的好學(xué)生吧!
講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古代也有許多講文明的故事!翱兹谛r候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是神童。4歲時,他就已經(jīng)能背許多詩詞,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。一日,父親買了一些梨,特地?fù)炝艘粋最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,去另撿了一個最小的梨說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃最小的,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事,很快就傳遍了大江南北,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子,更成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)校我們要做個尊敬老師的好學(xué)生,在家里我們要做個孝敬父母的好兒女,在社會我們要做個遵守社會功德的好公民。講文明就要從身邊的小事做起。
文明禮儀無處不在,我們的身邊有許許多多講文明的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指行為,還有儀態(tài)、語言、神態(tài),這些都足以表現(xiàn)一個人的文明。在日常生活中,許許多多舉手之勞的'事都能讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙、隨手關(guān)緊水龍頭、不踩踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師、熟人問聲好或給個微笑......這些都是文明的表現(xiàn)。除了講文明,也要時刻注意自己的語言,請別人幫忙的時候,加個“請”字,說聲“謝謝”,就會讓別人覺得你很有禮貌,別人就會感覺你是個值得交的好朋友,普普通通的三個字,就能給別人留下很好的印象,難道這樣不好嗎?
文明禮儀不是一次性的行動,而是永恒的話題,也是生活中的一部分。講文明能讓祖國變成文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀深深地刻在我們心里,如同上學(xué)一樣平常。讓文明禮儀像好朋友一樣,在生活中幫助我們,時刻提醒我們。也要時刻提醒自己:我是中國人,更是一個講文明的好學(xué)生。讓外國人對我們刮目相看。同學(xué)們,做個講文明的好學(xué)生,別做讓自己后悔的事。
做個好學(xué)生作文 篇6
“唉,連好學(xué)生也有題不會,早知道,我也不問我媽了,遭了一頓罵……”“是呀,是呀,要不是……”唉!不就是一道題不會,留到那了嘛,你們有那么大驚小怪的嗎?怪大題小做的。我在心里暗暗埋怨,難道好學(xué)生就不能犯錯了?
“你是怎么回事呀?最近成績沒見有什么提高,一直在原地停留?去,到后面扣一顆星去!”老師一邊嘮叨,一邊往后面瞅。
一下課,我就往廁所跑;無意間聽到蔣老師和胡純陽媽媽的'對話,胡純陽媽媽說:“我們家陽陽最近學(xué)習(xí)怎么樣?”“很好,成績穩(wěn)定”“那……”剩下的我以無心聽下去,我突然覺得每個人對我好像是仇人一樣,我的心頓時冰涼了。
老師,我好累,請讓我休息一下下,好嗎?
如果有人和我有同樣感受,那就給我“頂一下”或“留言”,好嗎?
大概是想看看我有多少顆星吧!
做個好學(xué)生作文 篇7
如果有人問我:“天天向上,做個好學(xué)生”是什么?我會回答:“是上課認(rèn)真,積極舉手發(fā)言,上下樓梯靠右走,坐車時給老人讓座等等”。
有一天,我正在玩耍,前面有一個同學(xué)半蹲在那里,結(jié)果我壓了上去,只見那位同學(xué)嚎啕大哭,結(jié)果我被陳老師批評了一頓,我趁機和那位同學(xué)說了對不起。
好學(xué)生做錯了什么都要改正,把別人弄哭了要說對不起,多關(guān)照他人,讓他人開心。
我記得還有一次,今年寒假最后一天,我哥哥沒撞到那位車主,結(jié)果那位車主一直說撞到了,我很想下去叫他們不要吵了,但是呢,我不敢下去,下去的話會被他們罵。
天天向上,做個好學(xué)生是文明的`一部分,但是也很寬敞,文明是生命中最重要的。
天天向上,做個好學(xué)生,有些人愛打架,還有一些人愛跳樓梯,這些都是不文明的行為,我們要從行動中做起,去勸說他們,文明禮貌。
做個好學(xué)生作文 篇8
現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)優(yōu)異,上課專心致志?烧l知道,我以前是一個不折不扣的“壞學(xué)生”。
也許是因為我生活在一個歡聲笑語的大家庭中;也許因為我天生調(diào)皮搗蛋,鬼點子多;也許……從小,我就不是乖乖女,三天兩頭的惹禍。在家人的眼中,我是調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”;在女孩子眼中,我是個另類的“假小子”;在男孩子眼中,我是個豪爽仗義的“哥們”。
本以為步入小學(xué)的大門的我,可以收收我的`性子,做個“好學(xué)生”。沒想到,第一天,因為盤腿坐在凳子上被老師罰;第二天,因為和同學(xué)打架被請家長;第三天,因為邊鬧邊吃飯,打翻了餐盒餓了一下午;第四天,被同學(xué)打傷進(jìn)了醫(yī)務(wù)室;第五天,因為將腳伸出桌外,絆傷了同學(xué),被媽媽罵。開學(xué)第一個星期,我就沒有一天安寧過,不是惹這禍就惹那禍。幾個星期下來,我都成為眾多老師口中的“問題學(xué)生”了。因此,差點兒沒成為一名光榮的少先隊員。
一天晚上,我睡的正香。突然從腦海里閃過一個人——這不是長大以后的我嗎?太嚇人了:花花綠綠的頭發(fā),耳朵上戴了n個耳環(huán),穿著一條半腿褲,嘴里還叼了一支煙。天哪,嚇?biāo)牢伊。為了不變成夢中的那個長大后的我,我一定要“洗心革面”,做個好學(xué)生!
