關(guān)于告別小學(xué)生活作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的告別小學(xué)生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別小學(xué)生活作文 1
不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué)，更告別那對(duì)我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹(shù)上到了中點(diǎn)，下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方，我就是那一支箭，走到了小學(xué)的終點(diǎn)，但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次，是我在四年級(jí)的.事，我那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻�(gè)非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個(gè)沒(méi)有上學(xué)或看不見(jiàn)剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了，第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過(guò)自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。
我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩，不過(guò)我們不知道玩什么了，我說(shuō)現(xiàn)在冰凍上了，我們?nèi)チ锉�；她們說(shuō)好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來(lái)了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見(jiàn)我哭了她們便哄我，不一會(huì)我就好了，我說(shuō)既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說(shuō)行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個(gè)人，我們就會(huì)全體出動(dòng)，別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會(huì)一起討論，雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好，所以我們之間沒(méi)有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園，也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
告別小學(xué)生活作文 2
“今天就是上學(xué)的第一天，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就是一年級(jí)了啦！”我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽帶我穿過(guò)了斑馬線(xiàn)后，陪著我進(jìn)了學(xué)校，我們找了好久才找到我被分到的班級(jí)，“要乖乖上課哦！”之后她抱了我一下就趕緊回去工作了，等我進(jìn)了教室后，老師分配了一個(gè)位子給我，坐下后我東看看，西看看，在這個(gè)陌生的環(huán)境中，所有事物都變了不一樣，可是我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
開(kāi)學(xué)的第一天，老師自我介紹后，我們也一個(gè)個(gè)上臺(tái)介紹自己，輪到我時(shí)，我實(shí)在是太緊張了，所以突然覺(jué)得想上廁所，可是等我從教室飛奔而出時(shí)，才發(fā)覺(jué)根本不知道哪里是廁所，還好有位救命恩人帶我去了方便的地方，我才沒(méi)有解放在褲子上。可是我從廁所出來(lái)后，又有更大的問(wèn)題了，我忘了我讀哪一班了，我跑來(lái)跑去，就是找不到，在我心想：“完蛋了！”的時(shí)候，下課了，我看到有班上的同學(xué)跑出來(lái)找我，我才尷尬的跟著他回到了教室，之后我就一直待在位子上，不敢再亂跑，這就是我上學(xué)第一天的回憶。
