小學生球賽作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學生球賽作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生球賽作文 篇1
今天下午，我們學校舉行別開生面的乒乓球賽。
下午第三節(jié)課本來是美術課，我們班的運動員都到操場上比賽去了。剩下的同學留在教室里，我心不在焉地在畫畫。心想：要是能去看看球賽該多好��！陳老師好像知道我們的心事似的，大聲宣布：大家都去看比賽吧。老師的`話音未落，同學們都“飛”出了教室，直奔乒乓球臺。
那兒的人真多��！我們班的趙偉強正在和一班的運動員打得激烈呢！第一局我方以8比1的成績輸?shù)袅�。第二局又�?比1的比分也輸了。連續(xù)兩局失利，我已經(jīng)沒有心思去看比賽了，失落地離開看臺。
等我第四節(jié)課回到教室時，聽說我們班乒乓球賽男女代表隊都輸給了一班，情緒很低落。唉，怎么這樣呢！看看運動員他們臉上露出悲傷的神情。我的心情也很沉重。同學們，我想對你們說：“沒關系的。這次小小的失敗算不了什么，振作起來。這次失敗并不等于以后會失敗呀�！弊詈筮�要告訴你們：友誼第一，比賽第二。
小學生球賽作文 篇2
這個暑假里，我經(jīng)歷了很多有趣的事。其中，有一件事一直在我的腦海里，讓我至今都難以忘懷。
那是一個悶熱的晚上，我、哥哥和小區(qū)里的三個男孩一起打籃球。經(jīng)過商議，大家決定來個小組比賽。我和哥哥分在了一隊，打球規(guī)則是：只要兩隊中的任意一隊率先投進10球，那隊就贏了。
只聽裁判一聲令下：“開始！”對方率先搶到了球。我們還毫無防備之際，那人已經(jīng)沖到了籃筐底下，見無人攔截，正在沾沾自喜，準備上籃投球。我心底暗自叫了一聲：“不好······”突然，后面伸出一只手，一把搶過了球，扭轉(zhuǎn)了局面。原來是哥哥！我仿佛看到了救星一般。哥哥先把球傳給我，借此引開了“追兵”，隨后跑到三分線外，對我示意，我立刻明白了，拍著球向他跑去�？斓矫媲皶r突然把球傳給他，趁對方球員還沒反應過來，他猛地跳起，在空中調(diào)整方向，手臂和手腕同時用力，把球投了出去。球在空中劃出了一道完美的弧線，精準地落入了籃筐中。球進了！我們這隊高興不已。
因為經(jīng)常和哥哥一起練習打球，我們有合作的'經(jīng)驗，作戰(zhàn)中我們配合得越來越默契。不過，對方也是毫不示弱，他們利用了我個子最矮的優(yōu)勢，專門讓一個個子高的大哥哥來防御我的傳球，這讓我真是頭疼，幾次傳球都被他劫走了，我有點欲哭無淚，真恨自己平時沒有多吃幾碗飯。后來一想，抱怨還不是時候，我得想辦法破解，Bingo，想到啦！既然他個子高，但是他沒有我靈活，我就聲東擊西的左右跑，終于他防守不住，我的球成功的到了哥哥手里，哥哥卻被兩個人前后夾擊，正在為哥哥著急的時候，他投出了一個漂亮的三分球。耶，太棒了！大家越戰(zhàn)越勇，經(jīng)過了一個多小時的拼搏，我和哥哥終于以10: 9的比分勝利了。
這場比賽，成為我無法忘卻的回憶。比賽中我知道了想要成功，不僅需要技巧和方法，更重要的是團結合作。只要團結，相信沒有什么是無法戰(zhàn)勝的！
小學生球賽作文 篇3
