小學生童話作文【精】
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學生童話作文,歡迎大家分享。
小學生童話作文1
從前,在動物王國里有一只灰色的小老鼠,它長著又尖又長的牙齒,一雙小眼睛一天到晚都滴溜溜地轉圈兒,像是想著什么壞主意。它的行動很敏捷,一般的貓都抓不著它。它是誰?它就是動物王國里臭名遠揚、十惡不赦的壞蛋——小灰鼠。它整天偷人家的東西,大家都對它恨之入骨。這不,它又要來做怪了——
這一天,小灰鼠異想天開,它找來一盒白油漆,在自己的身上里里外外胡亂地涂抹了一陣,又找了幾根頭發(fā)粘在自己尖尖的嘴巴兩邊,裝扮成了一只小白貓。這倒也罷了,他居然像模像樣地在家里開起了美容店!門前還立了個招牌,上面寫著: 小貓美容店,包你臉蛋如白面,
特別是小姐,讓你美麗如天仙。
這時,一位熱衷于美容的貓小姐正巧打這兒經過,“白貓”熱情地招呼著:“請進,姑娘!做做美容,您就更漂亮啦!”貓小姐一聽,心里甜滋滋的,便高高興興地走進了美容店。
貓小姐矜持地坐到鏡子前,“白貓”看看貓小姐的臉,裝作厭惡地說:“女人長胡子,真少見!”貓小姐想想也是,那么漂亮的臉蛋兒長著胡子,多難看。∮谑蔷驼f:“剃掉算了!”小灰鼠暗自高興,“唰”地就把貓小姐的'胡子剃掉了。
“白貓”又佯裝驚訝地叫道:“您的指甲又尖又長,這樣太難看啦!”貓小姐想:對呀,長那么長的指甲,多丟人哪!“剪掉算了。”貓小姐又說。小灰鼠樂了,“咔嚓”幾聲,又把貓小姐的指甲剪掉了。
現在,“白貓”扶起貓小姐的手,樂呵呵地說:“親愛的貓小姐,你現在可成了動物王國的大美人啦!”貓小姐聽了,心里呀,比吃了蜜還甜,蹦蹦跳跳地回家了。
晚上,小灰鼠卻了妝,放心地去貓小姐家偷東西。貓小姐看見了,一個激靈猛撲了過去,把小灰鼠給捉住了?墒,貓小姐尖利的指甲沒了,小灰鼠輕輕一扭身,就完全掙脫了。小灰鼠迅速在桌子上拿了塊餅干,就咬地鉆進了墻角的一個小洞里,貓小姐緊追其后,來到洞口。往常,她總要用胡子量一量洞口的大小,現在胡子被剪掉了,沒有辦法,她就硬往里擠。真糟糕,她的身子在洞口被卡住了。
這時,小灰鼠在洞里一邊悠閑地啃著餅干,一邊慢條斯理地說:“貓小姐呀貓小姐,你可真是笨到家了!其實美容店的那只白貓就是我變的呀!”貓小姐這才憂然大悟:原來自己上了小灰鼠的當了!可是,后悔已經來不及了!
小學生童話作文2
這次的數學考試七彩娃考得真失!偏偏這次的試卷還要家長簽字,但是這樣的分數,實在拿不出手。∑饺绽锇职謰寢岆m然很和善,但也不能排除他們會發(fā)飆的可能性。怎么辦呢?
我們的七彩娃最后還是逃過了這一劫,你們想聽故事嗎?那就趕快豎起小耳朵吧!
上個星期六,爸爸媽媽去上班了,七彩娃一個人在家實在太悶了,就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然,只聽“哎呀”一聲,七彩娃被一個小東西絆了一個跟頭!昂猛窗!是誰這么不長眼呀?把我絆了一個跟頭!”七彩娃生氣地說。再仔細一看,原來是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍色的,上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的,并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒。“好漂亮的一枝鋼筆呀!”七彩娃驚嘆地說。突然,一個意想不到的事情發(fā)生了,“謝謝夸獎!我的名字叫自動簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面,進行確認之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了!变摴P竟然說話了。這真是一枝神奇的筆呀!
此時,看著這張讓人頭疼的試卷,七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆,并試著按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,結果卻讓七彩娃十分失望,試卷上并沒有出現家長的簽名!霸趺磿@樣呢?”七彩娃十分沮喪地說。這時,鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音:“不怪我哦!你沒有把簽名人的`指紋輸入到我的程序中,我是簽不出名字的。”七彩娃拍了一下腦袋,說:“哎呀!我怎么把這事兒給忘了?”
可是,怎樣才能得到爸爸的指紋呢?七彩娃又犯愁了!坝辛!”他眼睛一亮,一個好主意從他腦子里蹦了出來。晚上,爸爸下班回來,七彩娃泡了一杯咖啡,笑容滿面地對爸爸說:“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神兒!”爸爸見七彩娃今天這么懂事,親手給自己泡咖啡,十分高興,就一飲而盡,然后進書房繼續(xù)工作了。
“哦!我終于拿到指紋了,爸爸的指紋就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激動地說。他高興地拿著杯子對著鋼筆進行了指紋確認……后面的結果正如開頭所說的那樣,七彩娃終于逃過了這一劫!
