小學(xué)生滿分作文14篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生滿分作文1
蔚藍(lán)色的大海是那么神秘而令人向往，今天，我有幸隨著《深海探奇》中的“海龜準(zhǔn)媽媽”一起去海底世界，來(lái)一趟神秘驚險(xiǎn)之旅。
為了節(jié)約時(shí)間，海龜媽媽選擇了一條近路，可是不知道卻很危險(xiǎn)……
這不，剛離開家，就遇上了可怕的鯊魚，惹不起還躲不起嗎，還是先藏起來(lái)比較安全。于是,海龜媽媽利用身體的保護(hù)色躲進(jìn)了巖石堆中。
饑餓的鯊魚越來(lái)越近，越來(lái)越近了。只見(jiàn)他用巨大的舌頭舔了舔嘴唇，貪婪的目光不停地掃視著四周。忽然，他把目光轉(zhuǎn)向了海龜媽媽的藏身處，然后慢慢地靠近。海龜媽媽額上的冷汗直往下滴，融進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的海水。
“千萬(wàn)別吃我，千萬(wàn)別吃我，我的孩子還沒(méi)出生呢！”海龜媽媽神情緊張，臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢�。近了，更近了，鯊魚接近海龜媽媽了，她嚇得閉上眼睛，屏住了呼吸，每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，心仿佛從喉嚨里跳出來(lái)了。就在這緊急時(shí)刻，鯊魚突然停了下來(lái)，猛地一低頭，迅速捉住一條海鰻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將海鰻兄弟吞下了肚。趁此機(jī)會(huì)，海龜媽媽趕緊離開了那個(gè)危機(jī)四伏的'地方，我也替她松了口氣。
天色漸漸暗了下來(lái)，應(yīng)該休息了，海龜媽媽找了一個(gè)隱蔽的洞睡著了。
其實(shí)夜晚的大海才是焦點(diǎn)呢！
晚上，有黑白相間的蝎子魚，有如同長(zhǎng)帶水草的海龍，有漂亮妖嬈的夜水母，還有被人們稱為美人魚的海牛……他們有的跳草裙舞，有的捕食，還有的則如老爺爺般慢悠悠的散步，每個(gè)人都不閑著、開開心心地玩?zhèn)�通宵，此時(shí)此刻，他們無(wú)憂無(wú)慮的享受屬于自己的美好時(shí)光。
第二天早晨，海龜媽媽又踏上了這片藍(lán)色的沙漠——大海。哦，看！遇到了誰(shuí)？是大海里的歌王——海豚。她們唱著動(dòng)聽的歌，展現(xiàn)著她們那優(yōu)美的舞姿。沙丁魚也來(lái)啦，他們總是成群結(jié)隊(duì)，那磅礴的氣勢(shì)足以讓捕食者望而生畏。
說(shuō)到捕食，海龜媽媽還真有點(diǎn)餓了，啊，有最愛(ài)的水母，只見(jiàn)她一口一個(gè)，狼吞虎咽地吞了下去。
“好了，走吧�！边祝@是誰(shuí)的聲音？低沉而又莊重，豪放而又不失雅致，原來(lái)是鯨魚，不用怕，他們可是海龜媽媽的好朋友。
后來(lái),又遇到了愛(ài)吃浮游生物的大嘴扁頭鯊，可愛(ài)的小丑魚，巨大的魔鬼鯊，千姿百態(tài)的海葵……大海被他們裝點(diǎn)得五彩斑斕，熱鬧非凡。最后，海龜媽媽歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了海灘，產(chǎn)下了100多枚卵,她欣慰地笑了……
我愛(ài)勇敢的海龜媽媽，我愛(ài)神奇的大海，更愛(ài)這次驚險(xiǎn)的旅程！等我長(zhǎng)大了,一定要來(lái)次真正的“深海探奇”!
小學(xué)生滿分作文2
秋天來(lái)了，天氣也跟著轉(zhuǎn)涼了，摩托騎士多穿了一件薄外套，以抵擋迎面而來(lái)的冷風(fēng)；樹葉轉(zhuǎn)紅了，紛紛飄落，火紅色的雪花，彷佛以曼妙的舞姿歡迎秋天的降臨；外婆家柿子樹上的果實(shí)也逐漸成熟，路過(guò)旁邊圍墻的民眾都不禁垂涎三尺，我更是期待今年秋天那飽滿又可口的新鮮柿子。
這棵柿子樹如今能那么壯碩的矗立在這個(gè)庭院中，多虧外婆巧手細(xì)心的照料。據(jù)外婆說(shuō)，這棵樹，從一棵不起眼的種子開始，發(fā)芽、茁壯，一天比一天高，一年比一年粗，最后甚至比外婆還高還壯，幾年后它在秋天這涼爽的季節(jié)，結(jié)出一粒粒讓人豎起大姆指說(shuō)“贊!”的.柿子，算是回報(bào)吧!一顆顆紅通通的柿子，也愛(ài)和我玩捉迷藏，隨著微風(fēng)搖曳，有時(shí)躲在綠葉中，有時(shí)又露出它可愛(ài)的臉蛋，常常讓貪吃的我和妹妹數(shù)得頭昏眼花。
我左等右等，就是等不到爸爸收成柿子的日子。我坐在窗前，望著那棵結(jié)滿柿子的大樹，突然靈機(jī)一動(dòng)，跑到陰涼的地下室，搬出里頭最高的一把梯子，搖搖晃晃的來(lái)到柿子樹旁，我興奮的爬上梯子的最頂端，強(qiáng)風(fēng)使梯子左搖右擺，我伸出因緊張而顫抖的手，偷偷摘下了一顆滑潤(rùn)的柿子，咬了一口，“哇!”那甜蜜的滋味入口即化，如墨汁在紙上渲染了開來(lái)，讓我一口接一口的把它吃得精光。但，吃完了，不知少了什么，總覺(jué)得有些空虛。
終于，在一個(gè)晴朗的早晨，爸爸拿著梯子，帶著哥哥姐姐們，把一顆顆如太陽(yáng)般的柿子摘下來(lái)，放在一個(gè)個(gè)外婆親手編織的大竹籃，一會(huì)兒大家就提著盈滿的竹籃回到家中，他們的臉上還余留著豆大的汗珠，但因?yàn)闈M載而歸，還是露出比陽(yáng)光還燦爛的笑容。晚飯后，大家圍坐在大圓桌旁，一起分享期待已久的柿子，我大口咬下，甜蜜的汁液彷佛火山噴發(fā)，在口中震撼了每一個(gè)味蕾，正當(dāng)我還陶醉于這顆令人驚喜感動(dòng)的柿子時(shí)，我才猛然想起前幾天的柿子為什么吃起來(lái)這么沒(méi)勁，我這也才發(fā)現(xiàn)，外面的冷風(fēng)“呼呼”的吹著，我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷，和大家一起分享這一切，有說(shuō)又有笑，反而令人覺(jué)得溫暖無(wú)比，那顆偷摘的柿子大概就是少了這份濃濃的天倫樂(lè)吧!