隨著年齡越變?cè)酱�，我的年�?jí)數(shù)也慢慢增加，在我四年級(jí)時(shí)，我們的班主任因?yàn)橐『ⅲ栽趯W(xué)期一開(kāi)始就請(qǐng)了兩學(xué)期的`產(chǎn)假，所以來(lái)了一位與眾不同的代課老師，她有一個(gè)男性化的名字，可是確確實(shí)實(shí)是個(gè)女兒身，她的頭發(fā)短短的，在圓形的鏡片下，是她銳利的法眼，有誰(shuí)想做壞事，門(mén)都沒(méi)有，她雖然外表堅(jiān)強(qiáng)，可是在她的內(nèi)心也是有溫柔的一面，在和她相處的這一年，我們都相處的很快樂(lè)，她也傳教了很多做人處事的道理給我。
轉(zhuǎn)眼間，我就升上了高年級(jí)，離畢業(yè)的時(shí)間也一點(diǎn)一滴的接近了，有時(shí)候回想起過(guò)去，所有的一點(diǎn)一滴也全都是最甜蜜的回憶，年級(jí)數(shù)越高，也就代表著我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該要更懂事，更乖巧，努力的朝下一個(gè)階段邁進(jìn)。
告別小學(xué)生活作文 3
親愛(ài)的張老師：
您好！六年的小學(xué)時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。這六年來(lái)，感謝您對(duì)我的辛勤培育。如今，我即將離開(kāi)您，離開(kāi)“嶺南路小學(xué)’，我心中真是有萬(wàn)般的感激和舍不得。今天，想起自己這六年來(lái)所經(jīng)歷的坎坎坷坷的事，嘗過(guò)的酸甜苦辣咸，我感慨萬(wàn)千。
這六年來(lái)，我記憶最深的還是五年級(jí)下半學(xué)期的.那段時(shí)間。那時(shí)我參加了學(xué)校的集體舞訓(xùn)練，學(xué)習(xí)精力分散，作業(yè)也不好好寫(xiě)，上課還不注意聽(tīng)講，成績(jī)一落千丈，再也不是以前那優(yōu)秀的王茹了。那時(shí)，我卻不知道您為了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、點(diǎn)撥我，我那時(shí)真不懂事，把您的話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng)，仍我行我素，和那些差同學(xué)混在一起，我太讓您失望了。直到這件事被我媽媽知道并找到學(xué)校與您溝通，我才真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在您的說(shuō)服教育下，我重新樹(shù)起自信心，重振旗鼓，找回了原來(lái)的自己。您知道嗎？假如那時(shí)你沒(méi)有鼓勵(lì)我，也許我還會(huì)在黑暗中找不到光明的出口；假如那時(shí)您沒(méi)有找我談心，也許到現(xiàn)在我也不會(huì)找到自己；假如那時(shí)您放棄并孤立了我，沒(méi)有緊緊把我抓住，那現(xiàn)在，我也不會(huì)這么優(yōu)秀。您抓住了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我讀懂了人生，讓我心靈受到觸動(dòng)。
謝謝您，因?yàn)槟鷮?duì)我總是比任何人好。謝謝您，因?yàn)槟顷P(guān)心我的。謝謝您，因?yàn)槟鷲?ài)我！張老師，請(qǐng)您相信我，我會(huì)在以后的人生道路上走得更輝煌。無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您，讓我感觸一生的媽媽?zhuān)?/p>
告別小學(xué)生活作文 4
隨著畢業(yè)考的最后一門(mén)學(xué)科的結(jié)束鈴響起，我的小學(xué)生涯也就在西外畫(huà)上了句號(hào)。想到再也聽(tīng)不見(jiàn)老師那朗朗的教書(shū)聲又看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)消失在我的眼前，我的心里就像打翻了五味瓶一樣酸酸的。剛回家?guī)滋熳鳂I(yè)還沒(méi)布置下來(lái)，也沒(méi)什么活動(dòng)，心里覺(jué)得空空的，有一種“丫頭子抱酒壇子，睡也沒(méi)有睡，醉也沒(méi)有醉”的疲倦狀態(tài)。世上沒(méi)有不散的宴席，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢地去迎接新的學(xué)習(xí)生活。
我讀的三個(gè)小學(xué)里讓我印象最深刻的是西外外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我進(jìn)了學(xué)校還不到一年，就像換了一個(gè)人似的，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，也變得有禮貌、有規(guī)矩。在西外的兩年學(xué)習(xí)中我最想感謝的人是孫老師、鄭老師、朱老師。他們雖然只交了我一年書(shū)但感情是非常的深厚。
先來(lái)談?wù)勦嵗蠋煟俏覀兊恼Z(yǔ)文老師，平常和藹可親、但發(fā)起火來(lái)很厲害，可她也是為我們好，她像我
