好學(xué)生作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的好學(xué)生作文7篇，希望對大家有所幫助。

好學(xué)生作文 篇1

　　大家好，我叫王世坤。我跟大家說一個小秘密，告訴你們我曾經(jīng)是一個壞學(xué)生，可現(xiàn)在我是一個成績名列前茅好學(xué)生，那是因為有一次我跟同桌說話，讓老師當(dāng)眾批評一頓，當(dāng)時我覺得特丟臉，所以我下定決心當(dāng)一個好學(xué)生，我終于成為了好學(xué)生。雖然當(dāng)好學(xué)生讓老師很喜歡，但我卻覺得壞學(xué)生比較好一點。

　　好學(xué)生雖然可以考高分，讓別人羨慕，讓老師很有面子，讓家長在別人面前抬得起頭，讓別人對你豎起大拇指。但是好學(xué)生還有很多的煩惱，比如；1只要這次考試沒有上次考試高，家長就會說你這不好那不好，說出一大堆的'理由說你，有時還會威脅你，說下次再考不好怎么怎么樣.2，有時在課堂上老師問你問題，你答不出來老師就會當(dāng)眾批評你，讓你沒面子。3，下課時又有很多同學(xué)來問你題，如果你答不出來，同學(xué)們就會對你很失望。所以說好學(xué)生還是有很多煩惱的。

　　壞學(xué)生雖然不能拿高分，有時還會讓老師罵，但卻很自由，上課時可以自由說話，就算老師問你問題哪怕答不出老師也不會說你，而且考試就算考不好也沒人會說你，只會叮囑你兩句，所以說壞學(xué)生也是自由的，無拘無束的，快樂的，

　　到底是好學(xué)生好還是花學(xué)生好呢？這個問題我至今還沒有答案

好學(xué)生作文 篇2

　　天空中，萬里無云，似乎在芳草的絲絲細(xì)語中，便感受到了春日的降臨。雖然，還沒有綻放出嬌艷的花枝，但小草的點點綠色已經(jīng)給開花的音樂播放了優(yōu)美的前奏。而在著曼妙的時刻，那些孩子們，已經(jīng)踏上了上學(xué)的路。

　　已經(jīng)開學(xué)幾個星期了，一切的一切，都與往常一樣，沒有什么變化。我不知道，也不明白，是什么時候，老師突然宣讀了，三好學(xué)生的評選單……

　　理應(yīng)，這個時候是應(yīng)該評選三好的時候了，但我萬萬沒有想到的是，這次涉及到了市級的三好。

　　“同學(xué)們，今天我們來評選三好，請寫九位同學(xué)的名字在這張選票上�！�

　　老師的話音未落，同學(xué)們已經(jīng)‘刷刷’幾筆，填好了名字，我也不例外，經(jīng)過幾次三番的考慮之后，填好了心目中的幾個名字。當(dāng)老師統(tǒng)計好票數(shù)，就會用大字謄寫在黑板上。結(jié)果出來了，我是全班最高的票數(shù)�！昂昧耍�按照同學(xué)們的票數(shù)決定，讓蕓從全年級競選市級三好學(xué)生。”老師說。