秋天來(lái)了，我也找到了秋天最棒的味道，那就是具有濃厚家人情誼的柿子。它不但滿足了我的口腹之欲，也陪伴我度過(guò)涼爽的秋天，更讓我發(fā)現(xiàn)溫馨的家庭之樂(lè)、鮮嫩紅潤(rùn)欲滴的視覺(jué)享受及無(wú)與倫比的口腹?jié)M足，天衣無(wú)縫巧妙的結(jié)合在一起。柿子樹啊!真期待看到你明年秋天結(jié)出的美味柿子!
小學(xué)生滿分作文3
花兒很美。陽(yáng)光下，透紅的花瓣兒上有些許光澤，是那么耀眼。還有幾瓣兒拼命往外伸張。偶爾下面還有嫩葉做著襯托，是真的很美。然而，大雨無(wú)情地打落在她身上，她仿佛沒(méi)有了那般的張揚(yáng)，此時(shí)，她有些狼狽不堪。她好像在籠罩著什么？哦，是那小花，小花緊緊地躲在了她的花瓣兒下……很美，很美。
花兒很美，母親也很美。
記得那時(shí)，家里人為了我的前途，都一致決定我去縣城里讀小學(xué)。但，家里人又有些顧慮，又不放心我自己一個(gè)人去，又怕我吃不好，睡不好……在那天吃晚飯時(shí)，母親放下了筷子：“哎，還是我和兒子一起去吧！到那里租一個(gè)房子，讓兒子讀個(gè)通學(xué)，我來(lái)照顧他，還可以給他做些飯，洗洗衣服，這樣我也放心�！痹捯魟偮�，大家用詫異的眼光對(duì)母親看著�！斑�是算了，你去肯定不行，再說(shuō)你現(xiàn)在必須又要升考中級(jí)會(huì)計(jì)審核，難道就這樣放棄嗎？”父親疑問(wèn)道。“還是孩子的前途重要，”母親堅(jiān)定的回答。那時(shí)，母親說(shuō)服家里人，始終決定陪著我去。那時(shí)，我過(guò)九歲的生日時(shí)，母親給我寫了封信，我只記得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，有一段寫著：“兒子，媽媽為了你，放棄了工作，專心照顧你，只因媽媽的無(wú)能，沒(méi)有所謂的地位的權(quán)利給你鋪路，只好盡我的薄弱之力給你創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境，希望你能自己走一個(gè)好的人生之路。也希望你始終記住，你只是一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭里的農(nóng)村孩子……”那時(shí)，雖有些懵懵懂懂的'我，但我的淚框卻濕潤(rùn)了。因?yàn)�，我知道這是母愛(ài)，這是母愛(ài)盛開的花。
……
恍惚間，小學(xué)就要畢業(yè)了，自己也即將走上高一級(jí)學(xué)校。驀然回首，幾年的時(shí)光悄悄地溜走。每天，母親總會(huì)趁天不亮?xí)r，就開起了黎明中的第一盞燈。偶爾透過(guò)門縫的一隅。打開冰冷的水，母親就拿著菜洗著，搓著，來(lái)來(lái)回回的翻動(dòng)著。洗完后，母親會(huì)有意識(shí)地把雙手捧在嘴邊，不斷地哈氣。然后又投入到她的工作中，母親不斷地切著菜，手法是那么嫻熟。每天，在我出門總是萬(wàn)般地叮囑，在我回家時(shí)不斷地問(wèn)候。每天，總是很辛勤地為我洗著臟衣服……不知不覺(jué)，母親老了�？�，我知道，母親一直都很美，因?yàn)�，“狼狽”的花兒始終是美的。
感謝我的母親，為我付出了這么多。我知道我是個(gè)農(nóng)村孩子，我知道我還要更努力，我也知道母愛(ài)，開著花。并且開的很美，此時(shí)，開的更美，花兒紅得出奇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空都被點(diǎn)綴成了一片花海。
小學(xué)生滿分作文4
再過(guò)一個(gè)月就是奶奶的八十大壽了。該送什么禮物給奶奶呢？想來(lái)想去，我決定直接問(wèn)奶奶，她喜歡什么我就送什么。
“奶奶，您快過(guò)生日了，想要什么禮物呢？”我蹦到奶奶身邊問(wèn)。“乖孫子，奶奶什么都不想要，要是你爺爺能陪我拍一次婚紗照就好了�！焙呛�，我忍不住想笑，沒(méi)想到，奶奶老了還想趕一回時(shí)髦。我拍拍胸脯：“這事包在我身上了！”奶奶撇了撇嘴，又搖了搖頭：“你爺爺那個(gè)‘老古董’，我都和他商量一年了，他就是不答應(yīng)……”
“這事包給我，奶奶您就放心吧！”說(shuō)完，我一陣風(fēng)似的跑走了。
爺爺正坐在沙發(fā)上看電視。我抱著爺爺?shù)母觳查_始撒嬌：“爺爺，奶奶過(guò)生日，您打算送什么禮物給她呀？”“嗯，這個(gè)嘛，我早就想好了，給她買個(gè)平安符吧，祝福她一下就行了�！睜敔�?shù)脑�，讓我頭上直冒冷汗，爺爺也太沒(méi)情調(diào)了。我想起奶奶剛才說(shuō)的話，心想，對(duì)付爺爺這種“老古董”，硬的不行，只能來(lái)軟的。
我繼續(xù)撒嬌：“爺爺，您愛(ài)不愛(ài)我？”爺爺斬釘截鐵地說(shuō)：“當(dāng)然，這還用問(wèn)？”我立即追問(wèn)：“那我有一個(gè)小小的請(qǐng)求，您答應(yīng)不？”爺爺不假思索地說(shuō)：“只要不是讓爺爺去天上摘星星，爺爺什么都答應(yīng)你。”嘻嘻，爺爺中了我的圈套！我趴到爺爺耳邊低語(yǔ)一番，沒(méi)想到爺爺立刻反駁：“什么？不行！都一把年紀(jì)了，還拍婚紗照？涂脂抹粉的，打扮得都不像自己了，跟個(gè)老妖精似的，絕對(duì)不行！”
我怏怏地坐到一邊，像霜打的茄子，但心里還在盤算著怎么讓爺爺“就范”。爺爺見(jiàn)我不高興，左解釋右解釋。我才不聽呢，捂著耳朵說(shuō)：“剛才還說(shuō)什么都答應(yīng)我，沒(méi)幾秒就出爾反爾，您惹我不高興了！”
爺爺支支吾吾半天，不知道怎么應(yīng)付我。我見(jiàn)火候差不多了，從硬攻轉(zhuǎn)為軟攻，苦口婆心地對(duì)爺爺說(shuō)：“您知道嗎？奶奶已經(jīng)這么大歲數(shù)了，她最大的心愿就是和您照一次婚紗照，您就答應(yīng)了吧……”在我的軟磨硬泡下，爺爺終于答應(yīng)了。
