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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2023-05-01 04:28:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)生作文400字匯編7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)生作文400字匯編7篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是在我過生日的時(shí)候媽媽送給我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它給迷住了,于是,媽媽立刻把它買了下來,當(dāng)做生日禮物送給了我。

  它是長方形的,身穿一件粉紅色的外衣,是用柔軟的布料做成的,摸起來可舒服了!在文具盒的盒蓋上,站著一個(gè)可愛的米妮,她穿著一件粉色的外衣,戴著一個(gè)粉色的'蝴蝶結(jié),瞪著一雙水靈靈的大眼睛,還沖著我伸出了大拇指,好像在鼓勵(lì)我:“瑤瑤,你真棒!好好學(xué)習(xí),繼續(xù)加油哦!”

  我的文具盒一共有四個(gè)房間,第一個(gè)房間是裝鉛筆的,第二個(gè)房間是裝橡皮和課程表的,第三個(gè)房間是裝鋼筆的,第四個(gè)房間是裝尺子和剪刀的。平時(shí),文具們會(huì)乖乖地在“家”里睡大覺,當(dāng)我需要它們時(shí),它們就義無反顧地挺身而出。

  語文課上,當(dāng)我要寫生字時(shí),鉛筆和鋼筆就會(huì)立刻從房間里蹦出來,爭著跳到我手里,讓我寫出整齊又漂亮的字。數(shù)學(xué)課上,當(dāng)我需要畫直線時(shí),尺子就會(huì)大搖大擺地從房間里走出來,讓我畫出直直的線條。當(dāng)我寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣,一下子跳到我手里,幫我掃掉錯(cuò)字……

  在文具盒的陪伴下,我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我,每天陪著我上課、寫作業(yè),幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的小問題,讓我的學(xué)習(xí)越來越進(jìn)步。文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手,以后我要好好愛惜我的文具盒!

小學(xué)生作文400字 篇2

  盼到了,盼到了!春天終于來了。

  她帶著生命和希望,飛躍高山河流,千里迢迢地來到了世界地每一個(gè)角落。你辛苦了!你一刻也顧不得停歇,便迫不及待地躍山川過。草原……所到之處,都蘊(yùn)含這無比蓬勃地生機(jī)。

  我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲的雨。是它潤醒了草兒,是它潤綠了柳絲,使它潤開了迎春花,潤綠了麥芽。雨點(diǎn)像斷線的珠子,一滴滴掉在雨水匯成的水洼上面。頓時(shí),水面上蕩漾著幾圈圓形的波浪。雨點(diǎn)像一根根細(xì)臘的繡花針,灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊的山嶺,都被春雨洗刷得一塵不染,樹枝上發(fā)出的芽心被洗得像翡翠一般,高山蔥郁蔥郁得,院里得草兒經(jīng)過春雨得滋潤顯得生機(jī)勃勃,春意盎然。此雨點(diǎn)在一起像一張網(wǎng),掛在我眼前。

  我望著令人心曠神怡得景色,默默地沉思:春雨!你們的品德是多么的高貴!你本來是一朵普通的'云,漫游在天空中,領(lǐng)略大自然的蹉壯麗風(fēng)景。但,為了讓世界萬物蓬勃的生長,你們一起手挽手,一起飄向大地。。【d綿的春雨,在這復(fù)蘇的大地上,大家又看見了你,默默地播撒著希望地種子,預(yù)示著豐收。喜悅……

  不自私自利,只為別人著想。這就是春雨最驕傲的品格,這就是春雨最自豪的性格。

  我愛春雨!更愛著生機(jī)勃勃的春天!

小學(xué)生作文400字 篇3

  兩個(gè)月前媽媽拿來兩只小倉鼠送給我,做我的玩伴,我非常喜歡,我給它們?nèi)×嗣粋(gè)叫雪球,一個(gè)叫活潑。

  倉鼠有著圓的身體,好像一個(gè)小絨球,身上披著一件黑白相間的棉襖。它有個(gè)尖尖的、小小的頭,頭上一雙水靈靈的小眼睛,好奇地看著周圍。還有一對(duì)小小的耳朵,總是機(jī)靈著關(guān)注地四周的聲音,你只要對(duì)著它吹口氣,它的耳朵就會(huì)靠在小腦袋上,那樣子太逗人了。倉鼠還有一條很迷你的.尾巴,不仔細(xì)看,幾乎看不到呢。還有四只小腳,別看它小,一跑起來,速度還挺快的,當(dāng)它轉(zhuǎn)輪的時(shí)候,飛快會(huì)速度,使它的腳都看不到了,只看到懸空的身體,真是太可愛了!

