- 相關(guān)推薦
小學生與探險有關(guān)的想象作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學生與探險有關(guān)的想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生與探險有關(guān)的想象作文1
胡夫金字塔是埃及最大的金字塔，建于公元前2580年，距今已有近4700年了。這座巨大的金字塔留下了許多神秘故事，如遠古的人類是如何建造金字塔的？如金字塔有一種神奇的力量，能使塔內(nèi)的動物尸體變成木乃伊，食物不易腐爛。又如金字塔暗藏著神奇的數(shù)字，金字塔塔高乘10億等于地球到太陽的距離等等。
神秘的胡夫金字塔吸引了無數(shù)探險愛好者。一個小朋友帶領(lǐng)科學探險小分隊來到了胡夫金字塔。
他們來到胡夫金字塔外，偶然聽到有人說：“我去胡夫金字塔，突然發(fā)現(xiàn)指南針、手表都不轉(zhuǎn)了，全都指向一個方向�！�
探險小分隊一商議，說：“胡夫金字塔會不會有巨大的.磁石呢？”他們進入金字塔，感覺仿佛進入了蒸籠，太熱了。他們繼續(xù)向前走，看到一個類似垃圾桶的東西，里面有不少死貓死狗，干干的，都成了木乃伊。
探險小分隊越往里走就越熱，有些人變得有點擔憂了，“什么時候才能回去呢？”有人問。
“哈哈哈！當然要找到磁石才能回去啦！”
進入胡夫金字塔第四天，探險小分隊帶的干糧和水快沒有了，小分隊隊員有些著急，開始討論回去的路線了。他們圍在一起商議，忽然，他們發(fā)現(xiàn)自己的手表指針都指向一個地方，“哇，難道磁石就在腳下嗎？”有人興奮地叫起來，大家蹲下身子，齊心協(xié)力地撬那塊巨石，巨石動了，一點點地向上移動。
“啊，后面是什么？”
哦，不好啦！法老的木乃伊正跟著磁石向他們逼來。
“快跑！”小分隊有人喊了一聲。
大家丟下磁石，奔向出口……
“叮叮�！濒[鐘響了，“哎！沒想到這么有趣的事情竟只是個夢！哎！”
小學生與探險有關(guān)的想象作文2
夜幕降臨，夏天熱鬧的城市，頓時安靜了許多，皎潔的月光灑在地上，好像為大地披上了白紗。伴著悠揚的琴聲，螢火蟲小火球踏上了探險之路。
它一邊飛一邊唱，突然，螢火蟲霸王爆炸頭擋住了小火球的去路。爆炸頭傲慢地說：“小火球，你這個小小蟲，敢在我面前出現(xiàn)，小心我對你不客氣”。小火蟲提高嗓門說：“明明是您撞我，卻說是我，不講道理”。爆炸頭生氣地說：“你這個小不點還敢在我面前大聲說話，太不尊重我了”。小火球說：“那我們來比速度，如果我贏了，您就放我過去，如果我輸了，任您處置”。爆炸頭想想便答應了。比賽開始了，小火球快速進入狀態(tài)，拍打著翅膀，搶先沖在前面。爆炸頭身形較大雖有些吃力，但也毫不示弱。只見兩個人你追我趕，一時之間還真決不出勝負來。突然迎面來個90度的.急轉(zhuǎn)彎，身手敏捷的小火球調(diào)整方向順勢飛過，爆炸頭卻有些笨拙撞上了護欄，敗下陣來。小火球贏了，爆炸頭如約放了小火球一馬。
一個麻煩過去了，另一個麻煩又來了。小火球到了它的前輩們最害怕的一個地方——跳跳魚池，跳跳魚池里有專吃飛蟲的不明物體，很多小火球的前輩們都葬生魚池。小火球在魚池邊徘徊，身后吹來的陣陣狂風給了他靈感。小火球飛到樹上摘下片片樹葉編織成一個熱氣球，熱氣球載著小火球順風飛過了魚池。
小火球飛到了一個地方，只見那里枝繁葉茂，在它的記憶中爸爸可沒告訴有這個地方。隨著悉悉索索的腳步聲，小火球看到一顆樹下有兩個人鬼鬼祟祟的，一個男子還拿出了一包粉狀物灑向草地，草地馬上就枯黃了。小火球馬上向森林公安局報案，局長又報告給人類執(zhí)法機關(guān)，那兩個人終于受到了法律的制裁。
經(jīng)過這次探險，小火球感覺自己長大了，新的一個探險計劃又在它腦海醞釀之中。
【小學生與探險的想象作文】相關(guān)文章：
想象探險作文02-26
想象探險作文11-20
叢林探險想象作文04-20
神奇的探險之旅想象作文11-11
探險想象作文_學生作文大全12-01
雨林探險之旅想象作文優(yōu)秀04-07
神奇的探險之旅想象作文14篇11-13
雨林探險 - 小學想象作文550字09-11
神奇的探險之旅想象作文11篇04-29
神奇的探險之旅想象作文（精選23篇）12-12