　　“什么？！市級三好？這么重要的事情，我怎么不知道？”驚詫的我差點把剛喝下去的半口水吐出來。

　　“蕓，這就是你孤陋寡聞了，誰叫你每天都不問世事，自然就不知道�！闭f話的是我的同桌凌風(fēng)，一個耐心而細(xì)心的男生。

　　“不管怎樣，蕓，請準(zhǔn)備好稿子，明天就開始了。時間緊，任務(wù)重啊�！崩蠋熣f。

　　“哦�！�

　　一天很快就流逝掉了，唯一留下的只有曉風(fēng)殘陽的余輝，和打不完的下課鈴。

　　回到家，做生意的父母今天不回家了，房子里只剩我一個人�！�叮零零……’電話響了�！澳�好，請問您找誰？”“小蕓？能碰上你接電話真是不容易��！”來電話的是我的雙胞胎姐姐，月�！爸槐饶阃沓錾鷰追昼�，把那個‘小’去掉�！薄翱磥砟氵�是老樣子啊，對了，最近在學(xué)校狀態(tài)怎么樣？”“沒什么，只是明天要去競選市級三好�！薄笆裁矗。俊甭犜碌目跉�，她所表現(xiàn)的不是普通的'驚詫而已，此外，還有一些焦慮和不安，“哦。那么，你有多大把握？”“應(yīng)該……會選上吧……”“蕓，我勸你應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備。三好可不是那么輕易能選上的。”“怎么？”我的話還未說完，月就把電話掛了，只留下‘篤篤篤篤’的雜音。整整一晚，我都沒有睡好，一直回味著月的那句話，時不時還捧起稿子看一看。就這樣，一晚上我都在不停重復(fù)著這兩個事情。

　　早晨就是那么快，花兒的種子已經(jīng)萌芽了，草兒也比昨天的更加翠綠。只是，今天這關(guān)，我能不能過？到了學(xué)校，全年級都在禮堂等候著，我的競爭對手也摩拳擦掌地做足充分準(zhǔn)備，凌風(fēng)也在為我加油鼓勁。終于到我了，拿著一張手稿，演講，那一段時間流逝地好慢啊，那僅僅只有400字的演講稿居然好像讀了幾個小時一樣，大體上還算不錯。

　　很快，又到了第二天的第二天，成績出來了，大家都不敢睜眼看，市級三好學(xué)生是，市級三好學(xué)生競選1600字

好學(xué)生作文 篇3

　　說起“差生”這兩個字，有多少人首先想到的一個詞叫垃圾，有多少人會投來一種目光叫瞧不起，有多少人會做出一種手勢是豎起中指。

　　我便是一名差生。

　　從小學(xué)開始，似乎某種命運簽訂了我我?guī)е�“差生”這個名號一直往前走，直到初一，我還沒有進(jìn)過前十。盡管我拼盡全力，可老天還是沒有看到我，每次考試，我加緊復(fù)習(xí)，筆記亂如麻，上課從不允許自己打瞌睡，認(rèn)真讀題，細(xì)心作答，可是每次，都為學(xué)霸墊底。不要看差生白天滿是笑容，其實夜晚比誰都傷，網(wǎng)友許許多多真正懂自己的，沒幾個，感覺淡了，也就算了，明天接著偽裝。一個人一旦安上了“差生”這個名號，便會隨之而來更多的不幸，所有的壞事，都會懷疑你，你是差生，所以你便沒有特長，沒有人品，沒有良心。你是差生，所以你就不行。

　　加入某個時間的盡頭，神奇的一天，我成為了好學(xué)生，那該有多么好？父親母親的獎勵，老師的鼓勵，同學(xué)羨慕的目光，各種好運隨之而來，你就算是做了錯事，那也不會是你的錯，你人品再不好，老師也會說你人品好，你便是鶴立雞群樣樣優(yōu)秀，你也可以瞧不起別人。

　　假如我是好學(xué)生，我就在也不用這么自卑，再也不用走到任何人面前都低下頭。你也可以把頭昂得高高的，在別人羨慕的眼光中走過人群。

　　假如我是好學(xué)生，我就不用流那么多的淚水，每天歡笑。

　　我再也不想當(dāng)差生了，假如有一天，老天突然看到了我，看到了我的分的'渴望，看到了我每次在試卷上殊死一搏，會突然垂憐起我。

　　時間的盡頭，神奇的一天，我也許……會真的成為好學(xué)生。

好學(xué)生作文 篇4

　　我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當(dāng)見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：“老奶奶我來扶您�！崩夏棠涕_心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側(cè)面，攙扶著老奶奶走到了對面。

　　到了對面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長大了，學(xué)會幫助人了�！卑职忠粋�勁地夸獎我。

