- 相關(guān)推薦
【精華】小學(xué)生作文400字合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文400字 篇1
我們的校園里有一顆高大挺拔、枝繁葉茂的大楊樹，它就像校園里的哨兵一樣矗立在廣場(chǎng)東北角，同學(xué)們都很喜歡這棵大楊樹。我也很喜歡它，它比教學(xué)樓的三層還要高，所以我稱它為“長(zhǎng)脖大楊樹”。
春回大地、萬物復(fù)蘇。我們的“長(zhǎng)脖大楊樹”也從睡夢(mèng)中蘇醒了，伸了一個(gè)大大的懶腰�？�，大楊樹的枝頭上掛滿了紅綠相間的細(xì)細(xì)“毛毛蟲”，一整春風(fēng)拂過，一樹的“毛毛蟲”就像雨點(diǎn)似的飛落下來，為大地鋪上了軟綿綿的“毛毛蟲地毯”。小朋友們來到廣場(chǎng)撿“毛毛蟲”玩，有些膽大的男生拿著“毛毛蟲”去嚇唬膽小的`女生。春天，這里就成了一片歡樂的海洋。
不知不覺春天過去了，炎熱的夏天來臨了，夏天就像一位魔術(shù)師，把大楊樹的葉子變得綠綠的，密密層層的枝葉不留一點(diǎn)縫隙，就像一把綠絨大傘。下課了，小朋友們跑到“大傘下”，三個(gè)一堆，五個(gè)一群，在大楊樹下游戲、乘涼。夏天，這里到處洋溢著歡聲笑語。
涼爽的秋天來了，大楊樹的葉子也變黃了，為大楊樹穿上了一層金燦燦的外衣。一陣秋風(fēng)吹過，黃澄澄的葉子就像蝴蝶一樣在校園飛舞，遲遲不愿離開楊樹，好像在說：“楊樹媽媽，再見了，我們要去旅行了！”。
銀裝素裹的冬天來了，白雪給楊樹媽媽披上了一層銀色的大衣。小朋友們出來了，在大楊樹下堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！大楊樹對(duì)孩子們說：“謝謝你們，有你們?cè)谖也患拍�！”�?/p>
我愛我美麗的校園，但我更愛我們校園里的大楊樹！
小學(xué)生作文400字 篇2
每當(dāng)我想起“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草�！边@首歌，我就會(huì)想起世界上最疼我、最值得我敬愛的那個(gè)人——媽媽。
媽媽勞累了一天，下班回到家，還要做繁重的家務(wù)。比如，洗全家人的衣服，打掃房間搞衛(wèi)生，最重要的是還要照顧我。就說洗澡吧。有一次我在外面玩得滿頭大汗，渾身臟兮兮的。媽媽說：“臟娃娃，趕緊洗澡！”邊說邊動(dòng)作麻利地放洗澡水。我也不敢懈怠，迅速地脫下衣服，跨進(jìn)浴缸。媽媽仔細(xì)地給我全身涂抹沐浴露，接著一個(gè)部位一個(gè)部位地幫我用力搓，把我身上的細(xì)菌除掉。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上的.汗珠由小變大，順著臉頰流淌下來。媽媽用手順勢(shì)把汗水擦去，又繼續(xù)給我搓，仔細(xì)到不放過任何一個(gè)“衛(wèi)生死角”。在媽媽的努力下，我又變回干凈寶寶了。這時(shí)，媽媽“哎呦”地叫了起來�！皨寢�，你怎么了？”我焦急地問�！拔业难�！”哎呀，媽媽彎得時(shí)間太長(zhǎng)了，腰又不行了。我顧不上穿衣服，連忙攙扶媽媽到沙發(fā)上休息。吃過晚飯，媽媽又堅(jiān)持去上班了。晚自修回家都已經(jīng)十點(diǎn)了，我早已進(jìn)入了夢(mèng)想。夢(mèng)見媽媽躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，看看我有沒有撐開被子，還溫柔地親親我的臉蛋。
母愛是最偉大的，是無與倫比的。謝謝您，我的好媽媽！我會(huì)記住您對(duì)我的一絲絲關(guān)懷，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)這份濃濃的母愛！
小學(xué)生作文400字 篇3
今天，天空晴朗，陽光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫慕加谓K于來了。這次的郊游地點(diǎn)是運(yùn)河風(fēng)光帶。今天下午， 大約2點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。
同學(xué)們個(gè)個(gè)高興極了，一路上有說有笑的，看到了許許多多美麗的`景色：新世界大酒店、森林公園、市民廣場(chǎng)···我的同學(xué)好多都帶了數(shù)碼相機(jī)，咔嚓，咔嚓，咔嚓···這種聲音一直在我的耳朵回想著，走了不到一半的路，同學(xué)們已經(jīng)氣喘吁吁了，許多人都在那兒埋怨：哎呦，是誰叫我們?nèi)ソ加蔚难�，可把我累壞了。我說：“埋怨什么啊，馬上就能玩了，不要埋怨了�！币宦飞�，同學(xué)們還是在那兒埋怨“早知道不來了”“是誰出的這個(gè)餿主意啊”···“不要再講了，馬上就要到了”我說。