小學生童話作文3
放學了,教室里的同學都走光了,只有正在打掃衛(wèi)生的楊老師還留在那里。
突然一種悲慘的聲音傳到了楊老師的耳邊。“誰,是誰?”楊老師奇怪地問,教室里沒有人呀,聲音從哪里來的呢?
這時又傳來一種粗啞的聲音:“椅子老弟,你別叫了!
“我怎么能不叫呢,哎喲哎喲疼死我了。那些同學上課的時候總在我身上扭來扭去,還左右的晃。下課后他們還使勁地踹我,疼得我快受不了了,能不叫嗎?哎喲喲……”
“椅子老弟,你不好過,我也同樣如此呀!那些同學不在作業(yè)本上寫字,總在我的身上寫,還用涂改液在我身上亂涂,用刀子在我身上刻,甚至拿著小木棒不停地抽我。你看我身上這紅一道紫一道的,好慘呀!”
楊老師這才發(fā)現是桌椅在說話。
“你們都別說了,我比你們還難過呢!”黑板大叔也說話了。“上課的時候,老師叫同學們往我身上寫字,他們不寫,可偏偏卻等到下課才偷偷往我身上亂畫,有的還拿臟東西扔我,真是太不像話了!”
“就是,”墻搶過話頭,“一開始我本來穿著一個白大衣,可是自從那些同學來了以后,在我身上又是踢又是畫的,我就成了現在這個樣子。唉……”
“還有更可怕的呢!上課的時候,同學們總是搞小動作,我叫老師用我丟他們,老師總是遷就,不肯去丟,真是氣人!狈酃P小姐也忍不住發(fā)牢騷了。
“唉,別提了。有些同學總把這兒當成垃圾堆,什么瓜子皮、食品袋呀,廢紙呀都扔在我身上!钡匕逡采鷼饬恕
聽了他們的對話,楊老師感到很慚愧,不好意思地說:“對不起,對不起,都是我不好,沒有教育好同學們,讓你們受了這么大的委屈。下次上課的時候我一定告訴他們!
教室里又恢復了原來的'平靜。
新的一天又開始了。同學們早早地來到學校。老師把昨天發(fā)生的事告訴了大家,同學們聽了都羞愧地低下了頭,有的同學還看看桌子上被畫過的痕跡。“我們以后再也不那樣做了!蓖瑢W們向楊老師保證著!案倪^就是好孩子,老師相信你們。”楊老師笑著說。
下課后,同學們都建議來一次大掃除,徹底清掃教室。大家找來了工具,開始干起來,有的擦桌子,有的修椅子,還有的掃地……沒多久,教室就徹底變了樣。地板上沒有臟東西了,墻上沒有腳印了。椅子身上也不疼了,桌子也'變得和原來一樣漂亮了。教室里煥然一新。
看著這些變化,桌椅們都開心地笑了,老師也露出了笑臉。
小學生童話作文4
“哇,面包真香!”一個大眼睛的小男孩站在商店門外看看柜臺里的我——一個面包,舔了舔嘴唇。
我很奇怪,他為什么不走進來把我拿走呢?這種疑惑在他第一次看我的時候便產生了。據我的計算,這已經是他第三天站在門外看我了。
他衣衫檻褸,頭發(fā)蓬亂,臉和手都很黑。一條破褲子肥肥大大,上面滿是補丁,而且一個褲腿長,一個褲腿短。上衣更是沒有一個好地方,兩只袖子已經不見,都快成背心了。
不過,我特別喜歡他的大眼睛,炯炯有神、亮閃閃的,十分可愛。他的穿著也令我感到奇怪:為什么不穿一身漂亮一點的衣服呢?難道這也是人類的流行嗎?看來,我們面包是不會懂人類的生活的`。
我身后,站著一位穿紅衣服的阿姨。每當有人走進店門并從包里掏出一種紙來,阿姨便會滿面春風;來人要我們中的哪個,阿姨就會夾起哪個,來人就遞給阿姨一張或幾張那種奇怪的紙,說一聲:“給你錢!卞X?什么是錢?是那棕色的紙?上面有人頭像,還寫著大大小小的數字,這些古怪的紙大概就是錢吧。只有用錢才能換面包,小男孩也許就是因為沒錢,才不敢把我拿走吧。
人類制造出錢來干什么呢?我們面包不是本來就要被吃掉嗎?中途多了一道工序,多麻煩!