“改革行動”開始!第一天,上課好好聽講,積極發(fā)言,老師獎勵了一朵小紅花。第二天,我積極報名參加運動會,老師表揚了我!第三天,我?guī)屠蠋熖У首樱蠋煪剟盍藘啥湫〖t花。第四天,我認(rèn)真完成作業(yè),媽媽表揚了我。第五天,上公開課,表現(xiàn)優(yōu)秀。我成功了!我一個星期沒有“犯事”。接下來的一星期,學(xué)校開展了冬季田徑運動會,我奮力跑步,堅持到了最后,并且獲得了名次,老師還在家長會上表揚了我。
一個學(xué)期下來,我已經(jīng)成功蛻變成了一個“好學(xué)生”。我不再與同學(xué)打鬧,不再破壞公物,不在盤腿坐在座位上……上課專心聽講,積極發(fā)言,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),與同學(xué)友好相處,互幫互助,共同進(jìn)步!
我終于從一個“假小子”“問題學(xué)生”變?yōu)榱艘粋“好學(xué)生”。
現(xiàn)在步入中學(xué)的我,依舊保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)。
生活中的許多事也許看起來不容易,但實際上做起來很容易。例如:做個好學(xué)生容易!
做個好學(xué)生作文 篇9
這次考試成績出來了,但它給我?guī)淼膮s不是歡喜,原因很簡單,因為我又考砸了,還敗的一塌糊涂。
那天晚上,我有生以來第一次失眠了。我不知道自己應(yīng)該怎么面對這樣的成績。難道我就說:爸媽,我考了全班的六十幾名嗎?我若真是這樣,那我對得起誰呢?我對得起自己,對得起老師,對得起父母嗎?我滿心都是愧疚。我真的`太讓人失望了。因為從小到大我一直是名列前茅,一直是父母的驕傲,可是自從上初中以來,我卻不好好學(xué)習(xí),成績也一落千丈。父母對我也只是唉聲嘆氣,一次次的失望。可是我發(fā)誓要好好學(xué)的,我要讓父母臉上重現(xiàn)笑容,我要再次成為他們的驕傲,是,我要當(dāng)好學(xué)生。只是現(xiàn)實太殘酷,這次的成績不得不使我失望。
碾轉(zhuǎn)間,我無意中看見了小學(xué)的獎狀,它們還是依舊,但卻沒有了以往的光輝。我久久地注視著,突然想起了自己以前說過的一句話:失敗并不可怕,可怕的是不敢面對現(xiàn)實中的失敗。我突然精神大振。恩,是呀,人總會遇到許多的挫折。若不然,那樣的人生即使輝煌,又有什么意義呢?人生亦是如此,我們怎能不面對。
所以,我下決心以后一定努力學(xué)習(xí),重新做個好學(xué)生。
做個好學(xué)生作文 篇10
每一個學(xué)生,都是祖國未來的花朵,而好學(xué)生,更是可以成為祖國的棟梁。因此,我們要爭當(dāng)四好學(xué)生,報效祖國。
所謂的四好學(xué)生,就是“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年, 爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年”。
“熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大”。熱愛祖國,就是不論走到哪兒,都不會忘本,不會忘記祖國。熱愛祖國,是從一點一滴做起的`。理想遠(yuǎn)大,要從眼前樹立目標(biāo)。
“勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)”。學(xué)習(xí)是每一個少年的任務(wù),勤奮學(xué)習(xí)自然是好學(xué)生必備的法寶。每一個好學(xué)生,都會追求上進(jìn),沒有了上進(jìn)心,做什么也做不好。
“品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛”。一個人的品德決定了這個人在社會的地位,品德優(yōu)良。就會被重用;品德低下,就會遭人唾棄。另外,好的人緣也很重要。只要你的朋友越多,就說明你的社交能力越強。
“體魄強健,活潑開朗”。就算一個人學(xué)習(xí)再怎么好,身體受不了也是沒用的。因此,一定要有強健的體格。另外,一個人的性格也影響著他的一生,所以一定要做一個活潑開朗的孩子。
爭當(dāng)四好學(xué)生人人參與,我為爭當(dāng)四好學(xué)生為榮!
