學(xué)校學(xué)生作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的學(xué)校學(xué)生作文，歡迎大家分享。
學(xué)校學(xué)生作文1
一天晚上，我躺在舒適的小床上，看著那深黃色的月亮，不知不覺中，我來到了“未來”。
未來的世界真先進呀！我坐著一架折疊式飛機遨游在空中。在茫茫高樓中，我看到了一個牌子“定襄縣南關(guān)學(xué)�！�。咦？這個牌子和我小學(xué)時的一模一樣。不對呀！我小學(xué)的時候是3層樓，可這是5層樓。這個問題使我疑惑不解。在好奇心的驅(qū)使下，我決定去里面一探究竟。
學(xué)校的大門是無人監(jiān)控的。只要到最右面的指紋識別器上摁一下就可以進入學(xué)校。
進了學(xué)校以后，眼前的景色令我大吃一驚。一陣陣沁人心肺的花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的花開滿了校園，地上鋪上一層層綠茸茸的“毛”毯。學(xué)校的環(huán)境是很干凈衛(wèi)生的。因為有一個專門負(fù)責(zé)清潔的機器人，它還是校園監(jiān)督員的，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂丟垃圾時，會提醒這個同學(xué)，并上報給老師。
教育就更先進的了。100多寸液晶電腦頻幕代替了黑板，同學(xué)們再也不會“吃”粉筆灰了。每個學(xué)生的課桌上都放著一臺iPad。這臺iPad可以把老師講課時的過程都記錄下來。如果有同學(xué)上課時沒有聽懂，這臺iPad就會重新給你講解一遍，也是一位包教包會的好“老師”。
以前的操場呢？怎么沒了呢？我?guī)е蓡杹碚倚ｉL的`。校長告訴我，這是地下操場，面積達到了500多平米。里面包含了游泳館，籃球場，足球場的等等。我恍然大悟，便急著想去看看。穿過了傳送門便來到了地下操場。不看不知道，一看嚇一跳的。原來這些設(shè)備都是自動化的。一年四季都可以使用。
“叮零零……”鬧鐘聲在我耳邊響起。哦！原來這是一場夢呀！但是我相信隨著社會的進步，在不久的將來，我的學(xué)校也會變成那樣。希望在我未來的學(xué)校里，能培育出許許多多的棟梁之才。為建設(shè)國家做出貢獻。
學(xué)校學(xué)生作文2
我們的學(xué)校是株洲一中英文中學(xué)。他是一座美麗的校園，這里激起了我們多少波瀾，對他的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛都融在了這個校園。
回憶這四年來在學(xué)校發(fā)生的一切，哦！原來他給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩學(xué)校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而學(xué)校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮�，一洗我所有的痛苦。學(xué)校的友誼是清澈透明而沁人心脾的.。
感恩學(xué)校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而學(xué)校的關(guān)懷聲也不斷。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要不要給你父母打電話�！鄙险n時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的。學(xué)校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實學(xué)校給我的不只情，還有樂、悲、愛與知識。初中知識是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。而我的學(xué)校和老師給了我一切。