我選了個(gè)好日子，陪爺爺奶奶去照相館。更衣間里，爺爺換上一套黑色的西服�！班�，這套還不錯(cuò)！”爺爺邊照鏡子邊點(diǎn)評(píng)，嘴都合不攏了。
不一會(huì)兒，奶奶穿著白色紗裙款款走來(lái)�！巴郏棠棠闷�！”我不由得贊嘆。奶奶害羞地笑著，款款走向爺爺，說(shuō)：“好了，老頭子，我們照相吧！”
隨著照相機(jī)“咔嚓”作響，奶奶終于圓了她的'夢(mèng)想，擁有了遲來(lái)的婚紗照，我的心里也美滋滋的。
小學(xué)生滿分作文5
我國(guó)是一個(gè)有著幾千年文化歷史的禮儀之邦。文明禮儀所體現(xiàn)出來(lái)的行為很多，比如幫助盲人過(guò)馬路，給老弱病殘讓座位。這些雖然是很小的事情，但從這些事中就可以看出我們的一些優(yōu)良傳統(tǒng)。
我的家鄉(xiāng)在金塔，有許多人都不知道她。金塔是一個(gè)美麗的城鎮(zhèn)，是神舟的故鄉(xiāng)。從小到大我一天天看著她的變化，我以她為自豪，也更加地喜歡她。
小時(shí)候，老師總對(duì)我講，做人做事要講文明，做了好事之后老師總是在全班表?yè)P(yáng)同學(xué)，因?yàn)樾『芟胱尷蠋煴頁(yè)P(yáng)一番，所以小時(shí)候就經(jīng)常和朋友們一起去做些好事，之后雖然再也沒(méi)有聽到老師的表?yè)P(yáng)，但是我從心底里開始喜歡幫助別人了。
一直到現(xiàn)在，文明的事文明的人，都不斷出現(xiàn)在我的面前。
記得在上初中的的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校比較遠(yuǎn)人又比較多，每次回家都坐公交，直到有一次，一位老奶奶來(lái)坐車，而我剛好又做到了靠門的第一個(gè)位置了，剛開始我很不愿意，但看到車上沒(méi)位子之后，我又不得不把我的位置讓出來(lái)，老奶奶看到我讓座出來(lái)，很高興地對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝，我當(dāng)時(shí)很愧疚，因?yàn)楫?dāng)初還猶豫了一會(huì)兒。
從小到大金塔的變化很快也很大，當(dāng)初的'平房已經(jīng)拔地而起成了一座座高樓，而金塔的人們也一天天的變化著，每天早上經(jīng)過(guò)航天廣場(chǎng)的時(shí)候，總能看到一些老爺爺老奶奶在廣場(chǎng)上鍛煉身體，大街上清潔工人也在忙碌著掃著街上的樹葉。
而在我們學(xué)校，也經(jīng)常開展有關(guān)講文明話，說(shuō)文明事的活動(dòng)，來(lái)激發(fā)同學(xué)們的文明心態(tài)，還有我們學(xué)校的文明監(jiān)督崗，他們?yōu)樾@文明做了不少的事，每天活動(dòng)課的時(shí)候是他們維護(hù)著校園的清潔，上下學(xué)的時(shí)候，是他們目送老師和同學(xué)遠(yuǎn)去，在學(xué)校里有這樣的同學(xué)，使我感到很自豪。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)都沒(méi)有用了。在學(xué)習(xí)中我們要貫徹這個(gè)觀念，時(shí)刻保持著一個(gè)文明的心來(lái)做每一件事，文明對(duì)待身邊的人。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起的意識(shí)”。文明的舉止是高尚的道德，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但好的文明禮貌需要我們時(shí)常學(xué)習(xí)，時(shí)常改正錯(cuò)誤，避免一些不良行為，讓自己成為優(yōu)秀文明的人。從一點(diǎn)一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。
小學(xué)生滿分作文6
我本生活在日照市的一個(gè)小山丘上，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。那個(gè)小山丘里的茶葉，都是我的好朋友，每天清晨，我們睜開雙眼，眺望著日出。一整天，都在曬“日光浴”。晚上，我們吃過(guò)了茶農(nóng)為我們精心準(zhǔn)備的“晚餐”，談?wù)撝裉煊腥さ脑掝}......就這樣，日復(fù)一日，我已從一片柔弱的嫩芽，慢慢地變成了一片強(qiáng)壯而又飽滿的茶葉！人們每天都到這里采集茶葉。不久，我的好朋友們都紛紛離去了。我也不例外，被人們帶到了茶葉加工廠。
看著我的同伴痛苦地呻吟，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
人們把我放進(jìn)了一個(gè)大桶里，我眼睜睜地看著同伴們被傳送帶運(yùn)走，我的內(nèi)心充滿恐懼，我使勁往返方向奔逃。可是，我的速度沒(méi)傳送帶快，很快就被卷進(jìn)了一個(gè)大滾筒里，飛速旋轉(zhuǎn)的滾筒把我弄得頭昏腦脹，炙熱的烘烤使我迅速萎縮，我無(wú)力地看了看同伴們，便緊閉雙眼，暈了過(guò)去。
不知過(guò)了多久，我蘇醒過(guò)來(lái)，“�。 笨粗^頂上向我壓來(lái)的`怪物，我已被驚嚇得手足無(wú)措，甚至忘了呼吸，此時(shí)，耳邊傳來(lái)同伴們的哀鳴：“救命呀！救命呀！”。緊張地看著朝我碾壓過(guò)來(lái)的“超級(jí)碾壓機(jī)”，我閉上了眼睛，因?yàn)�，我同樣無(wú)法逃脫這樣的厄運(yùn)。被帶入超級(jí)碾壓機(jī)內(nèi)后，這個(gè)大怪物便不停地旋轉(zhuǎn)起來(lái)！我?guī)状螄L試著跳出去，但都失敗了。我感覺(jué)五臟六腑都已被碾碎并甩出了九霄云外，全身上下都失去了知覺(jué)。這其實(shí)還不算什么，恐怖的還在后頭呢！