到了那兒，張老師叫我們合影一張，聽了這話，全班人都出去搶鏡頭了“耶——”又叫我們男生、女生來一張“耶�！薄昂昧�，站隊(duì)吧”老師說�！鞍 趺从肿吡�，還沒玩呢�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是，隊(duì)伍繼續(xù)往前前進(jìn)。到了泗水閣，我們看到了一個(gè)壯觀的情景，玩具設(shè)施已被侵略，看到這個(gè)景色，老師說：“這些人太沒素質(zhì)了，還是泗陽雙語的呢，哎——”龐博把這個(gè)情景照了下來，“哎——走吧�；厝グ�，太沒素質(zhì)了”就這樣，老師帶領(lǐng)同學(xué)們回學(xué)校了。
盡管這次郊游沒有玩，但是我還是希望以后學(xué)校經(jīng)常搞這樣的活動(dòng)，因?yàn)檫@能鍛煉我們的耐心和身體。
小學(xué)生作文400字 篇4
春姑娘邁著輕快的腳步來到池塘，拿起她的畫筆，為小池塘錦上添花。我們一起去欣賞欣賞吧！
池塘的東邊有一片桃園，桃花粉紅粉紅的，芳香撲鼻。一陣微風(fēng)吹過，桃花“沙沙”作響，如同一位位小姑娘在風(fēng)中跳著美麗的舞蹈。桃園后面是一棵棵挺拔的.松樹，如同一位位訓(xùn)練有素的軍人，保護(hù)著桃園。
讓我們一起去池塘的南邊，那兒有一座石橋，一座平凡而又偉大的石橋。石橋前，一排排整齊的大樹青翠欲滴。石橋下，人們一邊用水潑別人，一邊哈哈大笑，水里的魚兒游來游去，好像在切換角度，看著這場(chǎng)大戰(zhàn)。
走過石橋，我們就來到了池塘的西面，那兒有一座精致的亭子，如果走累了，可以進(jìn)亭子稍作休息。進(jìn)亭后，周圍的風(fēng)景一目了然。亭子周圍有一片片青翠的草地，一個(gè)個(gè)草孩子都探出頭來，爭(zhēng)著看外面的風(fēng)景。亭子不遠(yuǎn)處有幾棵柳樹，把自己的柳枝伸進(jìn)池里，就像一位位淑女在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。
最后來到了池塘的北面，小池塘的水面上長(zhǎng)著一大片一大片的浮萍，浮萍碧綠碧綠的，躺在水面上。
桃林、松樹、石橋……多么美的小池塘呀！
小學(xué)生作文400字 篇5
兒時(shí)的我，在：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩歌中長(zhǎng)大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是想這有什么意義。讀書是我最頭疼的事了。后來我才體會(huì)到漢字的意義！因?yàn)檫@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漢字不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)擁有不同個(gè)性與風(fēng)韻的的.精靈！
我無限感慨于中華五千年來的結(jié)晶--漢字，因?yàn)橹腥A漢字，生動(dòng)形象！你看“太陽”這兩個(gè)字，你會(huì)感觸到熱與力，會(huì)精神抖擻，而望見“月亮”這兩個(gè)字，眼前便會(huì)閃著清麗的光輝。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候，會(huì)不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)跁业墓P下更是生動(dòng)形象，如同瀚海一般，更加顯得有魅力，十分光彩奪目。在歷史的長(zhǎng)河中，有哪一個(gè)名族能像中華民族那樣擁有如此豐富的瑰寶呢？
看著這些有色彩，有聲音，有氣味的文字，怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語言文字的情緒��！我堅(jiān)定，在人類歷史的長(zhǎng)河中，漢字將會(huì)越來越被世人所珍愛。
中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書法字體，各具特長(zhǎng)。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，鳳舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式，又觀賞。左右公整，
能簡(jiǎn)能祥。既便言志，有供觀賞。
小學(xué)生作文400字 篇6
我生活在一個(gè)縣城里，縣城不大，沒走幾步就來到了她的邊上，就可以看到綠油油的莊稼了，所以說我生活在城里，過的是城市里的生活，但對(duì)鄉(xiāng)村一點(diǎn)也不陌生，經(jīng)常會(huì)到鄉(xiāng)村里去拜訪一下親戚，也很喜歡那里的氣息，生活。
在家里我吃買來的水果，在鄉(xiāng)村里有自己種植的`水果，特點(diǎn)是數(shù)量多而且新鮮，有時(shí)間的話可以自己動(dòng)手去摘。蔬菜也是這個(gè)情況，吃慣了家中精致的飯菜后，到鄉(xiāng)村里去吃一頓農(nóng)家菜也算是大飽口福了。
在城里汽車尾氣太多，空氣不新鮮，在鄉(xiāng)村，空氣新鮮，鳥語花香，無比自在、舒服。