將來畢業(yè)離開學(xué)校的那一天，我一定會站在學(xué)校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對學(xué)校的感恩，化為現(xiàn)實。
學(xué)校學(xué)生作文3
我很愛我的學(xué)校，我很喜歡我們那寬敞明亮的教室，我熱愛我在學(xué)校認(rèn)識的老師，我喜歡在學(xué)校的點點滴滴。
我的學(xué)校一年四季都很美。當(dāng)春天的大門向我們敞開，我們就身處在一個嫩綠的世界里，在草坪上還開滿了許多鮮花，在旁邊一看，就像小朋友們洋溢著的笑臉。而山上呢？山上的樹上都開著密密麻麻的雪白的小花，從遠(yuǎn)處望去，就像在碧綠的毛毯上撒了一把白色的珍珠。這是多么的美呀！
當(dāng)夏天像我們走來的時候，我們女生會穿上美麗的短裙，每個人都像童話中的公主一樣。而我們的學(xué)校，也很愛美，她在每一處都綻放出了美麗的花朵，為自己變出了一個漂亮的裙子。一到夏天，在我們學(xué)校最引人注目的一定是教學(xué)樓前面的兩個花壇了，里面開滿了鮮花，有紅的、白的、紫的、藍的……總而言之就是五彩繽紛的，而且時不時還有各式各樣的蝴蝶在天空翩翩飛舞，像是士兵在保衛(wèi)國家中的公主一樣。
秋天的鐘聲敲響了，我們的'學(xué)校一下子換了一身衣裳，她穿了一身金黃色的衣服，顯得是那么成熟穩(wěn)重��！但小草、小花、大樹，都睡著了。但等到下一個春天，他們還會醒的。在秋天會有許多蜻蜓在飛舞，像是在舉行著一場激烈的飛行比賽。當(dāng)秋風(fēng)吹過，幾片落葉會慢慢飄下來，這種感覺是多么的舒服呀！
秋天過去，讓我們感到絲絲涼意，因為冬天來了，當(dāng)片片雪花落在大地上，我們的學(xué)校就可以用一個成語形容："銀裝素裹"那時我們會在雪地上打滾、堆雪人，那時我們的笑聲傳遍整個學(xué)校。當(dāng)陽光照在潔白的雪地，雪地上閃閃發(fā)光，那光十分耀眼，令你掙不開眼。
這就是我的學(xué)校，我那美麗的學(xué)校，我學(xué)習(xí)的搖籃！在這個搖籃里我將變得更加快樂！
學(xué)校學(xué)生作文4
22XX年的早晨，鬧鐘把我叫醒了，我急急忙忙的起來，刷牙洗臉，坐著我的寶馬飛車飛往學(xué)校，到了學(xué)校寶馬飛車把我送到校門口，自己再向“白云停車場”飛去。
來到校門口，校門口站的不是老爺爺了，而是高科技的技能，能夠掃描你是這個學(xué)校的學(xué)生，還是其他人。如果你是這個學(xué)校的，它就會禮貌地歡飲你進學(xué)校，如果不是，它也禮貌的讓你走。
走進校園就是操場了。操場邊緣綠樹成蔭，鮮花盛開。走在操場上，就像地毯那么的軟，其實操場就是一望無際的大草坪，草坪上小花開的爭奇斗艷。操場中央有一幢大型的體育館，體育館里有各種各樣的項目，有乒乓球、有跳繩的繩子、有足球……真是應(yīng)有盡有��！體育館還有一個野生動物園，里面有好多動物，有澳大利亞的考拉，有中國的大熊貓，有北極的北極熊……各種各樣的動物都有，只要上科學(xué)課都能近距離的跟動物交流。還有一個你完全不能想象，那就是游樂場，游樂場可跟以前的不一樣，以前過山車是用鐵做的，而現(xiàn)在的是用白云做的，它就腳白云過山車。還有高大雄偉的摩天輪，這個摩天輪可是有“魔力”的哦！夏天天氣很熱你只要做進去它就會把兩期放出來，冬天天氣很冷你做進去，它同樣會把暖氣放出來，游樂場里還有很多好玩的其他項目。
