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小學(xué)生觀察作文

時(shí)間:2023-05-24 08:05:09 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生觀察作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)生觀察作文三篇

小學(xué)生觀察作文 篇1

  篇一:金桂

  這里四面環(huán)山,其勢(shì)高若接云,其色翠成銅青,清太坪恰便臥在這只充滿遠(yuǎn)古氣息的巨大銅爵之中,學(xué)校就穩(wěn)點(diǎn)在爵底偏東的地方。

  當(dāng)斗柄漸漸指向西方的時(shí)候,金風(fēng)從九天之外直傾這銅爵之中。秋是涼的,樹木開始梳落枝頭漸漸枯黃的蝴蝶,山石也凝著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的晶瑩的蒼翠。秋是黃的,它染黃了莊稼,鍍金了菊花,秋風(fēng)枝頭的果子也逐漸露出陽(yáng)光般的色彩。

  在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中,桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見,亦不似菊花的黃金光耀眼,更不似果實(shí)的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中,你不留心,不細(xì)找,斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在?伤忠宰陨愍(dú)特的氣息提醒著你——她已走來(lái)!她正燦爛!由不得你不去駐足,仰望,霽顏……

  有時(shí)稍加思索,這花香得似乎無(wú)理:那么一丁點(diǎn)兒的微花小朵,怎么能夠釋放出那么多的清香?經(jīng)涼風(fēng)的滌蕩,山嵐的滋養(yǎng),花香四散開去,竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩,并從這高山溢向凡間,真正的香滿溢清。仿佛秋風(fēng)不再是秋風(fēng),而是新烹的積年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;這山窩也不再是山窩,恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風(fēng)似水,從天外注入斝中,沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香,在碧玉斝中升騰、擴(kuò)散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳,沁潤(rùn)得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風(fēng)流下塵世,亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞,其芳香愈加清雅;日蒸月釀,其芳香愈加醇厚。

  仔細(xì)思之,這滿斛的清香又深為有據(jù):桂花雖小,然葩眾則香自然濃。細(xì)看滿枝的.四瓣小花,排擠得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引來(lái)者的注意,都希望自己比周圍的花都香一些,于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競(jìng)芬芳,這清香匯合在一起,自然醇厚,其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一朵鵝黃嬌英,引得每一個(gè)過(guò)客都在樹下留步。再者,這青山綠水間靈秀之氣比比皆是,四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草,桂樹得之者比別樹又多,所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨(dú)毓此一根秀苗,她再不香是沒有道理的。桂花果然不負(fù)鐘靈之育,努力地?fù)]發(fā)自己終年所儲(chǔ)的清香,盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力,這揮發(fā)又何等的虔誠(chéng)、盡情!

  每次桂樹下過(guò),總要駐足品悟;每次駐足品悟,總是感動(dòng)滿腹!

  篇二:太陽(yáng)花

  世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽(yáng)花了。俗話說(shuō)的好:“好花不常開”。太陽(yáng)花也是好花,有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽(yáng)花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn)。太陽(yáng)花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝干很細(xì),葉子很密集,花開的挺多。

  太陽(yáng)花只有在見到太陽(yáng)時(shí)才開花,每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí),太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去,太陽(yáng)花“搖頭晃腦”似乎在念詩(shī),又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。

  太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的;ㄗ严裰ヂ榘愕拇螅』ㄗ咽炝撕,散落在大地爺爺?shù)膽驯е校?jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn),第二年就能生長(zhǎng)并開放出更加漂亮的太陽(yáng)花了。

  太陽(yáng)花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)。太陽(yáng)花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),把祖國(guó)裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。

  太陽(yáng)花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  喇叭花也是好花,它早開晚敗,它和太陽(yáng)花似乎是一對(duì)好姐妹,它們約定好了一起開放、一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),從不早開、早敗,一起裝點(diǎn)著這美麗的大自然。它們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,從不要求祖國(guó)的回報(bào)和人們的贊賞

  太陽(yáng)花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽(yáng)花卻有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  我愛太陽(yáng)花,愛它那頑強(qiáng)而又旺盛的生命力,我更愛它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  篇三:辣椒苗

