小學(xué)生記事作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生記事作文1
星期三上午，我們幸運(yùn)星小記者班舉行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——競(jìng)選班干部。
老師給了我們10分鐘時(shí)間準(zhǔn)備。有的人在埋下頭寫自己的演講稿，有的人在東張西望，還有的人在心中默默背自己的演講稿。而我一副信心滿滿的'樣子，時(shí)刻準(zhǔn)備著上臺(tái)。
很快，時(shí)間到了。第1個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是何萬鑫，他大步流星地走上臺(tái)去，用流利而響亮的聲音說：“大家好，我叫何萬鑫。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我會(huì)……”經(jīng)過大家投票，他成功當(dāng)上了一班之長(zhǎng)，教室里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
隨后又一位同學(xué)登場(chǎng)了，他要競(jìng)選的是衛(wèi)生監(jiān)督員。他的演講稿全是以古詩(shī)和文言文的形式表達(dá)的，而且他的語速太快了，我完全沒有聽清楚他說什么，同樣他也博得了掌聲一片。
到我上場(chǎng)了，一登場(chǎng)，我看到十幾雙眼睛一起望著我，我突然很緊張，不知道怎樣開口。老師用慈善的眼睛，微笑著看著我，鼓勵(lì)我說：“開始�！蔽抑е嵛嵴f了幾句，可是我感到腦中一片空白，什么都說不出來，老師一直微笑著看我，說：“別緊張，慢慢地說。”聽到老師鼓勵(lì)，我深吸一口氣，慢慢調(diào)好心態(tài)，繼續(xù)說了起來：“大家好，我叫鄭卓航。我要競(jìng)選的職位是小組長(zhǎng)，在外出采訪時(shí)我可以清點(diǎn)人數(shù)，管好紀(jì)律，不發(fā)出丁點(diǎn)喧鬧聲；在學(xué)習(xí)上我也會(huì)和大家一起探討、努力，共同進(jìn)步。請(qǐng)大家將你們手中寶貴的一票投給我，謝謝大家！”最后我成功當(dāng)上了小組長(zhǎng)，那份喜悅無以言表。
在下一次競(jìng)選班干部活動(dòng)中，我一定可以做得更好，我一定會(huì)勇敢起來。
小學(xué)生記事作文2
在不知不覺中我長(zhǎng)大了。打開我的成長(zhǎng)檔案，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里，有成功的喜悅，有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛；有我探索知識(shí)寶庫(kù)的足跡，也有我學(xué)習(xí)做人的腳印。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，讓我的生活充滿了七色的陽光。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星，其中有一件事深深地印在我的腦海里，那就是我第一次自己睡覺。
我小的時(shí)候，最大的缺點(diǎn)就是膽子很小，每天晚上都要在爸爸媽媽的床邊上鋪地鋪睡覺，否則就難以入眠，這是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看奧特曼碟片，所以每天晚上關(guān)燈睡覺的.時(shí)候，我都生怕怪獸會(huì)打破窗子飛進(jìn)來把我吞掉。但人總要長(zhǎng)大的，我不能永遠(yuǎn)躲在父母的懷抱中，所以我下定決心要自己獨(dú)立睡覺，把缺點(diǎn)改掉。
到了晚上，我把被子鋪好，鉆進(jìn)了被窩，媽媽把燈一關(guān)，我一下子掉入了一個(gè)黑暗的世界。這時(shí)，樓下傳來了“咚咚咚”的腳步聲，我嚇得一下子從床上跳了起來，用被子把頭捂住，爬到床的最角落頭里渾身發(fā)抖，生怕怪獸沖進(jìn)我的房間把我吞到肚子里去。過了一會(huì)我把眼睛露出來看看怪獸有沒有來。突然，一輛汽車的燈光射了進(jìn)來，我立即抱住枕頭，認(rèn)為是外星人飛碟來了，要把我抓走化驗(yàn)。過了一會(huì)，我見沒有動(dòng)靜，于是就坐起來向四周張望，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的房間門口站著一個(gè)穿著黑衣服的小偷，我嚇得差點(diǎn)叫出聲來，一身冷汗冒了出來，通過仔細(xì)辨認(rèn)，我才看清，那只是衣架上掛的衣服。真是虛驚一場(chǎng)！