們的長(zhǎng)輩一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，還把我的作文推薦出去，使我的作文得了上海市一等獎(jiǎng)。每天晚上我的寫(xiě)作業(yè)速度很慢，經(jīng)常晚自習(xí)結(jié)束都還沒(méi)寫(xiě)完，鄭老師勞累了一天還在那里慢慢的得陪同我們寫(xiě)完作業(yè)，經(jīng)常陪到9：00才回寢室休息。朱老師和孫老師他們像我的爸爸媽媽一樣，每當(dāng)我遇到困難，成績(jī)下降，流下眼淚時(shí)，他們笑著為我擦去眼淚，鼓勵(lì)我不要灰心，幫我找出失敗原因，使我增強(qiáng)了信心，又奮力趕上。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，忘乎所以時(shí)，他們提醒我不要驕傲要持之以恒。朱老師他對(duì)我們既嚴(yán)厲又和藹可親，他有一顆金子般的童心，每天都帶著微笑。孫老師她是我的導(dǎo)師，兩年來(lái)她對(duì)我的諄諄教悔我銘記在心，前階段孫老師為了幫助我減肥時(shí)常在下午大活動(dòng)的'時(shí)候陪我打三毛球運(yùn)動(dòng)，并告訴我很多合理飲食減肥的方法。她還送我許多禮物，把我當(dāng)作親兒子來(lái)看待，我也把它當(dāng)作媽媽。她發(fā)火是非常厲害，幾招就能把你整得服服帖帖、跪地求饒，但她是典型的刀子嘴豆腐心，只要你一認(rèn)錯(cuò)，并且態(tài)度誠(chéng)懇她也就會(huì)放你一馬。她很愛(ài)我，但管教的比誰(shuí)都嚴(yán)，我一犯錯(cuò)他就用尖銳的話(huà)語(yǔ)來(lái)說(shuō)我，每次都一針見(jiàn)血，讓我很難過(guò)，但是聽(tīng)多了我也就慢慢的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她也很幽默，經(jīng)常說(shuō)笑話(huà)。這就是我那嚴(yán)厲而又溫柔的“干媽媽”。
現(xiàn)在我將是一個(gè)初中生了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教我的老師們。
告別小學(xué)生活作文 5
歲月匆匆，花開(kāi)花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校、同學(xué)、老師。六年的小學(xué)生活令我回味，令我留戀。
在這里，讓變了很多很多。讓我從無(wú)知變的懂事、從膽小變得勇敢、從對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通到懂得學(xué)。更讓我學(xué)到了很多知識(shí)，從abc到以一個(gè)個(gè)英文單詞，從兒歌到文言文，從123到解方程。我的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)一不凝聚著母校對(duì)我們的栽培。母校是我的人生起點(diǎn)，是我的第二個(gè)家。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)地方，我永遠(yuǎn)會(huì)記住我的.母校，在這里有想媽媽一樣關(guān)心我們的老師，每當(dāng)同學(xué)們失敗時(shí)，老師總是鼓勵(lì)我們說(shuō);失敗是成功之母，失敗并不可怕，只要你找到失敗的原因，及時(shí)改正，相信成功就在前方等著你。每當(dāng)有同學(xué)取得成功時(shí)，老師總是微微一笑，好像在說(shuō);不要驕傲，希望你下次也能像這次做的一樣好。每當(dāng)有同學(xué)打架時(shí)，老師總是想方設(shè)法化解矛盾。這就是我們的老師，她是一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我想對(duì)老師說(shuō)：老師我為有你這樣的老師而感到驕傲自豪。
在這里，有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)生病沒(méi)來(lái)上課時(shí)，總有主動(dòng)同學(xué)為他補(bǔ)課，每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，總會(huì)有同學(xué)背他回家。我想對(duì)我的同學(xué)說(shuō)：雖然我們即將要分開(kāi)，但我相信我們的友情是會(huì)天長(zhǎng)地久的。
如果我能再做一回小學(xué)生，我想我會(huì)付出更多，也會(huì)收獲更多。
告別小學(xué)生活作文 6
六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我已畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱�，我忘不了�?/p>