人們一點(diǎn)都不手下留情，剛碾壓完我，竟然又把我放進(jìn)了炙熱的烤爐里進(jìn)行第二次殺青。當(dāng)我還沒(méi)徹底清醒過(guò)來(lái)，我又被送進(jìn)了一個(gè)平底鐵鍋里。一開始，清涼的鐵鍋?zhàn)屛腋械胶軔芤�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，平底鍋越變?cè)綗�，我只好不住地上下翻滾，盡量使自己的受熱面積變小。但是，不一會(huì)兒，我便累倒在地，氣喘吁吁了。此時(shí)，有一只大手捧起了我和同伴們，然后用力一攥，我的身體立刻扭曲起來(lái)。一下又一下，就在我覺(jué)得自己快要骨斷筋折的時(shí)候，這只大手把我們送進(jìn)了一個(gè)大竹篩子之中，原來(lái)，對(duì)我們的塑形結(jié)束了。我和同伴們躺在竹篩中，等待著冷卻后被裝入茶葉包裝袋中。
又不知過(guò)了多久，我被熱醒了，呀！滾燙的水包裹著我，舒服極了！我慢慢舒展開身體，在水中旋轉(zhuǎn)、舞蹈，散發(fā)出淡淡的茶香�？粗藗兡菭N爛的笑容，我覺(jué)得我經(jīng)歷的苦難都是值得的，因?yàn)椋百?zèng)人玫瑰，手留余香”，我體會(huì)到了這種快樂(lè)！
小學(xué)生滿分作文7
11月6日，我們?nèi)g樂(lè)谷秋游。
雖然我們只玩了金礦漂流、激流勇進(jìn)、礦山車、鬼屋和小螞蟻等項(xiàng)目，但是我玩得很開心。
我們先玩了金礦漂流。排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我不想去買雨衣，因?yàn)橐粋�(gè)用塑料做的衣服就5元，哪有這么貴的。而且不穿雨衣還可能會(huì)更好玩。所以我就決定不買雨衣，雖然我?guī)Я?5元。
我們上了船，開始了，船一會(huì)兒轉(zhuǎn)到前，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到后，一下子一些水突然向我們“砰”地噴來(lái)，接二連三地向我們噴來(lái)。最后，我全身都濕淋淋的，成了落湯雞。但我還是覺(jué)得很好玩!
接著我們玩了激流勇進(jìn)，我還是和陳宇萍一起坐的。我還選擇不穿雨衣。
剛開始，我們慢慢地漂著，我們看見(jiàn)了許多紅蜻蜓，看見(jiàn)了一只大大的八爪魚，慢慢地我們開始上坡了，一直上到很高很高，突然一下往下沖，我的心感到要碎了，麻麻的，水花一下飛到好幾米高，終于下來(lái)了，我又是全身濕淋淋的'，比金礦漂流還好玩。
然后，我們又玩礦山車，陳宇萍看了一下，不敢玩了，我就和林綺潼一起坐了。真的恐怖了，和過(guò)山車差不多，一上一下，一上一下地，太恐怖了。
接著我們?nèi)チ斯砦荨?/p>
我和陳宇萍和林綺潼決定如果我們進(jìn)去后，我害怕了就使勁抓住陳宇萍的手；陳宇萍害怕了就使勁抓住林綺潼的手；林綺潼害怕了就打陳宇萍的臉。
我們想進(jìn)去的時(shí)候，林綺潼不見(jiàn)了，我就只好和陳宇萍進(jìn)去了。好像我倆進(jìn)的是鬼的身子里，進(jìn)得深一些，墻慢慢地在不知不覺(jué)中變軟了。又不知從哪里出現(xiàn)了咽口水的聲音。旁邊還都是黑漆漆的，要走很遠(yuǎn)才會(huì)有盞小小的燈。
我和陳宇萍覺(jué)得實(shí)在是太恐怖了，就跑了出去。
出來(lái)后，我見(jiàn)不到陳宇萍，就鼓起勇氣捂住耳朵進(jìn)去了。我不知往哪兒走，就老撞墻。走了一段，我終于看見(jiàn)有燈了。再一看，不對(duì)，是藍(lán)色的燈，而且這一段還在不停地?fù)u。我本想回頭，可是有人從這里平穩(wěn)地走了過(guò)去。我才發(fā)現(xiàn)前面有一坐橋，就走了過(guò)去。旁邊有很多凹凸不平的東西，上面有紅色的東西，好像是覆蓋了一層鮮血似的。走過(guò)了這一段，我又是邊走邊撞墻的啦。
終于我走出了鬼屋。我想再走一次。在門口我見(jiàn)到了李思瑤，我就和她一起走，不知道怎么回事，我覺(jué)得頭好暈，覺(jué)得好像睡著了，在做夢(mèng)。
最后，玩了小螞蟻。只玩了一圈，我還是和林綺潼坐。
我們坐車回學(xué)校時(shí)，我和陳宇萍坐的，鐘老師坐在我們旁邊。我和侯意晗還留了老師的qq號(hào)。
小學(xué)生滿分作文8
我的奶奶今年年紀(jì)也不小了，算一算都有五十六歲了。她雖然老了，但你卻沒(méi)法看到她頭上的一根白頭發(fā)；她雖然老了，但她卻仍然行動(dòng)輕快靈活；她雖然老了，但她還仍然“口齒伶俐”。她呀，可是個(gè)十足的“話癆”。
記得一個(gè)夏天的下午，烈日炎炎。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，到處都像是一個(gè)大火爐，只有郁郁蔥蔥的樹蔭下能稍微擋住撲面而來(lái)的`熱浪�！爸�，知了�！钡教幎际侵瞬恢＞氲慕新�，那聲音時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而緩，時(shí)而急，此起彼伏，像是在譜寫夏天的樂(lè)章。
我急急忙忙地回到家中，放下了書包就是跑進(jìn)電腦房去玩微博。我正玩得不亦樂(lè)乎，忽然，感到背后一陣涼意，涼颼颼的，不用說(shuō)了，這肯定是我“神出鬼沒(méi)”，走路似“風(fēng)”的奶奶了。好了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好奶奶的“機(jī)關(guān)槍”了，我正準(zhǔn)備著，奶奶就說(shuō)了起來(lái)：“我說(shuō)你這孩子，回到家來(lái)不去洗澡，反而在這里玩電腦，你看看你身上的汗�！闭f(shuō)著，奶奶就把她的鼻子湊過(guò)來(lái)我的身上“喲，你這汗味，要是再濃一些，就要把奶奶給熏死了！你呀，要是天天都這樣，我就一勺水倒去電腦里，看你咋樣！小小年紀(jì)不學(xué)好……”沒(méi)等奶奶說(shuō)完我就匆匆忙忙地跑去洗澡了。
