實用的小學生快樂的作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學生快樂的作文10篇，歡迎大家分享。
小學生快樂的作文 篇1
小時候，我的煩惱很少，不高興的時候就好好哭一場，高興時就笑一笑。可是到了十一二歲時我的`煩惱卻隨著年齡的增長而增多了，快樂也減少了許多。但是在那一次，我又找到了屬于我的快樂——
星期六的上午，我無意間翻開一本書，看到了這么一行字“其實快樂就在你身邊，只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。 ”看了這行字我不由得沉默了一下，我不理解這行字的意思，便去問媽媽：“媽媽我為什么找不到快樂呢？”媽媽聽后語重心長地對我說：“快樂需要你自己去創(chuàng)造，去尋找�！蔽衣牶螅�是不明白，便決定去問問阿姨……
我來到車站等10路車，過了沒幾分鐘車就來了，我上了車，找了一個空位坐了下來。車不停地開，上車的乘客也越來越多，不一會兒車里就擠滿了人。偏偏在這時又上來了一位老奶奶，老奶奶見沒位置坐就站在我身邊，我看見老奶奶站得搖搖晃晃的，便想給這位老奶奶讓座�？晌肄D念一想，要是我給老奶奶讓座了，那我豈不是要站著了，現(xiàn)在離阿姨家還遠著呢！可我要是不讓又對不起胸前的紅領巾，我想了想決定讓位給老奶奶坐。于是我站了起來，對老奶奶說：“ 老奶奶，您坐�！崩夏棠桃娏吮銓ξ艺f：“ 謝謝你小姑娘，你的心意我領了，但位置你還是自己坐吧！”我聽后，連忙推讓，過了好一會兒老奶奶終于呦不過我，坐下了。這時我忽然覺得心情十分舒暢，也十分快樂。雖然那次我站了很久，但我覺得一點都不累！
通過這件事我不但明白了：“ 快樂就在于你幫助別人的那一瞬間！”而且還打開了通往快樂的大門！太好了，快樂，我終于讀懂了你！
小學生快樂的作文 篇2
父親節(jié)即將要到來了，我的老爸平日為了家庭打拼，真是辛苦您了，我最想幫您買杯青草茶，透心涼的一口氣豪飲下去，讓您降降火氣，心情愉悅，就不容易生氣發(fā)飆了，這樣我的老爸就會延年益壽，做個健健康康的老爸爸了。
爸爸，我好想跟您一起去家電店看商品，那里除了可以玩電動，我還可以偷偷觀察你想要的東西，那么下次您生日的時候，我就不用傷腦筋，到底該買什么禮物送你了。
除了去逛街，我更想跟您一起打球，你是個運動高手，每次我都接不到您的殺球，但我相信，只要我勤加練習，總有一天我會跟您并駕齊驅(qū)，到時我會偷偷地讓你一些，故意讓你接到我技術高超的殺球，看著你的笑容，兒子我就心滿意足了。
跟您一起破解數(shù)學游戲的時候，就是我最崇拜您的'一刻，不管是多難的題目，都難不倒你的金頭腦，三兩下就輕易破解了，而且還會以最容易理解的方式，耐心的解釋給我聽，你不僅是我的爸爸，更是我的良師。
爸爸我愛您！能跟您在一起，就是我最大的幸福和快樂了。
小學生快樂的作文 篇3
今天，我們?nèi)チ隋蠄@玩，老師分好小組我和趙靜靜一個小組，我們今天活動的主題是節(jié)能減排環(huán)保實踐活動。首先我們撿垃圾因為愛護環(huán)璄人人有責，我們想讓天更藍水更清。