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……
啊！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！小學(xué)的'生活給我留下了那么多的溫暖，那么多的愛(ài)，留下了我童年生活最幸福最美好的記憶……小學(xué)畢業(yè)就意味著要步入初中，意味著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)更重，有可能同學(xué)們會(huì)各奔東西，但我永不會(huì)忘記與同學(xué)們相處時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，不會(huì)忘記老師的促膝長(zhǎng)談。相信大家的友誼不會(huì)消逝，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”�。�
告別小學(xué)生活作文 7
我捧著雪兒走在陽(yáng)臺(tái)上，多好的一只信鴿啊！豐滿(mǎn)的羽毛，潔白潔白的；一對(duì)朱砂眼，閃亮閃亮的；兩只大鼻孔，一扇一扇的，它的白頸上還長(zhǎng)著一道紫色的亮毛，仿佛是一副發(fā)光的.項(xiàng)圈，看著這只漂亮的鴿子，我心里暗暗地想：“雪兒，你真是漂亮，我多想你永遠(yuǎn)留在我身邊，但是，你是藍(lán)天信使，你的使命還沒(méi)有完成，我不能這么自私。”雪兒也仿佛看懂了我的心事，不停地咕咕直叫，我對(duì)雪兒說(shuō)：“雪兒，你的傷好了，你要飛回藍(lán)天，給人們送信了。”雪兒用它那金黃的眼珠望著我，似乎在說(shuō)：“主人，我一走你會(huì)很孤單的。”
我輕輕撫摸著雪兒的頭說(shuō)：“雪兒，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方，你要為更多的人傳遞信。”終于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍(lán)天，看著它漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在心里默默說(shuō)：“雪兒，祝你一路順風(fēng)，做一名出色的藍(lán)天信使。”
告別小學(xué)生活作文 8
這幾天下雨，讓我心情非常不好，今天上午第三節(jié)課，正是暴雨下的最大的時(shí)候：大雨傾盆而下，像是有人故意往地下潑的一樣，外面打著巨大聲音的雷，那如同地震一般，震耳欲聾，響徹云霄！
之所以我心情不好，是因?yàn)槲业谋淼芤厝チ�。他們是從天津乘坐火�?chē)來(lái)我家的'，今天就要回去了。昨天晚上我一直回憶著我與他玩耍的時(shí)光，那是多么的快樂(lè)�。】蛇@快樂(lè)不再出現(xiàn)了。我放學(xué)的時(shí)候，他們也準(zhǔn)備去火車(chē)站了，我倆擁抱在一起，在去火車(chē)站的路上，我一直強(qiáng)忍著淚水，我根本不想讓這一刻離別的事情發(fā)生，我望著外面，好像看見(jiàn)了我和他一起玩耍的情景。
到了車(chē)站，那也是我不想看到的，不過(guò)還是發(fā)生了，我和他擁抱在一起，過(guò)了兩三分鐘，二姨說(shuō)：“好了，我們?cè)撋匣疖?chē)了。”
表弟走了，我望著車(chē)站，表弟離去的方向，下意識(shí)的躊躇了一會(huì)兒……
告別小學(xué)生活作文 9
朋友，當(dāng)你在失敗的泥濘道路上感到悲傷無(wú)助時(shí)，我會(huì)告訴你：過(guò)去的一切都屬于歷史，人生并不總是一帆風(fēng)順的。倒帶著你的希望，我期待著你成功的感覺(jué)。
當(dāng)你在成功的路上得到鮮花，被掌聲陶醉，我會(huì)告訴你：暫時(shí)告別勝利，前面的路還很長(zhǎng)。
當(dāng)你在求知的`道路上猶豫不決的時(shí)候，我只想用真誠(chéng)的省略號(hào)來(lái)概括你即將告別的過(guò)去，然后用一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)來(lái)標(biāo)記。問(wèn)號(hào)是指路明燈，指引你堅(jiān)持不懈，永不回頭。
很難對(duì)自己說(shuō)再見(jiàn)。我們一步一步從過(guò)去走向未來(lái)，雖然一路上迎接我們的時(shí)候鮮花在微笑；有時(shí)候天陰了……但是沒(méi)有什么能阻止我們前進(jìn)。
生活需要不斷和自己說(shuō)再見(jiàn)。這種需要是上進(jìn)而不是退縮，是超越而不是消沉。
敢于和自己說(shuō)再見(jiàn)，人生就像一條奔騰跳躍的河流，毫不猶豫地前行，尋找一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，奔向勝利的彼岸。
告別小學(xué)生活作文 10
