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禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-07 18:27:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  中秋節(jié)到來(lái)了,我很喜歡這種傳統(tǒng)節(jié)日,每到佳節(jié),親朋好友就會(huì)團(tuán)聚互相贈(zèng)送禮物表達(dá)美好祝愿。今年中秋我就收到媽媽送我的七條錦鯉。這是我收到的最開(kāi)心的禮物,媽媽說(shuō)我就像這七條魚(yú)中的一條,要融入集體,才能開(kāi)心快樂(lè)的`生活。

  七條金魚(yú)六紅一黑,每條長(zhǎng)約二十厘米,身上的魚(yú)鱗排列的整整齊齊,烏黑的大眼睛好奇的四處張望著,像一群調(diào)皮的孩子。六條紅色的錦鯉外形類(lèi)似,紅色的身體,尾巴三分之一卻是白色的,游動(dòng)時(shí)像薄紗在風(fēng)中輕揚(yáng),十分美麗。唯一一條黑色的錦鯉長(zhǎng)相有些獨(dú)特,上半身是黑色的魚(yú)鱗,下半身過(guò)渡成白色和粉色,魚(yú)尾是全黑色,它的眼睛好像寶石發(fā)出綠色的亮光,周?chē)聂~(yú)在這種亮光的照映格外光彩照人。

  為了讓它們有個(gè)好的生存環(huán)境,媽媽特意準(zhǔn)備了一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)五米的大魚(yú)缸,媽媽教我往魚(yú)缸里撒海鹽用于消毒,魚(yú)缸下設(shè)置有水管和海綿,用于過(guò)濾水和清潔魚(yú)的“粑粑”,并且定期給魚(yú)兒喂食。魚(yú)兒們?cè)谒鼈兊男录易杂傻挠蝸?lái)游去,有時(shí)還朝我吐出一串串泡泡,好像在說(shuō)“小主人,謝謝你照顧我們!

  我真喜歡這群美麗的錦鯉!

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  我大哥大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,去工作了。一個(gè)月三千多元工資。有一天,哥哥在微信上神秘地發(fā)出字幕:“我給爸媽們寄了快遞,一個(gè)星期到。”沒(méi)有說(shuō)是什么東西,問(wèn)也問(wèn)不出來(lái)。

  媽媽看到了這條信息,也十分意外,會(huì)是什么呢?

  一星期過(guò)了,一個(gè)神秘的包裹被放在我們家門(mén)口,等待著我們拆開(kāi)。我們把快遞捧上樓,迫不及待地裁剪包裝,而是用手把它撕開(kāi)了。這包裝包得真結(jié)實(shí),包了一圈又一圈,我看不像好東西,說(shuō)不定是哥哥拿來(lái)愚人的。粗略的'數(shù)了一下,一共有八層包裝紙,終于打開(kāi)了。是一對(duì)耳釘,一副手表,還各自配了一張發(fā)票!般K金耳針”的字映入眼簾,呀!鉑金!很值錢(qián)吧!“機(jī)械型手表”也挺不錯(cuò)的。手表給爸爸,耳釘給媽媽。試了一下,挺合適的。爸爸感嘆道:“剛好我需要一個(gè)手表看時(shí)間,在手機(jī)上劃來(lái)劃去,點(diǎn)開(kāi)密碼太麻煩了!

  兩個(gè)物品總價(jià)是兩千多,呀!哥哥有錢(qián)!剛出去工作就賺到錢(qián)了。爸媽們有點(diǎn)著急,怕哥哥是用不正當(dāng)手法獲取的,就去問(wèn)了一下具體情況,哥哥說(shuō)是發(fā)工資了。

  第一個(gè)月工資用來(lái)給爸媽買(mǎi)禮物,媽媽情不自禁地落了淚,我也從中感悟了不少。這對(duì)耳針,這副手表,成為家中的“無(wú)價(jià)之寶”!