洗完澡后，我找了一些東西，然后開了電視坐在沙發(fā)上，邊吃東西邊看電視，啊，那感覺(jué)，簡(jiǎn)直就是人生的其中一大享受。我正“享受”著我的“人生”，忽然，我可愛(ài)的奶奶又跑來(lái)了。一過(guò)來(lái)了她就說(shuō)起來(lái)：“嘖嘖嘖，不是奶奶說(shuō)你啊，孫女。有飯不吃在這里吃這些東西，哎，到吃飯的時(shí)候，又說(shuō)‘我不想吃，我好飽’這些，可憐你爸爸小時(shí)候，連吃都沒(méi)得吃啊，哎，現(xiàn)在的孩子�。∵�有就是，我發(fā)現(xiàn)你一天到晚，不是看電視就玩電腦，不是玩電腦就玩手機(jī)，你還有什么東西可以做？你再不好好學(xué)習(xí)啊，你長(zhǎng)大要中考，會(huì)考，高考……這些，到時(shí)候，你就‘全軍覆沒(méi)了！你要……”“好的，我的奶奶，你真是一言驚醒夢(mèng)中人��！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后，讓您和爸爸媽媽都享福啊！所以呢，我現(xiàn)在就要去邁出我的第一步！所以呢，我就先去寫作業(yè)了！”不等奶奶說(shuō)完，我就把奶奶的話打斷了。匆匆地跑進(jìn)了房間寫作業(yè)去了。
哈哈，這就是我“口齒伶俐”的奶奶，這時(shí)候的你是否也覺(jué)得我的奶奶是個(gè)十足的“話癆”呢？我真希望，這個(gè)嘮叨聲可以一直陪伴著我茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)生滿分作文9
在咱班，有一個(gè)無(wú)人不知曉的人物，他是搞笑派開山鼻祖老李的“傳人”，他可是把師傅那套搞笑功夫全學(xué)到了手，而且“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”咧！他長(zhǎng)得沒(méi)什么特色，可是，只要他那招牌功夫一出，你便會(huì)笑得人仰馬翻，不信，就停我慢慢道來(lái)吧！
他是這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的，開始來(lái)的時(shí)候，都以為他好欺負(fù)，就連一些軟弱的人都敢惹惹他。他交朋友可真有一套，沒(méi)多久，就在咱班結(jié)識(shí)了一幫哥們，他還不是憑那點(diǎn)搞笑結(jié)識(shí)的嗎？不過(guò)，他真的很搞笑。就拿他那件事說(shuō)吧！一次，老師不厭其煩地給咱們英語(yǔ)“補(bǔ)充補(bǔ)充鈣質(zhì)”，他卻不知趣，竟敢和別人吵起來(lái)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，吼到：“你不弄啦��！”他的火氣還蠻大咧！英語(yǔ)老師不像其它老師那樣，慢慢地拿起棍子，故意慢吞吞地笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，我們都認(rèn)為高長(zhǎng)進(jìn)這下可要吃“竹筍炒肉”了！看老師這“神秘”地微笑，哪個(gè)不發(fā)毛呢？顯然是笑里藏刀，我心想：不是哥們不幫你��！對(duì)不住了�。≌l(shuí)想吃“竹筍炒肉呢？教室里的空氣凝固了，人人都屏住了呼吸，霎時(shí)間變得非常安靜，越安靜我越覺(jué)害怕，誰(shuí)都不敢打破這樣的安靜，大氣都不敢出一聲。高長(zhǎng)進(jìn)見(jiàn)事不妙，急中生智，趕快改變了形象，像一只溫順的羊兒，老師走近了，他不緊不慢地說(shuō)到：“打人是不好地，我相信老師您一定不是個(gè)喜歡打人的老師喲！嘻嘻��！”他可真會(huì)裝腔作勢(shì)，三言兩語(yǔ)就把老師“解決”了！幸好老師也是個(gè)滑稽幽默的人，在加上他得到搞笑派的真?zhèn)鞯墓Ψ颍駝t，他的后果一定是悲慘的。這件事過(guò)后，人人都佩服起了他。
他不只有一套秘傳的搞笑功夫，而且還創(chuàng)造了一條“吉利斯記錄”。一天上六節(jié)課，五節(jié)課就被老師批。第一節(jié)課，語(yǔ)文老師說(shuō)：“高長(zhǎng)進(jìn)，你猴屁股不轉(zhuǎn)啦啊！”第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“高長(zhǎng)進(jìn)，你的書咧！”邊說(shuō)邊用自己的書打他一下。第三節(jié)課，科學(xué)老師說(shuō)：“高長(zhǎng)退（科學(xué)老師給他取的.一個(gè)不好聽的名字），你干什么，你聽沒(méi)有？”下午第一節(jié)課，英語(yǔ)老師說(shuō)：“你還講話，還講話�！边呎f(shuō)邊用棍子敲了敲講桌嚇唬嚇唬他。第二節(jié)課，美術(shù)老師說(shuō)：“我叫你聽你不聽�！边呎f(shuō)邊用書拍了他一下。他可真能��！一天六節(jié)課就有五節(jié)課被老師批，我可真服了他了。
他還有許多讓人都豎起大拇指的事例，現(xiàn)在又妖里妖氣地說(shuō)：“蒙娜麗莎的微笑�！比绻惚晃艺f(shuō)得心動(dòng)了，就來(lái)湖北省荊州市公安縣藕池鎮(zhèn)倪家塔小學(xué)六一班吧！到了，肯定給你介紹介紹咱班的高鍋（許多人喜歡喊他高哥，因“哥”和“鍋”音調(diào)很相似，干脆叫他高鍋），他的一些離奇的事可是很吸引人的喲！不信，你就來(lái)吧��！
小學(xué)生滿分作文10
“賣豆腐啦，好豆腐來(lái)啦，五毛錢一斤，老人吃了壯身體，小孩吃了能長(zhǎng)高……”
中午剛放學(xué)回到家里，我就聽見(jiàn)了這響亮而又熟悉的聲音。賣豆腐的是杜家莊王大爺，因?yàn)樗樕祥L(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)豆大的麻子，所以人們背后都叫他“王大的麻子”。