我是嘎羧，我是那個(gè)26年前被村民們救助了的'嘎羧。如今，26年已經(jīng)過(guò)去了，我已經(jīng)顯得非常老，而且我的時(shí)日也不多了，我要獨(dú)自走向象冢去，所以我今天得跟大家告別。
大嫂，你來(lái)了。你捧著玉米和甘蔗，是要我吃一點(diǎn)嗎？可是，我沒(méi)有胃口，因?yàn)槲疑岵坏媚銈冄剑?/p>
波農(nóng)丁，我就要到我的象冢里去了，回想二十六年前，你和村民把我從打洛江邊救了回來(lái)，你夜以繼日地陪伴著我，直到我醒來(lái)，你才一松了口氣，你的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
小花，你不要哭了，我和你在一起時(shí)非常開(kāi)心。你玩游戲時(shí)，總是把我叫來(lái)一起玩。我們玩得都非常開(kāi)心，夕陽(yáng)西下，我們誰(shuí)都不想分開(kāi)，還想繼續(xù)玩……
村民們，你們都非常熱情，你們救了我一條命，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的……
告別小學(xué)生活作文 11
嘎羧要走的消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍全寨子。男女老少都來(lái)為嘎羧送行，許多人早已泣不成聲。
嘎羧先走到了波羅丁的面前，26年里波農(nóng)丁每天照料它，給她送來(lái)水果和食物，嘎羧很感動(dòng)，淚水涌了出來(lái)，他心里想：＂謝謝，當(dāng)年要不是你，我就死在了戰(zhàn)場(chǎng)上，是你帶著村民把我救了回來(lái)，治好了我的傷，自己卻不能為你們做點(diǎn)事，心里很愧疚。
嘎羧用自己又長(zhǎng)又粗的鼻子把波農(nóng)丁卷起來(lái)，似乎在說(shuō)：“我整天只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的閑逛，你們對(duì)我的照顧卻是無(wú)微不至�！苯又卖扔钟帽亲訐崦_丁的肩膀。此時(shí)此刻，他們兩個(gè)呢，眼睛里閃著淚光，嘎羧想到了村民們當(dāng)年埋葬戰(zhàn)友的`一幕，輕輕地吼了一聲，那吼聲像是在感謝。再見(jiàn)了！我要走了，當(dāng)我看見(jiàn)你們的淚眼，我就舍不得你們，但我的生命大限快到了，不得不走了……
日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，嘎羧上路了……
告別小學(xué)生活作文 12
同學(xué)們，我們已經(jīng)相處了6年了，現(xiàn)在要分開(kāi)了我有些舍不得。我的母校，我的老師，我的同學(xué)，時(shí)光見(jiàn)證了努力，見(jiàn)證了友誼，同時(shí)也見(jiàn)證了老師的愛(ài)……回望我的小學(xué)時(shí)代，我的努力帶來(lái)次次的佳績(jī)，我的佳績(jī)換回次次的鼓勵(lì)，我的鼓勵(lì)增加次次的成功……當(dāng)我要向我的小學(xué)時(shí)代告別的時(shí)候，我的.心中有著酸甜苦辣。回望我的小學(xué)時(shí)代，曾經(jīng)被人欺負(fù)，掛下晶瑩淚珠；曾經(jīng)被人誤會(huì)，留下傷心難過(guò)。可是快樂(lè)為我擦去了淚水，幸福為我抹去難過(guò)。站在回家的十字路口，仿佛眼前的一切都回到過(guò)去，那一個(gè)個(gè)忙碌的身影……好想回到童年，回到我的小學(xué)時(shí)代，她就如童年那樣美好，那樣快樂(lè)，那樣天真。那小小的自由，小小的幸福，小小的童稚。
有著我的小學(xué)回憶，我會(huì)帶著它，踏上我的人生旅途，完美我的自由人生！
告別小學(xué)生活作文 13
下了幾場(chǎng)雪后，天氣也不那么寒冷了，大地漸漸地變綠了，小鳥(niǎo)撲棱棱地飛來(lái)了，春風(fēng)輕柔地吹來(lái)，小草長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)芽，小樹(shù)的身上披上了淺綠的衣服，春天的腳步越來(lái)越近了。
一個(gè)漂亮的雪人在公園的樹(shù)下呆著，它輕輕地嘆了口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，春天馬上要來(lái)了，我也該走了。”突然，一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)：“小雪人，別難過(guò)，我們會(huì)再相見(jiàn)�！�
小雪人抬頭一看，原來(lái)是樹(shù)上的小鳥(niǎo)，它連忙問(wèn)：“啊，你們?cè)趺丛谶@里呢？”大樹(shù)笑著說(shuō)：“我一冬天都在睡覺(jué)，現(xiàn)在我睡醒了，你卻要走了，我們會(huì)想你的`，時(shí)間過(guò)得很快，你還會(huì)再來(lái)的。”
小雪人開(kāi)心地說(shuō)：“你的話(huà)讓我感覺(jué)好多了。”