通過這件事，讓我受到了啟發(fā)：凡事總有第一次，不能被困難打倒，要挑戰(zhàn)自己，克服困難，才能成長(zhǎng)。
小學(xué)生記事作文3
去年暑假，我和媽媽隨旅行團(tuán)來到渤海邊一座美麗的城市——秦皇島旅游。
到了秦皇島的.第二天，我們就去了黃金海岸，金黃的沙灘上沒有一點(diǎn)雜物，再一看大海，碧藍(lán)的海水一眼望不到邊。我迫不及待地穿上了游泳褲，沖人大海的懷抱盡情地嬉戲、玩耍……
玩累了，我爬上岸休息，突然發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹向我爬來�！班�，抓只螃蟹來玩玩倒是不錯(cuò)的呢！”我這樣想。
我弓著背，踢手跟腳地向它靠近，突然，它像發(fā)現(xiàn)了我，一動(dòng)也不動(dòng)地停下了，我忙趴在地上打了一個(gè)滾，弄得滿身是沙。它又繼續(xù)向前爬。我輕輕地站起身，繞到它身后，慢慢靠近它。
離小螃蟹僅有咫尺之遙了，我悄悄地伸出手，誰知那螃蟹卻使出一招狡猾的“空手道”：先是一個(gè)180°轉(zhuǎn)體，緊接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出那個(gè)大大的“鉗子”狠狠地夾了我一下�！鞍寻�，真疼！”我叫了起來。
這螃蟹看了我一眼，側(cè)過身大搖大擺地橫著爬走了。我氣極了，“看我不把你逮住才怪！不過，吃一塹，長(zhǎng)一智，對(duì)付你這個(gè)小東西只能智取，不可強(qiáng)攻……對(duì)！就這么干！我看你是躲得過初一，逃不過十五！”
我沖上前去，輕輕地踩住它，再用沙將它埋起來，又拿出準(zhǔn)備好的塑料袋罩在沙堆上，布下了一個(gè)“天羅地網(wǎng)”。一會(huì)兒工夫，小螃蟹從沙堆里爬了出來，一頭栽進(jìn)了塑料袋里。我一提袋子，就捉住了這只螃蟹。
該回賓館了，我捏著這特別的收獲，踏著夕陽，離開了海邊……
小學(xué)生記事作文4
自信是每個(gè)人都必有，有了自信，你就離成功更進(jìn)步了。自信還能改變個(gè)人的人生。
記得九歲那年，有天奶奶去干活了，就把我個(gè)人留在家里。那是常有的事，奶奶通常會(huì)在吃飯前回來，給我做飯吃。這天中午，不知怎么了，奶奶沒有回家。我 又是著急又是餓，心里想：都幾點(diǎn)了，奶奶怎么還不回來呀！我都要餓死了。心里又想：奶奶今天肯定有事，要不要我自己做飯自己吃，順便留點(diǎn)，等奶奶回來了 再給她嘗嘗。
我先找好米飯、雞蛋、蔥。先把蔥洗干凈，因?yàn)槲疫�小不能拿刀把蔥切成蔥花，再說我也不會(huì)切。因?yàn)槲覍?duì)自己充滿自信，我努力地想啊想，終于想到了，我用手揪 蔥，把蔥揪成蔥花，我真是太聰明了！接著我在炒菜的鍋里放上些油，因?yàn)槲疫�小不知道要放多少，所以放的有些多。再把準(zhǔn)備好的雞蛋放進(jìn)去，雞蛋我不會(huì)打 開，有些雞蛋殼都在鍋里，大的我用手把它挑出來了，小的就留在鍋里了。用鍋鏟翻炒幾下，油還濺到我的皮膚上了，好燙哦！等雞蛋熟了，把米飯放進(jìn)去翻炒。 炒啊炒有些米飯還被我炒的外面了。然后自己感覺到米飯熱了，再往里面放上些蔥花，撒上些鹽，再翻炒幾下 。把鍋蓋蓋在鍋上，悶會(huì)兒。才把米飯盛出來。我相信我做的飯很好吃。我口都沒吃，為的`是讓奶奶吃我親手做的第口飯。奶奶回到家，我讓奶奶閉上眼睛， 我跑進(jìn)廚房把我做好的飯端出來，讓奶奶睜開眼睛看。奶奶掙開眼睛看到我手里端著碗飯，便奇怪地問我：“這是誰做的呀？”“是我做呀！奶奶�！蔽因湴恋� 說。奶奶看了看我，驚訝地說：“真是——真是你做的你才這么小，萬被燙著怎么辦！你這樣會(huì)讓奶奶擔(dān)心的呀！以后別這樣做了，知道了嗎？”“知道了！”我 吐了吐舌頭對(duì)奶奶說。
自信能改變很多。
小學(xué)生記事作文5
在我的記憶里，有許多值得回憶的事�？墒�，有一件令我后悔的事卻常常浮現(xiàn)在我的腦海中，至今想起這件事，還足感到那么后悔。
那是我七歲那年，一天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上。在馬路邊，看見一個(gè)賣小梳子的攤頭，攤頭旁站著一位老爺爺。老爺爺正在叫賣：“賣梳子嘍，便宜嘍！五角錢一把，快來買嘍！”我摸摸口袋，嗨！正好有五角，去買把梳子吧！