操場前面是教學(xué)樓，走過教學(xué)樓就會聽到朗朗讀書聲。教學(xué)樓的形狀是書形的.，嘿！這可還真像讀書的地方，門也很特別，有的班級是支鉛筆，有的班級是塊長橡皮，有的是一個書包。走進教師，老師也不再是人了，而是機器人，教室的墻也很高科技，今天如果上《去大沙漠》，教室的墻立馬就變成了大沙漠。機器人老師的知識是上下五千年，縱橫九萬里。“老師”不但教我們學(xué)習(xí)而且還會帶我們?nèi)サ巧�。課桌上嗨喲一臺高科技電腦呢！
學(xué)校的宿舍也與眾不同，宿舍的床是云朵做的，還有彩虹色的呢！枕頭還會給你按摩，唱催眠曲呢！
這就是未來的學(xué)校，很想去吧，那就等那22XX年吧！
學(xué)校學(xué)生作文5
這是一座高科技學(xué)校。
這座學(xué)校的大門是一座拱形門，它能檢查少先隊員們是否戴了紅領(lǐng)巾，然而這必須要從大門的正中間走進去。你若沒有戴紅領(lǐng)巾，就必須拿出紅領(lǐng)巾，再戴上它，最后它會伸出一個寫字板，讓你寫上自己的名字，而且一定要寫真名哦！除非你不想進學(xué)校了。你若帶了紅領(lǐng)巾，就必須掛上它，才可以進入學(xué)校
走進教學(xué)樓，它會伸出一只隱形的大手，它會把書包、飯盒等東西拿到你想要去的那個樓層。如果幾只大手相碰時，會透過其他的.大手，這樣，就不會出現(xiàn)樓層堵塞的情況了。并且，這樓層還會轉(zhuǎn)移呢！假設(shè)你現(xiàn)在是一年級的學(xué)生，一年后，你是二年級的學(xué)生了，樓層就會自動轉(zhuǎn)移到二年級學(xué)生所在的位置。九年級的樓層則轉(zhuǎn)移到一年級學(xué)生所在的位置。但是轉(zhuǎn)移的時候，那個樓層里不能有人，否則就不能移動了。
教室里，老師也不需要再用粉筆寫字了，只要說出這個字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個字了，正因為這樣，老師也不用再擔(dān)心手會變臟了。講臺、課桌不僅可以寫字，還能夠改變室內(nèi)的溫度�？荚嚂r，不用再拉開桌子了，因為桌子的四周會拉起三層簾布，只有自己能夠透過簾布看見簾布里的一切，也只有自己才能夠透過簾布來寫字。課桌的角上有一個小提示燈，這盞燈會在你上課走繩、打瞌睡、不專心聽講和搞小動作的時候發(fā)出紅光。如果這盞燈一節(jié)課上亮了三次，那么你今天的作業(yè)就會比別人多一項；如果這盞燈一天中亮了十次，那么你這個星期的作業(yè)就會人家多（每天多兩項）；如果這盞燈一星期亮了三十次，那么你一個月的作業(yè)就會比人家多（每天多三項）；如果這盞燈一個月亮了九十次，那么你一個學(xué)期的作業(yè)就會比人家多（每天多四項）。
在學(xué)校的上空有三層保護罩，這保護罩沒有顏色和實體。無論是刮風(fēng)、下雪、下雨、下冰雹、陽光暴曬，學(xué)校在這保護下都不會受影響。
這個學(xué)校還有：靠腦電波點菜的食堂、根據(jù)天氣提供合適溫度的體育館。
我相信這樣的學(xué)校未來一定會有的！
學(xué)校學(xué)生作文6
我的學(xué)�！哦ㄐW(xué)。它坐落在玉林市城區(qū)的市中心，已有了99年的歷史，是一所百年學(xué)校，建校以來培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，為國家輸送了大量的人材。 當(dāng)你走到我們學(xué)校門口時就會看到一排的閃閃發(fā)光的大字——“古定中心小學(xué)”，走進大門一眼望去，有設(shè)備齊全的教學(xué)大樓，操場是那樣寬敞，四周綠樹環(huán)抱，花壇里，鮮花含苞欲放，到處是一片迷人的景色。后操場有一條長城畫，上面寫著：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥�！