小學(xué)生環(huán)保作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生環(huán)保作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生環(huán)保作文1
“唉，好累啊，我走不動(dòng)了�！蔽覍�(duì)爸爸說。
今天上午，我和爸爸去登南山，到了半山腰，我看到一個(gè)袋子，我迅速地把它撿起來，放到我的垃圾袋里，我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)瓜子的.殼，我也放進(jìn)垃圾袋里，下山的路上，我還發(fā)現(xiàn)紙巾、糖紙和巧克力紙什么的，我都放進(jìn)了垃圾袋。最后，我把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶里，就下山了。
環(huán)保是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任，只要我們從身邊的小事做起，我們的天空就會(huì)更藍(lán)。
小學(xué)生環(huán)保作文2
環(huán)保，一個(gè)大家都很熟悉的字眼，他天天在我們身邊�？墒�，真正能做到的，有幾個(gè)人呢？
垃圾掉到地上，大家走過去卻不顧一屑；小草辛苦發(fā)芽，得到的'卻是踩踏；汽車在公路上，不停的釋放尾氣……
這些看似微小的問題，一定會(huì)造成嚴(yán)重的后果！所以，我們應(yīng)該保護(hù)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。環(huán)保，從我做起！
小學(xué)生環(huán)保作文3
我有一個(gè)好朋友，他非常愛護(hù)衛(wèi)生，見到垃圾就撿起來，還有一次他說的話讓我大吃一驚。
星期天下午我和他一起去踢足球，他每次都踢中，我想跑過去問他竅門，可誰(shuí)知道，我居然被一塊兒小小的`電池給絆倒，我準(zhǔn)備把它踢飛，嚴(yán)俊過來叫我不要踢飛電池，他去拿起電池，扔進(jìn)了電池回收箱。
環(huán)保小衛(wèi)士的稱號(hào)不是他的還會(huì)是誰(shuí)的？
小學(xué)生環(huán)保作文4
綠地，小草，山川，河流。
自然環(huán)境是我們共同的資源。
如果家園被大家無(wú)情破壞。
美好的生活將消失在我們眼前。
當(dāng)人類無(wú)奈遷居外星時(shí)。
世界已經(jīng)無(wú)法挽回。
讓我們從現(xiàn)在開始由身邊的`小事做起。
拯救獨(dú)一無(wú)二的家園——地球。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一。
21世紀(jì)已經(jīng)來臨，面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的公民都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，拯救地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，做21世紀(jì)的優(yōu)秀世界公民，為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天！
小學(xué)生環(huán)保作文5
在學(xué)校里，我們隨處可見到校園里的.花花草草�？煽倳�(huì)有人踩踏它們，老師告訴他們，領(lǐng)導(dǎo)教育他們，可在校園里，還會(huì)看見有幾塊光禿禿的草地。
所以我建議學(xué)校這樣處理。發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪，廣播操時(shí)說一下，然后調(diào)查，如果調(diào)查出來是哪個(gè)人，問他有沒有踩踏草坪，如果承認(rèn)，就告訴他，以后不要這樣做，如果不承認(rèn)，就給他以最嚴(yán)厲的懲罰。
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