于是，我對(duì)同學(xué)說：“走，去幫我挑把梳子吧。”我們穿過橫行道，來到攤頭邊。我對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我買把梳子�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，示意讓我挑一把，就去做別的生意了。我和同學(xué)挑了老長(zhǎng)的`時(shí)間，終于選定了一把米黃色的小梳子。我付了錢，剛離開小攤頭，忽然，聽到背后傳來了老爺爺?shù)暮奥暎骸靶∶米�，你的梳子還沒拿呢！”我轉(zhuǎn)過身，老爺爺順手拿起一把小梳子遞給我。當(dāng)時(shí)，我不知道是否應(yīng)該接過這把小梳子，我身旁的同學(xué)拉了拉我的衣袖，示意讓我拿著。我想：反正老爺爺也不知道，拿了算數(shù)。我接過梳子，高高興興地回了家。
一到家，我就興奮地告訴爸爸：“爸爸，爸爸，今天，我只用五角錢就買了兩把梳子……”爸爸聽著聽著，臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”，生氣地說：“你覺得聰明嗎？”“是他自己給我的。”“那你在接受他給你的梳子時(shí)，沒有想過這是不誠(chéng)實(shí)的行為嗎？”我紅著臉，低下了頭�！澳阒绬�？這五角錢就奪走了你的誠(chéng)實(shí)……”還沒等爸爸說完，我一下子跑出了屋，拿著梳子去找老爺爺。可是，當(dāng)我跑到小攤頭時(shí)，那老爺爺早不見了。我掃興地拿著梳子走回家，一路上想了很多，很多……
直到今天，我一想起這事，就感到多么后悔��！
小學(xué)生記事作文6
��！春天又回到了我們的身邊。
花紅了，草綠了，春天的氣息濃起來了。不知不覺，我們來到了春色的集合地——郊外。這里空氣清新，淡雅的白云為這美麗的畫卷增添了幾份色彩。來到了，來到了，心靈的窗口一下子打開�？炜矗翘一◣滋烨斑�是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵，現(xiàn)在已完全張開身子，像一個(gè)個(gè)剛睜開眼睛的小寶寶，好奇地看著這世界在說，“這是哪呀？”靜靜地走在這粉色的仙境里，一簇簇的桃花仿佛在列隊(duì)歡迎我的到來。真美��！我被深深地陶醉了�？吹竭@些美麗的花，我忍不住想摘一朵，正要摘的時(shí)候，一只蜜蜂朝我飛來，“嗡嗡’她圍著我轉(zhuǎn)，它要叮我，我急忙往回跑，大聲喊著：“媽媽，媽媽，我害怕。”跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的才發(fā)現(xiàn)蜜蜂不再追了。原來，蜜蜂是為了保護(hù)桃花才‘要來叮我的，它真是“花的衛(wèi)士”啊。
我們來到了楊柳樹林，走進(jìn)了柳絮的世界，看柳絮枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好似姑娘伸展開她最美的腰肢，跳著最美的舞蹈。楊絮發(fā)出“沙沙”的聲音，好像唱著最動(dòng)聽的歌。我心想：唉，那么美的桃花沒有摘到，摘白色的柳絮也不錯(cuò)呀！我瞄準(zhǔn)飄動(dòng)的`柳絮，用足全身力氣，猛地一跳：“我抓！”啊，沒抓著�？墒俏也⒉换倚模衷诳罩衼y舞，腳也蹦蹦跳跳，可還是拿不住，這回可是把我累倒了，什么也不想干了。突然，我想到了一個(gè)辦法，馬上找了一根木棍，來了個(gè)亂掃，終于把楊柳花掃下來了，如白云片片，浪花翻滾，我高興極了。
我來到了春的大木營(yíng)，看到了婀娜的桃花，看到了勤勞的蜜蜂，看到了隨風(fēng)飄飛的楊絮……春天的美真是說也說不盡，道也道不完，讓我們侮個(gè)人都來好好欣賞春天的美吧！
小學(xué)生記事作文7
我們閩南有許多傳統(tǒng)，比如我最喜歡的冬至。你們知道為什么嗎？你們都猜錯(cuò)了。并不是單單只是吃，是因?yàn)橛挚梢源隃珗A，又可以吃湯圓。
今天又是一年的冬至了，我們班要舉行搓湯圓的活動(dòng)，聽到這個(gè)消息我興奮不已。我們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了學(xué)校食堂，坐在了座位上，我東瞧瞧西望望，好奇地張望著。一旁的家長(zhǎng)幫幫團(tuán)在揉面團(tuán)，他們一揉一搓，像小雪花似的面粉和成了一塊雪團(tuán)，柔嫩有彈性。