  每當(dāng)我看到這“無(wú)價(jià)之寶”就會(huì)記起哥哥他孝敬父母的心。從此以后,爸爸每天戴著那塊手表上班、下班,心里充滿(mǎn)了驕傲;媽媽戴著那對(duì)鉑金耳針,耳邊閃爍著動(dòng)人的光芒。

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  每個(gè)人的禮物都不一樣,或是一支筆,或是一個(gè)玩具,又或是一首歌。而我的禮物則是一句話和一本書(shū)。

  今天是我生日,歐耶!可不是嘛!我在學(xué)校里憋了好久,終于有個(gè)可以釋放的時(shí)間了!在路上,我想象著回家時(shí)的場(chǎng)景,高興的笑出了聲。

  到家門(mén)前了,我“踹門(mén)”而入,而等待著我的不是精美的禮物,而是一本《老人與海》我頓時(shí)感到天塌下來(lái)了。我還是他們的寶貝兒子嗎?他們還是我的爸爸媽媽嗎?我感覺(jué)四肢都不是我的了,我直直地站在原地。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。他們就把我給請(qǐng)到桌子上了。他們倒沒(méi)有察覺(jué)到我的不快。給我唱生日歌,給我點(diǎn)蠟燭,到吹蠟燭的時(shí)候,我悶悶不樂(lè),極不情愿的把蠟燭吹滅了。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子啊,爸爸送你的'禮物只是一句話‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’其實(shí)吧,我就是想告訴你,無(wú)論你取得了多大的成就或者事業(yè),都不能驕傲,如果你驕傲了你就會(huì)一落千丈!卑职衷拕傉f(shuō)完。媽媽就把那本《老人與!愤f到我面前,對(duì)我說(shuō):“孩子啊,媽媽把這本書(shū)作為你的禮物,是因?yàn)檫@本書(shū)里的主人公有著堅(jiān)忍不拔的精神,媽媽希望你有這樣的精神!敝钡竭@時(shí)我才知道我這是身在福中不知福,爸爸媽媽給我這樣的禮物,是希望我長(zhǎng)大以后能成才,到我明白這些道理時(shí)我早已熱淚盈眶,我哭著對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”爸爸媽媽說(shuō):“沒(méi)事,別哭了,爸爸媽媽只是希望你能成才,沒(méi)必要哭!

  這就是我的禮物,讓我終身難忘的禮物。

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  今天中午,聽(tīng)說(shuō)涵涵和馨馨下午要在班里過(guò)生日,中午放學(xué)一回家,我分秒必爭(zhēng)地給他們準(zhǔn)備禮物。(中午的時(shí)間很短,所以我必須得抓緊時(shí)間的喲。

  生日會(huì)的送禮物環(huán)節(jié)到了。在我送禮物時(shí),被眼明嘴快的銘銘發(fā)現(xiàn)了。他大呼一聲:“小豬佩奇!”我心想:壞了,這下揭秘了。不過(guò)還好,另外一個(gè)他還沒(méi)猜出來(lái)。可能是我的禮物太特殊了,連老師都有點(diǎn)兒驚訝。我送完禮物,老師親切地說(shuō):“你和小壽星合張影吧!”直到同學(xué)們的禮物送完了,我才發(fā)現(xiàn)我送的禮物最醒目最可愛(ài)。

  讓我來(lái)揭秘我的另一個(gè)禮物吧,它是一只漂亮的小兔子,非常好看。你知道嗎?我送給涵涵的`佩奇是暑假演出時(shí)校長(zhǎng)送的,我一直珍藏著,把它放在我的衣柜里;送給馨馨的小兔子也是我精心挑選的,連標(biāo)簽都沒(méi)舍得拆,也一直珍藏在我的柜子里。我想:女生應(yīng)該都很喜歡毛絨玩具,現(xiàn)在從他們的收禮物的表情來(lái)看,她們確實(shí)很喜歡。

  這次生日會(huì)送禮物,我的收獲也是滿(mǎn)滿(mǎn)的喲!我明白了:做什么都不能敷衍了事,要認(rèn)真對(duì)待,一次做好一件事。

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  在我家的書(shū)架上,放著四只小獅子,分別是一只男獅子,一只母獅子,兩只小獅子。這個(gè)禮物是我八歲生日時(shí)媽媽送的,我非常的喜歡,我喜歡它們,不單是因?yàn)樗麄兠兹椎氖挚蓯?ài),還因?yàn)樗鼈兯膫(gè)在一起,就象我們一家人—爸爸、媽媽、我還有弟弟。