边@是我們校長特意挑選的，他讓我們知道要努力學(xué)習(xí)，為祖國爭光。入門的右邊是一棟巍峨的“網(wǎng)絡(luò)中心大樓”；左邊是一棟科學(xué)樓。樓里的閱覽室，有豐富多彩、琳瑯滿目的圖書，“中華上下五千年”、“格林童話”、“十萬個為什么”……；每周星期四老師都集中到會議室、討論怎樣教學(xué)，攻破教學(xué)難題；電腦教室里擺放一排排整齊、先進的電腦；實驗室是我們了解科學(xué)、走進科學(xué)、直接參與科學(xué)實驗活動的地方；我們的教室就在學(xué)校中間的教學(xué)大樓，在這里每周星期一至星期五都會傳出悅耳的、瑯瑯的讀書聲。課堂上，教師是那樣和藹可親，對學(xué)生循循善誘；多媒體教學(xué)，生動有趣，扣人心弦。同學(xué)們都在老師的引導(dǎo)下，積極討論、發(fā)言，用心思考。老師不僅傳授我們知識，又熏陶我們怎樣為人處事。在這里我們渡過了一段有趣的童年……！你知到嗎？在我們這個學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)出一位世界冠軍——梁戈亮。他就是在我們學(xué)校的后操場的'乒乓球室練出來的，你不會想像到在這樣艱苦的地方也能培養(yǎng)出個世界冠軍來。老師時常讓我們學(xué)習(xí)他的意志和精神。我們的學(xué)校有一流設(shè)備、一流師資和一流的質(zhì)量，還有“同舟共濟、求真務(wù)實、身正業(yè)精”的辦學(xué)精神，我相信在我們的學(xué)校里，祖國的小苗，都能長成參天大樹。
學(xué)校學(xué)生作文7
綠色學(xué)校之行讓我記憶深刻。來到綠色學(xué)校，像打翻了一個五味瓶似的酸甜苦辣樣樣俱全。
先說酸吧，別以為這是一次輕松愉快的旅行，軍旅生活可真是不容易��！“�！蔽绮外忢懥�，同學(xué)們立刻蜂擁而出。一想到午餐的美味就會口水流下三千尺。還沒進餐廳的大門就已經(jīng)聞到了誘人的香味。同學(xué)們飛奔過去卻被教官一手?jǐn)r住�！傲⒄�！”教官一聲令下，我們排好了隊。終于進了餐廳，剛想將嘴撲向美食卻又被教官攔住�！�603班都有了，坐下！”終于吃到了可口的美味。同學(xué)們大口嚼著，想不到吃頓飯還要幾經(jīng)周折真是辛酸啊！
既有酸，當(dāng)然也要有甜來陪襯！最讓我記憶深刻的就是那晚的`篝火晚會了。在篝火晚會上大家都毫不吝嗇地獻出自己的歌喉，甜美的音樂飄蕩在我們耳邊。大家都興奮極了，點燃的篝火就像我們被點燃的激情。晚會上我們還請來了特別嘉賓——老師們。這時晚會到達了高潮，同學(xué)和老師沒有了界限，共同歌唱歡笑！
軍旅生活少不了苦味。那節(jié)拓展課就是我的噩夢。教官要求我們繞操場四圈，這時驕陽似火，仿佛要把我們烤熟了似的，但我們還是跑著，我跑得上氣不接下氣，真想躺倒在地上，唉，真是苦啊！
在這次綠色之行中，我們也犯了點錯誤。想必是同學(xué)們第一次共同睡在一起，都顯得十分興奮，到了晚上竟半點睡意都沒有。寢室里像炸開了鍋，聊天聲此起彼伏。教官生氣了，后果很嚴(yán)重。我們被拉了出來在寒風(fēng)刺骨的宿舍外罰站片刻。唉！都是興奮惹得禍，大家臉上都是內(nèi)疚的表情。
這次綠色之行讓我難忘，它讓我體會到了軍旅生活的艱辛和獨立生活的艱難。這份記憶將永藏在我的心中！
學(xué)校學(xué)生作文8
自從我第一次跨進這個地方的時候，我就愛上了她---我的學(xué)校
她位于周莊的西面。走進校門，你會看見一個在學(xué)校正中心的花壇，花壇里有無數(shù)盆黃色，紅色，紫色的花朵，讓死氣沉沉的泥土變得五彩繽紛。在花壇的進出口處各有兩棵鐵樹，它們挺拔著身子，好像幾個護花使者，英勇的保護著嬌艷的花朵。
清晨，東方露出淡淡的曙光，教學(xué)樓在晨曦中顯現(xiàn)它的雄姿。美麗的陽光把校園照得一片輝煌。我們來到了整潔的校園，聞著花兒的清香，開始了一天的學(xué)習(xí)。
