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成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-05-01 00:37:36 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字4篇

成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇1

  成長(zhǎng),猶如在沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下一個(gè)腳印。成長(zhǎng)的歲月里有煩惱,也有快樂(lè);成長(zhǎng)的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。

  每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印,我都記憶猶新。

  一周歲啦!

  天真幼小的我整日推著學(xué)步車(chē),四處走動(dòng)。還有好多玩具!真有趣。對(duì)于那時(shí)那個(gè)無(wú)知的我,一切都感到新鮮,這兒摸摸,那兒瞧瞧,尤其是把一顆生豌豆放進(jìn)嘴里……

  三周歲啦!

  我開(kāi)始識(shí)字、交朋友。幼稚園于是便成了我生活中的樂(lè)園。我開(kāi)始背詩(shī)、唱歌、跳舞。

  在那里,我懂得了什么是收獲的幸福,特別是繪畫(huà)得了優(yōu)秀獎(jiǎng)……

  六周歲啦!

  我成為了小學(xué)生,學(xué)習(xí)這項(xiàng)任務(wù)走進(jìn)了我的生活,對(duì)于小學(xué),可不是一個(gè)平凡的日子。我學(xué)會(huì)了自立,著重于每天獨(dú)立完成作業(yè)、幫助大人干活、學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)……

  十二周啦!

  也就是初中生活,初中的生活讓我變成了一個(gè)小大人。學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然很重,每天幾乎都在學(xué)習(xí)中,對(duì)于家庭的事,我一無(wú)所知。于是,這成了自我安排作息時(shí)間的好機(jī)會(huì)。由于我的思想獨(dú)立,我在情感上也漸漸敏感起來(lái),我學(xué)會(huì)了孝敬父母、關(guān)心老師和同學(xué),連自我認(rèn)識(shí)都豐富起來(lái)。也許,我真的長(zhǎng)大了,體現(xiàn)在追求理想的`心理上……

  最后了,到今天,到此時(shí),我回憶著往事,看著我走過(guò)的足跡,心里不知怎的,有點(diǎn)兒激動(dòng),有點(diǎn)兒高興。但逝去的歷史不會(huì)再重演了,那么就——展望未來(lái),把每一個(gè)腳印走得扎扎實(shí)實(shí)吧!

  我還在一步一步向前走,未來(lái)也許會(huì)有更多的體驗(yàn)等著我。足跡漸漸多了,暮然再回首,歷史會(huì)很親切,很親切……

成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇2

  中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。

  “有一種美,叫做母愛(ài),她有著的是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的溫暖;有一種美,叫做父愛(ài),他有著的是太陽(yáng)的熱烈與高山的深沉;有一種美,叫做友愛(ài),他有著的`是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白;還有一種美,叫做關(guān)愛(ài),她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無(wú)比滋潤(rùn);還有一種美就是人的素質(zhì)……”

  不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牟坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟然?塊口香糖污跡,這讓我感到很是震驚,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  我聽(tīng)到這樣一個(gè)事情:一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話(huà):素質(zhì),是一種習(xí)慣。

  從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了:文明就在大家身邊,要從我做起,從小事做起!

  所以大家要熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇3

  聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我從小平衡力不好,走路容易摔倒。后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,這個(gè)弱點(diǎn)也就越來(lái)越不明顯了,但還是有一些體育項(xiàng)目和肢體動(dòng)作無(wú)法很好地完成。暑假里,爸爸特意給我報(bào)了一門(mén)形體課,聽(tīng)說(shuō)對(duì)提高平衡能力很有幫助,我真有點(diǎn)迫不及待了呢!