洗完手的我們?cè)谑稚系沽它c(diǎn)油，就開始拿起了一小塊面團(tuán)放在手上，輕輕地搓了起來，片刻后把手張開，一個(gè)白白胖胖圓溜溜的湯圓誕生了！嘿，還挺像模像樣的！我決定多搓幾個(gè)，二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……雙手忙著，眼睛也不閑著，一旁的.同學(xué)也都搓了好幾個(gè)，咦？這是什么？定睛一看，原來腦洞大開創(chuàng)意十足的同學(xué)還搓出了憨態(tài)可掬的小人、長(zhǎng)長(zhǎng)的免耳朵、層層疊疊的白塔……
哈哈，終于下鍋了！我拿著碗翹首以待。隨著水的沸騰，一粒粒珍珠似的湯圓在水中追逐嬉戲。我們十幾雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里，垂涎欲滴。出鍋了！我盛了一碗湯圓，狼吞虎咽了起來。哦，燙！但——太好吃了！
湯圓圓，團(tuán)團(tuán)圓圓……快樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時(shí)候，同學(xué)們依依不舍地離開了學(xué)校。但每個(gè)人的唇齒間似乎還殘留著那股淡淡的糯米香，心中還記掛著那成功的喜悅，充盈著滿滿的祝福。
小學(xué)生記事作文8
“哎呀，再便宜點(diǎn)賣給我吧，4元，怎么樣？”“不行啊，我已經(jīng)很虧錢�！薄谝黄瑲g聲笑語、討價(jià)還價(jià)中，我們開始了我們期盼已久的跳蚤市場(chǎng)。
同學(xué)們帶的物品琳瑯滿目。有人帶了玩具，有人帶了書，有女生帶了自己喜歡的裝飾品，還有人帶了美味的零食……我自己也帶了不少玩具和漫畫書。
大家剛開始的時(shí)候就往別的班和攤位去找找自己喜歡的東西，而我竟然忘記帶錢了！唉，只好先在自己的攤位上“守株待兔”，在我快絕望的.時(shí)候，一個(gè)人來到了我的攤位，我一看到這位顧客簡(jiǎn)直是欣喜若狂。那位顧客看了看便問：“請(qǐng)問這個(gè)大富翁多少錢？”我高興地說：“不貴，也就15元。”他聽了之后有點(diǎn)不耐煩地說：“就10元吧�！蔽疑钏际鞈]之后說：“好吧�！庇谑撬托χf給我10元錢，我終于賺到自己的第一桶金了。
跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了，每個(gè)人都買到了自己喜歡的東西，我自己也買到了不少好東西。我們每個(gè)人也都非常開心，因?yàn)榘炎约阂郧翱拗爸改纲I的東西都變廢為寶賣掉了。
仔細(xì)想想，我們以前誰沒有看到過自己喜歡的物品，然后哭著賴著讓父母買呢？要是父母不給我們買，我們就生氣。也許我們當(dāng)初只是一時(shí)想買，想開心，但沒有想到過這件物品以后會(huì)怎么樣，也許這件物品以后會(huì)被扔在陰森的角落里，也許它只會(huì)被丟在垃圾桶，和那些人們丟掉的垃圾廢物待在一起無人發(fā)現(xiàn)。與其有這么悲慘的結(jié)局，那為什么不通過某種途徑把它帶給更多喜歡它的人呢？
在我們的生活中仔細(xì)一找，其實(shí)有很多心血來潮時(shí)買的東西，如果我們把它變廢為寶，就能給更多人帶來開心，也能保護(hù)我們的地球。
小學(xué)生記事作文9
今天，我們舉行了一次拔河比賽。在正式比賽之前，我們已經(jīng)跟三班的同學(xué)進(jìn)行了預(yù)賽，我們五戰(zhàn)五勝。
正式比賽開始了，我們第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是四年級(jí)七班，七班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎，身體比我們高大許多，但是我們也是摩拳擦掌，躍躍欲試，因?yàn)槲覀冇斜貏俚男判摹?/p>
裁判員一聲哨響，我們就用力拉動(dòng)大繩，啦啦隊(duì)的同學(xué)也有節(jié)奏地喊著：“加油，加油……”同學(xué)們都緊緊地握住大繩，咬著牙，臉漲得通紅。在老師的指揮下，我們一鼓作氣，大繩中間的`紅絲帶朝我們這邊移過來了，我們勝利了！
第二場(chǎng)，我們的對(duì)手是五班，別看他們不如七班的同學(xué)強(qiáng)壯，但是實(shí)力非同一般，因?yàn)樗麄円呀?jīng)勝了一場(chǎng)。比賽開始了，我們大家一起用力拉動(dòng)大繩，突然，對(duì)方一用力，眼看繩子就要被拉過去了，但是我們沒有泄氣，拼命向后用力，我只感到口干舌燥，兩眼冒金星。啦啦隊(duì)的同學(xué)也著急地喊著加油，恨不得上場(chǎng)來幫我們一把。結(jié)果，我們穩(wěn)住了陣腳，費(fèi)了九牛二虎之力終于把繩子拉了過來，獲勝后，我們也一屁股坐在了地上。