撿垃圾的活動結束了，我們休息了一會開始了新的活動一分鐘跳繩，阿姨給我數(shù)著數(shù)我只跳了65個可惜我沒有得到第一名，爸爸說“回家后好好練習跳繩”我心想我回到家寫完文章，我一定要好好練習跳繩，下次比賽的時候我一定要拿第一。
我們喝了幾口水，老師又給我們準備了新的活動接力賽跑，同學們在賽場上努力的`奔跑同學們都想的第一名我們組得了最后一名，可是我們不灰心下次一定要得第一名。我們又進行了親子活動兩人三腳跑，爸爸告訴我怎么走，我們兩齊心合力得了第一名老師給我發(fā)了獎狀。小組的人坐在一起小組長去領老師發(fā)的午餐，吃完午餐后老師又讓我們進行了兩分鐘背誦古詩比賽，我們小組只背誦了4首不過我們背誦的都是很長的古詩。
我們休息了幾分鐘就開始了背課文第一次我背的時候有點忘詞了，第二次我背的時候背的特別通順我通過這件事情我要加強背課文的練習。我們開始了今天最后一個活動踩氣球比賽這是我們盼望已久的活動，爸爸說我很聰明一直繞著邊上跑沒有被同學踩到氣球，別人過來的時候我就趁機踩爆了別人的氣球，就這樣我堅持到了最后也沒有被同學踩爆氣球，但是我們小組別的同學氣球被踩爆了，只剩下了我自己最后得到了第二名，活動結束后老師讓我們把踩爆的氣球碎片撿拾起來扔進了垃圾筒。
通過今天的活動我明白了要管住自己的手不要亂扔垃圾，管住自己的嘴不要亂吐痰，管住自己腳不要亂踩草坪，平時學習的時候要多讀書多背書，好在以后的學習和活動中表現(xiàn)的更好拿更多的第一。
小學生快樂的作文 篇4
去年夏天，媽媽從官園動物市場給我買了三條小斗魚，一條藍色的和兩條紅色的。
我最喜歡那條小一點的紅色小斗魚，它長得小巧玲瓏，渾身的紅磷像鎧甲一樣披在身上，漂亮極了。我給它起了個可愛的名字叫“蘋果。”它是一位“淑女”，總是不緊不慢地在水中愜意地游著，從不和別人爭搶什么。
長得最像“紳士”的要數(shù)藍魚了。它渾身的藍磷像龍身上的鱗片一樣，陽光一照，閃閃發(fā)光，非常美麗，所以我叫它“銀河”。它還是個饞貓，每次我一喂食，它以往的紳士風度便蕩然無存，仿佛像真有人來跟它搶食似的，只見它飛快地扭動著身體，最大限度的張開小嘴，向上一躍一躍地瘋狂搶食。
“銀河”很好動，即使不吃食，也一刻不停地在水里游來游去。一次我惡作劇地把裝著它的瓶子倒過來，想不到，它竟然在水面上游起了仰泳，我的'陰謀詭計沒有得逞，我哭笑不得，只好走開了。
而那只大一點的紅色斗魚則是“幸運星”，在喂食時，它總能得到最多的魚食。很幸運的是，它沒有被妹妹帶去幼兒園。要知道，那兩條被妹妹帶走的小斗魚——唉！而“幸運星”現(xiàn)在還活蹦亂跳的，每天在它的“水房子”里悠閑地游來游去。
雖然我養(yǎng)小動物的經(jīng)歷和經(jīng)驗不是很多，但是我會一直好好照顧小斗魚，讓它感受家的溫暖，生活的幸福。
小學生快樂的作文 篇5
這個學期，我們學校組織了大課間活動，主要學習以下幾項運動：一、足球操；二、啦啦操；三、足球操；四、手語操；五、眼保健操。
自從校長發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學發(fā)育不良，有的很胖后，就開始組織我們做運動。這個學期省領導要來每個學校觀看大課間活動，所以老師讓我們做了這幾項操，因為眼保健操可以保護眼睛，啦啦操可 以健身，手語操以便為我們和聾啞人交往，足球操是因為我們是學校足球示范校。每次大課間，我都認真對待，雖然很累很累，但我還是很喜歡大課間，因為我可以減肥，還可以健身。現(xiàn)在大課間的操 我已做的很熟，我認為大課間很快樂，雖然很累，但是我們有了很棒的`身體，這是值得的。馬上都要檢查了，我們一定要做到最好，大家一起努力喲！
