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有關(guān)溝通的學生作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有關(guān)溝通的學生作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)溝通的學生作文1
隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,時代也在不斷的進步。溝通,已成為人與人之間互相交流,互相促進,互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。
因此,學會溝通十分重要。
就算你是一個知識淵博的人,如果不會溝通,就相當于英雄無用武之地。社會也不會承認你的才能,最終人才也會變成“木材”,白白浪費掉。
當今社會,專業(yè)溝通人才已成為一大需求。電視里曾報道過,“從專業(yè)院校培養(yǎng)出的各種優(yōu)秀人才是接連不斷,有部分大學生面臨著就業(yè)難的問題,其主要原因是不能良好的溝通,以至人才流失,大材小用。所以,有些地區(qū)就開始發(fā)展溝通教育,為了落實這次行動,開設(shè)了很多專業(yè)院校,以及專業(yè)興趣班!笨梢姡谏鐣,溝通的知識運用廣泛。
專業(yè)人才是越來越多,器材也是數(shù)不勝數(shù)。
網(wǎng)絡(luò),是建立新興溝通之橋的一大工具,人與人之間的交往,知識的傳播,都離不開層出不窮的`網(wǎng)絡(luò)平臺。只需在鍵盤上敲打幾下,移動一下鼠標,就能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)溝通的具體化,專業(yè)化,真實化和虛擬化。
而已經(jīng)普及全球的電話,則是一種語言遠程溝通的工具,它雖然只能語言表達,但與網(wǎng)絡(luò)相比之下,它更具有真實性。
此外,還有很多便于溝通的工具,恕不詳談。
學會溝通,認識溝通,我相信,它不但會方便你,還會為你架起一座通往美好明天的橋梁。
人與人的交往在于“源源不斷”的溝通,從題目可看出溝通是一座橋,是一座架于你、我、他之間的交際之橋。
有關(guān)溝通的學生作文2
鳥兒的快樂在與它們可以在無垠的藍天中自由的飛翔,魚兒的歡笑在于它們可以在廣闊的海洋中肆意游動。人類則不同于這些動物,他們只有自己的親人、摯友來交談,訴說自己的所思所想,而這只停留在自己熟知的人。
曾經(jīng),有個糧倉中有很多老鼠,它們吃掉了很多糧食,村民們決定把它們趕出來,他們采取了煙熏的方式,這天,熏過煙后,村民們進倉查看情況,發(fā)現(xiàn)幾乎所有老鼠都從大門跑掉了,只有兩只老鼠,一只拼命往墻角跑,一只拼命把它往大門拉,朝墻跑必定被熏死,而朝大門跑才是求生之路。村民感覺很奇怪,就去一探究竟,原來往墻角跑的那只老鼠雙目失明,另一只則是它的同伴,村民們聽到后很感動,紛紛猜測它們是什么關(guān)系,有人說:“是母子關(guān)系”,“是兄弟關(guān)系”,“是叔侄關(guān)系”,莫衷一是,這時,一個孩子問道:“為什么一定要有關(guān)系呢”?孩子的一句話引人深思,人們的.想法總是那么復雜,人與人之間的溝通總是那么少,以至于當災難來臨時的一瞬間,來自別人的一點幫助都認為老鼠之間有著血緣關(guān)系,竟不敢想象兩只萍水相逢的老鼠的幫助。在人類世界中,來自陌生人的幫助少之又少,而家人給予的幫助卻很多。人們在大部分時候拒絕了與別人溝通,總認為這種動機不單純,殊不知,在這種行為的背后,埋下的多少人際交往的盲點。
當一個人孤獨的時候,他渴望著與別人交流,但當有些陪伴在他旁邊時,有事那樣的苛刻,人性是弱小的,只有不斷溝通才能使別人了解自己,快樂地生活。試想,當世界上沒有語言,無法溝通時,又是一番怎樣的景象?這無法想象,不過,這總是留給后人無限的遐想。但在現(xiàn)在社會中,溝通還是非常重要的。
如果你的心是封閉的,那么就敞開心扉,與別人交流吧。
有關(guān)溝通的學生作文3
“項羽,你降不降?”漫山遍野傳來了漢兵的吼聲。項羽冷笑著,緩緩拔出手中的長劍,就在這一剎那,寶劍的青鋒伴隨著血漿的腥紅飛向天際,西楚霸王,一代英雄終于轟然倒下,但就在死去的那一刻,項羽也還充滿了疑惑:“為什么?”
