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寫(xiě)釣魚(yú)的學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)釣魚(yú)的學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)釣魚(yú)的學(xué)生作文1
星期天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。我和姥爺去釣魚(yú)。
吃過(guò)早飯，我和姥爺帶著漁具就出發(fā)了，走了一段路便到了目的地——村后的小河。我和姥爺各自挑選了個(gè)地方，拿出魚(yú)桿準(zhǔn)備釣魚(yú)。開(kāi)始釣魚(yú)了，姥爺對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)需要有足夠的耐心，不許有一點(diǎn)動(dòng)靜，否則就會(huì)嚇跑魚(yú)�！笨墒�，我一會(huì)兒就不耐煩了，一會(huì)兒提起魚(yú)鉤看看，一會(huì)兒提起魚(yú)鉤看看。姥爺見(jiàn)了走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“我不是給你說(shuō)了嗎，釣魚(yú)要有耐心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又專(zhuān)心地釣魚(yú)�？墒牵攘艘淮髸�(huì)兒，魚(yú)還是沒(méi)上鉤。我在心里安慰自己再等等……
可是，快中午了，我還沒(méi)釣一條魚(yú)。再看看姥爺?shù)?魚(yú)桶里，魚(yú)都快裝滿(mǎn)了。我垂頭喪氣地坐在那里，姥爺看見(jiàn)了，笑呵呵地說(shuō)：“你剛才一會(huì)兒看看，一會(huì)兒看看，早沒(méi)魚(yú)敢吃魚(yú)鉤了。你再換個(gè)地方試試�！甭�(tīng)完姥爺?shù)脑�，我換了個(gè)地方，然后耐心地釣魚(yú)。不多大會(huì)兒，我也釣到了一條魚(yú)，我看著姥爺笑了。最后，我和姥爺心滿(mǎn)意足，滿(mǎn)載而歸地回家了。
釣魚(yú)真是一件有趣的事�。�
寫(xiě)釣魚(yú)的學(xué)生作文2
一個(gè)夏天的上午，爸爸帶我去釣魚(yú)。
我們來(lái)到小河邊，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，一陣風(fēng)吹來(lái)河面泛起了波紋。岸上的小草綠油油的，在這樣優(yōu)美的環(huán)境釣魚(yú)真是一種享受��！于是我和爸爸開(kāi)始釣魚(yú)。只見(jiàn)爸爸靜靜的坐在岸邊，眼睛注視著水面，不一會(huì)就釣上了一條大魚(yú)。可是過(guò)了好久，我還是一無(wú)所獲，急得我直冒汗，我氣沖沖的把魚(yú)竿往岸上一扔說(shuō)：＂我也不釣了！”爸爸看著我氣急敗壞的樣子笑著說(shuō)：“釣魚(yú)得有耐性啊，剛這么一會(huì)兒，你就泄氣怎么能行��！你坐下來(lái)，耐心的等待，你一定會(huì)有收獲的�！蔽野胄虐胍傻淖讼聛�(lái)。也學(xué)著爸爸的'樣子一動(dòng)不動(dòng)的注視著水面，心里想著：魚(yú)兒，魚(yú)兒，快來(lái)吧！突然我覺(jué)得我的魚(yú)竿往下一沉，我用力往上一挑，�。∫粭l大魚(yú)上鉤啦！看著這活蹦亂跳的魚(yú)兒，我的心里美滋滋的。我和爸爸收拾好漁具興高采烈的回家了！
通過(guò)釣魚(yú)這件事使我懂得了：論做什么事都得有充分的耐性，要堅(jiān)持到底，否則就不會(huì)成功。
寫(xiě)釣魚(yú)的學(xué)生作文3
暑假的一天，天氣格外晴朗。我和爸爸，媽媽一起去河邊釣魚(yú)。