第2屆青奧會將在舉行，為了更好地支持青奧會的開展，我們家也開始“全家健身”。
可是我比較胖，實在想不出有什么適合自己的運動。琢磨來琢磨去，突然想到了我的“拿手好戲”——羽毛球。于是，我就隔三差五地打起了羽毛球。 一個星期日的下午，天氣晴朗，風和日麗，正好適合打羽毛球，我興沖沖地拿起球拍：“爸爸，打球去！”接下來的場景，就是我和爸爸緊張的對峙。我們你一球、我一球，殺得不可開交。就在這時，爸爸突然發(fā)來一記歪球，搞得我不知所措，輸?shù)袅四莻�球。接下來的幾個球就像是故意沖著我的`弱點來的，忽高忽低，忽左忽右，變幻莫測，無論我怎么努力也接不著，只剩下?lián)烨虻姆輧毫恕＝Y果不用說，我輸了。但是我并不氣餒，因為每一場比賽的關鍵并不在于結果，而在于過程——“重在參與”不就是奧林匹克精神嗎？ 我和幾個同學還舉行了一場“迎青奧”羽毛球比賽。
那天，我們在露天羽毛球比賽場地拉開了陣勢。雙方實力相當，“一場血戰(zhàn)”不可避免。前幾個球，對方遙遙領先。這時，對方主將突然來了一記猛球，直沖我方主將而來，我方主將也不甘示弱，接住了這個球，并打了他一個猝不及防。接下來的幾個球，我方占優(yōu)勢，分數(shù)超過了對方，但對方還負隅頑抗，以挽回敗局，可他們的計謀沒有得逞，我方取得了最后的勝利。比賽結束，我方勝利，可我們并沒有因此嘲笑他們，他們也沒有泄氣，發(fā)誓要在下次比賽中超過我們。
我們說說笑笑地走出了羽毛球館。“臺上對手，臺下朋友”，這不也是青奧會所提倡的嗎？
小學生球賽作文 篇4
今天我去體育場以后，我看到有好多的大哥哥在場地里踢球。
小倪很想去踢，可是我覺得我們不是他們的對手。到了第二場，有一些和我們差不多的小朋友來了，于是我們就加入了踢球的隊伍。后來，又來一個老朋友，他也是和我一個學校的。不過，我是一年級，他是三年級。等人數(shù)差不多了，我們就開始踢了。我們先開始石頭剪刀布，誰贏誰發(fā)球。搞了半天，我贏了，我開了一個大腳，沒想到，這個大腳超級高，又超級遠，結果被場外的人用頭球接住了。我們就又去跟那個人搶球。那個人腳底下的`功夫還不錯，我覺得想重新奪回球還不太容易。一會兒，全場踢球的人都來了，我們都在跟他一個人搶，都快把他包圍了。他說：哇，這么多人啊。后來還是被我們隊的一個小朋友用一個大腳給搶跑了。哈哈，這個人徹底放棄啦。等了一會兒，這個人也要求加入我們的球賽。于是我們又石頭剪刀布，沒想到，他又多了出來。我們想了想，又拉裁判一起參加比賽。這下他就可以參加了。
我們比賽的非常激烈。
小學生球賽作文 篇5
“叮鈴鈴”，隨著一陣下課鈴聲響起，同學們爭先恐后地跑出教室，他們要去看一場在田野邊展開的足球賽。
比賽開始了，守門員穿著黑上衣和短牛仔褲，手上還帶著黑色的手套，他正全神貫注地盯著球。球門框是用書包堆成的。那個穿著紅色衣服的替補隊員，正在焦急地等待，等待他上場一展威風。圍觀的 觀眾也仔細地盯著球。
忽然，球射向紅隊的`球門，守門員向前一撲，可惜沒有撲到，球射進了門框，觀眾們開始騷動起來了。紅隊奮起直追，把比分變成了2：1，紅隊領先了。從頭到尾，看臺上的一位大個子的叔叔都在全神 貫注地看著比賽。
比賽的時間剛過半，那位頭上打著蝴蝶結的小姑娘就不耐煩了，開始打份自己了。后來有些小朋友坐不住了，開始交頭接耳了起來，正在這時候，一個球飛快地射向藍隊球門，觀眾又興致勃勃了，可惜 球被守門員擋住了。