第二天中午,小男孩又來看我,只不過這次,他手中好像有那種古怪的紙。我豎起耳朵,聽見小男孩喃喃:“今天只掙了十塊錢,要給奶奶買藥。面包還是可望而不可及的。下次吧,下次再買面包,反正面包的香味我也聞到了!闭f著,望了我一眼,轉身跑了。我明明看見他眼里有淚光。我真恨不得長兩條腿,追上他,跳到他身上,讓他飽嘗面包的美味。
可這對于我來說,也是可望而不可及。我只能嘆著氣看著他漸漸消失在街頭……
突然有一天,一個扎馬尾辮,穿花裙子的小女孩來到柜臺前,買走了我。我正擔心以后再也看不到小男孩了,忽然見小男孩又在店門口盯著我。我心里如刀絞一般。這時,小女孩也看見他了,轉過身,用力把我冊成兩半,眨著大眼睛,微笑著遞給小男孩一半。我雖然很疼,可依然張大眼睛。我看見小男孩先是吃驚地一愣,小女孩又向前一遞,小男孩癡癡地接過面包。“吃吧!毙∨⑿χf。小男孩抬起手,把我放進嘴里,生命最后的意識讓我看見了小男孩含笑的淚光……
小學生童話作文5
“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天……”一聽到這首歌,就想到我天真的童年。如今,老師手中的粉筆還在黑板上動著,催著我的內心。但令我忘不了的是童年第一次和哥哥比賽跳繩。
我從小特別貪吃,所以五歲那年像個小胖子,而哥哥瘦得猶如一捆柴木,所以媽媽經常跟我和哥哥開玩笑:“你們一個骨瘦如柴,一個肥頭大耳,弟弟應該割些肉給哥哥,這樣你們不是兩全其美了嗎?”每次說到這句話,我都害怕得躲得遠遠的。
爸爸看到我這副模樣,心里也很不是滋味。于是給我們倆每人買一根跳繩,并教我們倆跳繩,在教跳繩當中的我不是被繩子拌倒,就是被卡在脖子上,樣子十分好笑,有時爸爸和哥哥都笑破肚皮了,而我卻板著個臉,氣憤地說:“有什么好笑的!
經過爸爸的`“魔鬼訓練”我終于學會了跳繩,今天爸爸心血來潮,說要讓哥哥和我來一場比賽,贏者可以獲得一根冰棍。
比賽開始了,我跳了個雙搖,然后按正常跳,我跳得很快,突然,“嗖”的一聲,我被繩子拌倒了,摔倒了,摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫,但我還是堅持跳,又輕摔了,但我還是沒放棄……最終勝利屬于我了。
這件事已經過去許久了,但每每想起就狂笑不已。童年的記憶是如此的清晰,童年的趣事如此好笑。如今,花謝了,草枯了,留下了許多灰燼,但我童年的記憶還存在。
優(yōu)爸點評:感謝小作者分享的童年趣事,文章圍繞小作者的肥胖和運動展開,小作者為了敘述跳繩時出的糗,特意用了很詳實的語言進行背景的介紹,然后用略寫特別突出自己在跳繩中的那些出糗瞬間,營造了可笑、滑稽的氛圍。文章的重點是小作者和哥哥的比賽,小作者特別強調了自己摔倒的瞬間,給了個特寫:“我被繩子拌倒了,摔倒了,摔出了兩顆大門牙。我痛得哇哇大叫”,這一幕的表現力很強,把小作者當時的窘狀直接展現。不過,優(yōu)爸覺得此處還可以更詳細,小作者試想一下,如果此處加入哥哥的動作,將比賽的感覺更清晰地寫出來的話,是不是就更能突出自己勝利的感覺了呢?
小學生童話作文6
在一片遼闊的土地上,有一株野草和一朵小花。春天到了,春風吹拂著嬌嫩的小花,小花在春風下搖曳著,每一瓣花瓣都顯得異常美麗。而在她一旁的野草,別說比得上小花,就是紋理都沒樹葉好看。野草被周圍的所有人瞧不起,大家都認為他長得丑,沒本事,就是游客們來到這里,也只會夸贊小花的美麗,對野草只是一陣的踐踏。大家都欺負野草,雨珠使勁用身子壓野草,狂風吹得野草暈頭轉向,小花對野草也只有一陣嘲笑。
可是,野草卻沒有灰心。他沒有理會小花的嘲笑,只是默默地生長著。雨珠使勁壓野草,卻還是抵不過野草的決心,雨珠始終沒有將野草壓倒。狂風把野草吹得暈頭轉向,卻始終沒能把小草吹折。
春天悄悄地走了,夏天來了。夏天是小花開得最美的季節(jié)。知了不停地稱贊著小花的美麗,青蛙也不是對小花發(fā)出贊嘆,雨也在都在歌頌著小花的傾城之美,仿佛世界都在為小花的美貌感到驚奇。小花為此感到十分的'驕傲,這讓她更加瞧不起這個丑陋的野草了。一天,小花對野草說:“你長得那么丑,還敢這么努力地生長,你從來不為自己活在世上感到羞恥嗎?”野草沒有說什么,還是默默地生長。小花更加囂張了起來:“你不要以為你多努力有用,你不像我天生麗質,就是整天睡覺,也能讓全世界來稱贊我,像你這種本是賤命一條的野草,本來就不該來到這個世界上,總有一天你會明白,你努力與不努力,最后都是死路一條!”野草很謙卑地對小花說:“你錯了,如果你再這樣子,整天除了炫耀自己的美貌之外就是睡覺,你到時候就會后悔的。”小花不滿地說:“我還后悔呢,真是笑死我了,你看著,我倒要看看,到時候誰會后悔!”