媽媽給我2元錢，叫我去買豆腐。我趕緊拿了錢，提著兜跑了出去。
來(lái)買豆腐的人可真不少，把“王大的麻子”圍了個(gè)水泄不通。我透過(guò)縫瞧，只見(jiàn)他正給一個(gè)胖婦女稱�！按竺�，你買了這豆腐是不是給你公婆吃呀？”那胖婦女一聽，翻著白眼說(shuō)：“給他們吃？他們算老兒？他們吃豆腐的牙還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢！他……”“王大的麻子”沒(méi)等她說(shuō)完，就“呼啦”一下子把已稱好的豆腐倒了回去，并向胖女人說(shuō)：“這豆腐我不賣了！”那胖女人一聽就急了，忙說(shuō)：“哎，我說(shuō)你這個(gè)人怎么了？我有錢呀！”說(shuō)完她從口袋里“刷”地抽出十幾張“大團(tuán)結(jié)”，在“王大的麻子”面前晃了晃。“王大的麻子”一見(jiàn)就火了，說(shuō)：“豆腐是我的，我愛(ài)賣給誰(shuí)就賣給淮，不愛(ài)賣就不賣。你有錢怎么了？你有錢我就是不賣給你！”那胖女人大概明白了什么，使勁瞪了“王大的麻子”一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，擠出人群，撅著嘴走了。
不一會(huì)兒，“王大的麻子”的豆腐就賣了一大半。買豆腐的人漸漸少了，我剛要上前買，就見(jiàn)從東面匆匆忙忙走來(lái)一位瘦瘦的`婦女，年紀(jì)和那胖女人差不多，懷里抱著個(gè)四五歲的小女孩。她疾步走到“王大的麻子”跟前，喘著粗氣說(shuō)：“給俺稱上一斤豆腐，要快點(diǎn)。”“王大的麻子”一邊迅速地稱豆腐，一邊皺著眉頭問(wèn)：“出了什么事？這么急？”那瘦婦女嘆了口氣說(shuō)：“俺婆婆病了，兩天沒(méi)吃東西了，她說(shuō)她想吃點(diǎn)豆腐。俺聽見(jiàn)你的吃喝聲，就急忙趕來(lái)了�！薄巴醮蟮穆樽印笨戳丝此龖牙锏暮⒆樱挚戳丝茨鞘菖艘谎�，什么也沒(méi)說(shuō)，就給那瘦女人稱了兩斤豆腐。瘦女人急忙說(shuō)：“你稱錯(cuò)了，我要的是一斤。再說(shuō)我只帶了五毛錢�！薄巴醮蟮穆樽印甭卣f(shuō)：“大妹子，我知道你很孝順老人，這兩斤豆腐我只要你一斤的錢一斤給你婆婆吃，一斤給你孩子吃，這也算是我的一點(diǎn)心意吧！”那瘦女人硬是不肯接豆腐。“王大的麻子”說(shuō)：“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，何必客氣呢？”接著，收下了五毛錢。那瘦女人道謝后，拿著豆腐走了。
“王大的麻子”目送那瘦女人走遠(yuǎn)了，才回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“小家伙，買豆腐嗎？”我“嗯”了一聲，又說(shuō)：“我買了豆腐全家人都吃�！彼牶笮α耍骸昂�！全家人吃，公平事。公平事公平辦，一斤豆腐五毛錢，四斤豆腐二塊錢。哎，好了，拿好�！彼贿叧贿吢槔胤Q豆腐。我問(wèn)：“王大爺，您這樣賣豆腐掙錢嗎？”他笑著說(shuō)：“有的人我要少掙他的，或者不掙他的，像那個(gè)女人，給雙份錢，我還不賣給她呢！哈哈……”我也笑了。
小學(xué)生滿分作文11
“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是古代詩(shī)人贊美教書先生的詩(shī)句，現(xiàn)在，我要把這些詩(shī)句送給我的班主任——葉老師。
她，衣衫樸素整潔，富有修養(yǎng)，像母親般的面容嚴(yán)肅而和藹。一雙炯炯有神的眼睛發(fā)出嚴(yán)厲而期望的目光，仿佛要把自己的一切知識(shí)復(fù)制給每一個(gè)孩子，那微微發(fā)白的手充滿了愛(ài)和希望，就像每一個(gè)孩子的一個(gè)小助手一樣，什么時(shí)候需要，隨時(shí)可以得到，而且總是那么溫柔與幸福，并且，她總給人一種親切感，使人已接近她，總想沖她望望，沖她笑笑，然后偷偷走開。
記得有一次，她正在講臺(tái)上繪聲繪氣地講著課，臺(tái)下的同學(xué)都認(rèn)真聽課，只有我一個(gè)人，坐在那兒呆呆地想著我剛買的精美《水滸傳》的人物貼畫，偶爾還發(fā)出幾聲傻笑。我把手伸進(jìn)書包里，小心翼翼地拿出一大張來(lái)，把貼畫一張一張地撕下來(lái)，貼在文具盒上，把文具盒高高舉起，津津有味的欣賞著這幾張人物照，心中不由得激動(dòng)萬(wàn)分，興奮不已！這時(shí)，葉老師看了我一眼，眼睛又迅速瞟開了，在那一瞬那，那種親切感從心底涌了上來(lái)，像一股清泉流進(jìn)心間，消去了夏日的悶熱，趕走了冬日的寒冷，這時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)：老師正在上課呢。我便立刻放下文具盒。端正地坐著，認(rèn)真聽講，抬頭，就是這一抬頭，當(dāng)我再次看到老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的臉上又都了幾道燦爛的微笑。下課，她找我談話時(shí)，我十分慚愧不已，不過(guò)，更多的是體會(huì)到了老師對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心！
葉老師不僅給人濃郁的親切感，而且對(duì)人十分溫柔，十分和藹，從不急躁 。