做個好學(xué)生作文 篇11
小山羊愛啃手指甲,它和朋友們玩的時候也不忘“津津有味”地啃呀啃呀。結(jié)果,小山羊生病了,肚子疼得站都站不起來。
小松鼠叫來鄰居大象伯伯把小山羊送到兔醫(yī)生那里,兔醫(yī)生檢查后對小山羊說:“你是不是經(jīng)常啃指甲呀?”小山羊哭著說“是”。
兔醫(yī)生叫小山羊仔細(xì)看看他的手指甲在顯微鏡下有許多長著腿的細(xì)菌,方的、圓的、長的都有,小山羊嚇壞了。它再也不敢啃手指甲了,小山羊越來越少生病,它的身體就越來越棒了。
我和媽媽一起讀完了《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》上的這篇小故事,媽媽盯著我的手指甲說:“我看我們家就有一只愛啃手指甲的小山羊,看他肚子疼了怎么辦?我們這兒可沒有大象伯伯背他去醫(yī)院!
我不好意思地低下了頭。原來指甲里藏了那么多有害的細(xì)菌,我可再也不敢啃手指甲了。我要做講衛(wèi)生的.好孩子,少生病才能長得壯長得高。
我知道我們班有很多同學(xué)都有啃指甲的小毛病,我們一起來改掉壞毛病,做健康的好學(xué)生,大家相互監(jiān)督吧!
做個好學(xué)生作文 篇12
有一個陽光明媚的早晨,我來到一棵大樹下,看樹上有鳥蛋,就拿下來玩,小小的鳥蛋涼涼的,拿在手上真好玩。
媽媽看見了笑著說:“兩只鳥蛋就是兩只活潑可愛的`小鳥,這會兒鳥媽媽一定很著急!蔽衣犃耍瓦B忙跑道樹下,小心的把鳥蛋還給了鳥媽媽。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你,謝謝你!”望著歡快的鳥媽媽,我心里感到十分輕松。
做個好學(xué)生作文 篇13
人們常說,暑假期間要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。可是,我的自制力一直很差,放假了,沒有老師的約束,我是很難做到自律的。所以,我報名上了五年級預(yù)習(xí)輔導(dǎo)班。
在開學(xué)的前一天晚上,我沒有睡好,我不知道新的輔導(dǎo)機構(gòu)是什么樣子:會不會像正常上課那樣呢?跟我們老師一樣要求嚴(yán)格嗎?我能跟上老師的講課速度嗎?有太多問題縈繞著我。
開學(xué)了,我早早起床去輔導(dǎo)班。我先找到一個座位坐下來,耐心地等待老師來上課。不一會兒,老師走進(jìn)教室,說:“大家好,我是你們的英語老師。”我們起立,一起向老師問好。就這樣,開始了我的暑假輔導(dǎo)班生活。
接著,老師安排個頭比較高、身體比較壯的同學(xué)去搬新課本。然后分行發(fā)到我們手中。我拿起我的新課本,翻了翻,還帶著一股墨香的味道呢。最后,我在新課本的`封面上端端正正地寫好名字。原來,在輔導(dǎo)班上課,跟在學(xué)校里上課模式是差不多的呀。
我發(fā)誓:我要好好聽講,做一個認(rèn)真聽課的學(xué)生。改變我以前的小毛病,做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
做個好學(xué)生作文 篇14
說到這個話題,我就想起了我和班上的幾個同學(xué),我們都想當(dāng)個好學(xué)生。
先說說我吧,一次,老師讓我搬書,心想,現(xiàn)在就是成為好學(xué)生的一次機會,就在我心奮的那一刻,書竟散落在地,又正巧老師走過看見,批評了我,雖然不是很嚴(yán)厲,但心里難過極了!另一個同學(xué),一次,老師讓他幫忙倒杯水,可是,被他弄的濕了一地,老師也無奈地說了他一下,他也很難過地低下了頭。
還有一個同學(xué),老師讓他把班級牌子帶回家,明天還要帶過來,第二天,老師不見同學(xué)帶班級牌子,就問:“班級牌子呢?”同學(xué)說:“沒了”,老師非常生氣地說“為什么沒了?”他看到老師生氣的表情,也嚇得淚流滿面。再有一個同學(xué),老師讓他把衣服送到辦公室里,他拿著衣服,跑到辦公室,頑皮的同學(xué)推了他一下,衣服掉在了地上,他拿起衣服一看,衣服上多了一道斑紋,再仔細(xì)一看,原來是鋼筆的墨水,他慢慢走到辦公室看到老師就說:“老師這里的墨水,不是我弄的'!崩蠋熆粗f:“那你告訴我是誰弄的?”他一聽,低下了頭,怪自己沒有把衣服保護(hù)好。
聽了我講的這些事,你們覺得好學(xué)生好當(dāng)嗎?