夏天走了,秋天來了。小花枯萎了,她失去了美麗的容貌,而且身體也變得十分的脆弱,甚至連風拂過身也會覺得疼。從此,小花變得萎靡不振,日不思食,夜不思眠。野草雖然也黃了,可是他還是沒有放棄,他反而變得更加的堅強。冬天來了,野草仍然在嚴寒中默默地生長,因為自己已足以抵擋住風雪的攻擊,所以不會被埋沒。而小花后悔莫及,在臨終前長嘆一聲:“是我錯了。”便被風雪埋沒消失在這片土地上。
幾年過后,當年的野草長成了一片草原……
后來,兔妹妹像原來那樣生活,那樣吃飯,身材也恢復了原來那樣圓潤潤的,可愛極了。
小學生童話作文7
從前,有一對非常恩愛的夫妻,他們有一個聰明又機靈的兒子,一家人過著幸福快樂的日子。
有一天,他的母親,突然口吐白沫,原來滿臉笑容,成了像干枯的小草一樣凄慘。妻子把丈夫叫到面前說:“我死后,把我埋在我最喜歡的樟樹旁。”說完便安祥的死去。丈夫安妻子的愿望把她埋在了樟樹旁,他每天都在樟樹旁痛哭。過了很久,丈夫的心情漸漸好轉,并又取了一個妻子。不久,那個女人生了一個女兒,她非常疼愛自己的女兒,卻討厭那個男孩,還把他視為眼中釘,因為她覺得只要男孩在,自己的女兒就分不到財產。
這天,這個女人把自己打扮的漂漂亮亮,準備去趕集。她問:“我的小寶貝,媽媽要去趕集了,你要買什么東西?”接著她又詭異地問:“小兒子你要買什么東西?”小兒子和小女兒異口同聲地回答:“我想要吃蘋果!彼f:“好的!彼诮稚腺I了幾個蘋果,又去了藥店,她買了一瓶毒藥,拿出兩個紅彤彤的蘋果,往上面放了毒藥。又買了許多金銀珠寶,就回去了。
到了家,她把那兩個紅彤彤蘋果給那個小兒子,又拿出兩個青蘋果給了小女兒,小女兒有些生氣,把自己關在房間里。小兒子咬了一口,感覺想睡覺,又咬了第二口,就死了。她又把他的頭切下來,用毛巾把頭接上。又去安慰小女兒說:“你讓哥哥跟你換,”她走出來,叫小兒子跟她換,他沒有反應,她去跟媽媽說,你再叫他跟你換,如果他還不動,你就狠狠地打他一巴掌。她又跟他說,他還是一動不動,于是小女兒就打他一巴掌,哥哥的.頭落地了,不好了!不好了!我把哥哥的頭打掉了。別急,我?guī)湍惆迅绺缍缢,她又把小兒子的肉放入鍋里,做了一鍋湯?/p>
父親回來了,他問:“小兒子呢?”他可能去姑媽家了吧!于是,他就喝起湯來,骨頭不斷吐在桌子上。吃完后,小女兒把哥哥的骨頭埋在樟樹旁,樟樹抖了幾下,接著,從樹里蹦出了一只可愛的小鳥。喳喳的唱著歌,小女兒看著小鳥,就像看見哥哥一樣,變的歡喜了,小鳥又扔下一雙紅鞋,穿在了小女兒腳下,她跟父親說。父親也出去了,小鳥又扔下一條金鏈條,掛在父親身上,他又跟那個女人說。她也出去了,沒想到,那只小鳥扔下了一塊石頭,把她砸死了。
從此,他們一家過著幸?鞓返娜兆。
小學生童話作文8
在數字家族中,有一個讓人聞之敬畏的國度一一小數王國。
而在小數王國中,也有兩個對派,一個是有限小數派,一個是無限小數派,他們對立已久,分不出個所以然來。
這天,“0”國王高坐寶位,宣判兩族代表入座。有限小數代表“0。1”首先發(fā)言:“我們有限小數派,跟”0“國王一樣都是有限小數!睙o限小數派“0。1111……”跳起來大喊:“有什么了不起的我覺得我們小數王國所有的數都是無限小數,比如”0“國王也可以寫成”0。0000……“哪!”“停!”小數國王大手一揮,“我們還是請”99“博士為我們解釋這個問題吧,從小數王國來的”99“博士挺著肚子,大搖大擺的走進來,坐于專位上”99“博士發(fā)話了:”我先問無限小數派,把“0”國王該寫成無限小數,他的大小不變,可我們數王國有一條規(guī)則……“”0。1搶著說:“小數末尾有0的要化簡!”“0。1你也別得意,你說”0“國王是有限小數,”0“國王是一個整數,小數最基本的就是要有小數點哦!0。1“臉紅了。零國王發(fā)話了:”既然你們不相上下,那就讓“99”博士出道題目考考你們,一比高低!