中午，我們排著整齊的隊伍去食堂用餐。在路上，桂花向我們揮手，小草向我們點頭，柳樹甩著頭發(fā)向我們微笑。來到食堂，阿姨們早已準(zhǔn)備好了豐盛的午飯，有西紅柿炒蛋，排骨湯，炒青菜和一個橘子。我們個個吃得又白又胖。
傍晚，放學(xué)的鈴聲響起，我們排著隊伍走到校門口，來接孩子的'家長不計其數(shù)。孩子們有的自己走會家，有的被家長的自行車，電瓶車，汽車帶回家。孩子們都走了，只有老師還在批改作業(yè)，寫著教案。
老師揮灑著辛勤的汗水，哺育著年幼的我們。老師用那智慧的手，傳遞給我們知識。”4，秋天，走在秋天里.......”這是語文老師甜美委婉的聲音�！翱�，這兩個數(shù)字里有一個小數(shù)點，這是為什么呢”這是數(shù)學(xué)老師清脆的聲音。“Look,this is my cat”這是英語老師洪亮的聲音�！币欢奈辶甙�，二二三四五六七八.......“這是體育老師強勁有力的聲音。
“叮鈴鈴”下課了，我們?nèi)酉聦W(xué)習(xí)的煩惱，好好享受屬于自己的十分鐘。有的同學(xué)在教室里做上課沒有寫完的作業(yè)，有的在聊天，有的在互相切磋斗筆套橡皮的功夫。來到教室外的長廊，好多同學(xué)，女孩在跳繩，踢鍵子。男孩們在玩悠悠球，有的還在下棋。校園里一片歡聲笑語。
這就是我的校園，這里有我喜愛的花草樹木，有關(guān)愛我的同學(xué)和老師。
學(xué)校學(xué)生作文9
大地回春，又到了植樹的日子。3月9日上午，同學(xué)們在雙島林場開展了“倡導(dǎo)綠色文明，共建美好家園”義務(wù)植樹活動。
同學(xué)們帶著工具，頂著大風(fēng)，來到植樹現(xiàn)場。那里是一片光禿禿的荒地，狂風(fēng)卷起黃沙，一不小心就會迷了眼睛，但是同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃地干起活來。
我和于佳萌、鞏小惠一組。同學(xué)們先挑了一棵樹苗，把它小心翼翼地放進水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹死亡。同學(xué)們?nèi)齻�人齊心協(xié)力把樹苗抬到地里，然后開始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個小坑，但是土坑太小，樹苗放不進去，同學(xué)們又繼續(xù)“奮戰(zhàn)”，突然一個出現(xiàn)了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無能為力。這時我想起一個辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，同學(xué)們就繼續(xù)擴大坑的`面積，把石頭周圍的土挖掉，終于5分鐘后，那塊大石頭被同學(xué)們成功地鏟除。
同學(xué)們把樹苗安放在坑中間，于佳萌扶著樹苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹苗周圍的土踩實了，使它站得更牢固。最后，還要做一個直徑一米的樹盤，以便于給小樹澆水。我把寫著我的祝愿的蝴蝶結(jié)拿出來，系在小樹枝上，我的祝愿是“愿同學(xué)們的地球成為綠色星球”。
經(jīng)過大家的一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結(jié)在風(fēng)中翩翩起舞。讓同學(xué)們和小樹一起陽光成長吧！
學(xué)校學(xué)生作文10
今天，陽光明媚，學(xué)校要舉行春季運動會了！我們帶著小板凳早早地來到了學(xué)校，每個人的臉上都寫滿興奮，期待著自己的班級能夠取得好成績……
