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【推薦】小學(xué)生作文400字集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文400字 篇1
汽車(chē)王國(guó)里有很多汽車(chē)，比如有：寶馬、奔馳、本田、馬自達(dá)、大眾……有很多很多。
汽車(chē)王國(guó)里，突然有一天，他們要比誰(shuí)的本領(lǐng)大，寶馬第一個(gè)喊起：“我的本領(lǐng)最大了！而且我的價(jià)格上百萬(wàn)了！你們只值幾十萬(wàn)，或幾萬(wàn)啊。都太低級(jí)。”悍馬聽(tīng)了這話(huà)就生氣了，大聲爭(zhēng)辯道：“你這話(huà)不對(duì)，我也值上百萬(wàn)��！你算什么，就是一頭嗎�！睂汃R聽(tīng)了氣憤極了：“你，你，你……”還沒(méi)等話(huà)說(shuō)完，馬自達(dá)又說(shuō)：“那我們就比比誰(shuí)的速度快，好嗎？”他們異口同聲的說(shuō)道：“好！”
“預(yù)備!開(kāi)始！”寶馬和悍馬遙遙領(lǐng)先，他們驕傲了，便減速了。但寶馬還是保持最快的'“風(fēng)速”，最后，寶馬第一名，悍馬第二名，奔馳第三名。很高興的說(shuō)道：“謝謝！”別的汽車(chē)很不服氣。于是，不理他們，以后，寶馬、悍馬、奔馳孤獨(dú)極了。十年以后，全國(guó)汽車(chē)比賽就要開(kāi)始了，那些汽車(chē)很不自信，便說(shuō)：“我們還是不參加了吧�！瘪R自達(dá)說(shuō)：“不，堅(jiān)持就是打開(kāi)成功之門(mén)的唯一鑰匙。”馬自達(dá)讓他們一開(kāi)始就把寶馬和悍馬攔住不就得了。
“預(yù)備！開(kāi)始！”寶馬竟然沒(méi)有參加比賽，而且悍馬也是，奔馳也沒(méi)有參加。于是，他們想，自己一定是第一名，他們?nèi)σ愿啊?/p>
最終第一名是奧迪，第二名是本田，第三名是馬自達(dá)。
當(dāng)他們回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙，上面寫(xiě)著：“汽車(chē)族的朋友們，我和悍馬還有奔馳早已定好了機(jī)票，我們一起去人類(lèi)世界玩一玩，下次一定帶上你們。”
小學(xué)生作文400字 篇2
在我的人生當(dāng)中，有喜有悲有歡有怒，而最讓我印象深刻的，就是那個(gè)星期六的下午，令我永生難忘。
那天下午我剛吃完飯，阿潔就來(lái)找我一起去滑冰，我答應(yīng)了。
走到廣場(chǎng)上，我們遇到了阿潔的表妹小胡玉，正巧他也在滑冰，于是他就和我們一起滑，在滑冰之前，我有一個(gè)小小的意見(jiàn)，那就是我拉著小胡玉，小胡玉不動(dòng)，我?guī)е�，從那刻開(kāi)始，事情開(kāi)始了……
我拉著她的.小手，開(kāi)始慢慢的劃起來(lái)，之后越滑越快，越滑越快，快到無(wú)法停止的地步，那時(shí)的我早已忘記我自己的手還拉著別人。
而我呢?卻從來(lái)沒(méi)有注意到小胡與那張十分驚恐的臉，厄運(yùn)開(kāi)始了，我開(kāi)始慢慢的松開(kāi)了那只冰涼的手，事情就在這一刻，他無(wú)故地撞上了堅(jiān)硬冰冷的白墻，而我則撞到大石頭，摔了個(gè)狗啃泥，小胡玉哭了，她的大腿的皮被擦破了，頭也腫了，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)她哭了，而我也著急的大哭了起來(lái)。
阿潔走了過(guò)來(lái)，不知該說(shuō)什么好，他來(lái)到我的身邊，微笑著安慰著我，說(shuō)道：“好啦，不要哭了，這有什么好哭的摔倒了嗎?摔倒了就站起來(lái)，沒(méi)有什么好哭的，哭不能解決問(wèn)題。”
我聽(tīng)后，哭聲頓時(shí)停止了，卻笑了起來(lái)。
其實(shí)生活有時(shí)候就是這樣，跌倒了就站起來(lái)，沒(méi)有什么好哭的，用微笑面對(duì)才是最好的，生活中不管有1000個(gè)理由讓你哭，你也要以1001個(gè)理由讓自己笑。
小學(xué)生作文400字 篇3