”99“博士精心設計了一道題目。
一個小數擴大一百倍后是7A。B8C8,他們之間的差是73。440972。請問原來的數是多少?(限時五分鐘作答。)
”0。1“嘿嘿一笑,說:”簡單!“只見他”刷刷“寫了一道算式:73。440972÷100=0。73440972,他自信滿滿地送給”99“博士批閱,可得到的卻是一個鮮紅的.叉叉!0。1111……“也在草稿紙上演算著,可同樣遭到了一個紅叉叉。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……時間到!可沒有一個人給出答案!99“博士不緊不慢地開口:”這是一道文字陷阱題,在這道題中只需要用到73。440972,和100這兩個條件。7A。B8C8也是可以計算結果的,只是比較復雜。他題中告訴你擴大了一百倍,我們先設原數為x,擴大后的數為y。那他們之間就一百倍吧,也就是x曾加99倍后等于y,那么,你就可以直接用,他們之間的倍數關系,得到算式:73。440972÷(100——1)=0。741828。“
從此兩派都不敢驕傲了,王國長空初到出現了一道闊別已久的彩虹。
小學生童話作文9
陳伯吹,大家熟悉吧?他是我國當代童話作家,赫赫有名,而我的理想正是像他一樣做一個童話作家。童話用奇特的幻想,美妙的語言,深刻的寓意,給了我們力量。
晚上睡覺前,我還在看陳伯吹的童話——《阿麗絲小姐》。阿麗絲小姐是一個天真活潑而又聰明能干的小姑娘。我看著、看著,仿佛走進了童話的世界。我和阿麗絲小姐研究如何寫她的外傳。我打開電鈕,讓我的機器人秘書——“萬事通”提供素材,用最快速度寫出了《阿麗絲小姐新外傳》。全世界的小朋友給我寄來了一封封洋溢著贊美的`信,其中有一封信上寫道:“敬愛的童話作家張景鵬;你的《阿麗絲小姐新外傳》我非常愛看,請您多寫一些童話吧!”
我為了感謝大家的鼓勵,又寫了一部《張景鵬童話集》,獲得了諾貝爾文學獎,并且得了“童話大王”這個稱號。同學們都想聽我的童話集里的故事,下面我就講一個《大聯歡》的童話吧!童話聯合國里的小拇指向童話國里的人們發(fā)出通知:
通 知
我們準備在“四季如春”的南極洲,開一次隆重的大聯歡會,希望大家在X年X月X日光臨。
童話聯合國
X年X月X日
這一天到了,你看!馳名中外的齊天大圣駕著筋斗云來了;見義勇為的鐵臂阿童木,穿著火箭鞋來啦;大名鼎鼎的阿拉丁手托著神燈,坐著神探來了;似乎變俊了的丑小鴨,不遠萬也來到了這里……童話里的人物都來了,有白雪公主、灰姑娘、小紅帽、阿麗絲小姐、大林、小林。他們都帶來了精彩的節(jié)目。大家歡聚一堂,真是八仙過海,各顯其能。正當他們興高采烈地唱啊跳啊的時候,忽然,小蜜蜂瑪亞來報告,非洲旱情嚴重。孫悟空氣憤地說:“又是玉帝老兒作怪,我給他點顏色看看!彼闷鸹鸩窆饕话愦蟮耐ㄌ鞓尫帕艘粯,天立即出現一個大洞。玉帝見了嚇得要死,趕快求饒。神筆馬良讓阿童木拿起自己的神筆對著天上一畫,把天空的大洞堵住。玉帝命令龍王下雨,一瞬間,非洲的旱情解除了……
媽媽叫醒了我,新的一天又要開始了。我回想著我的童話夢,真有趣!我多么渴望它不是夢,而是我的未來!為了這個理想,我知道應該怎樣做。
未來的童話作家——我,努力吧!拼搏吧!
小學生童話作文10
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。在我上幼兒園的時候還要讓媽媽讀故事給我聽。那時只能聽到媽媽描述的故事,而不能自己去理解其中的更多精彩,F在的我只要一本報刊書籍和一條小板凳,就會自己認真地看起報刊書籍來。隨著年齡的變化,理解的故事內容也不同。我看過很多報刊書籍,也明白每本報刊書籍中寫著的故事各有各的含義。
小時候,我看過童話故事《賣火柴的小女孩》。那時就覺得小女孩好冷,好餓,最后凍死了。昨天給鄰居的'小妹妹講故事時又看了一遍。賣火柴的小女孩圣誕節(jié)還在街上賣火柴,而圣誕節(jié)本應該是全家團圓,合家歡樂,而她卻在街頭受餓受凍。一輛馬車駛過,嚇的她丟了唯一護腳的鞋。為什么車上的人不關心這小女孩呢?我感到好心疼?上覀儾荒艽┰降侥菚r給予她幫助。她擦亮火柴時出現的幻覺中,我們可以發(fā)現她是多么想要有人愛。那么冷的寒夜,我多想請她到我的屋子里暖一暖,我多想讓她和我一起吃媽媽做的香噴噴美食,我多想和她分享我的一切。她才那么小,她還沒上過小學吧?她還沒上中學呢,她應該也想上大學呀,可憐她沒了。
我真不喜歡這故事里的結局。如果我能改編,我要擁有另一個完美的結尾:寒冷的圣誕節(jié)小女孩在街上賣火柴,馬車經過時,車上的人看到了她。有個漂亮的阿姨走到她跟前詢問后發(fā)現她是個孤兒,就帶著小女孩回到了自己的家,并把她當做自己的孩子一樣疼愛。小女孩實現了擦亮火柴時所有的愿望,過的很幸福。
《賣火柴的小女孩》讓我意識到:對于需要幫助的人,我們要施于援手,我們不能像書中的小男孩和周邊的人們那樣自私冷酷。上學期我們學校有個小朋友生了重病,家里為他花了很多錢,真是山窮水盡了。我們學校知道后,就組織了捐款活動,每個同學都有捐款。這是一個大家庭的愛,多么溫暖。我想這就是書中所說的“予人玫瑰,手有余香”吧。
像這樣的一本好書,一篇好文章,如同一盞明燈,照亮我們的前程!