做個好學(xué)生作文 篇15
我平時是一個開放,活潑成績平平的小孩。我覺得這樣挺好,因為人不能總不能板著一副苦瓜相,要開心一點;成績呢,也不能勉強,盡力而為。 我一直沉浸在這個活樂的汪洋里。可好景不長,因為爸爸媽媽要我文靜一點,而且成 績要 在前十名,我想這不簡單嘛。我一定會如爸媽所想的那樣,如他們所愿的。
嘴上說;可以做淑女,成績可以好?墒亲銎饋砭碗y了,跟朋友出去,朋友遇到了他的姑姑,兩人越說越投機,幾乎把我忘了。我從來就不甘寂寞,把淑女,文靜全拋到九宵云外了,不顧一切,和他們談笑風(fēng)生去了。
踏進(jìn)學(xué)校門檻,我的角色又是一名學(xué)生,走進(jìn)教師,我拿起語文書,專心致志的讀了起來,可是淘氣的我,哪有心思讀書,隨手拿了一本《東方少年報》讀了起來,只見老師一來,我眼疾手快,二三下就把書藏了起來。又拿起來語文書讀了起來“叮鈴鈴”,下課零聲響了,我琢磨著讀書也不專心,學(xué)校怎么能提高
晚上,語文作業(yè),因為早讀課沒有認(rèn)真讀,所以我錯了三題基礎(chǔ)題,可惜,可惜。
早上,我記住了昨日教訓(xùn),早讀課認(rèn)真讀,平日里耐不住寂寞,一下課,全爆發(fā)出來了。在學(xué)校聽老師的`,老師讓干啥就干啥,不能怨,不能叫,要憋在心里,真不舒服。
當(dāng)個淑女,好學(xué)生真不容易,我寧愿做一只在藍(lán)天的自由小鳥,不愿做一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
做個好學(xué)生作文 篇16
我的性格比較內(nèi)向,不喜歡和別人說話,上課時,也不喜歡舉手發(fā)言,成績一般,忽上忽下很不穩(wěn)定。記得有一次,在上一節(jié)數(shù)學(xué)課時,老師問了一個非常簡單的問題,請同學(xué)們舉手。
老師就喊:“孫燕請你回答。”我站了起來,心里緊張極了!我結(jié)結(jié)巴巴地把答案說出來。老師說:“請坐!边^了一會,下課鈴響了。老師把我叫到辦公室去。老師語重心長地對我說:“上課時,要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)用愛,互相幫助。要做一個活潑而自信的小孩子。我聽了直點頭,老師的這句話一直刻愛我的`心里。有一次,有一位同學(xué)沒帶筆,急的手忙腳亂,我從自己的筆袋拿起了一支筆給她,她連忙說:“謝謝你。”假如這是以前,我也不會借給她。但是現(xiàn)在做這件事,我很高興。
這學(xué)期在老師的教育下,通過我自己的努力,我漸漸地變成了一個活潑而自信的小孩子,成績也進(jìn)步了。并且我得到了一份夢寐以求的榮譽“一名三好學(xué)生。”朋友!你說!做一名三好學(xué)生容易嗎?