運動會上，選手們個個精神抖擻，摩拳擦掌，你追我趕，誰也不甘示弱。觀眾們都忍不住地吶喊著，為選手們鼓勁加油……我們班參加的項目特別多，有60米跑、100米跑、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、投實心球……
而我自己參加的項目是投實心球。比賽開始了，我不慌不忙地走到起點，雙手拿起一個重重的實心球，擺好投擲姿勢，等到哨音一響，我便奮力向前，使出吃奶的力氣把球拋了出去；像這樣的動作我一連做了三次，比賽才算結(jié)束。盡管我可能得不到第一，但是我要說，我真是盡了自己的'最大努力了。
緊接著60米跑的比賽就開始了，只聽哨音一響，我們班郭的卉就像離弦的箭一樣沖了出去，遙遙領(lǐng)先，后面的選手也是緊追不舍，但是郭的卉咬緊牙關(guān)，拼命地向前沖，因為此時的她只有一個心愿，那就是一定不能讓后面的人超過自己。最終，她第一個跑到了終點；這時，全班的同學(xué)都高興地跳了起來，連任老師和李老師都咧開嘴笑了……
下午，接力跑在學(xué)校的大操場舉行，三年級的比賽馬上就要開始了，而此時的我卻被跑道四周厚厚的人墻給擋住了，正當(dāng)我焦急的時候，比賽的哨音卻吹響了……“加油！加油!三（1）班加油！”我們班同學(xué)的吶喊聲明顯蓋過了其他班的加油助威聲，我想里面的比賽一定是非常激烈，便使勁地在人群中找空隙，希望能看到緊張而激動人心的比賽場景……當(dāng)我在空隙中看到我們班第一個高高舉起接力棒時，我幸福地笑了，陶醉在勝利的喜悅之中……
運動會雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的心情卻久久不能平靜下來；我想在明年的運動會上，我們班一定會再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌……
學(xué)校學(xué)生作文11
今年，我們逸夫小學(xué)為慶�！爸星锕�(jié)”，舉辦了一次豐富多彩的“藝術(shù)節(jié)”活動。
藝術(shù)節(jié)那天，參加活動的人可真多呀！大家手里都拿著一個氫氣球，有紅的、有白的、有黃的、有紫的、有藍的……真漂亮！那天早上上臺表演的節(jié)目也是豐富多彩，有搞笑的圖書館趣事，有經(jīng)典的戲曲舞蹈《蓮花落》，有精彩的新學(xué)堂歌《詠鵝》，還有令人回腸蕩氣的跆拳道，等等……每個節(jié)目都有自己的獨特之處。
最讓我大飽眼福的兩個節(jié)目就是“街舞”和“服裝秀”了。
街舞中穿大紅色衣服的女孩就是我們班的“舒玉涵”。正當(dāng)她上場表演街舞的時候，她的這身裝扮酷的把我們所有人的眼球都吸引了過去，原本還全坐在椅子上的同學(xué)們都一個接著一個站了起來，瞪大眼睛去觀看舒玉涵和其它兩個男生的精彩表演。舒玉涵跳的這些舞蹈動作感覺非常奔放，服裝也很酷，真是個完美的組合！當(dāng)她跳完謝幕時，臺下一片熱烈的掌聲。
服裝秀表演的服裝是我們自己設(shè)計并制作的，而且我制作的服裝也很榮興的被選上了。低年級做的最有特色的就是用許多的光盤串聯(lián)起來的`衣服。高年級最好看的是仿古的青花瓷造型的衣服和可愛的天使裝。青花瓷造型是用藍色的卡紙做裙子和衣服，裙邊用藍白兩色的皺紋紙裝飾，上衣有一個可愛的肚兜，他們還做了一些圓形花繪裝飾了整套服裝，有一種古典美的韻味，真是美麗極了。天使裝的上衣是用皺紋紙折制而成的，還用了一朵大花做點綴，下裙是用綠色閃光紙做的，頭上還有個小頭飾，手上還拿了一個耀眼魔法棒，真是可愛！
“中秋”——快—樂—童—年！
學(xué)校學(xué)生作文12