大課間累，有好身體。快樂大課間伴我成長。
小學生快樂的作文 篇6
一年一度的新年又到了，在我腦海中的每一年的`過年都要跑去三個縣市過年，所以每年都很忙。但今年因為另外多了很多活動，所以才少去了一個縣市。
第一站是奶奶家，我欣喜的來到空氣新鮮的深山中，這時我興奮得不得了了，希望能快點到眼前房子，我知所以會那么的開心、興奮是因為只有特定的假日才會回來，而且才能看到我最親愛的家人們。
接著，來到了外婆家，這里非常的熱鬧，在這里都是少數(shù)民族的天地，一到那里我們就忙東忙西的準備年夜飯，到了吃飯時間，大家都吃得津津有味！我邊吃邊想我最親愛的阿姨怎么還沒來呢？我盼星星、盼月亮終于把阿姨給盼來了，我很開心，因為阿姨對我最好了，每次都會買我最愛吃的給我。
好寶喔！真滿足！接著有一對美國夫婦跟著我們一起跳少數(shù)民族舞蹈，接下來一些大人又要發(fā)紅包了！真興奮�。『髞�，我們又搖完了很久。又移植放鞭炮，吼來就到床上睡覺了。
小學生快樂的作文 篇7
微笑，它能讓人覺得心情舒暢？當我遇到困難的時候，我會用微笑與面對，可是，只是嘴角上揚，我并沒覺得快樂，盡管我笑了。在別人面前，悲傷的我裝作很快樂的樣子，過后，嘴角下撇，偷偷地躲在房里哭，哭的是那么傷心，那么無聲，黑夜里，只有個在顫抖的身影。
如果，在別人面前我忍不住眼淚的話，我會抬頭望天，再讓眼淚流回眼眶里，不想讓人看到我哭的樣子。
唉！哭是最累的事了，因為我一哭就會哭很久，也許下次再哭的`時候，流不出眼淚了！
當每次傷心完過后，我告訴自己，我不會再流一滴眼淚的，再也不會，也不會給任何一個人微笑，再也不會，我只要好好學習，我做到了，可我并不快樂，因為我變成一個很冷血的人了，我不快樂，不快樂，不快樂了。唉！我該怎么辦�。�
我要改變自己，用微笑去面對人，漸漸的，我快樂了，但是我改變的只是這一方面。
唉！當我傷心時，我還是喜歡自己偷偷的哭，沒辦法，唉！
不過我還會再改的，初中你把我壓得喘不過氣啊！
小學生快樂的作文 篇8
秋高氣爽，正是適合出游的季節(jié)，爸爸、媽媽決定帶我和姐姐去海邊游玩。
到了海邊，我們一眼就看到一大片金黃的沙灘，一朵朵浪花拍打著海岸。遠處的海鷗在海面上自由自在地飛翔，還不停地發(fā)出歡快的叫聲。走近沙灘，只見上面鋪滿了五顏六色的貝殼：有紅的、黃的、綠的.，真是美麗極了！我們都被這些像珍珠一樣明亮的貝殼吸引住了，迫不及待地撿起了自己最喜歡的貝殼。
“太陽快落山了，孩子們，我們要回家了。”時間過的可真快�。∞D眼間就要回家了，我們提著一大籃子貝殼，開開心心地滿載而歸。
美麗的大海，我一定會再來的！
小學生快樂的作文 篇9
在我小學的生活中，寫作并不是我的強項，但我依舊十分熱愛寫作，是寫作讓我的每一天都過得那么充實，那么快樂。
為什么不是我的“強項”，我依舊那么喜愛寫作呢？因為：
寫作可以讓我吐露心聲，抒發(fā)情感。當我有一些難以傾吐的話語時，我可以用紙和筆來記下這些心語。