有一天早上，老師來(lái)教室了里抽查背詩(shī)情況。她背著個(gè)包，用溫柔的目光，掃了一遍全班，最后選了顧攀起來(lái)背誦《清平樂(lè).村居》。他有些背不來(lái)，手在褲子底下搓來(lái)搓去，頭上汗珠一顆一顆的掉下來(lái)�！懊╅堋�.”老師給他開了個(gè)頭。他支支吾吾的接了下句：“茅檐…….低……..小…….，溪上……..青……….青草�！北车竭@兒，他咽了口痰，又開始背了起來(lái)，“醉…….里……..吳音…….相媚好…….�！彼豢跉獗车搅私Y(jié)尾，最后一句不記得了，“溪頭什么”我輕聲的提醒他，沒(méi)想到，他卻大聲說(shuō)：“溪頭什么！”頓時(shí)，全班哄堂大笑，只有老師嚴(yán)肅的站在那兒，臉上沒(méi)有一絲笑意，只是鼓勵(lì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽一點(diǎn)，再來(lái)一次！”顧攀的聲音越來(lái)越大，雖然背的.不全對(duì)，但他得到了老師的鼓勵(lì)，最后一次，他背的全對(duì)，教室里響起一陣掌聲，這是對(duì)他勇氣的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)，那時(shí)，葉老師的臉上又多了一道欣慰的笑……
老師嘔心瀝血為我們付出，年復(fù)一年，日復(fù)一復(fù)教育我們應(yīng)該怎樣做人，教我們?cè)S多知識(shí)，她就像一支蠟燭，默默燃燒自己，照亮別人；她就是一個(gè)辛勤的園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)又怎樣表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)戴之情？又怎么能盡完我對(duì)她的感謝之情？
小學(xué)生滿分作文12
“回家聽寫第一單元。。�！薄鞍�？回家聽寫？”我一聽，兩眼一翻，無(wú)力地趴在桌上。就我媽那水平，的確堪稱“終極完美”——發(fā)音不準(zhǔn)是她的`專項(xiàng)，認(rèn)字認(rèn)半邊是她的特長(zhǎng)，為這，她常常讓我搞不清方向。
“夢(mèng)盛，”這不，又來(lái)了，“什么喲，我沒(méi)聽過(guò)這個(gè)詞�！彼故潜M職，根本不理會(huì)我，繼續(xù)念：“夢(mèng)盛。。。”“媽，你是不是念錯(cuò)了？”媽把書攤開讓我看：“你看，這不是‘夢(mèng)盛’是什么？”“哎呀，我的媽，那不是‘夢(mèng)盛’而是‘茂盛’�！蔽也唤麊∪皇�。就這樣我連猜帶蒙把第一課聽寫完了。
“純凈。。。。疏。 。。淡。。�！眿寢寗偰钔暌膊挥尚÷曕止玖艘痪洌昂棉挚趩��！辈挥谜f(shuō)，準(zhǔn)又念錯(cuò)了，“媽，麻煩你念正確好不好？”媽媽看了好一會(huì)兒，嘴里默默念了幾遍，肯定地說(shuō)：“嗯，就是‘純凈疏淡’！”“不會(huì)吧，有這個(gè)詞？怎么我好像沒(méi)聽過(guò)呀�！蔽壹{悶了，“媽，又念錯(cuò)了吧？”“這次絕對(duì)沒(méi)有！”媽媽自信地說(shuō)，“我看看！”我?jiàn)Z過(guò)媽媽手中的書，定睛一看：“呀，還真是‘純凈疏淡’呢！”如果這時(shí)我承認(rèn)媽媽念對(duì)了，不是太丟臉了嗎？得想個(gè)辦法讓自己有臺(tái)階下。我的腦袋快速運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)了，反正媽媽也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，干脆。。。。
“媽，這個(gè)字不念‘疏’念‘流’�！蔽以詾檫@樣打哈哈就蒙混過(guò)了，誰(shuí)知媽媽偏不肯認(rèn)輸：“不對(duì)呀，‘流’是三點(diǎn)水，而這個(gè)是‘疏忽’的‘疏’啊�！卑�？連“疏忽”她都知道？“你說(shuō)念‘疏’就念‘疏’吧�！蔽矣悬c(diǎn)底氣不足了�！斑@怎么行啊，學(xué)習(xí)可不能這樣馬虎，我去查字典�！薄鞍�？”我一聽要查字典，趕忙拉住媽媽的手：“媽，不用麻煩了，你不是還有很多事嗎，待會(huì)兒我自己去查就是了�！蹦闹缷寢尣灰啦粨�，非要弄個(gè)清楚明白。
媽媽拿起字典認(rèn)真查起來(lái)，我緊緊閉著雙眼，用手遮住臉，心里不由得“咚咚”直跳，“看來(lái)，死定了！”過(guò)了好幾分鐘，媽媽終于翻到了：“喏，不是念‘疏’嗎？”“對(duì)對(duì)對(duì)。。。。。媽媽厲害些。”我臉上的笑極其不自然，“孩子，不是媽媽說(shuō)你，讀書可要認(rèn)真啊，你看媽媽沒(méi)讀什么書，現(xiàn)在可吃虧了，你不也常常埋怨媽媽連字也不認(rèn)識(shí)嗎？你現(xiàn)在條件可比我們當(dāng)年好多了，要珍惜喲！”
哎，本來(lái)想批評(píng)媽媽不會(huì)認(rèn)字，現(xiàn)在倒好，反而被媽媽批評(píng)了，我今后一定認(rèn)真讀書，再也不走馬觀花，囫圇吞棗了。而且也不能愛(ài)面子，做錯(cuò)了事就得勇于承認(rèn)。雖然媽媽沒(méi)什么文化，但她也不好騙��！
小學(xué)生滿分作文13
今天媽媽送我去上學(xué)，我高高興興地到了學(xué)校里。
上一次我去的時(shí)候，好像老師帶著紅領(lǐng)巾就表示：不拿繩子不做早鍛練，是升旗儀式，奏國(guó)歌！
要站穩(wěn)，要站得直直的，不過(guò)，我還看見(jiàn)一個(gè)馬馬虎虎的人，我悄悄地告訴你們一下他的名字，他叫吳啟泰。
沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的是不能敬禮的，他敬了一下，看看，老師沒(méi)看見(jiàn)，他再敬一下，老師就要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了~。他敬禮是這樣的，他放得還很有勁兒的`。
語(yǔ)文課的內(nèi)容，老師說(shuō)了很多！我就不說(shuō)了。
語(yǔ)文課以后是英語(yǔ)課，英語(yǔ)課后，我自己的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)到這邊，又轉(zhuǎn)到那邊，我想了想，最開心了，因?yàn)橄乱还?jié)是唱游課！輕輕松松，輕輕松松！我太興奮了。