  記得我生日那天,媽媽帶我來(lái)商城玩具柜臺(tái),要給我買(mǎi)生日禮物,這里的玩具好多啊,各種各樣,五顏六色的。我左手剛拿起“小兔子”,右手又準(zhǔn)備拿起“布狗狗”,剛看到“芭比娃娃”,又想要“毛絨熊”,都不知道選哪個(gè)好了?僧(dāng)我走到一個(gè)展示著一排小獅子的玩具柜臺(tái)前時(shí),我想起了動(dòng)畫(huà)片里的.小獅子辛巴達(dá),我想:就買(mǎi)只小獅子吧!我看到在柜臺(tái)角落里有一窩小獅子,來(lái)他們就像是一家一樣,獅子爸爸看起來(lái)很是威風(fēng),旁邊的獅子?jì)寢尩皖^溫柔的看著兩只小獅子寶寶,這畫(huà)面讓我一下子就想到了我們一家四口!我決定就選他們了。我拉著媽媽來(lái)看我選的禮物,“確定了是嗎?”媽媽問(wèn)我。我堅(jiān)定的說(shuō):“嗯,確定了,我就想要這些小獅子,看,它們多像我們一家啊”。媽媽看到后微笑著說(shuō):“好,就買(mǎi)這個(gè)吧!蔽姨饋(lái)說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) 眿寢屢残α恕?/p>

  這就是我八歲的生日禮物,這四只小獅子直到現(xiàn)在還默默的呆在我的書(shū)架上,每當(dāng)看到它們,我就想到愛(ài)我的爸爸、媽媽和弟弟,以及我愛(ài)的他們。

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  有的人接到過(guò)很多禮品,我也不除外,在其中,我接到過(guò)一件特殊的禮物。

  一天下課后,雨像斷了線的珠珠串串落下,飄起了瓢潑大雨,我撐開(kāi)傘,剛想走,一個(gè)優(yōu)美細(xì)膩的聲響從我后面?zhèn)鱽?lái):“親姐,我可以與你共傘嗎?”“行吧!”我湊合同意了她,我倆同歩走,她的雙眼水靈靈的,鼻部略微往上翹,下邊也有一張嬌小玲瓏的嘴唇,長(zhǎng)得眉清目秀,原本傘就那么小,還是兩人同用,我不會(huì)打濕才怪,因此我主動(dòng)的'把傘偏重了自身這里,小姑娘的身體已濕了一半,但她的嘴唇還略微往上翹。

  這時(shí)候,一輛汽車(chē)從我身邊疾馳而過(guò),地面上的臭水濺了我一身,我趕忙停了出來(lái)!坝H姐姐,你怎么了?”“沒(méi)事兒!眲傊v完,她就利落的從褲兜里逃離一塊白色的手絹來(lái),蹲下來(lái)給我擦水,我好像覺(jué)得有水花叢眼睛里外溢,涼涼的,濕濕的,仿佛也有一絲甜美的味兒,她用行動(dòng)表述了“世間隨處有真心,世間隨處有真愛(ài)”。

  我認(rèn)為,今天我確實(shí)很開(kāi)心,由于這一小姑娘給了我一件特別的禮物——愛(ài)。

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  今天,在補(bǔ)習(xí)班,看到了一個(gè)文件袋。文件袋鼓鼓囊囊的,我迫不及待地打開(kāi)來(lái)看,里面是一本本子和一張明信片,明信片的正面是一張莫奈的畫(huà),畫(huà)中有山水,樹(shù)木,房子。莫奈的畫(huà)帶著一種藝術(shù)的氣息,這是照片所表現(xiàn)不出來(lái)的。莫奈畫(huà)畫(huà)的時(shí)候心情也一定是愉悅的,就像貝多芬的音樂(lè)一樣直戳人心。

  明信片的背面寫(xiě)著一段話:“秋天快樂(lè),享受寫(xiě)作!”就這八個(gè)字,才突出了這張明信片的價(jià)值。

  欣賞完明信片后,我拿出了本子,樣子沒(méi)變,氣味還是和以前一樣,是用來(lái)寫(xiě)課程筆記和作文的?吹竭@些東西,我仿佛回到了以前,距離今天已經(jīng)大概兩個(gè)月了。