小雪人慢慢地在融化，它變成了一灘清水，在陽(yáng)光的照耀下，它騰空而起，越飛越高，最后不見(jiàn)了，但空中回蕩著它的話(huà)音：“再見(jiàn)了，我的朋友們，祝你們茁壯成長(zhǎng)，來(lái)年我們?cè)傧嗑郏 ?/p>
告別小學(xué)生活作文 14
看到以前的同學(xué)，非常的不舍。想起從前經(jīng)常幫助我的`同學(xué)，想起總是借我文具的同學(xué)，他們是多么友好，可如今卻要離開(kāi)了這群同學(xué)。
特別是那位班主任孫老師，她總是那么和藹可親。想起二年級(jí)的時(shí)候，一次我考了75分，趴在地上哭，她把我?guī)нM(jìn)辦公室，一道一道題給我講解、分析�？涩F(xiàn)在，很難看到孫老師的微笑了，再也不能上她的課了，我感到很可惜！
那時(shí)正好離期末考試只剩幾周了，我們都用課間來(lái)復(fù)習(xí)，與同學(xué)聊天的時(shí)間也很少，我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)和同學(xué)說(shuō)話(huà)。哪怕只能多說(shuō)一句話(huà)，我也會(huì)珍惜這一秒。
我有時(shí)還會(huì)恨自己，為什么要考入了這所學(xué)校。為什么畫(huà)速寫(xiě)時(shí)候要改了又改？為什么素描排線(xiàn)要排得那么仔細(xì)？如果不這樣做，豈不是還可以與這些同學(xué)再在一起三年嗎？
可是通知書(shū)已拿到手，只能珍惜這一點(diǎn)剩下的光陰了。
結(jié)業(yè)典禮上，因?yàn)槭亲詈笠淮我?jiàn)面，我要擁抱每一個(gè)同學(xué)，做最后的告別。
告別小學(xué)生活作文 15
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是2005年，又一個(gè)新的開(kāi)始。我也長(zhǎng)大了一歲，告別了十三歲，慢慢進(jìn)入了年輕人的群體。
十四歲，我告別了童真，但我能保持我的童真；十四歲，告別了青春和幼稚，開(kāi)始追求成熟；十四歲的我，已經(jīng)不滿(mǎn)足于別人叫我“小姑娘”；十四歲，我不是和我的兄弟姐妹爭(zhēng)論一瓶汽水，我臉紅了。十四歲的我不再抱娃娃，找伙伴一起玩；十四歲那年，我終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來(lái)讀幾本名著；十四歲，告別童年的一切；我十四歲了。
放學(xué)回家，直接上電視搜漫畫(huà)；在毛毛做事浮躁，不計(jì)因果；坐在書(shū)桌前拿起課本頭疼，那本漫畫(huà)書(shū)有個(gè)清晰的思路……現(xiàn)在放學(xué)回家，我背著書(shū)包直接去書(shū)房，關(guān)上門(mén)，靜靜的看著難讀的書(shū)，漫畫(huà)書(shū)都沒(méi)有和我過(guò)好。幫爸媽做家務(wù)已經(jīng)和小時(shí)候那個(gè)調(diào)皮搗蛋的不一樣了。我?guī)偷?越多越好，而不是越幫越多。
十四歲，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！告別童年的幼稚，童年的頑皮，童年的懶惰，童年的天真和童年。
告別小學(xué)生活作文 16
我，有一個(gè)壞毛病：拖拉。
有一次放學(xué)，我回到了家里，開(kāi)始做作業(yè)。我寫(xiě)一會(huì)兒，休息一會(huì)，寫(xiě)一會(huì)，休息一會(huì)兒......到了晚上，我的作業(yè)依然還有很多，我趴在書(shū)桌上有氣無(wú)力地說(shuō)：“哎！做了這么長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)，為什么還是做不完呢”？“這是因?yàn)槟銢](méi)有用心做呀！”我背后傳來(lái)一陣聲音，我回頭一看，原來(lái)是我的媽媽�！白鳂I(yè)做不做的快，在于你有沒(méi)有認(rèn)真的做，你認(rèn)真的做了，專(zhuān)注在作業(yè)上，就不會(huì)這么慢了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同媽媽的`想法，“我們一起把它改掉，好嗎？”“好的！“我大聲的說(shuō)。
從那時(shí)起，我再也沒(méi)和拖拉一起”玩”過(guò)，相反的，我做作業(yè)地速度很快了，為什么呢？因?yàn)槲艺J(rèn)真地、專(zhuān)注地去做了，所以我才做地快呀！
小朋友們，你們一定不要和拖拉交“朋友”�。∽屛覀円黄疬M(jìn)步吧！加油！加油！加油！
告別小學(xué)生活作文 17
小時(shí)候，我是一個(gè)性格孤僻的孩子，每天下課身邊都沒(méi)有一個(gè)可以一起玩耍的好朋友，看著窗外同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇M情玩耍揮灑汗水，我的心中總有一股又苦又酸的寒水涌上心頭，直到那一天……