黃昏了，紅隊以3：1獲勝了。
小學生球賽作文 篇6
夕陽的余暉照在一塊空地上，這里真是賽足球的好地方。
放學后，幸福小學的孩子們興高采烈地奔到這里，麻利地將帽子和書包堆在一起，壘成了簡易的球門。“石頭”隊和“剪刀”隊的足球?qū)官愰_始了。這場激烈的比賽吸引了許多觀眾。
雙方你搶我奪，你踢我掃，激烈地爭奪足球，隨時準備射門�？矗凹舻丁标牭�.隊長搶到球后，一個倒掛金鉤，穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給球門邊的矮個子黃雄。不好，準備射門！那個留著平頭的小守門員是迪克，雙手戴著手套，分腿彎腰，上身前傾，那藍色的眼睛專注地盯著前方。雖然腿上有傷，但他毫不在乎，一副嚴陣以待的樣子�？吹角蝻w來，他一個側身，伸手抓住了球。站在他身后的穿紅色運動服的小男孩是候補的守門員，他挺著肚子，雙手插在腰間，警惕地注視場上的變化，看到迪克接到球，高興地歡呼起來，仿佛接到球的是他自己。
球像長了翅膀似的在場上飛來飛去。雙方隊員激烈地拼搶著，觀眾們誰也不想錯過看球的機會。瞧，坐在最前面的那一位大個子叔叔，他身穿西服，頂著禮帽，臉上露出笑容，仿佛回憶起自己在街頭踢球的往事……緊挨著大個子叔叔的是一個穿著風衣的小男孩，他繃著臉，看得入了神。那個戴紅帽子的、裹得嚴嚴實實的小女孩，生怕別人擋住她的視線，極力往外探著身子，眼睛盯著站在遠處的點球隊員。她旁邊扎蝴蝶結的女孩伸直了脖子，“呼”地躥起來，又蹦又跳，扯著嗓子喊：“加油！加油！”最邊上的那對小兄弟，也許來晚了，坐在最邊上，他們眼珠子隨著球轉(zhuǎn)動，聚精會神地看著比賽。
夕陽的余暉映紅了天空，也映紅了孩子們的小臉。
小學生球賽作文 篇7
5月23日，我和奶奶打了一場乒乓球賽。
雙方都努力拼搏，結果，奶奶漏了一個球，我贏得了一分。奶奶不服輸，我又和她來了一次，結果，我一用力打，她沒接住。
奶奶幾乎哭笑不得，我跟她說：“認輸了吧！”奶奶說：“哼！再來一次�！蔽倚χf：“好啊！”于是我們又來了一次，這次奶奶可比上次認真多了。結果，我沒接住。我氣的一蹦三尺高，我想：這次，奶奶肯定要笑我了。
可是，奶奶并沒有笑我，而是對我說：“打輸了沒關系，下次再加油。”從這件事情中。讓我懂得了：驕傲使人落后。
小學生球賽作文 篇8
周五本來是個晴朗的日子，而我們的心情卻怎么也高興不起來，這是源于我們學校舉行的一場足球賽，我們班對六三班。
周五下午的比賽在我們學校體育場準時舉行。各路隊員都摩拳擦掌，躍躍欲試，在場地做熱身活動。啦啦隊員也都亮出自己的新奇“武器”，準備為自己的隊員加油助威。
過了一會，比賽開始了，只見對方球員技術嫻熟，球粘著腳向我方球門而來，我班隊員也不示弱時刻奔跑上去攔截，只見對方繞過的`封鎖瞄準地上的球，用力一踢，球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去，我方守門員往上一撲，太可惜了沒夠著，球從他身體上方而過，落入球門。接著對方技術發(fā)揮到極致，又進一個高難度快速旋轉(zhuǎn)球，場內(nèi)一片驚呼，他們越戰(zhàn)越勇，最終我班以0：3輸給對方。