來(lái)到了大運(yùn)河，這里的景色十分美麗。河邊一株株紫色的薰衣草，好像一個(gè)個(gè)穿著紫色衣服的小姑娘；中間還有一株株的狗尾草在迎風(fēng)擺動(dòng)著，好像再說(shuō)：歡迎你們來(lái)這里游玩。這里正好有一座大橋，橋下面有許多在釣魚(yú)的'人們，他們正在聚精會(huì)神的釣魚(yú)呢！自然爸爸也不例外，我爸爸還是一個(gè)釣魚(yú)高手呢！只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒用魚(yú)食釣魚(yú)，一會(huì)兒又用蚯蚓釣魚(yú)。爸爸釣魚(yú)時(shí)，他先磚塊疊在一起，把魚(yú)竿放在磚塊上面，把魚(yú)食和蚯蚓當(dāng)成誘餌，然后把魚(yú)竿用力一拋，魚(yú)漂便立了起來(lái)；最后，只要耐心等待就可以了。不一會(huì)兒，魚(yú)漂沉了下去，爸爸用力一拉，一條小魚(yú)便被爸爸釣了上來(lái)，我們欣喜若狂。爸爸把小魚(yú)放到水桶里，我仔細(xì)一看，爸爸釣的這條魚(yú)不大也不小，有一個(gè)張開(kāi)的手掌那么大。我看著小魚(yú)在水桶里游來(lái)游去，十分快活。
媽媽在干什么呢？原來(lái)媽媽在準(zhǔn)備烤爐呢！她打算把爸爸釣的魚(yú)烤熟了，看著媽媽在認(rèn)真烤著魚(yú)，我都迫不及待想吃了。不一會(huì)兒，就聞到了美味的烤魚(yú)，看著外酥里嫩，美味極了。
夜幕降臨，我們也該回家了，我只好戀戀不舍的走了。
寫(xiě)釣魚(yú)的學(xué)生作文4
暑假生活是多姿多彩的，今年暑假我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。記得那是放暑假?zèng)]多久，我和哥哥回到鄉(xiāng)下外公家去玩。
下午覺(jué)得不好玩，這時(shí)外婆說(shuō)讓我們?nèi)コ靥吝呩烎~(yú)，當(dāng)時(shí)可把我樂(lè)壞啦。于是外公、外婆忙著幫我們?nèi)◆~(yú)竿，表哥忙著捉蚯蚓、掰玉米作為釣魚(yú)的誘餌，一會(huì)兒，釣魚(yú)的工具，魚(yú)餌準(zhǔn)備齊全，我們兄弟仨便來(lái)到池塘邊上，將蚯蚓、玉米分別掛在魚(yú)鉤上扔進(jìn)池塘，我們就靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。
這時(shí)，我魚(yú)竿上的浮漂在一動(dòng)一動(dòng)的，我正要去拉。哥哥趕忙把我叫住，說(shuō)“等會(huì)兒魚(yú)還沒(méi)上鉤呢�！庇谑�，我又靜靜的`等了一會(huì)兒，這時(shí)浮漂一下沉入水底了。哥哥說(shuō)“拉的時(shí)候不可魯莽，要慢慢來(lái)。”我就輕輕的拽住魚(yú)竿，任由魚(yú)兒游動(dòng)不一會(huì)兒，魚(yú)兒不怎么動(dòng)了。估計(jì)是魚(yú)兒游累了、游不動(dòng)啦，我就和表哥一起使勁把魚(yú)竿往后拉，魚(yú)兒被拉了上來(lái)、“哇”好大一條草魚(yú)呀，我們可高興啦。今晚可以美美享受一下自己勞動(dòng)成果啦！
通過(guò)這次釣魚(yú)，讓我也懂得了不管做什么事情都應(yīng)該有耐心不要著急。
寫(xiě)釣魚(yú)的學(xué)生作文5
一天早上，風(fēng)和日麗，杰杰和偉偉帶著魚(yú)竿和臉盆到河邊去釣魚(yú)。
首先，他倆拿著魚(yú)竿，彎著腰耐心地等待著魚(yú)兒上鉤。不一會(huì)兒偉偉就釣到了一條大魚(yú)，這時(shí)杰杰也釣到了一條大魚(yú)一條小魚(yú)。偉偉仔細(xì)地看了一下，對(duì)杰杰說(shuō)：“杰杰你還是把小魚(yú)放回小河吧！你還記不記得我們學(xué)過(guò)《帶著尺子去釣魚(yú)》這篇課文嗎？這篇課文講了丹麥法律規(guī)定只有超過(guò)22厘米的魚(yú)才可以帶回家。你看，你剛才釣到的這條魚(yú)好象不到22厘米，所以你還是把小魚(yú)放回小河吧。”杰杰不耐煩地說(shuō)：“這里是中國(guó)不是丹麥�！眰フJ(rèn)真地說(shuō)：“但是我們中國(guó)也應(yīng)該保護(hù)自然資源，如果你不把小魚(yú)放回去，把大魚(yú)小魚(yú)都吃光了，那么明年你就吃不到魚(yú)了�！�
杰杰聽(tīng)了慚愧地低下了頭說(shuō)：“我知道了偉偉，你講的.很對(duì)，我們應(yīng)該保護(hù)自然資源，保持生態(tài)平衡�！闭f(shuō)著就把小魚(yú)放回了小河。
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