這一天，天空中的'大太陽(yáng)掩去，特意為我們退去了炎熱，窗外的空氣也顯得格外新鮮，窗外這個(gè)對(duì)我而言陌生而又新奇的新世界好像對(duì)我展開(kāi)了懷抱�！澳阋灰黄鸪鋈ネ妫俊蔽姨痤^，突然，似乎有人對(duì)我說(shuō)：“你去一起玩呀！”又有另一個(gè)聲音抗議到：“你玩不好，別去！”兩個(gè)聲音一浪比一浪大，最終，前者戰(zhàn)勝了后者，我遲疑地說(shuō)：“好……好呀！”
我們?cè)诓賵?chǎng)上接受著陽(yáng)光沐浴，盡情地?fù)]灑汗水，一瞬間，我心中那早已凝固的苦水，似乎被陽(yáng)光融化了……
之后，我才發(fā)現(xiàn)“外面的世界很精彩。”只是你沒(méi)有去細(xì)細(xì)感受和細(xì)細(xì)品嘗，因?yàn)橹皇沁@樣，才能讓生活更加美好！
告別小學(xué)生活作文 18
晚上的星空，繁星閃爍，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾顆，但卻給人們帶來(lái)了無(wú)限的光明。
黑夜里，只有幾盞普普通通的.燈照耀著眼前的路，其他的地方，還是漆黑一片。
道路上，我和家人們邁著輕快地步伐。多月不見(jiàn)的老朋友，今天終于可以再相見(jiàn)，真是喜不自勝！
我的老朋友陳卓凡是一位三年級(jí)的可愛(ài)小男生。說(shuō)是我的老朋友，大不了說(shuō)是我的一位小弟弟。小時(shí)候的他，可愛(ài)淘氣，經(jīng)常說(shuō)要改名，跟我一樣都姓鄭。不說(shuō)出來(lái)還好，說(shuō)出來(lái)可要雷倒許多人。他說(shuō)，他的新名字要叫——鄭晗美；現(xiàn)在的他，成熟穩(wěn)重中帶著一點(diǎn)小可愛(ài)。成績(jī)好，畫(huà)畫(huà)好的他只有一個(gè)弱點(diǎn)，就是上課，還是不免會(huì)有些閉不上嘴。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信年齡的增長(zhǎng)一定會(huì)幫助他改掉這個(gè)毛病。
這就是我的一位老朋友，一位學(xué)習(xí)穩(wěn)重，玩樂(lè)調(diào)皮的老朋友。
告別小學(xué)生活作文 19
我捧著雪兒走在陽(yáng)臺(tái)上，多好的一只信鴿�。�
豐滿(mǎn)的羽毛，潔白潔白的；一對(duì)朱砂眼，閃亮閃亮的；兩只大鼻孔，一扇一扇的，它的白頸上還長(zhǎng)著一道紫色的亮毛，仿佛是一副發(fā)光的項(xiàng)圈，看著這只漂亮的鴿子，我心里暗暗地想：“雪兒，你真是漂亮，我多想你永遠(yuǎn)留在我身邊，但是，你是藍(lán)天信使，你的使命還沒(méi)有完成，我不能這么自私�！毖﹥阂卜路鹂炊宋业男氖拢煌５毓竟局苯�，我對(duì)雪兒說(shuō)：“雪兒，你的傷好了，你要飛回藍(lán)天，給人們送信了�！毖﹥河盟墙瘘S的眼珠望著我，似乎在說(shuō)：“主人，我一走你會(huì)很孤單的�！蔽逸p輕撫摸著雪兒的頭說(shuō)：“雪兒，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的'地方，你要為更多的人傳遞信�！�
終于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍(lán)天，看著它漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在心里默默說(shuō)：“雪兒，祝你一路順風(fēng)，做一名出色的藍(lán)天信使�！�
告別小學(xué)生活作文 20
蒲公英養(yǎng)了一大群孩子，這天，春光明媚，風(fēng)和日麗，孩子們要坐上風(fēng)叔叔的便車(chē)去闖世界了。
“媽媽?zhuān)視?huì)�；貋�(lái)看您的！”穿著黃色裙子的英英開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。
一直讓媽媽不得安寧的皮皮和東東也給媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，皮皮和東東一起大聲喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”接著便躺在了媽媽的`懷里說(shuō)：“媽媽的懷里真暖和呀！”
最小的妹妹小寶哭了，她不是因?yàn)樘?dòng)才哭的，而是因?yàn)橐x開(kāi)媽媽難舍難分啊。無(wú)論媽媽和哥哥姐姐怎么勸她，她還是哭，調(diào)皮的玩玩一屁股坐在了地上，喊道：“哎呦！我的屁股！”大家都被玩玩逗樂(lè)了，小寶也笑了。
媽媽說(shuō)：“寶寶們，時(shí)間可不等人，快走吧！”便車(chē)開(kāi)動(dòng)啦！載著寶寶們向著西邊的晚霞駛?cè)ァ?/p>
蒲公英媽媽用滿(mǎn)是淚水的眼睛望著駛向遠(yuǎn)方的便車(chē)，消失在天際，慈祥地笑了。
告別小學(xué)生活作文 21