可是英語(yǔ)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“我這是最后一節(jié)課上完就全下課了！”我很激動(dòng)，什么都聽不進(jìn)去了，我覺(jué)得好像老師猜錯(cuò)了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我覺(jué)得我不應(yīng)該說(shuō)不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)‘對(duì)！’只好說(shuō)這些對(duì)的詞，不說(shuō)對(duì)的詞，不知道后果會(huì)是什么樣子。
唱游課是看一個(gè)動(dòng)畫片，第一節(jié)是小熊走來(lái)走去，拿著很多帽子，他們開了一個(gè)店，小熊就拿了幾個(gè)帽子，往上面一攤，很多，等顧客來(lái)了，就可以賣給顧客了。音樂(lè)快了，越快就等于從晚上到早晨，從慢到快。老師說(shuō)：舉手發(fā)言。我就舉手說(shuō)：廣播體操是快速度，這是廣播體操的聲音。老師又說(shuō)：什么可以吵醒我們？例如：小鳥。我說(shuō)：我家里那里有個(gè)小朋友，他叫陳陳，他是家里的主角，一大早，他就渣渣的叫，叫得很大聲哦，他的爸爸怎么睡呀？是因?yàn)槭裁�？我自己還是不了解呀，老師讓我坐下。老師問(wèn)還有什么呢？我舉手，我想說(shuō)：東方明珠那里有個(gè)鐘。。。但是，被老師說(shuō)了，老師卻不請(qǐng)我。
唱游課上得超開心，很快就要最后一節(jié)課了，我看見(jiàn)有個(gè)人，他的獎(jiǎng)品超多，好像數(shù)不完似的，我不敢數(shù)。
曹安巽和我一起去拉小便，拉好小便我告訴曹安巽：“我告訴你，我的廣東小朋友樂(lè)樂(lè)就要來(lái)！你知道我上次為什么沒(méi)去世紀(jì)公園嗎？”曹安巽說(shuō)：“就是那個(gè)世紀(jì)公園嗎？”我說(shuō)：“是的！”曹安巽說(shuō)世紀(jì)公園那里很好玩，顧松云也跟這曹安巽一起去了，還有洪新科，我呢，因?yàn)榕笥丫鸵獊?lái)了，所以就沒(méi)去。
我問(wèn)曹安巽：你會(huì)廣東話嗎？他說(shuō)了好幾句，哇，他好像都學(xué)會(huì)了。其實(shí)廣東話，我也經(jīng)常聽不懂的。
放學(xué)，我游好泳就回家了。
小學(xué)生滿分作文14
結(jié)束了三年的初中學(xué)習(xí)，在這最后的暑假里，我和朋友們好幾家人到留壩游玩。
留壩這一段道路崎嶇，全部都是綿延的盤山公路，我爸爸開著車以最快的車速向著目的地前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，我們到達(dá)了目的地—留壩漂流區(qū)。留壩漂流被稱為中國(guó)第一漂，當(dāng)我看到它的時(shí)候覺(jué)得這是一個(gè)毫不夸張的稱號(hào)，因?yàn)榱魤纹骱印�，其河水清澈�?jiàn)底，水面波光淋漓，河水時(shí)而湍急，時(shí)而溫和，似一個(gè)多變的小孩子。
當(dāng)我們買好了票，便整裝待發(fā)了，我們一行11個(gè)人坐上兩條橡皮舟便開始了漂流之旅。這條河有一道水閘，漂流區(qū)域在水閘的另一邊，要到另一邊去必須經(jīng)過(guò)一個(gè)甬道，這個(gè)甬道成一個(gè)斜坡狀，另一邊的水位更低，當(dāng)我們從甬道滑下的時(shí)候激起了巨大的水花，我們都大聲的尖叫了起來(lái)。接下來(lái)是一段的風(fēng)平浪靜，當(dāng)我們兩條船走到一塊時(shí)，我們便拿起了手中的水瓢往對(duì)方身上潑水，撐船的'師傅也配合著把船盡量的挨近，一輪“戰(zhàn)役”結(jié)束后，我們漸漸的被另一艘船甩在了后面。這時(shí)候，我爸爸突然提出想親自撐一次船，他果然是新手，撐得我們的船原地打轉(zhuǎn)，在經(jīng)過(guò)撐船師傅的一番點(diǎn)撥后才漸入佳境，我們則忙著把船內(nèi)的水舀出去，以免翻船。緊接著，我們的后方又來(lái)了一艘載滿了小孩的船，我們便又開始了一輪攻擊，雙方膠著不下，此時(shí)，我們出了“船”禍—觸礁了，船體一下子傾斜了好多，不幸接連發(fā)生，爸爸剛好站在觸礁處撐船，一下子把他掀了個(gè)人仰馬翻，還好沒(méi)有落水，但是他卻失去了伴隨他多年的眼鏡，這件事一時(shí)使我很生氣，因?yàn)檫@是他第二次在水中丟眼鏡了，現(xiàn)在只能讓師傅來(lái)?yè)未�。過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了一個(gè)水流湍急的區(qū)域，我們大家一起來(lái)?yè)u船，以便讓水流撞擊來(lái)的更猛烈些，可是，不幸的事再次發(fā)生了，媽媽突然掉進(jìn)了水里，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸奮不顧身的跳進(jìn)了水里救人，在我們的共同努力下，把媽媽救了上來(lái)，一顆懸著的心終于落了下來(lái)。不久，我們到達(dá)了終點(diǎn)。
上岸后，經(jīng)過(guò)了一番整理，吃過(guò)飯，我們便踏上了歸途，這次爸爸開車可小心多了，沒(méi)了眼鏡的幫助，他只能靠我們給他提醒了，突然，天空中電閃雷鳴，頓時(shí)下起了瓢潑大雨，一時(shí)間還阻擋了我們的去路，這大概是老天爺對(duì)爸爸丟失眼鏡的同情吧。
這次留壩之旅就這樣結(jié)束了，簡(jiǎn)單的一次旅行卻是五味俱全，給我留下了回味無(wú)常的印象。
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