再說我班的啦啦隊，有飛舞彩條的、有吶喊的、有吹小喇叭的、我也吹響自帶的哨子，被裁判瞪了一眼，嚇得我收起哨子，藏到別人后邊。對方的啦啦隊有點不文明，看我班啦啦隊聲勢浩大，竟然用小東西砸我們。（我們在他們前方）
因比賽倉促，我們只有兩三天時間準備，隊員也是臨時組織的，所以我們輸了這場比賽，同學們很沮喪。看來不論干什么事情，還是有準備的好，希望我班平時加強訓練，爭取下次勝利！
小學生球賽作文 篇9
一個星期五的下午，我們的高青實驗小學與黑里寨附屬小學展開了激烈的籃球比賽。
田老師一聲令下，比賽開始了。
五年級的大哥哥給對方來了一個‘超級灌籃’，一下子為我們小學得了兩分。當時的我們激動地大喊：“實小加油！實小加油！”他們好像聽見了我們的吶喊聲，打的`更起勁了，個個生龍活虎。一個球；兩個球；三個球；四分；八分；十二分。他們的靈活與智慧為我們贏了28分，結果出來了，16比28！我們以壓倒性的優(yōu)勢勝過了黑里寨附屬小學！
中場休息后，我們實小的女生們與附屬小學的女生們開始了比賽。我們啦啦隊照舊給她們吶喊：“實小加油！實小加油！”而對方一直喊：“加油！努力，一切為了巧克力！”我們學校的女生愈來愈認真，而她們小學的女生卻是愈來愈心不在焉，竟然兩次失誤把球傳給了我們呢小學的馬蔣林，讓我們得了四分，！最后，我們以23比17的比分戰(zhàn)勝了黑里寨附屬小學！大家都開心的笑了。
這一次籃球比賽讓我明白了；不論做什么事，我們都要認真，只有付出百分之百的努力，我們才可以成功。
小學生球賽作文 篇10
昨天，我和哥哥、姐姐、爸爸一起去寶安體育場觀看了(26屆大學生運動會)女子足球比賽。
我們剛開始看的是巴西隊VS日本隊，剛開賽不久日本隊就率先進了一個球，時間僅僅用了3分30秒。幾分鐘后由于日本隊犯規(guī)，巴西隊的9號球員獲得了一次點球機會。在我們的歡呼下，球進了！巴西隊再接再厲，憑著一股沖勁，不久9號和11號隊員又分別進了一個球。接下來兩隊一直維持著3：1的比分，最后巴西隊贏得了這場比賽的勝利。
第一場比賽結束后，接下來進行第二場比賽——中國隊PK加拿大隊。首先，志愿者拉出一條紅線歡迎中國隊和加拿大隊出場，當他們出場的時候，全場的觀眾都歡呼起來。比賽開始了。國隊先開球后傳給了中國隊的另外的一名球員，現(xiàn)場的觀眾看到了這是一個進球的好機會，全場的觀眾便很團結的大聲呼叫著“中國隊加油！中國隊加油！中國隊加油！”可惜球踢歪了，但是觀眾們?nèi)匀粵]有泄氣，依然為中國隊加油鼓勁，等到上半場快要結束的時候，在中國隊球員們的完美的配合下，抓住了進球的大好機會，果然不出我們眾人的期待下球進了，全場的觀眾都站了起來大聲的吶喊著“中國隊你是最棒的”。 上半場打完。休息了15分鐘后，下半場激烈的賽事又開始了。這次先是由加拿大開球，賽場上競爭的非常激烈，而觀眾席上的我們也不甘示弱，在一個男生的`帶領下我們現(xiàn)場的觀眾全部都一起唱起了國歌為中國隊加油祝賀。后來在加拿大競爭下有一個球差一點就進了我們的球門，可惜我們的守門員像老虎一樣猛撲上去把球給接住了。當時觀眾們又再一次歡呼著，就這樣在中國隊的隊員們的防備下和觀眾的加油和呼喊聲下，比賽結束了，我們中國隊以1：0獲得了最后的勝利。
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