  我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。

  有一次,爸爸拿回了幾棵辣椒苗,我把它種在陽(yáng)臺(tái)的大花盆里。

  剛開始,這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無(wú)力的,好象在說(shuō):“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地給辣椒澆水。過(guò)了幾天,這幾棵辣椒在我的精心伺候下,長(zhǎng)得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒長(zhǎng)得這么慢,要到何時(shí)才能生出辣椒來(lái)?怎樣才能加快辣椒的生長(zhǎng)速度呢?”我絞盡腦汁想了許久,“哦,施肥,爸爸不是經(jīng)常給花草施肥嗎?”我高興得尖叫起來(lái)。于是,我立刻行動(dòng)起來(lái),拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,將一小部分倒在辣椒的根部,我心想:“這下辣椒肯定會(huì)長(zhǎng)得更快,爸爸回來(lái)一定會(huì)夸我!”

  過(guò)了三四天,太陽(yáng)像發(fā)瘋似的烤著大地,我走到陽(yáng)臺(tái)一看,辣椒沒有任何反應(yīng),于是我再次施肥,將剩余的化肥全部倒到辣椒根部,整個(gè)花盆白花花的一片。又過(guò)了幾天,我到陽(yáng)臺(tái)一看,大吃一驚,辣椒不但沒有長(zhǎng)大,而且葉子都黃了,掉滿了花盆,像個(gè)大光頭似的。我問(wèn)爸爸辣椒為什么會(huì)變成這樣?爸爸說(shuō):“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害,夏天氣溫高,施肥不能直接施根部,不然,化肥中的氮揮發(fā)會(huì)傷到植物!蔽衣犃酥秉c(diǎn)頭。

  通過(guò)這件事使我明白:做任何事情都要講究科學(xué),不能盲目從事,我們的學(xué)習(xí)也像種辣椒一樣,要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能學(xué)好知識(shí)。

小學(xué)生觀察作文 篇2

  篇一:水仙

  今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)?纯此捎惺裁醋兓。來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢!

  篇二:虎刺

  有一種名叫葉仙人掌的,學(xué)名pereskiaaculeate。別名虎刺。在我家里也有仙人掌,是盆栽的,好象沒開過(guò)花,更別說(shuō)結(jié)果了。而這種葉仙人掌,不僅開花結(jié)果,而且果實(shí)可以吃。還是一種攀緣灌木,真如它的別名,它的.莖上長(zhǎng)滿了刺。它的花長(zhǎng)在莖的分枝上,花象圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺很特別。聽說(shuō)它多生長(zhǎng)在美洲和印度群島的熱帶地方。

  篇三:含羞草

  我最喜歡的一種植物當(dāng)然是含羞草啦!

  含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天,含羞草發(fā)芽了,小小的,綠綠的,可愛極了;夏天,

  含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子;秋天,含羞草開花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個(gè)小刺猬;冬天,含羞草結(jié)果了,一粒粒毛豆似的種子,圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子,他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭,模樣甜甜的。

  多么可愛的含羞草啊!他就是我最喜歡的一種植物。

小學(xué)生觀察作文 篇3

  今天我觀察了一只小兔子。它可真漂亮:毛像雪一樣白,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,紅色的眼睛像紅寶石一樣精致明亮,標(biāo)志性的三瓣嘴構(gòu)成了一只活潑可愛的小兔子。

  我拿出一個(gè)大白菜給它吃,剛放在嘴邊,它就迫不及待地張開嘴吃。小兔子吃食物的形態(tài)可真奇怪:它吃一點(diǎn)白菜,不一會(huì)兒又吐出一點(diǎn),就這樣有節(jié)奏,津津有味地吃著。我心想:小兔子為什么要吃一點(diǎn)吐一點(diǎn)呢?是不是它沒有牙齒,吃食物不方便呢?于是我就蹲下來(lái)仔細(xì)觀察小兔子的嘴,突然,我看到它有一排整齊的.牙齒。原來(lái)小兔子也有牙呀!我既驚訝又興奮。不一會(huì)兒的功夫,一顆大白菜就被它給消滅了。

  今天通過(guò)觀察小兔子,使我對(duì)小兔子有了更深的了解和發(fā)現(xiàn)。我深深地感到:喂小兔子是一件多么快樂的事情啊!

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