是啊,為什么?項羽英雄蓋世,在與秦軍的巨鹿一戰(zhàn)中,背水一搏,與士兵持三日糧,以示必死,絕無還心,終于九戰(zhàn)殺蘇角,大破秦軍,但為什么卻輸在劉邦這市井之徒身上?原因只有一個,項羽缺乏與屬下、謀士的溝通。
鴻門宴中,便已體現(xiàn)出項羽與自己人缺乏溝通,在殺與不殺劉邦之間,存在很大分歧,以至于放走劉邦后,亞父范增破口大罵道:“豎子不足與謀!迸c亞父范增的失和是項羽的致命傷,項羽自恃百戰(zhàn)百勝,不聽取他人意見,而亞父范增,過于老氣橫秋,一味指責項羽,使兩人關(guān)系產(chǎn)生裂痕,最后劉邦采用陳平的反間計,使項羽猜忌范增從而氣走范增,項羽無人輔佐,終于在烏江自盡。
“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!表椨鹈鎸λ拿娉,獨自一人悲吟著這首曲子,他輸了。蘇軾的《留侯論》中有這么一段話:“項籍唯不能忍,是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒;高祖忍之,養(yǎng)其全鋒而待其弊,此子房教也!庇纱丝梢,劉邦是多么注重與謀臣下屬的溝通,連項羽的季父項伯也被劉邦招籠過去,所以項羽必敗無疑。
可見溝通是多么重要,有了溝通,人與人之間便產(chǎn)生了信任。記得李清照的'絕句這樣寫道:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”李清照想必也是為項羽的失敗而惋惜吧。缺乏溝通是項羽戰(zhàn)敗的根源,我想項羽在地下也一定會懊悔不已。
溝通成就了劉邦“大漢”的霸業(yè),也終結(jié)了項羽“西楚”的神話。
有關(guān)溝通的學生作文4
有人說:“世上有一種結(jié)難以解開,它叫心結(jié);世上有一扇門難以敝開,它叫心扉;世上有一條溝難以逾越,它叫代溝。
我們長大了,因為很少和父母表達心聲,與父母溝通。所以與父母之間產(chǎn)生了隔閡,因此產(chǎn)生了親子矛盾。
我也有過這樣的事。有一次,媽媽沒和我商量,征求我的意見就給我報了一個數(shù)學課外輔導班。我很不愿意去,但是我也沒和媽媽好好表達。
開始,我就在家里大喊大叫:“我不去!我就不去!”到了去學的時間,我就坐在沙發(fā)上,說:“我頭痛,今天不去了!”媽媽說:“早上你還生龍活虎,怎么一去課外班就難受呀!”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是,媽媽拿起蒼蠅拍,邊朝我打邊說:“你去不去!開始是你要我給你報的課外培訓班,現(xiàn)在我給你報了,你又不去。你怎么這么不聽話呀!”我立刻就跑邊跑邊說:“我就是不去!”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過來,說:“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間,并鎖上了房間的門。媽媽又說:“你開不開門!你不開我踹了!踹爛我可不管!”我沒有辦法只好開門。然后吃了一頓竹筍炒肉,也乖乖的去上課了。后來我門爆發(fā)了冷戰(zhàn),像陌生人一般,誰也不理誰。最后還是我先承認錯誤,媽媽才原諒我。她也主動承認錯誤,說:“沒和我好好溝通!蔽覀冇趾秃萌绯趿。
我們要多向父母表達心聲,多和父母溝通。表達是心結(jié)的.解法;交流是心扉的鑰匙;溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。但愛需要表達,讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯?去表達身邊的愛吧!是的,大聲再說一遍,一生活需要愛! 需要表達!
有關(guān)溝通的學生作文5
溝通是人與人之間的思想感情反饋的過程,是為了把信息思想和感情在個人或群體傳遞,并且達成共同協(xié)議的過程。生活中,處處都有溝通。社會之間的交際,家庭之間的教育,同學之間的友誼,都離不開溝通。
社會之間的交際。還清楚的記得,我和姐姐一起去玩的時候,來到了一個既普通又繁華的地方。這兒人真多,真是人山人海啊,各種賣家叫賣的聲音!翱匆豢矗埔磺,我們點打折拉啊!”這是我在繁華的大街上聽見的一個商人的聲音,很普通,但卻很是具有吸引力,姐姐也不由自主的把我拉到了這家店里!斑@件上衣怎么賣。俊薄耙话偎氖薄霸趺茨敲促F,便宜點”“我這些都是好貨啊那就一百二十元吧”“一百,一百好吧,我經(jīng)常在你們店里買衣服,優(yōu)惠點嗎”“好好,一百元。”沒想到姐姐還這么會搞價錢,佩服。
家庭之間的.教育。家長每天都會嘮叨孩子不!敖裉熳鳂I(yè)完成沒?好好學習啊,將來考個好高中。”雖然聽起來煩人,但是蘊含著家長對孩子的關(guān)心,當然還有老師教育同學的溝通,同學之間友誼的溝通,無所不有。
苛刻的溝通會使你變得太過苛刻,平凡的溝通雖然沒有那么華麗,但卻造就了樸實的人物形象。
生活中的每個角落都有溝通。讓我們彼此溝通,了解彼此。
有關(guān)溝通的學生作文6
在二十一世紀,人與人之間的溝通越來越少。俗話說遠親不如近鄰,但在現(xiàn)在鄰居與鄰居之間已經(jīng)沒有像以前那樣互幫互忙。而就算是親戚,甚至自己的兒女,也便得越來越疏遠,好像人心變得越來越丑惡,其實這是缺乏溝通的現(xiàn)象。假如溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的鑰匙。
家人之間合適的語言表達,有利于親情的.溝通。小時候,我總不喜歡與父母說話,只是憋在心里,慢慢地變得很疏離。有一次,我在一次測驗中發(fā)揮失常,考了個不及格。放學后,我拿著試卷,感覺重重的;氐郊,我決定把試卷藏起來。晚上吃飯時,看著媽媽,臉上紅紅的,心中想十五個吊桶打水——七上八下。此時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不妥,對我說:“你是不是隱瞞了什么事?你不是說測驗嗎?試卷發(fā)了嗎?”聽到媽媽這樣問,我更加慌啦。一開始,我還是默默無語,但是最后好是被媽媽給識破,讓她知道了我測驗不及格。果然,媽媽馬上像機關(guān)槍一樣對我一陣惡罵,然后嘮叨了半個小時。接下來的幾天生活,簡直慘無人道。很明顯,父母們都希望“望子成龍,望女成鳳”。然而,當子女跌倒時,是痛罵“沒用的東西,怎么搞的”,還是安慰地送以一句“這次是有點失策,下回努力”,不同的語言表達會收到截然相反的效果。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣?梢,親情的溝通,要用好語言的鑰匙。
請好好運用語言的鑰匙,讓溝通直接到達心坎上。
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