今天是清明節(jié)的前一天，在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗日子，我們一家人開(kāi)車(chē)去云鶴生態(tài)園掃墓。到了云鶴生態(tài)園門(mén)口，爺爺奶奶買(mǎi)了一些冥幣和燒紙，我們進(jìn)了生態(tài)園。雖說(shuō)是云鶴生態(tài)園，但里面有三分之二的地方都被大大小小的墓碑占滿(mǎn)了。有的墓碑歪歪的立在土堆上，有的端端正正的立在水泥地上……不過(guò)墓碑旁邊栽滿(mǎn)了松柏，葉子很茂盛。我覺(jué)得這個(gè)墓地一點(diǎn)也不陰森可怕，到給人一種輕松的感覺(jué)。走了一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的'地——我太爺爺和太奶奶墓碑。奶奶把一些食品扔到了墓碑前的一個(gè)方方正正的石頭坑里。然后又把燒紙和冥幣點(diǎn)著，用一根小樹(shù)枝翻著，好讓火著的更旺，嘴里還唱著一首既不是歌也不像是說(shuō)的語(yǔ)言來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，燒完這些冥幣太爺爺太奶奶就會(huì)收到錢(qián)幣。向遠(yuǎn)眺望，我看見(jiàn)很多人在燒紙放鞭炮，以這種形式來(lái)寄托對(duì)親人的哀思。
掃墓結(jié)束，我們就去踏青。來(lái)到郊外，這里的空氣可真清新啊。金黃的油菜花、雪白的梨花、粉紅的桃花。真是萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)妍。這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了老師剛剛教會(huì)我們的一首詩(shī)：?jiǎn)栁鳂墙麩熀翁幒�？綠野晴天道。馬穿楊柳嘶，人依秋千笑，探鶯花總教春醉倒。這么美麗的風(fēng)景，怎么美麗的風(fēng)景能不讓春醉倒嗎！
小學(xué)生作文400字 篇4
今天，我和妹妹閑著沒(méi)事，玩起了捉迷藏的游戲。
一開(kāi)始是我藏，妹妹來(lái)捉。藏在哪兒好呢？我左顧右盼，腦子飛快地思索著。有了！我一聲不響地藏在了一叢花的后面。過(guò)了好久，妹妹也沒(méi)找到這里來(lái)，我暗暗得意。透過(guò)花叢的縫隙，我看見(jiàn)妹妹像只無(wú)頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一點(diǎn)兒都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的蹤影。嗨，你找不到了吧！我忍不住笑出了聲。哎呀，不好了！妹妹聽(tīng)出了我的聲音，她順著聲音找過(guò)來(lái)了。天哪，我竟然被她找到了！
這一回該妹妹躲起來(lái)了。等她藏好，我就開(kāi)始找了。我想妹妹肯定躲在很隱蔽的地方，我打開(kāi)衣柜看看，沒(méi)有，再看看床底下，也沒(méi)有。窗簾后面，廚房里，都看過(guò)了，還是沒(méi)有她的.蹤跡。她會(huì)藏在哪兒呢？突然，我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的門(mén)縫里有一只烏溜溜的眼睛正盯著我，嗯，一定是妹妹！我悄悄地走到門(mén)后面，哈哈！果然在門(mén)背后找到了她！妹妹笑著說(shuō)：“再來(lái)一次！再來(lái)一次！”一轉(zhuǎn)眼她又不知躲到哪里去了。不過(guò)，你躲得再好，我也一定能找到你！我這樣想，又開(kāi)始像個(gè)大偵探似的搜索她的蹤跡了。
這一天，我們玩得真開(kāi)心！
小學(xué)生作文400字 篇5
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”
暑假里，我和小伙伴一起游大明湖公園。雖然天氣炎熱，但是大家依然興致勃勃。
大家走進(jìn)大明湖擴(kuò)建新區(qū)。首先映入眼簾的就是美麗的大明湖。大家走到了大明湖邊。岸邊楊柳蔭濃，鮮花錦簇。湖水真靜啊!靜的沒(méi)有一點(diǎn)波浪，像一面大鏡子。湖水真綠啊!綠的'就像一塊無(wú)瑕的翡翠閃爍著耀眼的光澤。湖水真清啊!清的與天空融為一體，湖底的魚(yú)兒清晰可見(jiàn)。
湖里的魚(yú)兒真多呀!看得大家的眼睛應(yīng)接不暇�？辞宄诉@條，又錯(cuò)過(guò)了那條，看見(jiàn)了那條，另一條又游過(guò)來(lái)了。