星期四，我們一家都有事出門去了，家里靜悄悄的。突然，“嘎吱，嘎吱”的聲音響起，原來是玩具箱的蓋子被打開了。只見一只小熊從箱子里跳了出來，一邊跳還一邊說：“小主人也真是的，干嘛老是把我關(guān)在那個箱子里。哎，要遲到了�！闭f完就跳上一輛遙控賽車，賽車馬上開走了。到學(xué)校了，學(xué)校是用積木搭成的，建在兒童房床底下。白墻，紅瓦，漂亮極了！門上的積木印著四個燙金大字：“積木學(xué)城。小熊走了進去，來到了二（3）班。同學(xué)都到齊了。發(fā)條豬老師說：“同學(xué)們，歡迎你們們到校，第一節(jié)，我們上美術(shù)課。”它給同學(xué)每人發(fā)了一張白紙。這時，鉛筆小人驕傲地說：“說到畫畫，沒人比我強！”它用兩條筆手在紙上又涂又畫，不一會兒就畫完了。大家上前一看，嗬，畫得可真像！只見畫上的人和動物栩栩如生，其他玩具的.畫都沒它好，玩具們不禁都向它豎起大拇指：“真行，真行！”
第二節(jié)課是體育課，發(fā)條豬老師帶著大家爬上浴缸，浴缸里還有些水，發(fā)條豬指著浴缸里的水說：“誰先游？”“我先，論游泳，我最牛！”塑料魚搶著說。它一下躍到了水中，游得可真快！身體似乎只是一搖，一擺，就游到了對岸。小熊還差點因為身體太重沉到水里去了呢。大家對塑料魚贊不絕口：“了不起，了不起！下課后，小熊躲到一個陰暗的角落哭了起來，它認(rèn)為自己畫畫不行，游泳也不會，是個沒用的破玩具。
這時，上課鈴響了，小熊趕緊跑去上課。發(fā)條豬說：“這節(jié)是音樂課，誰來上臺表演？”小熊眼睛一亮：“音樂正是它的強項��！它高高地舉起了手。發(fā)條豬老師立刻讓小熊上臺，小熊掏出了自己的小鼓，用手拍了起來：“嘭嚓嚓，嘭嚓嚓，嘭嚓嚓……”大家紛紛稱贊說：“敲地真好！再來一次！”
小熊很開心，它懂得了：每個人都有自己的優(yōu)點，自己的特長。
學(xué)校學(xué)生作文13
我的學(xué)校坐落在中國蜜桔之鄉(xiāng)—黃巖美麗的九峰山下，美名“黃巖實驗小學(xué)”，她可是享有名氣的小學(xué)呢！
黃巖實驗小學(xué)規(guī)模很大，占地面積約61畝，有四五十個籃球場那么大，班級61個，學(xué)生約3080個，教職員工153人，有體育館、多媒體教室、音樂樓、圖書館……要是你在校園里逛上一圈，會花你若干個小時呢！操場很大，并且有籃球場、乒乓球場……紅色的塑膠跑道，足有400余米長，跑一圈你就會氣喘吁吁。
黃巖實驗小學(xué)不僅規(guī)模很大，而且十分美麗。
校園里的荷花池，有排球場那么大，四周石柱欄桿與廊亭相連。要是你夏天來，池里的荷花千姿百態(tài)，有的躲在荷葉下，好像不想見人，害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，好像在跟別的荷花比美；有的還是花骨朵兒，好像還在沉睡……這么多荷花，一朵比一朵美，好似一幅幅美麗的畫。碧綠的荷葉在微風(fēng)中搖擺，荷葉上滾動著晶瑩的露珠，像跳動著的珍珠。美麗的.荷花池，早引來了蜻蜓、蝴蝶在翩翩起舞。池中的金魚，自由自在地游著，真是“人在池邊立，魚戲蓮葉間”的景色。
中間的兩幢教學(xué)樓呈“Z”字排列 ，高大堅固。走進嶄新的電氣化教室，課桌椅整整齊齊地排列，窗戶潔凈明亮，生物角的植物生機勃勃，多功能黑板上留有老師清秀的板書，書柜上精彩紛呈的圖書，黑板報優(yōu)美豐富。
校園四周的樹木蒼翠茁壯，像一個個健壯的小將。小草翠綠茂密，像是一塊塊綠毯。校園最有特色的是：在荷花池邊翠綠的草坪上，刻有“童心自在”的大石頭，靜靜地躺在樹蔭底下。
黃巖實驗小學(xué)不僅是我們學(xué)習(xí)的樂園，更是快樂的大家庭。
學(xué)校學(xué)生作文14
放暑假了，我總是想著學(xué)校的那個籃球架。
那個籃球架高高的、大大的，挺立在操場的左側(cè)。它天天“享受”著籃球的撞擊和大自然的風(fēng)吹雨打，但它從來不會倒下，永遠(yuǎn)挺立在那里。它的.桿子是藍色的，籃框是紅色的，在桿子的上面、在籃框后面則有一塊透明的“玻璃”。