第三場(chǎng)是決賽，我們的對(duì)手是實(shí)力非常強(qiáng)大的四班。因?yàn)槲覀儽攘藘蓤?chǎng)的緣故，我渾身像散了架，已經(jīng)沒有了力氣，雙手勒得通紅，無論我們?cè)趺蠢�，也拉不過來，不知不覺繩子已經(jīng)被對(duì)方拉了過去。
雖然這次拔河比賽，我們屈居第二，但是我相信，明年我們一定得冠軍。
小學(xué)生記事作文10
我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語文，作文寫得好；我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，解題可稱一絕。我們相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。但我們竟唱過一場(chǎng)“冤家對(duì)頭”戲。
那是在一節(jié)語文課上。老師在講臺(tái)上講得如火如茶，同學(xué)們聽得聚精會(huì)神，可我卻兩眼皮直打架。此刻，我想起了藏在書包里的小說，哈，該派上它的用場(chǎng)了，也讓它出來透透氣�？僧�(dāng)我看得正來勁兒時(shí)，媛媛用胳膊時(shí)捅了我一下，輕聲說：“快把書收起來！”我對(duì)她的警告聽而不聞�？伤终f：“再不收，就告訴老師了。”我心想：我們不是好朋友嗎！她不會(huì)的。也就左耳聽，右耳冒了�？扇f萬沒想到，她居然舉起手來，說道：“老師，某某在看小說�！蔽蚁癞�(dāng)頭挨了一棒，嗡的一聲，渾身都打起哆嗦來。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說：“難怪你語文成績(jī)不好，這是有原因的！”說完，把小說也沒收了，還讓我罰站一節(jié)課。
我又羞又惱，心里埋怨媛媛出賣朋友，使我當(dāng)眾出丑，便下定決心再也不理她了。
我垂頭喪氣地回到家。打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信，里面有一首小詩(shī)：
朋友知心，先禮后兵。
揭短改過，攜手前進(jìn)。
我看著信，讀著詩(shī)，心里熱烘烘的，臉上火辣辣的……
第二天，我們四目相視，我笑了，她也笑了，都心照不宣了。
從此，我不再上課看小說了，也認(rèn)真地學(xué)起語文來。在媛媛的`耐心幫助下，我的作文水平大大提高。老師見我大有長(zhǎng)進(jìn)，便把小說還給了我，還淡淡地笑著說：“真是友則親，親則嚴(yán)呀！”
這才是真正的友誼。
小學(xué)生記事作文11
“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭望。”中秋節(jié)，是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它和農(nóng)歷新年一樣，是一家人大團(tuán)圓的日子，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋之夜，月亮最圓、最亮，月色也最妓美。一家人一邊賞月，一邊吃月餅，盡享天倫之樂，是一般中國(guó)人家過節(jié)的方式。
中秋節(jié)的晚上，一輪明月掛在晴朗的夜空中。我們?nèi)胰艘黄饋淼接腊补珗@賞月。公園里有的人在小徑上一邊漫步一邊談笑風(fēng)生，有的全家人坐在草地上遙望著天上的`月亮，品嘗著手中的月餅，不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑聲。（小學(xué)生）
在公園中，我們玩到了晚上8點(diǎn)多鐘，忽然傳來了一陣陣歡樂的歌聲，原來是中秋晚會(huì)。我招呼著爸爸媽媽，向晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)趕去。只見那里燈火通明，人山人海，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，觀眾們不時(shí)傳來喝彩聲，演員動(dòng)聽的歌聲回蕩在空中。晚會(huì)的主持人不時(shí)請(qǐng)臺(tái)下的觀眾參與節(jié)目，臺(tái)上臺(tái)下樂成了一片。我雖沒拿到紀(jì)念品，但我心里還是感到樂滋滋的。中國(guó)www.zuowenxuan.cn
晚上過得真開心，在回家的路上，我不禁想起蘇軾的一首《中秋月》:
暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。