小學生童話作文11
很早的歲月,不等于童年。
童話里,每個人的童年都是很美好的:兔子在童年里,都會跟媽媽一起去種蘿卜、拔蘿卜,然后跟媽媽一起吃蘿卜,兔子們對于這樣的童年是很滿意的。蝌蚪們的童年,都是到處找媽媽,有著華麗的冒險和堅持不懈的力量。影子的童年是跟著主人,學主人的一舉一動,每時每刻的陪伴著主人。
然而,我既不是兔子也不是蝌蚪更不是影子。我是一個活生生的人。
童年對于每個人都是一筆巨大的財富。魯迅先生因為在充滿樂趣的百草園玩耍過,后來在上學時才充滿了對知識的渴望,對學習的信心,才在留學回來以后放棄學醫(yī),好好著作了一本又一本拯救國民精神的良藥。還有牛頓,正是因為他童年的興趣廣泛,能根據自己的興趣愛好做成了一件又一件玩藝品,長大后才有信心成為一代名人。
一個人若是沒有一個有價值的童年,那他將在未來道路的有一天的關鍵時候失去對自己的信心,從而失敗。
我渴望一個童話般的童年,不需要很驚悚、很幸運、很富有,我只是希望一個簡簡單單、快快樂樂的童年。我想像人們所說的一樣深刻感受到——幸福的生活并不是多么奢侈,愛的道路上也沒有堵車,有幸福、有愛的人才是最富有的人!
我不想承認,我已經快要長大,可是我卻沒有一個很美好的童年,記憶中我的童年都是在和爺爺奶奶的'陪伴中度過的,我知道爸爸媽媽都是因為工作太忙才不會陪伴著我。童年即將走過,即使是爸媽陪伴我一天,那這個童年的其余時間無論有多苦,那也是快樂的。
假如真的有那一天,我希望是這樣的:
清晨,鳥兒的歌聲把我叫醒,睜開眼看到的是媽媽的身影,她微笑著說早上好。我回了她一句。我換了一身衣服,起來看見的是爸爸披著圍腰親自做了一頓早飯,家人們都在笑爸爸說“你這一輩子十指不沾陽春水,還會做飯,看來藏了一手啊!卑职只氐溃骸爱斎唤裉炜墒俏覍氊惻畠旱纳章!闭f著他對我笑了笑。我心里是暖暖的……后來發(fā)生的事兒只要是他們在我身邊,其他的無論發(fā)生什么,我也覺得這個童年過的值得了。
點評:文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。
美中不足的是:文章開頭舉小兔子小蝌蚪,看似美好,與文章卻無實際聯系。文章首先提出童年要有價值,并舉魯迅為例,結尾渴望的童年又并非如此,前后矛盾。
文章充滿了矛盾,希望作者可以理清思路,知道自己到底想要表達什么。
小學生童話作文12
在一個陽光明媚的夏天里,母雞媽媽帶著她的小雞寶寶在草地上玩耍,嘰嘰喳喳地,別提多開心了。
突然,花貓氣勢兇兇地跑了過來。
“你的孩子那天吃了我的魚,你說怎么賠我吧?”花貓對著母雞媽媽嚷道。
“胡說八道,我的孩子那么小,怎么可能吃你的魚呢?”母雞媽媽瞪大眼睛詫異的說。
“你有什么證據說我的孩子吃了你的魚?”母雞媽媽又說。
“那天我還真得沒有找出證據,真倒霉!被ㄘ埓诡^喪氣的答道。
“再說了,我們雞類根本就不喜歡吃魚,那我孩子怎么會吃你的魚呢,真是好笑哦!蹦鸽u媽媽繼續(xù)說。
花貓一聽,趕緊灰溜溜地跑走了。
大猩猩等啊等啊,大猩猩這段時間所做的一切,都被一只小老鼠看在眼里,小老鼠怯怯問大猩猩:“你能陪我玩嗎?和我玩多長時間呢?”大猩猩一轉頭,才發(fā)現腳下蹲了一只小老鼠。
大猩猩哈哈笑著說:“好啊,好啊,想玩多長時間就玩多長時間!