　　老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進(jìn)了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經(jīng)不過老奶奶的.好意，只好收下了。

　　望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好�！薄笆前�，只有付出，才有回報！”

好學(xué)生作文 篇5

　　星期天，我去朋友家玩，因為是五月，陽光照在我身上暖洋洋的，路邊的花兒盡情綻放著，炫耀著它們的美麗，我一邊走一邊東看看西瞧瞧，心情別提多愉快了�？斓脚笥鸭視r，突然聞不到花草的香味了，一股非常不好聞的味道飄進(jìn)了我的鼻孔。仔細(xì)一找，原來是路邊陰暗角落里散落的一些小食品袋的味道。我看著這些臟兮兮的小食品袋，覺得太難看了，與小區(qū)的環(huán)境太不協(xié)調(diào)了，就急忙叫來我的.小伙伴們，一起把小食品袋撿干凈扔到了垃圾桶里，消除了“毒源”又重新聞到了花草的芬芳。我和小伙伴怕別人又把垃圾扔在路邊，污染了環(huán)境。于是就想了一個辦法，做了一個牌子，上面寫著：請不要亂扔垃圾，做個愛衛(wèi)生的人。后來，我經(jīng)常利用休息時間，和我的小伙伴一起清理小區(qū)內(nèi)的垃圾，在我們的帶動下，也經(jīng)常有一些大人參與我們的活動，小區(qū)也越來越漂亮了!我自豪我是環(huán)保小衛(wèi)士!

好學(xué)生作文 篇6

　　今天下午，我們選了三好學(xué)生。我們誰站到最后就是三好學(xué)生。一共上去了9個人，我也上去了。

　　我們面向黑板，別的小朋友選。選我的小朋友有28人。老師就把我選成了三好學(xué)生。我下學(xué)期還要努力，爭取再選一個三好學(xué)生。

好學(xué)生作文 篇7

　　“你”是生活中的“小靈通”，是我郁悶時的“聊天”工具，是我的好朋友，又是我的好老師，“你”就是書。

　　“你”的種類很多，讓人眼花繚亂，“你”是書店的主角，是人類進(jìn)步的階梯，是打開知識殿堂的一把鑰匙，是駛進(jìn)知識海洋的一葉扁舟，是助人攀登知識高峰的一架云梯，你又是人類進(jìn)步的好助手。

　　有一次，我下樓玩，偶見一株植物，矮矮的，小模樣既怪又可愛，我一下子就喜歡上它，可又不知它的名字，便馬上帶著它回了家，到書中尋找它的名字……不多久，便讓它在花盆中找到歸宿，原來它是一種中草藥，可以發(fā)出淡淡的清香�！澳恪边@一次幫了我的忙。

　　還有一次，“你”也幫助了我。那是深秋的'一個下午，老師布置了一項作業(yè)：讓了解二十種中草藥，第二天講一講。我一時很茫然，不知所措，但又馬上想到了“你”，我駕駛著扁舟在知識的海洋中遨游，尋找著我所需要的答案，不一會兒，便全部找到。第二天，我流利地講了出來，受到了表揚，我很高興，但我深深知道是“你”幫助了我。

　　“你”不但讓我獲取了知識，還讓我找到了快樂。

　　一天，我閑來無事，心中煩悶，但一下想到了你，我找到你，津津有味地看著你肚子里的笑話，不時笑一兩聲，煩悶早已拋到了九霄云外，令我一下子高興起來，心情十分愉悅。

　　“你”是忠實的，給人們帶來便利，告訴人們少走彎路，告訴人們吃穿住行如何干，讓人們了解大千世界，大開眼界，讓人們知道了自來水的來歷，知道了含維生素C最多的蔬菜竟是辣椒！西瓜加鹽會更甜！這都是我們難以想到的，而書卻做到了，“你”真正做到了物有所值，驗證了“是金子總是會發(fā)光的”這句話，人們已離不開 “你”， “你”的身影隨處可見。

　　我真誠地對你說一句：有“你”真好！

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