  在那個(gè)時(shí)候,只有一張明信片,話也不同,當(dāng)時(shí)寫(xiě)的`是:“愿陪你度過(guò)美好的夏日時(shí)光!标惱蠋熍阄叶攘艘粋(gè)夏日。秋天,依舊如此。

  陳老師有時(shí)幽默有時(shí)嚴(yán)肅,上他的課很有趣,同時(shí)我進(jìn)步也很大。記得有一次,屏幕壞了,陳老師只好自己帶了投影儀,當(dāng)時(shí)投影儀就在我的前面,老師就開(kāi)玩笑說(shuō):“要是投影儀壞了,我就找你。”當(dāng)時(shí)給我的印象很深。

  謝謝陳老師的禮物,我們也會(huì)好好寫(xiě)作文的。

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  今天是我的生日,同學(xué)們到我家來(lái)玩,當(dāng)然也給我?guī)Я松斩Y物。她們用美麗的包裝紙包了起來(lái),我懷著好奇的心情拆開(kāi)了包裝紙。

  禮物有活潑可愛(ài)的洋娃娃,有好似士兵守衛(wèi)的寶塔,還有天真神圣的天使……我最喜歡的`就是音樂(lè)相框了!

  音樂(lè)相框長(zhǎng)20厘米,寬15厘米,是桃紅色的。中間有一個(gè)愛(ài)心形狀,那里就是放照片的地方了。

  相框左上角有一朵花,它綻開(kāi)笑臉對(duì)我們微笑,只要把花往右邊轉(zhuǎn),就會(huì)響起《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的音樂(lè);ǖ南旅媸且粋(gè)小男孩。

  他的雙手拖著愛(ài)心,他的衣服上有一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),每當(dāng)音樂(lè)響起就會(huì)轉(zhuǎn)。那個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)像小男孩的腿,轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)時(shí),小男孩就仿佛跑起來(lái),迫不及待地把這個(gè)美麗的我給大家看。

  花旁邊有一只小鳥(niǎo),每當(dāng)花兒轉(zhuǎn)動(dòng)小鳥(niǎo)就張開(kāi)嘴為我們唱歌。小鳥(niǎo)旁邊有一個(gè)球,音樂(lè)響起他也會(huì)轉(zhuǎn)。

  球像時(shí)間,他轉(zhuǎn)就把時(shí)間倒退到照片那個(gè)時(shí)間,這樣勾起我美好的回憶。相框上有許多音符,音樂(lè)響起它們仿佛都跳動(dòng)起來(lái)。

  相框留著我美好的回憶,留著我的童年,我愛(ài)美麗的相框!

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  冬去春來(lái),人們總喜歡將這兩個(gè)季節(jié)相提并論。

  去年冬天,我期末考考差了,本來(lái)一直名列前茅的我在排行榜上不見(jiàn)了蹤影。為此,我食不下咽,寢不安席。

  寒假來(lái)了,可我絲毫不興奮,我的姐姐就送了一份禮物給我,綠包裝,紅結(jié)繩。我忍不住想去打開(kāi)它,可姐姐對(duì)我說(shuō):“要到春天才能打開(kāi)哦。”

  這個(gè)小禮物就放在了我的寫(xiě)字臺(tái)上,充滿(mǎn)好奇心的我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著打開(kāi)它,剛開(kāi)始的那份憂愁漸漸被我淡忘。隨著時(shí)間的流逝,對(duì)那禮物的好奇心也變得煙消云散。

  不知不覺(jué),一整個(gè)寒假過(guò)去了。忽然有一天,那個(gè)禮物盒子有了動(dòng)靜,它先是在寫(xiě)字臺(tái)上搖晃了幾下,然后隨著一陣紙張撕裂的聲音,露出了四條腿。我連忙將繩結(jié)打開(kāi),原來(lái)是只烏龜。我的腦海中閃過(guò)姐姐當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話,我跑到屋子外面,環(huán)顧四周,草長(zhǎng)鶯飛,綠油油的青草已取代了衰黃的枯草,光禿禿的`樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩葉,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃。