此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看?
古往今來，人們對(duì)美好生活充滿向往，但愿天上月圓，地上人圓，家家團(tuán)圓，更希望中華民族海峽兩岸早日大團(tuán)圓。
小學(xué)生記事作文12
1. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
2. 文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無窮。
3. 文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
4. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
5. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
6. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
7. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
8. 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
9. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永
10. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
11. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出
12. 語言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
13. 開頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
14. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
15. 文中描繪的`…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力
16. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
17. 文章簡(jiǎn)潔明了語言平淡樸實(shí)
18. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣
19. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
20. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
小學(xué)生記事作文13
時(shí)光過得真快，這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里，我最喜愛做的事就是：騎自行車。這個(gè)暑假我過得也很有好處，快樂極了！每一天上午我總是先做作業(yè)，聽英語。然后到外面和小朋友們一齊玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車，我和那些小朋友們一齊騎小單車比賽，你追我趕真是開心��！我和暑假作業(yè)展開了賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的體力，在爸爸媽媽的.幫忙下，我最后贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)弟弟老師的附加作業(yè)公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，最后我過五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是警察抓小偷了。游戲規(guī)則是：小偷離警察要有必須的距離，警察要從一數(shù)到五才能開始抓，小偷要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑；小偷不能游出規(guī)定的范圍，否則算犯規(guī)；如果小偷被抓就要交換主角。游戲開始了，我當(dāng)小偷，張曉霖當(dāng)警察。我奮力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，