那個籃球架仿佛是我們的同學(xué)，天天都有許多人去看它�？茨橇钊丝鞓返摹暗谰摺钡拿婵�，讓人永遠(yuǎn)不想離開它，一直與它玩耍。
體育課，則是籃球架最歡快的時候了。同學(xué)們圍著籃球架拍打著籃球，這似乎永遠(yuǎn)都不會停，因為同學(xué)們的快樂是永遠(yuǎn)不會斷的。同學(xué)們把球傳給籃球架，籃球架再把球傳回給同學(xué)們，就這樣，一直玩到 家長或 老師來為止。
記得有一次，我和三個好朋友一起去和籃球架打籃球。分為二組，籃球架則兩隊都可以幫�？墒橇钊藳]有想到的是，籃球架一直都不接男生傳的球，只接女生傳的球，哪怕接了男生傳的球，也不還給男生，而是送給我們女生。看到男生輸?shù)萌绱藨K敗的樣子，頓時“哈哈大笑”，笑了好久才停下來，肚子也笑得痛死了。男生氣得則像個紫茄子，紫茄子們說“這不可能，有本事就再比一次！”“沒問題！”我們異口同聲。我們又比了兩次，可是結(jié)果還是一樣，籃球架還是幫助我們，我們的贏已經(jīng)完全把男生的氣勢給滅了。就這樣，男生恨死了籃球架，而女生則和他們相反，不過大家還是天天與籃球架玩耍。
放了暑假，人們總把旅游放在眼里，只有讓有些人看了籃球架的模樣，他們或許才有記憶。而我卻永遠(yuǎn)也不會忘記它，時時刻刻記著它。
學(xué)校學(xué)生作文15
新學(xué)校、新體驗、新感想微微的秋風(fēng)，吹著我激動的心；清香的桂花，讓我陣陣迷醉，到了新的學(xué)校，我體驗到了不同的生活，心里總是感覺對這個學(xué)校的好奇。
我總是有很多的欲望。來學(xué)校的第一天。
我隨著柔和的風(fēng)兒，一步一步走到宿舍樓里；隨著清脆的鳥兒叫聲，輕輕走到教學(xué)樓；隨著花草對我們的點頭歡迎，我到了操場上�？粗@個綠油油的草坪，看著這個滿有“詩琴畫意”的教學(xué)樓。
讓我的心里便對一個新學(xué)校，有了一個完美的好印象�？催@里覺得新奇，看哪里覺得奇怪。
則，在宿舍樓的右邊，有一個圓形的噴泉，它是學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線。雖然只是一個小小的結(jié)構(gòu)。
但是，在不久的將來，一定會是學(xué)校的一個“精致”的景點�？吹搅藢W(xué)校不久的將來的'靚麗的景致。
我的心才有一點點的“滿足”，它占15%。接下來，我要去的將是富有“詩琴畫意”的教學(xué)樓了。
我踏上節(jié)節(jié)臺階。剛跑一會兒，覺得很累，腳不由己的停了下來。
我抬起頭，還有這么長的臺階，停下來歇會兒。站在那里，我又再想問題了：為什么要弄這么長的臺階啊，等上完樓梯，不得累壞呀。
頓時，我的心里便出現(xiàn)了一個答案：之所以修這么長的樓梯，一是，我們可以鍛煉身體。二是，把學(xué)習(xí)比作這個臺階，大家都在前面的地方，這里作為是起跑線，誰也不能落下。
三是，學(xué)校應(yīng)該讓我們知道什么叫”堅持不解“吧！我的答案一串串，又想了一想。對，我不能放棄，我繼續(xù)走完這個“漫長”的臺階。
我氣喘吁吁的站到了臺階的“頂端”。雖然有些累，但是我明白了什么叫：“堅持不解”。
我看到了教學(xué)樓，我似乎很莊重的踏進七（三）班教室。認(rèn)識了新同學(xué)，新老師。
在接下來的一段日子里，我們將一起度過。新學(xué)校、新老師、新同學(xué)、新體驗、新感想。
我想：不久的將來，我們的學(xué)校也將是青曲的一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們來努力共創(chuàng)美好的明天吧。
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