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實用的小學生春的作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學生春的作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學生春的作文 篇1
春天到了,花園里開滿了五顏六色、萬紫千紅的花。滿園春色的公園迎來了許多游客。到處都是鳥語花香、鶯歌燕舞,一派春暖花開的景象,春天的景色真美!
在春天,粉紅的桃花像笑臉一樣的綻放,雪白的梨花也爭著開放了,田野里那金色的油菜花招來了無數(shù)的小蜜蜂,嫩嫩的小草也從地里鉆了出來。
和煦的春風喚醒了大地,吹動著柳枝,喚醒了可愛的小動物們,鮮艷的五星紅旗在風中飄揚,連我的黑頭發(fā)也隨風飄了起來。
春天,愛美的女孩子們都脫下了厚厚的棉襖,換上了漂亮的裙子和襯衫,到大自然里去散散步,活動活動筋骨,人們盡情地享受著融融的春意。我真想把春天給永遠留住!
春天的`景色是最美的,人們心里也是最高興的。我愛你,美麗如畫的春天!
小學生春的作文 篇2
爺爺?shù)墓麍@熱鬧一片。梨花,桃花,李花……相互映襯;蜻蜓,蝴蝶,蜜蜂……上下紛飛,小木屋就隱沒在一片繁華之中。
春回大地,萬物復(fù)蘇……
爺爺?shù)墓麍@熱鬧一片。梨花,桃花,李花……相互映襯;蜻蜓,蝴蝶,蜜蜂……上下紛飛,小木屋就隱沒在一片繁華之中。
又是清晨,花不再比美,樹不再爭高,昆蟲不再吵鬧,一切都安靜的不尋常。習慣了早起的我推開大門,下意識的在樹下尋找那一抹身影,然而……
那一年春天,“嚓嚓”的響聲把我從夢境中驚醒,推開大門,白茫茫的大霧爭先恐后地涌進屋里,掠過我的臉頰,冰涼冰涼的,“嚓嚓”聲稍大了些!盃敔敗蔽倚⌒囊硪淼睾,怕吵醒了果樹,怕昆蟲們發(fā)現(xiàn)我!班赅辍甭曇廊挥泄(jié)奏的傳來,卻沒有回聲!盃敔敗蔽邑摎馑频靥岣吡松ひ簟!班赅辍甭晹嗬m(xù)的響幾聲后停了下來!鞍,在這兒!甭牭贸鰻敔敶謿。聽到回答,我滿心歡喜地鉆進屋里,靠著“嚓嚓”聲尋找爺爺,經(jīng)過一次次的傾聽,分析,終于在一棵花壓枝頭的果樹下發(fā)現(xiàn)了爺爺,他正揚著嘴,雙手拿著那把大大的剪刀,經(jīng)過的地方,花兒就離開了果樹,地上便是白花花的。而我的工作就是一邊聽爺爺講為什么要剪掉一些花,一邊把爺爺剪斷了卻夾在枝椏上的花兒撿出來拋在地上。剪花的大道理是絕對不喜歡聽的,就記得一句:不剪掉一些花,秋天就沒有果子吃,而拋在地上的花也絕不像爺爺?shù)囊粯觼y扔,零零亂亂,我拋的絕對是密鋪的',不會有空隙,亦不會有重疊的。
看著雪白的花,我展開了豐富的聯(lián)想,“癡癡”笑出聲音“傻孩子,你笑什么?”爺爺當然不會懂,不懂我剛剛仿佛看到了滿樹的果子;我也決不會告訴爺爺,告訴他我多想現(xiàn)在就是秋天,因為爺爺定會拿我尋開心:“果樹是我種的,果子當然是我的,你期待秋天來也不會有果子吃……”
如今,一樣的春天,一樣的果園,一樣的早晨,習慣了早起的我卻不習慣沒有“嚓嚓”的聲響,推開大門,尋找往日果樹下的那抹身影,然而,只剩滿心的落寞。輕踱到果樹下,看著滿枝爛漫的花兒,以及不再白花的地面,輕嘆了一口氣,再眼眶溢滿淚水的同時,不得不接受了那一個事實――爺爺走了。
又見枝頭掛滿花,果樹下那一抹繁忙的身影,在我的心頭滋長得很長,很長……
小學生春的作文 篇3
春姑娘,有味道。
每年準時來報道。
送給小草綠地毯,
送給桃花粉紅袍,
送給山坡青披肩,
送給柳樹綠帶飄,
迎春花兒等急了,
嗚——嗚——
我的禮物怎么還沒來?