  溫暖的春天與寒冷的冬天相比真是天壤之別。我將那只小烏龜放入了小魚(yú)缸中,放在房間里最顯眼的地方。小烏龜在魚(yú)缸中快樂(lè)地游著,完全沒(méi)有了冬眠時(shí)的疲憊與無(wú)精打采,煥發(fā)的是快樂(lè)的活力與旺盛的生機(jī)。

  “冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”考試考差了又能怎樣,頹廢挽救不了什么,只有笑對(duì)生活,繼續(xù)努力,才能改變命運(yùn)。只要用心去做,沒(méi)有什么不可能的事。

  也許一份小小的禮物沒(méi)有多少價(jià)值,但就是這么一小禮物卻改變了我的精神狀態(tài)。

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  晴朗的星空,泡上一杯濃茶,細(xì)細(xì)品味,看茶水慢慢變淡……

  人從小到大,身邊都會(huì)有不平凡的事發(fā)生。我的童年,我的生活卻是如此平淡、枯燥、,每天重復(fù)著兩點(diǎn)一線的生活:家—學(xué)校,學(xué)校—家。直到有一天,那輛嶄新的自行車(chē)改變了我的生活。

  我十歲生日那年,按理說(shuō),小孩子十歲生日都是會(huì)辦酒席的,而我的生日卻沒(méi)有。于是我吵著外婆給我買(mǎi)生日禮物。那年,我是外婆唯一的外孫女,所以他們都很疼我,就答應(yīng)我一定會(huì)買(mǎi)。十幾天后我的禮物仍沒(méi)有“音訊”,因此我對(duì)此不抱希望了。后來(lái)的一天早晨,我睜開(kāi)眼,外婆就對(duì)我說(shuō):“去看看你的生日禮物吧!”我連忙跑到屋外。TOMYSURPRISE,我看見(jiàn)了一份十分令我滿(mǎn)意而又新鮮的'玩意—自行車(chē)。我抱住外婆外公大叫“萬(wàn)歲。”

  此后,我的生活就被學(xué)騎自行車(chē)代替著,在這過(guò)程中,我吃了不少苦,曾想放棄,但是外婆卻對(duì)我說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!要想學(xué)會(huì)騎自行車(chē),你就得吃苦!”我懂了,吃苦就能學(xué)會(huì)。于是我每天騎每天騎,摔跤了爬起來(lái)再騎。當(dāng)我學(xué)會(huì)騎它時(shí),也就懂得了外婆送我自行車(chē)的理由了。

  對(duì)于一個(gè)不懂事的孩子來(lái)說(shuō),他自己掌握了一種技術(shù)或者說(shuō)可以駕馭某種對(duì)他來(lái)說(shuō)很新鮮的東西是一件很領(lǐng)他欣喜的事。

  隨之,我也就明白了,外婆為什么送我自行車(chē)了:能吃苦,就能成大事,學(xué)會(huì)吃苦,寶劍鋒從磨礫出,梅花香自苦寒來(lái)!

  這是一份很有意義的禮物,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記外婆說(shuō)的話,它督促我上進(jìn)!

  

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  從小到大,我收到過(guò)很多禮物。有一件禮物天天都陪伴著我,它是我的好伙伴,你們猜猜,是什么呢?哈哈,是一架臺(tái)燈。

  這架臺(tái)燈是我上學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸送給我的生日禮物。它的底座是長(zhǎng)方形的,上面有一圈藍(lán)色小花,顯得淡雅漂亮,還有一個(gè)小熊的頭像在朝我微笑,好像在和我打招呼:“你好,我們做個(gè)朋友吧!边B接底座和燈的是一根可以隨意彎曲的`支架,外面是一圈圈紋理的塑料管,摸上去還有彈性。燈頭上有長(zhǎng)方形的外罩,里面安著護(hù)眼燈。我一按開(kāi)關(guān),明亮的燈光就照在我的寫(xiě)字臺(tái),小熊的笑臉好像列燦爛了。我一下子喜歡上了這個(gè)禮物。