鄉(xiāng)村里玩游戲也特別有味道，平時(shí)我在家里可以玩呼拉圈、積木、各種玩具，而在鄉(xiāng)村里玩游戲的特點(diǎn)是人多，可以大家一起玩捉迷藏、跳格子、貓捉老鼠、老鷹捉小雞……等。
鄉(xiāng)村里也有賣生活用品的地方，衣服、裙子、褲子、連衣裙、牛仔褲等，到一定的時(shí)候大家聚攏來自然就成了一個(gè)集市。
我愛鄉(xiāng)村，走進(jìn)鄉(xiāng)村，我能感受到那泥土的芳香，熱鬧而純樸的民風(fēng);在鄉(xiāng)村，我的心胸豁然開朗，不知不覺中沒有了束縛，自由飛翔。
小學(xué)生作文400字 篇7
我的故鄉(xiāng)位于廣東省最南端，三面環(huán)海，美麗的故鄉(xiāng)牽連著熱血沸騰的我們度過一次難挨的日子，故鄉(xiāng)見證了日本侵略自己的領(lǐng)土里鬧事。
回眸歷史，故鄉(xiāng)在第二次世界大戰(zhàn)期間經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的日子，故鄉(xiāng)一部分讓侵略國(guó)占領(lǐng)了，并在故鄉(xiāng)的雷州半島建了一個(gè)燈塔。侵略國(guó)能夠看中故鄉(xiāng)，一部分處于故鄉(xiāng)的美吸引了他們，一部分是由于他們的野蠻。那時(shí)候，故鄉(xiāng)還沒有權(quán)利保障自己不受傷害�？墒�，故鄉(xiāng)是不辱欺負(fù)的，故鄉(xiāng)經(jīng)過漫長(zhǎng)的努力振作起來。由于故鄉(xiāng)太美了，故鄉(xiāng)的.領(lǐng)土里散發(fā)著濃濃的秀氣令我陶醉，我曾接觸過故鄉(xiāng)的土，故鄉(xiāng)的土被我握在手掌心上。
故鄉(xiāng)的土實(shí)在精致極了，它們紛紛出現(xiàn)了紅土，黃土，它那紅工閃爍著對(duì)侵略國(guó)的憎惡，它含蓄著戰(zhàn)士們的血。它那黃土供給旅人欣賞，因?yàn)樗鼘?shí)在太珍貴了。
故鄉(xiāng)三面環(huán)海，故鄉(xiāng)由于這個(gè)條件可以作為國(guó)家的軍事基地，說明故鄉(xiāng)太引人注目了，它美麗極了。
故鄉(xiāng)的山珠海味也是聞名于世人的，故鄉(xiāng)優(yōu)良的地理?xiàng)l件可認(rèn)得到許多還海鮮，故鄉(xiāng)的蝦蟹，鮑魚等優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品可以說到那個(gè)酒家，那個(gè)酒家都有如此海鮮。
故鄉(xiāng)如此美麗，與至于很多人來故鄉(xiāng)投資，故鄉(xiāng)也因?yàn)槿绱嗣利惗@得國(guó)家的表彰，故鄉(xiāng)的人文生活，環(huán)境優(yōu)美，無法用一個(gè)詞來形容。
我們的故鄉(xiāng)——湛江，騰飛吧！
小學(xué)生作文400字 篇8
生活中，我的朋友有很多，數(shù)也數(shù)不清�？墒悄茏屛蚁蛩�(她)傾訴我的不快樂的朋友，只有一個(gè)，獨(dú)一無二的。
上幾個(gè)星期，數(shù)學(xué)的第四單元的考卷發(fā)下來了。我的馬虎不專心，讓我考了個(gè)我認(rèn)為很差的分?jǐn)?shù)——82分。在見到考卷的那一幕，我差點(diǎn)沒暈過去，心中痛苦的`呻吟道：“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù)，回家肯定要挨批了，我怎么就那么苦命啊。上帝啊，你怎么能這么對(duì)待我呢？”放學(xué)后，我失魂落魄地走回家�；氐郊�，我登完QQ，就坐在電腦桌前發(fā)呆。直到5點(diǎn)半后，xxx在QQ上發(fā)了一條信息給我，問我：“今天為什么呆呆的，一點(diǎn)笑意也沒有？”我傷心地回復(fù)給他，說：“我前天的考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了，只考了82分，考的很爛很爛，不是我預(yù)想中的成績(jī)�！眡xx安慰道：“這次考不好，還有下次。再說你的學(xué)習(xí)那么好，成績(jī)那么優(yōu)異，考砸一次，就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取滿分！”看著這些安慰的話語，我心里舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母�！庇辛诉@次的教訓(xùn)，下次我就會(huì)學(xué)乖一點(diǎn)，做完后認(rèn)真檢查。
從那之后，我有什么開心事都與xxx分享，有什么憂愁事都向xxx傾訴。他從不厭倦我對(duì)他說的每一件事，而且還成了我最忠實(shí)的聽眾，最好的朋友——知心朋友。
【小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文【精選】08-08
小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-30
小學(xué)生的作文(精選)08-17
[經(jīng)典]小學(xué)生作文08-17
[精選]小學(xué)生的作文08-18