兩個人玩起了捉迷藏的游戲,先猜拳,可是大猩猩還不會出剪刀,小老鼠前段時間已經從小姑娘那里學來了這一招,小老鼠把如何出剪刀教給了大猩猩,他們玩得高興極了,大猩猩再也不愁沒有朋友了。
在遙遠的森林中,有一座巨大的城堡。在它還存在的時候,它屬于一個強大富有的國家。里面居住著威嚴的國王,慈祥的皇后,以及美貌無雙的公主。
十六歲的公主,美貌名揚四方。她的容貌如朝霞中帶著露水的玫瑰,連愛情女神也要嫉妒三分。
因此,每天都有來自不同王國的王子或者貴族來向公主求婚。然而,公主十分傲慢,她看不上任何一個人。無論他們多么英俊,多么富有,多么勇武,多么機智。
公主不斷拒絕著那些優(yōu)秀的男子們!拔乙銈冇惺裁从媚兀课沂且粋完美的`公主,我什么都不缺少!彼舐暢靶χ麄。
忽然有一天,王國里出現了叛逆,國王與皇后被謀殺。只有公主,偷偷地逃了出來。
她一無所有,真真正正的成為了一個窮人。但,唯一不變的,是她的傲慢。
終于有一天,她餓死在了街頭。人們用嫌棄厭惡的眼光看著她的尸體。
晚上,魔鬼紛紛來到她的尸體旁,要將她的靈魂帶走。它么想,這樣一個一生股指傲慢的人,靈魂多么適合做惡魔的美食啊。然而,它們驚訝的發(fā)現,在她的心里,除了一塊冰,什么都沒有。
小學生童話作文13
從前,有一個小男孩,沒有一個人夸獎過他,甚至有人說他一無是處。在學習上他也是最差的,在老師和家長的訓斥下,他度過了整個小學。
畢業(yè)時,大家心里都是陽光燦爛的春天,而他心里卻是寒風刺骨、雪花飛舞的隆冬,因為它缺少自信的陽光來滋潤它的心田。
畢業(yè)典禮過后,在回家的路上,原來晴朗的日子里下起了濃霧,前方什么也看不清,周圍也模模糊糊的。想回學校,可后面一樣一片大霧。正在他不知所措的時候,走來了一個面無生氣的小男孩,冷冰冰的說:“這就是你的內心世界!
“我的內心世界?”他不懂這是什么意思。
“是啊,現在的你不知道你從前干了什么,也不知道你以后該干什么,更不知道你現在該干什么。你認為自己沒有優(yōu)點,你錯了,其實你有很多優(yōu)點,不信你順著那條小路走下去!边@時,濃霧消失了,冰一般的小男孩也跟著消失了。與此同時,出現了一條彎彎曲曲的小路。
小男孩很害怕,很想回家?墒请p腿卻不聽使喚了,不由自主地向那條小路走了過去。剛走沒一會它就發(fā)現了一群人圍在那嘰嘰喳喳的.討論著,耐不住自己的好奇心,他走過去看了看。原來是一只老貓爬在樹上,用兇惡的目光看著一只從巢里掉出來的小鳥。在小鳥意識到危險的時候,老貓離他只有咫尺之遙了,小鳥可憐巴巴的叫著,這叫聲不由得觸發(fā)了人們的同情心。小男孩的心里突然萌發(fā)了一個念頭:我一定要保住這個小生命,我要去救它。
于是,他向離弓的箭一樣跑到樹下,又閃電一般爬上樹去,趕走了老貓,救了小鳥。他心里覺得自己只是干了一件小事,卻受到持續(xù)不斷的掌聲和贊揚。他心里開心極了,這是他第一次受到贊揚。 大學排名
回到家里,他度過了充實的假期,假期過后他又投入了緊張的學習。他想把落下的功課補上,于是他努力著。
十幾年過去了,他已經是一個事業(yè)有成的大人了,而且是快樂的大人。在回家探望父母的路上,走到了十幾年前曾遇到小男孩的那條路,小男孩又出現了,還是那么高,那么瘦,不同的是他從面無朝氣的小男孩變成了活潑、開朗、可愛的小男孩。
“還認識我嗎?不管你認不認識我,但你明白了你是最棒的。不!”小男孩立刻改道:“應該是每個人都是最棒的!
“沒錯,但你是誰呢?”他說。
“是你心靈深處的人!
小學生童話作文14
有一只老狼,那是一只很壞很壞的老狼,它的樣子也長得很難看,一身癲皮,一雙綠瑩瑩的眼睛,一張大嘴,嘴里長著兩排尖尖的狼牙。它干了許多壞事,比如說:把豬媽媽剛生下來的小豬偷來吃掉了;把跟著羊媽媽出去散步的小羊羔搶來咬死啦。大家對它又恨又怕,遠遠看見它的影子就都躲開了。這一來,老狼吃不到東西了,肚子餓得咕咕叫。它蹲在地上,心里打壞主意:大家都防著我,再想偷吃辦不到,這可怎么好!哦,有了……想到這,它就用爪子捂住臉,假裝哭起來,嗚——嗚——嗚——
這時候,有只長頸鹿走過。長頸鹿可真老實,它看見老狼哭得很傷心,就問它:“老狼呀,你為什么哭呀?”