  倉鼠吃東西的時(shí)候很逗人。每當(dāng)我把面包蟲拿到籠子邊的時(shí)候,它們就會(huì)激動(dòng)地到處亂跑,還會(huì)爬到籠子頂上,掛在上面像蕩秋千一樣。我把食物拿近它的時(shí)候,它一口咬住了,想用兩只小手抱住食物,結(jié)果只有“乒”的一聲,它掉了下來,摔掉了嘴里的食物,然后它最快的速度又跑向我要食物,我給了他一塊蘋果,它就抱著吃了起來,發(fā)出“哨哨”的聲音。

  倉鼠睡覺的時(shí)候,全身縮成一團(tuán),像個(gè)小絨球。如果這時(shí)候你碰它的話,它就會(huì)很生氣,發(fā)出“哧哧”的聲音,如果不馬上縮回手,它可能就會(huì)咬你。

  我家的倉鼠真是又調(diào)皮,又可愛,它們給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂!

小學(xué)生作文400字 篇4

  今天是四月的第一天,是我最害怕又最期待的日子。每年的`今天大家都提防,一不小心就會(huì)被人戲弄,可是每次大家不管怎樣提防都會(huì)被耍,果然同學(xué)們像惡作劇機(jī)一樣,不停地戲弄老師和同學(xué),可是在哪天不好偏偏在被我稱為最快樂日子的周三,讓快樂的日子變成了最可怕的日子,而被戲弄的人,個(gè)個(gè)暴跳如雷。大家猜到是什么節(jié)了嗎?對(duì)了,就是愚人節(jié),下面讓我來說說哪天我的經(jīng)歷吧!

  人物一:我

  早上我像平常一樣,來到教室把書包放下,一邊拿作業(yè)一邊和同桌聊聊天,組長叫我們不要講話,劉民煜把頭轉(zhuǎn)過來望望又轉(zhuǎn)回,去然后我們就開始讀書?山裉靺s不同,組長和同桌都向我借剪刀,可借完后他們兩臉上都露出了奸笑,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)我的不見了,然后他們?nèi)恿艘恢︿摴P和一枝鉛筆,我便生氣的說:“你們什么意思”,“今天是愚人節(jié),我們就這個(gè)意思”他說,這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)!

  人物二:小朋友

  回家后,我在窗邊看到了兩個(gè)小朋友準(zhǔn)備玩水槍,我拿出我的水槍,對(duì)一個(gè)人射了一槍,他生氣的問另一個(gè)人為什么射他,另一個(gè)人也生氣的回答到:“我又沒射你,別血口噴人好不好?"于是另一個(gè)人生氣打了他·一拳,然后另一個(gè)人又還了一拳,兩個(gè)人開始了激烈大戰(zhàn),我笑了笑說真是兩個(gè)笨蛋呀。

  哈哈最后祝大家愚人節(jié)快樂!

小學(xué)生作文400字 篇5

  一個(gè)夏季的早晨,微風(fēng)輕拂,初上的太陽暖暖地照射在薄霧彌漫的王宮花園里。

  王宮花園里鳥語花香,鳥兒在自由自在地飛翔,還不時(shí)唱著歡快的歌曲;▓@里有一個(gè)荷花池,池里粉紅色的荷花揉了揉矇眬的睡眼,伸了個(gè)懶腰,精神抖擻的迎接著新的一天,荷花池旁有一棵高大的樹,樹上有一只蟬邊哼著小曲邊喝著樹上甘甜的露水。