張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看，她正拼命朝我游來，可是和我有一小段距離，這時(shí)她最后屏不住氣，站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發(fā)現(xiàn)了我，并且飛速向我游來。我逃也來不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：我抓到你了，抓到你了！輪到我當(dāng)警察了，我暗暗下決心：這次我不能輕敵了。等我數(shù)完五下，她才離我兩米遠(yuǎn)，嘻嘻，你跑不掉了！我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動(dòng)。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
小學(xué)生記事作文14
外公是我的長(zhǎng)輩�？墒牵靶┨�，他卻成了我的徒弟。你一定認(rèn)為這不可能，但我確實(shí)是他的象棋“老師”，雖然，我也才學(xué)會(huì)下象棋。
我先教外公布陣。外公學(xué)得很認(rèn)真，我講得也很投入。我講了三遍，外公就記住了�？墒牵�(dāng)我教他每個(gè)子的走法時(shí)，他卻怎么也記不住，比如，象走“田”字格，他老走馬的‘舊”字格；馬不走“日”字格，偏走象的“田”字格。我想：外公年紀(jì)大了，記性不好，不能急于求成。于是，我耐心地一遍又一遍地教他，直到他能與我對(duì)弈。
一個(gè)星期天，我剛吃完午飯，外公就迫不及待地拿出了象棋擺開了陣勢(shì)，嚷著要與我一比高低。一會(huì)兒，我們祖孫倆就在棋盤上燃起了“烽火”。我架當(dāng)頭炮，外公跳馬，我拱小卒，外公上象……兩個(gè)人你來我往廝殺得正酣。我悄悄地將另一門炮移至我的卒前，外公沒注意，仍只管進(jìn)攻，我一下子吃掉外公的象，來了個(gè)抽車將。外公急了，想悔棋，我趕緊聲明：“落子無悔！”外公無奈，只得忍痛割愛，把自己的將向右挪了一步……
我占了上風(fēng)，不免有些洋洋得意。也許是被勝利沖昏了頭腦，我竟用保帥的'車去吃外公的小兵，豈料被外公的炮候個(gè)正著，一下子轟掉了我的老帥。我稀里糊涂地成了外公的“手下敗將”。外公樂呵呵地道：“小師傅，別服輸！勝敗乃兵家常事，再來！”在外公的鼓勵(lì)下，我們又重新開戰(zhàn)。好在我取得了“五戰(zhàn)三勝”的成績(jī)，否則我這個(gè)“老師”真的沒臉面了。
看來我還得通過不斷努力，來提高自己的棋藝，培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)。
小學(xué)生記事作文15
星期六，媽媽告訴我他們有活動(dòng)，能不能讓我上去唱首歌。我聽后，大吃一驚。
說實(shí)話，聽到媽媽這樣說以后，我心里馬上閃過一個(gè)詞語，那就是恐懼，有兩個(gè)“我”在吵架，一個(gè)是大膽的，而另一個(gè)則是羞答答的。以下是兩個(gè)我的對(duì)話：
大膽的“我”：上去吧！這是一次好機(jī)會(huì)呀！絕不可以那么輕易錯(cuò)過的！
膽小的“我”：干嗎要上去呀，還是再深造幾年再上去吧！
大膽的“我”：干嗎不上去，那么好的機(jī)會(huì)，白白流失不就浪費(fèi)了嗎？
膽小的“我”：那不是的，萬一唱走音了怎么辦？多丟人啊！
大膽的.“我”：又沒事，就算唱走音了，別人也不會(huì)立刻沖上來打你兩巴掌，有什么好怕的呀！
我的心理戰(zhàn)斗仍激烈地進(jìn)行著。最后，我決定：我唱！我覺得：不能再沉默下去了！身邊溜過了那么多的機(jī)會(huì)，再讓機(jī)會(huì)溜走的話，我不就成了廢物了嗎？我這樣反問自己。
活動(dòng)開始了，我等啊等到了我唱歌的時(shí)間了！我唱得投入，自然，也十分好聽。剛唱完，臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲，我異常激動(dòng)，我知道，臺(tái)下有幾百個(gè)人，幾乎每個(gè)人都在鼓掌！我在臺(tái)上，看得一清二楚，向臺(tái)下的人深深鞠了個(gè)躬，說：“謝謝大家的鼓勵(lì)！”
活動(dòng)結(jié)束后，媽媽不停地夸我長(zhǎng)大了，說得我心里比吃了最甜的蜜還甜！
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