  在形體課上,老師用了很多方法訓(xùn)練我們的平衡能力。其中,最有難度但又最有趣的要數(shù)泡沫軸平衡訓(xùn)練了。為了加強(qiáng)訓(xùn)練效果,爸爸還專(zhuān)門(mén)網(wǎng)購(gòu)了一根泡沫軸讓我在家練習(xí)。

  一開(kāi)始,我站上泡沫軸時(shí)總是搖搖晃晃,無(wú)法站穩(wěn),每次不超過(guò)5秒就掉了下來(lái)。我越練越?jīng)]有信心,都不想繼續(xù)練習(xí)了。爸爸鼓勵(lì)我:“孩子,每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都會(huì)遇到很多困難,需要你勇敢面對(duì),努力戰(zhàn)勝它們,這樣,你以后的路才能走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)!”他提醒我,要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)來(lái)練,比如收腹、腿微曲、雙臂張開(kāi)等,還給我示范,陪我一起練習(xí)。在爸爸的.帶動(dòng)下,我堅(jiān)持練習(xí),經(jīng)過(guò)一次次的摔倒后,我在泡沫軸上堅(jiān)持站立的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),從原來(lái)的5秒,到10秒、20秒、30秒……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),現(xiàn)在,我已經(jīng)可以輕而易舉地站立在泡沫軸上超過(guò)90秒了,我高興極了!爸爸忍不住稱(chēng)贊我:“楷楷真棒!”

  我發(fā)現(xiàn),想要擁有很好的平衡能力,除了掌握要領(lǐng)和反復(fù)練習(xí)外,還有一個(gè)小秘訣十分管用,那就是意念!當(dāng)我站在泡沫軸上時(shí),我心里總是不斷默念:“堅(jiān)持住,堅(jiān)持住!能多站1秒是1秒!”就這樣,我一次次打破原先的記錄,掌握了平衡的技巧。其他小朋友也可以試一下這個(gè)方法哦。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文600字 篇4

  五歲那年,我只會(huì)騎四個(gè)輪子的自行車(chē),雖然也有爺爺奶奶們夸獎(jiǎng)我,可是每當(dāng)看見(jiàn)人家都騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)的時(shí)候,嫉妒之心就油然而生。于是,我下定決心要學(xué)會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)。

  我想了一會(huì)兒,覺(jué)得沖擊力越大,自行車(chē)往前行駛的路程就越多,車(chē)子自然也就不會(huì)倒下了。我滿(mǎn)懷信心地走向自行車(chē),又騎了起來(lái)。這次,我用力地蹬踏板,雖然自行車(chē)在向前行駛,可是車(chē)身卻越來(lái)越傾斜,最后車(chē)子連我一塊摔到了地面,膝蓋上磕出了傷疤,汗水滴進(jìn)了傷痕,一股鉆心的疼痛席卷而來(lái),我不由得傷心哭了起來(lái)。

  “不學(xué)了!學(xué)也學(xué)不會(huì)!”我心里在想。這時(shí)媽媽從屋里走了出來(lái),知道回事后,問(wèn)到:“你明白別人是這么學(xué)會(huì)騎兩輪自行車(chē)的嗎?”

  我搖了搖頭。

  “是刻苦努力練出來(lái)的!”媽媽用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)對(duì)我說(shuō),“你只看見(jiàn)人家努力的`結(jié)果,卻沒(méi)有看見(jiàn)別人辛勤的付出呀?”

  “可是我也努力練習(xí)了呀!”

  “你沒(méi)有別人付出得多!”媽媽對(duì)我說(shuō),語(yǔ)氣中飽含著豐富的哲理,“只有努力,才有收獲。就象耕種果樹(shù)一樣,只有悉心照料,多施肥,多澆灌,種子才能變成參天大樹(shù)!”

  “其實(shí),你只要努力付出,就一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):成功=1%的靈感+99%的汗水。我相信你一定能成功的!”

  經(jīng)過(guò)這一番的教導(dǎo),我懂得了許多道理。后來(lái),我不斷加倍努力,刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)!現(xiàn)在,我騎著兩輪自行車(chē)在小區(qū)內(nèi)自由穿梭往來(lái),盡情地享受著辛勤努力帶給我的成功和樂(lè)趣!

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