  蟬興奮極了,心想:一大早就有這么甘甜的露水喝,今天一定是我的.幸運(yùn)日?墒窍s沒想到,它興奮的歌聲引來了螳螂的注意。螳螂正在這棵樹上尋找食物,它聽到了蟬的歌聲,便挪動(dòng)著它綠色的身軀循聲而去。螳螂終于發(fā)現(xiàn)了蟬,它躲在一片樹枝后面觀察著蟬的一切動(dòng)靜。這時(shí),機(jī)會(huì)來了,蟬正在吮吸露水,毫無防備,螳螂看到有機(jī)可乘,悄悄地移動(dòng)著身體,蟬靈敏的耳朵發(fā)現(xiàn)有動(dòng)靜,不敢輕舉妄動(dòng),只是作好了準(zhǔn)備。螳螂猛地往蟬身上一撲,蟬也不甘示弱,用自已肥胖的身軀,給螳螂來了個(gè)3600大轉(zhuǎn)彎,壓在了自已的身下,螳螂見狀,用鋒利的前爪抓住蟬的身子,蟬疼痛難忍,不禁尖叫,這時(shí)黃雀發(fā)現(xiàn)了他們,眼看美味的食物就在眼前,它當(dāng)然不能置之不理,它趁它們倆不注意,一口吃下了這些美味的大餐。

  螳螂、蟬它們都只顧眼前的利益,而不顧身后的禍患。這提醒我們:做任何事,都不能只顧眼前利益,而不顧身后的禍患。

小學(xué)生作文400字 篇6

  四年來,有幾位老師教過我,我最喜歡的老師卻是現(xiàn)在教我們語文的王老師。

  我們王老師呀,長得特別漂亮,她有一雙大大的迷人的眼睛,長長的頭發(fā)卷卷的。而且有高高的'個(gè)子,窈窕的身材,特別美。

  我特別喜歡我們的王老師,雖然才開學(xué)短短幾天。我喜歡王老師的原因很簡單。首先,我喜歡她管得嚴(yán),每個(gè)方面對(duì)我們的要求都很嚴(yán)格,特別是學(xué)習(xí)。有沒有聽過這樣一句話“嚴(yán)師出高徒”,只有老師管得嚴(yán)了,我們才能取得更好的成績,我相信這學(xué)期我們班的成績定會(huì)大大提高。我喜歡王老師的主要原因是老師愛我們。記得有一次,我在下樓梯的時(shí)候不小心摔倒了,這是王老師正好路過看到,她連忙把我抱起來,當(dāng)時(shí)我感覺就像躺在媽媽的懷里一樣,再也沒有了痛感。她看到我的腳流血了,趕緊把我送到醫(yī)務(wù)室,把腳包扎起來。我感激的不知道說什么好,只對(duì)老師說了一聲“謝謝”。老師微笑著對(duì)我說:“不客氣,以后小心點(diǎn)!

  王老師,教師節(jié)來臨,我要祝您身體健康,萬事如意。

  老師,教師節(jié)快樂!

小學(xué)生作文400字 篇7

  從前,有三個(gè)女孩要參加舞會(huì),她們的父親給了她們相同的錢,于是她們分別去鞋店買鞋子。

  第一個(gè)女孩,在第一家店里,看到一雙玉鞋。老板笑著對(duì)她說:“小姐你眼光真好!這雙鞋子是這里最好的.!”于是這個(gè)女孩高高興興地買下了。

  第二個(gè)女孩也來到這家店,同樣看到了這雙玉鞋。面對(duì)老板說的同樣的話,她笑著說:“我再挑一挑。”她走出這家店,又去了第二家店。這時(shí)候她在第二家店里看到了一雙銀鞋,她很是喜歡,覺得比那雙玉鞋好多了,便高高興興地買下了。

  第三個(gè)女孩來到第一家店,看到了玉鞋,面對(duì)老板的恭維,她輕笑著搖了搖頭;又來到第二家店,看到了銀鞋,她猶豫了一會(huì)兒,也搖了搖頭;到了第三家店時(shí),她看到了一雙閃閃發(fā)光的金鞋,她高興地說:“我買到了鎮(zhèn)子里最好的鞋子!”

  俗話說,貨比三家,才能挑選到最合適最良好的貨物。

  可是再想一想,雖然第三個(gè)女孩比第一個(gè)女孩挑到的鞋子要好,可是她不如第一個(gè)女孩容易滿足。容易滿足,這有何嘗不是種快樂?自己喜歡就夠了,為什么一定要去做到最好呢?

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