  我每天一回家,就會(huì)打開(kāi)我心愛(ài)的臺(tái)燈坐在寫(xiě)字臺(tái)上。明亮的燈光陪伴著我做作業(yè)。有一次,我做作業(yè)做煩了,就隨手一甩臺(tái)燈,燈突然之間就不亮了。我著急了,就讓爸爸來(lái)看看。爸爸一看,原來(lái)是接觸不好,幫我修了一下,燈光又恢復(fù)了往日的光明。我摸著小熊的頭,心里在說(shuō)“對(duì)不起,我下次不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了!睆哪且院,我更加愛(ài)護(hù)它了。

  這件禮物不僅外形美觀,還很實(shí)用,每天保護(hù)著我的眼睛,讓我寫(xiě)作業(yè)時(shí)充滿(mǎn)了信心和快樂(lè),它真是我的好伙伴。

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  今天是我十歲的生日,我收到了好多的禮物,有漂亮的衣服、精致的音樂(lè)盒、可愛(ài)的毛毛狗……我感到非常的高興。

  當(dāng)我沉浸在收到禮物的歡樂(lè)中時(shí),我想到了我的媽媽。我從小就是在媽媽的陪伴下長(zhǎng)大的,我的媽媽因我的'出生而放棄了她熱愛(ài)的工作。從我五歲開(kāi)始,媽媽就一直陪我打羽毛球,她在教我打羽毛球時(shí)既要讓我有打球的正確姿勢(shì)讓我放開(kāi)手打又要保證我的安全,因?yàn)槲业膵尚∧歉氖嵌嚯y的事呀!從小媽媽就開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ),使我在上小學(xué)前就通過(guò)了英語(yǔ)一級(jí)。上小學(xué)以后,只要我有興趣的媽媽都讓我去學(xué),比如書(shū)法、小提琴,現(xiàn)在的每個(gè)周末媽媽都放棄休息,陪我一起去學(xué)習(xí)……總之我的媽媽永遠(yuǎn)把我放在第一位。

  記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“你是我生命的延續(xù)!”雖然我到現(xiàn)在還不明白這句話的真正含義,但我想這就是媽媽一直對(duì)我付出的理由吧。每年的生日媽媽都會(huì)給我生日禮物,而我卻從來(lái)不曾給媽媽什么禮物。在我十歲生日的今天,我想給我的媽媽一份禮物,那就是我與媽媽之間的美好回憶及我對(duì)媽媽的承諾,我想告訴我的媽媽?zhuān)骸澳銥槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我都將永記于心,我不會(huì)讓您失望的!

  將此文送給我的媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!”

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  相信每個(gè)人都收到過(guò)一份獨(dú)一無(wú)二的禮物。它可能是你成長(zhǎng)的見(jiàn)證;可能是你珍貴的回憶;亦或是對(duì)你有獨(dú)特的意義,我也不例外。

  那是在我九歲的時(shí)候,生日那天,爸爸送了我一個(gè)不倒翁。它的.模樣可愛(ài)極了:他又圓又胖,像個(gè)大鴨梨;腦袋上頂著一頂烏紗帽,一雙小小的眼睛瞇成一條線,上揚(yáng)的嘴邊還有兩撮小胡子;右手上捏著一把折扇,腳上套著一雙笨重的大黑靴子,十分神氣。可是它跟別的玩具比是那么的不起眼,所以生日之后我并沒(méi)有注意它。

  生日過(guò)后好久,我才想起這個(gè)小不倒翁,把它從生滿(mǎn)灰的玩具箱里拿了出來(lái)。我心中突然萌發(fā)出了一個(gè)念頭:我能不能讓它倒下呢?我頓時(shí)興奮了起來(lái)。先是用手指將它按住,按了好久才松開(kāi)手來(lái),心想:這下總起不來(lái)了吧?烧l(shuí)知,小不倒翁還是掙扎著站了起來(lái)。這招不行再換一招,這次我把它頭朝下倒過(guò)來(lái),心想:這回徹底站不起來(lái)了吧。可是,它又從側(cè)邊翻滾著站了起來(lái)。可我偏偏不信這個(gè)邪,又用了許多辦法:用東西把它壓住,可它從東西底下“逃”了出來(lái);我又用一些書(shū)把它圍了起來(lái),可它愣是頂開(kāi)了書(shū)本,沖出了“包圍圈”。在多次嘗試無(wú)果后,我放棄了這個(gè)念頭,心中也隨之感慨:這個(gè)小不倒翁真堅(jiān)強(qiáng)啊,遇到什么挫折都不害怕。再想想平時(shí)我遇到攔路虎的表現(xiàn),不禁羞紅了臉。