寫作可以傳遞真情。當父親遠在異國他鄉(xiāng)時，我時常寫日記、書信，把對他的思念和盼望留在字里行間，待父親歸來后，再給他看。
寫作可以讓我語言流暢、思維敏捷。當我在寫作時，我也在鍛煉自己的邏輯思維能力。
更重要的是，寫作可以讓我更加熱愛生活。當我在寫作時，我可以從不同的角度去觸摸生活、體驗生活、感悟生活，抒發(fā)我對生活的熱愛，對未來的憧憬，對學習的領悟，對真理的求索，讓我擁有更加豐富多彩的`人生。
寫作讓我受益無窮，生活中永遠都充滿著快樂。所以，請大家一定要抽出一點時間來記下你的所思、所言、所感、所悟，記下你身邊的點點滴滴，讓寫作充實你的知識，陶冶你的情操，增加你人生的色彩。
讓我們一起來寫作吧！
我寫作，我快樂！
你寫作，你也會和我一樣快樂。
小學生快樂的作文 篇10
自從兇惡的老虎和狡猾的狐貍被聰明的動物們消滅后，對森林之王之位的要求就更加的嚴格。通過一次又一次激烈的比賽終于讓憨厚、善良、真誠的大象龍龍贏得比賽。這個經(jīng)歷過智慧、勇敢、善良、友好、堅強訓練的森林之王可真是不辜負大家的期望。他為這個森林之國提出了一項又一項的改革的好政策，采取了動物們一個有一個好的建議，整天為國事操勞。使得這個森林之國日益富強；生活水平日益提高；動物之間和睦共處……但國王龍龍的身體卻一天比一天虛弱，情緒一天比一天低落。大臣們都很焦慮，就連森林中最好的醫(yī)生也無能為力了。
有一天，國王龍龍在夢中遇見了一位仙子，那仙子告訴他，只要找到他自己的快樂的味道，他的病就自然的痊愈了。國王龍龍醒來后告訴了大臣們這件事情。大臣們都非常的.高興，大臣小羊歡歡和小鹿樂樂主動為龍龍尋找快樂，但隆隆絲毫沒有感到快樂的味道。于是歡歡和樂樂就去民間尋找快樂的味道。
歡歡和樂樂幾乎走遍了整個森林。他們詢問了河邊的小魚，小魚若所思地說：“我的快樂就是能在清澈的水中自由的穿梭，這種味道很清涼呢！”歡歡和樂樂遲疑的點了點了頭，又繼續(xù)向前走。
他們又詢問了花叢中的小蜜蜂，密封非常認真地說：“我的快樂就是在美麗的花叢中幸福的采蜜，這種感覺很清香呢！”歡歡和樂樂好像明白了什么似的，又繼續(xù)向前走。
他們又詢問了空中的雄鷹，雄鷹特別嚴肅地說：“我的快樂就是能在蔚藍的天空中急促的飛翔，這種味道很刺激呢！”歡歡和樂樂恍然大悟，趕快謝別了朋友們，箭一般的出現(xiàn)在國王龍龍的面前。興奮而激動的講了他們的經(jīng)歷。國王聽了快樂的跳起來。他找到了他的快樂！他的快樂就是：能在這個世界上有自己的生活方式，并在這種生活方式中享受快樂。而不是因為這種生活方式的辛苦來抱怨生活，從而丟失了快樂，更沒有了快的味道！
國王龍龍找回了他的快樂，那就是能正確的領導森林之國的動物們快樂的生活，這種味道很舒暢、清爽、溫馨……
【小學生快樂的作文】相關文章：
小學生快樂的作文(精選)10-15
小學生快樂的作文11-14
【經(jīng)典】小學生快樂的作文12-03
小學生快樂的作文11-07
小學生快樂的作文【優(yōu)】08-24
（優(yōu)秀）小學生快樂的作文09-17
小學生快樂端午的作文11-20
快樂的暑假小學生作文01-29
小學生快樂的作文【熱】10-12
(合集)小學生快樂的作文10-02