老狼聽見長頸鹿問它,哭得更起勁了。它一邊哭,一邊說;“長頸鹿兄弟……嗚嗚嗚……大家都說我不好,常常于壞事。其實,我的心是很好的',就是我的牙齒不好,它喜歡咬。我恨死它了,可是有什么辦法呢?嗚嗚嗚……長頸鹿兄弟,你做做好事,把你的頭伸到我的嘴里來,用你的牙齒把我的牙齒拔掉,它就再不能干壞事了!
老實的長頸鹿看老狼挺可憐,就說:“好吧,我來試試看,你把嘴張大些!”
老狼可高興了,把嘴張得大大的,等長頸鹿把頭伸進來,就一口咬住。長頸鹿痛得叫起來:“啊呀,你怎么咬我?快放開!”
老狼死咬住不放。正在這時候,忽然聽見背后一聲大叫:“快放開!快放開!要不我打死你!”老狼一聽,嚇得松了口,長頸鹿連忙把頭縮回來,一邊叫著:“哎呀呀,差點把我咬死了!”老狼回頭一看,原來來了個小孩子。
小孩子問他們是怎么回事,長頸鹿把事情說了一遍。小孩子間老狼為什么咬它,老狼說:“是它弄得我喉嚨里癢癢的,我只好把它咬住了。”小孩子聽了笑笑說:“我來替你拔,不過,你得把眼睛閉起來,要不,我看見你的眼睛綠瑩瑩的,很害怕,不敢把頭伸進你的嘴里去!崩侠菫榱顺孕『⒆,就答應了,閉上眼睛張開大嘴等著。小孩子撿起塊大石頭塞進老狼的嘴里去。老狼以為是小孩子的頭伸進來了,趕緊咬住,喘的一聲,它的牙齒崩碎了,痛得它在地上打滾兒。小孩子舉起棍子,朝老狼的頭上打去,一下就把它打死了。
小孩子對長頸鹿說:“以后要當心,不要再上當!”
小學生童話作文15
由于晚上看電視的時候嗑了太多瓜子,睡到半夜感覺嗓子又干又疼,我決定打開冰箱去找點兒冰涼的水或者水果來滋潤一下我干渴的嗓子。
我輕手輕腳的走近冰箱,生怕打擾了熟睡的爸爸媽媽。我剛伸出手準備打開冰箱門,就聽見冰箱里面?zhèn)鞒鲆魂囆β。我停下準備打開冰箱門的手,將耳朵貼近冰箱,仔細聽了起來。冰箱里有些吵鬧,不僅有笑聲,還有不少歡呼聲,好像在進行一場激烈的球賽那樣熱鬧。強烈地好奇心讓我的手再一次靠近了冰箱,我想要打開冰箱門,一探究竟。
打開門后,我發(fā)現一根黃瓜和一根胡蘿卜各站一邊,中間有一個大大的西紅柿正被黃瓜和胡蘿卜踢得兩邊滾。圍觀的還有西藍花、芹菜和花椰菜。它們像啦啦隊一樣站在旁邊為黃瓜和胡蘿卜歡呼,加油!
在我打開冰箱門10秒鐘后,蔬菜們才從興奮中回過神來,齊刷刷的望向了我。它們一個個都睜大了眼睛,一副吃驚到沒辦法控制的樣子,它們大概沒有想到,大半夜的還會有人進來觀戰(zhàn)。
當我發(fā)現這個秘密后,我也吃驚的睜大了眼睛,但我是人,是生物的最高級,我的故作鎮(zhèn)定。我一臉嚴肅的'問它們:“你們在干什么?這是我家的冰箱,你們怎么能隨意搗亂呢?”
空氣凝固了一分鐘后,胡蘿卜開口說話了,它也故作鎮(zhèn)定的說道:“這個冰箱是你家的沒錯,可這個冰箱卻是我們的家。白天,我們會乖乖的等你們人類來吃我們,這個是命運,沒有辦法抗拒,但是晚上,我們需要一點自由活動。你能別干涉我們嗎?”
天吶,原來蔬菜也會說話,而且還句句在理,我無言以對?戳丝纯蓱z的西紅柿說:“可憐的西紅柿,你怎么被它們這么欺負啊?它們踢的疼不,要不要我解救你出去?”
西紅柿借著剛剛黃瓜踢它一腳的勁兒滾了滾說:“謝謝你!但是不需要你解救我出去,因為我很享受這個過程,我們蔬菜不像人類,我們相互之間都是非常友好的。因為我實在太胖了,長成了一個球,我的腳都快退化了,所以我央求黃瓜哥哥和胡蘿卜哥哥踢踢我,幫我減肥呢!”
我再一次驚訝了!原來蔬菜們也需要減肥,它們也有自己的生活方式。我決定不再打擾它們,我知道,它們很珍惜在冰箱的時光,因為說不定哪天就變成了人們餐桌上的美食。我對它們說了聲:“對不起,打擾了!”便默默關上了冰箱門。我走到廚房,找到一壺媽媽釀好的白開水,喝了滿滿一杯,回房間睡覺去了。
夢里,我變成了一棵西藍花,也在冰箱里觀看黃瓜與胡蘿卜的踢西紅柿比賽呢!
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