做個好學(xué)生作文 篇17
隨著生活水平的提高,越來越多的家庭有了小汽車,我家也不例外。幾年前,我們家也買了一輛小汽車。爸爸常常帶著我們外出旅游,給我一份愉快的心情。但我發(fā)覺越來越多的交通事故也與車子直接相關(guān)。事故發(fā)生后常使許多家庭沉浸在悲痛之中。
在中心小學(xué)讀書的時候,爸爸去學(xué)校接送我,我總是調(diào)皮的問爸爸:“爸爸,你今天違反交通規(guī)則了沒有?”因為我怕出車禍,哪怕是小小的.事故,我都很在意。爸爸總是含糊的回答我:“沒有,沒有,怎么會呢!”那時,我常常趴后座位上,一遍又一遍地說:“紅燈停,綠燈行。”
記得有一天,天氣不怎么好,下著小雨,路面有點滑。爸爸去學(xué)校接我,說家里有急事,到了學(xué)校他一下子拉起我向停車場跑去。一路上,爸爸心急火燎,喇叭按個不停,手不停地搓著。我說:“爸爸慢點,慢點。”爸爸說:“奶奶病了,我們要快點去醫(yī)院!避囎语w快的在柏油路上移動著。到了一個四叉路口,意想不到的事情就這樣發(fā)生了。右邊的一個轉(zhuǎn)彎角口直接沖出一輛摩托車,直向我們車子沖來。爸爸來不及剎車了,車子一震,只聽見“砰”的一聲,車子重重的撞在摩托車的前輪上面。摩托車翻倒在地,騎車人也摔了出去。爸爸急忙下車查看情況。我坐在小車內(nèi),心怦怦的跳個不停,仿佛有一只小兔子在不停地跳著。我從車內(nèi)往外看,那人的腳像是受了傷不能動了,臉上也有血的痕跡,好像傷勢很重。爸爸連忙打110報了警,然后爸爸?jǐn)r了一輛車讓那人先去醫(yī)院,以后的事情我神色不定倒記得不是很清楚了。整整半個小時多的時間,爸爸才回到車?yán)铩N业男囊猜届o下來。我只問了一句話:“爸爸,沒事吧?”爸爸安慰我,說:“沒什么事。”
好幾年了,每當(dāng)想起這事,我心有余悸。雖然那次事故據(jù)爸爸說不是他的責(zé)任,但慢一點,我想或許事故就變得輕一點。我想對所有的人說:“幸福的生活,在于你內(nèi)心的把握;生命的可貴,在于你一念之間。”記住交通法則,我們的社會會更加有序,生活也會更美好!
做個好學(xué)生作文 篇18
做個好學(xué)生,首先每天早上要早點起床去上學(xué)校,背了裝滿書的書包,到了學(xué)校上課還要認(rèn)真的聽講,不能隨便的講話,這些都是做學(xué)生最基本的事情。一天要上到六到七節(jié)課的樣子,而每天的.課間休息和放學(xué)是做學(xué)生最快樂的!
我在老師的眼里成績不是很好,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的。記得我上小學(xué)一年級的時候考試,第一天語文我考了88分,不是很好,有的同學(xué)考了100分,還有的同學(xué)都考在90分以上的。為此我很沮喪!第二天是考數(shù)學(xué),我比較緊張,我的媽媽對我說:“孩子不要緊張,慢慢做,你一定可以的!”考完試的第二天分?jǐn)?shù)出來了,我的心提到了嗓子眼。當(dāng)老師報出我的分?jǐn)?shù)時,我內(nèi)心的喜悅一下子就爆發(fā)了!我得了100分。
現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了,課程也比以往要緊那么一點!我要好好學(xué)習(xí)!向好的同學(xué)看齊!不能辜負(fù)老師和父母對我的期望!
做學(xué)生不容易,做好學(xué)生更不容易!為了能拓展自己的知識,付出是必不可少的!我相信我可以!