童年，我們?cè)诖烁鎰e吧！雖然很舍不得，但是你留給了我十幾年的回憶！我絕不忘記！六一，這次是最后一次了！
童年，你在我身邊陪伴了我十幾年！還有同學(xué)們，我們準(zhǔn)備要分別了！可能分散的五湖四海，可我絕不忘記那個(gè)羈絆！我講永遠(yuǎn)記住！我的同學(xué)，我們一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起鬧過(guò)、一起玩過(guò)、互相幫助過(guò)我的同學(xué)！我想對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝！”在我悲傷、痛苦的時(shí)候，你們一定會(huì)來(lái)安慰我，你們有什么開(kāi)心的事總是和我分享！我不會(huì)忘記那一段無(wú)法抹去的回憶！我想你們也不會(huì)忘記吧！如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷(xiāo)，不知道可不可以？
我想冒昧的說(shuō)幾句。在童年，你們一定有過(guò)與自己的.親人分別的痛苦吧！那么請(qǐng)你們多點(diǎn)記起那段回憶！回憶起你那個(gè)親人的樣子和精神！
到了最后我想對(duì)你們說(shuō)最后一句道別語(yǔ)：“再見(jiàn)！曾經(jīng)摯愛(ài)的親人，曾經(jīng)生死與共的兄弟，我們……就此別過(guò)！”
告別小學(xué)生活作文 22
突然，我的小學(xué)生活就要和我說(shuō)再見(jiàn)了，同時(shí)，我也要和這個(gè)校園，這里的老師和學(xué)生說(shuō)再見(jiàn)了。
我真的想重來(lái)一遍，重新回到一年級(jí)。記得一年級(jí)的時(shí)候，我背著書(shū)包，走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，站在操場(chǎng)中央，默默看著學(xué)姐像哥們一樣干活�？粗昙�(jí)的哥哥姐姐們告別母校，不知道有朝一日會(huì)告別這一切。初二的`時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，不如快點(diǎn)。但是不知道時(shí)間是怎么過(guò)去的。初三的時(shí)候，我交了好朋友，以為他們只是普通朋友。四年級(jí)的時(shí)候，遇到困難，總以為朋友不會(huì)給我鼓勵(lì)，但是朋友給了我最大的支持。到了五年級(jí)，時(shí)間過(guò)得并不只是很快。我一直以為再也見(jiàn)不到這些好朋友了。我在六年級(jí)。我知道時(shí)間過(guò)得很快，我從來(lái)不敢和朋友、老師、同學(xué)分手。
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。我想和我的朋友和老師說(shuō)再見(jiàn)。我知道永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)是不可能的，但如果可以，我會(huì)回到一年級(jí)。再來(lái)一次。
再見(jiàn)母校，再見(jiàn)老師，再見(jiàn)同學(xué)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
告別小學(xué)生活作文 23
曾經(jīng)的歲月留在我們的母校，曾經(jīng)的歡樂(lè)和難過(guò)也留在了母校，我們只拿走了知識(shí)。
我還記得1年級(jí)的時(shí)候可愛(ài)的我們，2年級(jí)時(shí)好學(xué)的我們，3年級(jí)時(shí)頑皮的我們，4年級(jí)時(shí)無(wú)聊的我們，5年級(jí)時(shí)緊張的我們還有6年級(jí)時(shí)叛變的我們……
我還記得被老師抓去，被處罰時(shí)極其害怕的心情；還有老師換座位時(shí)我離開(kāi)好朋友的情境；還有現(xiàn)在浮現(xiàn)在我腦子里的操場(chǎng)上的同學(xué)們玩的情境，這一切，飛快地在我腦海里呈現(xiàn)，我想哭了。
我記得我曾經(jīng)“率領(lǐng)過(guò)千軍萬(wàn)馬”，與30多個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩抓人的游戲，還有與我敵對(duì)的`同學(xué)最終被我“感化”了的情境……
這一切，母校都看得清清楚楚，哭笑不得�，F(xiàn)在我們還有1個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)在母校學(xué)習(xí)玩耍了整整6年的時(shí)光，我每到母校的一個(gè)地方，我都會(huì)想起當(dāng)年發(fā)生在這里的事情。
再見(jiàn)了，母校，我會(huì)回來(lái)的！
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