  現(xiàn)在,這個(gè)小不倒翁正立在我的書(shū)桌上,它時(shí)刻激勵(lì)著我:遇到任何困難不要怕,勇往直前!

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  禮物像小丑一樣會(huì)帶給我們歡笑,我也收到過(guò)我最想要的禮物,那是一個(gè)劍龍的模型,有了它,我的生活更多采多姿。

  以前,我就很想要?jiǎng)埖哪P停虢邪职謳臀屹I(mǎi),可是爸爸一直拒絕,但是我沒(méi)有死心,因?yàn)槲胰绻麤](méi)有得到它,我的恐龍家族就永遠(yuǎn)不會(huì)齊全,我可不想這樣。假如一直沒(méi)有得到,我就只能看圖鑒,才能知道它的皮膚的顏色和住的地方。

  我非常喜歡恐龍,小時(shí)候都會(huì)學(xué)恐龍叫,而且我的恐龍圖鑒多到數(shù)都數(shù)不清,幾乎每天都會(huì)看一遍,媽媽覺(jué)得我應(yīng)該會(huì)很聰明,爸爸覺(jué)得應(yīng)該送我去當(dāng)考古學(xué)家,但是,我還是想要?jiǎng)埖哪P停驗(yàn)槲易钕矚g的恐龍就是它。它非常的兇猛,還可以用尾巴上的刺攻擊它的勁敵“翼特龍”,讓“翼特龍”被打跑,它的.樣子真是酷。

  我在幼兒園的考試,考了十次一百分,爸爸覺(jué)得很高興,于是買(mǎi)了劍龍的模型給我,我真的好興奮,感覺(jué)自己在自己的世界里陶醉,身體好像有很多能力迸發(fā)出來(lái),我非常感謝爸爸,而且我的恐龍家族多了一位成員,我的恐龍世界終于完成了。

  我非常喜歡這個(gè)禮物,所以,一直到現(xiàn)在,我都好好保管著他。

禮物_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  從小到大我收到過(guò)許多禮物,今天陽(yáng)光明媚,而且是我生日,我收到了最想不到的禮物。

  早上,媽媽給我準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單而普通的早餐:雞蛋,米飯,饅頭,一點(diǎn)也沒(méi)有生日的氣氛。

  中午,爸爸媽媽終于意識(shí)到“生日的重要性”,親自陪我去萬(wàn)達(dá)“吃大餐”。香噴噴的魷魚(yú),蒜泥味的扇貝,超大號(hào)龍蝦,這些平日里只能看看的菜,今天讓我的肚子總算是樂(lè)開(kāi)了懷!

  晚上,親戚朋友也來(lái)給我一起慶祝,他們還都帶來(lái)了禮物!你看,一盤(pán)盤(pán)鄉(xiāng)下小菜、民間小吃,還有海鮮一一上桌嘍!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,“送禮物”這個(gè)激動(dòng)而神圣的時(shí)刻總算到了。有本包裝精致的課外書(shū),一輛小型雙輪自行車(chē),更奇葩的是還有一盆植物。但更讓我意想不到的是――爸爸,居然送了我一臺(tái)遙控直升飛機(jī),一千多元人民幣呢!它那火焰般的.顏色,帥爆了!而最給我驚喜到的是媽媽?zhuān)土宋乙黄桨。這個(gè)生日,我真的是晚上夢(mèng)里都笑得合不攏嘴!

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,隨著年齡的增長(zhǎng)也收到了 一些不一樣的禮物,有老師的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)心。但我想說(shuō):“不管禮物是大是小,只要有誠(chéng)意,都算一個(gè)好禮物!

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