做個好學(xué)生作文 篇19
“學(xué)規(guī)范、樹新風(fēng),爭做文明學(xué)生”,爭做一個好學(xué)生,好兒童,好孩子
是誰,悄悄撿起失落的紙塊,還給校園一份美麗;是誰,輕聲慢步走過校園,怕打破她的寧靜;是誰,拾到巨款主動尋找失主,為學(xué)校爭得榮謄,是你、是我、是他,是我們—— ——學(xué)校培育出的一朵朵艷麗的小花。
自從學(xué)校開展學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以來,同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校提出的“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會上做個好兒童”的號召,處處嚴(yán)格要求自己,人人爭當(dāng)文明小學(xué)生。我們的集體意識和自我管理能力不斷增強,上課專心聽講、積極發(fā)言,下課后沒有人追趕打鬧。陳勝、衛(wèi)偉等幾個同學(xué),每天總是早早到校,主動去拾地上的雜物。李世平嘔吐了,彭夢茹、段卓不怕臟,端來沙土幫他清理干凈,平凡的小事一件件、一樁樁,反映出同學(xué)們對規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)后拿出的.行動。正是由于全班同學(xué)的共同努力,我們班被學(xué)校評為學(xué)習(xí)規(guī)范的模范班,同學(xué)們學(xué)習(xí)規(guī)范的熱情也更高了。
我們從學(xué)習(xí)規(guī)范中獲得快樂,規(guī)范將伴著我們快樂成長!
我們從今天開始,就要努力爭取做一個好學(xué)生,好兒童,好孩子!
做個好學(xué)生作文 篇20
在老師辦公室里,常常能聽見老師在議論著自己的學(xué)生:誰很聰明,誰很乖巧,誰成績很好……老師說得輕松,但我覺得:做個好學(xué)生其實很難。
做個好學(xué)生,首先上課要積極發(fā)言。但自從六年級開始,同學(xué)們就不知怎么了,都不肯發(fā)言,我也一樣。往往都是老師問急了,只好自己逼著自己,在心里打好幾次腹稿,再慢吞吞地站起來發(fā)言,只為了做個好學(xué)生,讓老師欣賞,讓老媽開心。做個好學(xué)生,難!
作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì),也是做個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。其實把作業(yè)做好也不難,可只要一想到好好做為能得到老師的表揚,就會覺得不想做了,連做作業(yè)的那一點點興趣也跑到九霄云外了。有時真覺得自己好虛偽,但一想到老師的一點表揚,媽媽的開心樣,就馬上拋開了那些念頭。
在老師辦公室里,聽老師講:“千菡,快要考試了,要加油,當(dāng)同學(xué)們的榜樣啊!”聽著老師的“期望”,心中不由得升起了一股厭煩感,但由于還是在辦公室中,只能裝出一副很謙遜的表情,一有機會,就趕緊逃出辦公室。當(dāng)好學(xué)生,常常會被老師予以“重任”,當(dāng)然都是和學(xué)習(xí)、考試有關(guān)的。久而久之,只要一聽到老師那“語重深長”的'聲音,我急迫不及待得想開溜。
有時候,還真有點想做一個普普通通的中等生,無憂無慮的,隨便玩啥都行,沒有好學(xué)生那么多的煩惱。我覺得:“好學(xué)生”這個名稱就像一個環(huán),把我們都束縛在了里面,怎么也脫不出身來……
做個好學(xué)生作文 篇21
今天,學(xué)校老師給我們播放了一部“校園不文明行為大曝光”的校園記錄片,讓我和同學(xué)們都領(lǐng)悟到做了不文明行為的后果。
當(dāng)播出我們班同學(xué)踩入綠化帶的照片時,一股羞愧之情立刻涌上我的心頭,特別是那幾個被曝光的同學(xué),低著頭……一個人做了不文明的`事而被當(dāng)眾曝光時,第一感覺就是渾身顫抖,頭上直冒冷汗。恨不得找一個地洞鉆進(jìn)去。
早知如此,何必當(dāng)初?植物們?yōu)槲覀儍艋諝,為我們營造美好的環(huán)境,當(dāng)你們踏入時,有沒有想過會踐踏這些鮮活的生命?有沒有想過會破壞美好的環(huán)境?踏入時想一想,這就是踩入綠化帶的后果。所以我們對待一花一草一木,且看且愛且護(hù)。
紀(jì)錄片中還有同學(xué)們亂扔垃圾的行為,錄像中有些同學(xué)為了不讓人發(fā)現(xiàn),竟然把垃圾扔到下水管道口。一旦下大雨,水無法排出,校園里就有可能“水漫金山”,同學(xué)輕則滑倒摔跤,重則頭破血流,這就是亂扔垃圾的后果。所以,為了你我他,垃圾扔到“家”!