湖面上大片的荷花開(kāi)放了，有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的，朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一只只蜻蜓輕輕地落在花瓣上，我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。湖水里鳶飛魚(yú)躍，這些美景仿佛像一幅五顏六色的巨大畫(huà)卷，真叫人流連往返。
沿著湖岸，大家不知疲倦地走著，仿佛自己也融進(jìn)了這如詩(shī)如畫(huà)的美景之中，如荷花、如蜻蜓、如這清澈的湖水。
小學(xué)生作文400字 篇6
笑有許多種，大笑、微笑、苦笑、傻笑，還有皮笑肉不笑。我今天要說(shuō)的是興奮、高興的笑。
九月一日，一個(gè)熟悉而陌生的面孔出現(xiàn)在西師附小四（2）班的教室里。這就是全班男生（除三、四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的新生）心目中的一顆閃爍的星星——張豪。 張豪這次回來(lái)，大家的興奮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出三年級(jí)焦蘊(yùn)菁回來(lái)時(shí)的.高興。 張豪——這個(gè)和我們一樣由DNA和蛋白質(zhì)組成的生命，怎么能受到如此高的評(píng)價(jià)？這個(gè)問(wèn)題你可能能在下文中找到答案。 歸根到底，就是張豪那種熱情、幽默的個(gè)性使大家不得不佩服，喜歡。 張豪回來(lái)了，大家笑了，這種笑代表著高興。
九月二十九日，又一個(gè)明星的身影出現(xiàn)在同樣的教室里。她是全班女同學(xué)心目中的偶像——張莉琦。 張莉琦受到大家廣泛關(guān)注的原因百分之八十是因?yàn)樗菑陌拇罄麃喕氐街袊?guó)來(lái)的。 張莉琦的性格開(kāi)朗，熱心腸。還是個(gè)不折不扣的辯論高手。張莉琦回來(lái)了，大家笑了，這種笑代表著喜悅。
俗話(huà)說(shuō)的好——笑一笑，十年少。我祝愿全天下的人們嘴角經(jīng)常蹺一蹺。 也送給自己、張豪還有張莉琦一句話(huà)：“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就要狂熱的追求”。
小學(xué)生作文400字 篇7
我寫(xiě)毛筆字可算得上是班上最好的， 每當(dāng)別人看見(jiàn)我寫(xiě)的毛筆字時(shí)，可真是贊不絕口。
一次，全國(guó)要舉行書(shū)法大賽，我踴躍參加了。我要發(fā)奮努力，奪得第一，讓同學(xué)們都羨慕我。每當(dāng)有空時(shí)，我便拿起毛筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)，如果發(fā)現(xiàn)有不足之處，在練習(xí)第二個(gè)時(shí)要改正錯(cuò)誤。我就這樣練習(xí)了一個(gè)月，把字練得生龍活虎。寫(xiě)作品時(shí)，我把每一個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)得非常清楚，寫(xiě)完后再細(xì)細(xì)檢查了一遍，直到認(rèn)為每一個(gè)字都寫(xiě)得十全十美，才放心地交到老師那里。功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月后，結(jié)果出來(lái)了，周老師在課堂上宣布："這次全國(guó)書(shū)法大賽，唐瑜獲得一等獎(jiǎng)！"我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。"哇"有的同學(xué)驚訝地叫起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)"唐瑜太棒了！"還有的`同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的目光。周老師把我的作品拿出來(lái)，展示在同學(xué)們面前說(shuō)：同學(xué)們，你們看，這些字都寫(xiě)得很常飽滿(mǎn)，＇來(lái)＇字的那一捺寫(xiě)得多么有力，不愧是全國(guó)第一名。"
我現(xiàn)在要發(fā)奮努力，將來(lái)爬上書(shū)法境界的最高峰。
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