來了——來了——
金黃的花環(huán)多美妙!
小學生春的`作文 篇4
我愛生機勃勃的春天,熱辣奔放的夏天,白雪皚皚的冬天,可是我最愛喜悅又略帶詩意的秋天。
我愛那一望無際的金色海洋。陽光混搭著風,田野在深邃的天空下顯得格外美麗。風一吹,麥穗齊齊地向一邊傾斜,似乎都在對誰敬禮呢!哦,一定是辛苦的農(nóng)民伯伯們,從播種到收獲,他們的勤勞,麥穗們都看在眼里,記在心里。所以現(xiàn)在它們成熟了,懂得如何去回報他們了。
我更愛那頗有意境的金色樹林。這兒前幾天應(yīng)該下過一場雨,路面還有幾處未干的水坑,落葉更是掉了一地。走在小路上,我覺得下的不僅僅是雨,還有秋對夏的眷戀。因為我還看到一片微微泛綠的落葉墜下,藏著夏曾經(jīng)的路過。或許是思緒蔓延涌向了往事的'岸邊,我又會想起許多……
麥穗的成熟可能會有些辛苦,果實的香甜可能會有些風雨,秋葉的凋零可能會有些傷感,可我,依然愛你們,依然愛秋天。
小學生春的作文 篇5
剛下完一場蒙蒙細雨,世界仿佛都變清凈了。
已把傘收起的人們在休閑地散步。我走在公園的小路上,踩著腳下的鵝卵石,驚奇地發(fā)現(xiàn):小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。
這是春的足跡嗎?
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,綠點點的。
這是春的足跡嗎?
這時,我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個花骨朵——迎春花!
這是春的足跡嗎?
看著葉片上的露珠一閃一閃的,好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時,這顆“珍珠”滑在了我的手心上,感覺涼絲絲、涼爽爽的。
蟲子休閑地爬著,蝴蝶自由地飛著,鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的.!
蝸牛鉆出貝殼,青蛙跳上了河岸,小松鼠從樹洞中探出了頭,天地間出現(xiàn)了一道彩虹,鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹,像是等待著春的到來。
這些也都是春的足跡。
我掀起一塊石頭,驚訝的叫道:“草芽!”
這是春的足跡?
爬山虎似乎醒了,昨天它還在“睡覺”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天喚醒的。
這些都是春天留下的足跡。
小學生春的作文 篇6
一年有四季,溫柔如水的春天,活潑開朗的夏天,成熟美麗的秋天,恬靜優(yōu)雅的冬天,而我卻喜歡溫柔如水的春天。
一年有四季,溫柔如水的春天,活潑開朗的夏天,成熟美麗的秋天,恬靜優(yōu)雅的冬天,而我卻喜歡溫柔如水的春天。
我愛春天的勃勃生機,愛她的百花競開。春天是一個代表生命的季節(jié),春天的來臨讓萬物復(fù)蘇,讓大地上的生物充滿了一種神奇的力量。
我到處尋找她的足跡,風伯伯帶來一陣青草的.味道,哦,原來春天在草地里?刹皇菃?你看,懶惰的小草被春天給叫醒了,從地下探出了頭,使勁尋找著春天的氣息。
柳樹向我招手,哦,原來春天在給柳樹穿衣服呀!看,柳樹已經(jīng)換上了綠油油的衣服,顯得特別美,柳樹感激地對春天笑笑。
春天無處不在……
我喜歡春天,喜歡她的默默無聞,喜歡她的無私……
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