學(xué)校是我們共同的家,我們要嚴(yán)于律己,改變種種不良的行為習(xí)慣,盡自己最大的努力,讓我們的行為一天比一天文明,讓我們的學(xué)校一天比一天美麗,讓我們的社會一天比一天和諧。
告別不文明,爭做好學(xué)生!
做個好學(xué)生作文 篇22
今天,我們班舉行了捐書活動,楊老師在黑板上畫了一顆大大愛心,又叫了幾個小朋友畫小星星,小星星代表我們,大愛心代表我們獻(xiàn)出的愛心。我也在這次活動中獻(xiàn)了愛心。
當(dāng)初,一聽到這個消息,我一回家就開始翻書柜找到了許多課外書、課外練習(xí)等,還有我最喜歡的雜志《我們愛科學(xué)》呢!每個小朋友都獻(xiàn)出了自己心愛的'東西。我們班的趙涵捐了一百根跳繩和一百個毽子。
這些“愛心”將送往山區(qū),我一想到山區(qū)的小朋友在看我的書,心里感到比吃了蜜還要甜!
做個好學(xué)生作文 篇23
陽春三月,是跟照的春風(fēng)裹著花草香怡人心神,是清冽的甘霖滋養(yǎng)著萬物生靈,是鶯歌燕舞爭春鳴,而你,就踏著匆匆的腳步,來了。
樹上枝頭,紅苞綠葉,恍惚受過春的撫摩溫存,淺淺綻開花骨雜,呢喃著春日的私語,嘀咕著:“那個人來了沒有?”
你攜著風(fēng)雨歸來了,滿身泥濘,我仍記得他倒下的那個細(xì)雨霏霏的日子,猝不及防的迎頭一棒,讓你合上了那雙閃爍著信念的眸,垂下了那只緊握著宣告頑強不屈的手,告別了這個對你依依不舍的人間。
望花區(qū)禮堂內(nèi),你——雷鋒的靈柩赫然刺痛了雙目,白花叢中,音容宛在。階前看不見一莖綠草,窗外望不見一只蝴蝶。只余瑟瑟寒風(fēng)吹拂著亡人有限的余燼跟殘灰,在未滅的余溫中將信仰傳遞。
或許是在某個飄飛著落蕊跟殘紅的三秋,你凝視著無窮的碧空,問:“如果你是一滴水,你是否滋潤了每一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了每一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”透過時光的隙縫,我想告訴你,其實奉獻(xiàn),早已融入你的'言行里。
春光與希望,向來是常駐的,我在驚疑,為何素昧平生的你我之間分外熟悉?雨聲又開始淅瀝,聽著白楊蕭蕭,我突然想起,多少次與你懈垢在時光里,又或,不是你。那迥乎不同的背影令我困疑。蝴蝶款款飛來,翩翩著告訴我:“那是你,是你!”花骨朵嚷嚷不停:“對,對!”于是我恍然,瑟瑟寒風(fēng)將信仰的灰燼吹進(jìn)每一個人心里,穿越古令,于是,迷茫世間涌現(xiàn)出無數(shù)追隨著你的身影。奉獻(xiàn)跟感恩長存于大地。
問一問海燕,對暴風(fēng)雨的洗禮能堅持多久?問一問雄鷹,對電閃雷鳴的考驗?zāi)軋猿侄嗑茫慷忿D(zhuǎn)星移,唯有你——雷鋒,用憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。書寫了最美的傳奇。
穿過時空的界限,我看到了挺拔如白楊佇立的你。走上前去,卻找不到一朵相送的花別在你的襟上,我錯了,我們從未分別,只因這世間早已遍布你的足跡。就把祝福帶走吧。
春風(fēng)化雨露,看嫣紅開遍,就讓此情不渝系永遠(yuǎn)。
做個好學(xué)生作文 篇24
春天萬物復(fù)蘇,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉,而在這個綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子,讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽,把雷鋒精神永久的傳遞下去,感受到幫助跌人的快樂。
提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但是他并沒因此而頹廢,沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。
雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對被人來說只是無不足道的小事,但是雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人,無私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長,激勵著我們成長。
雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實現(xiàn)了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的`人,在我們心中留下了永恒不變的記。
“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個人應(yīng)盡的道德義務(wù),但是它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它,對老師多一聲問候,多一絲關(guān)心,幫助遇到難題的同學(xué)解答,一點點的,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會對你多一份跟藹,多一份關(guān)注,同學(xué)也會對你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人,為國家,為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去,不會因時代的變遷而被世人遺忘,會永駐我們心中。
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