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描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-05-29 14:38:28 小學(xué)生作文 我要投稿
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【熱門(mén)】描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字匯編十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字匯編十篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇1

  當(dāng)你漫步踏進(jìn)果園時(shí),一定會(huì)打開(kāi)眼界,瞧,那滑溜溜的葡萄,就如一顆顆閃閃發(fā)光的星星;那紅彤彤的蘋(píng)果,仿佛是一個(gè)個(gè)滾燙的太陽(yáng);那黃澄澄的橘子,好象一個(gè)個(gè)小燈籠;那掛滿(mǎn)枝頭的龍眼,宛如一顆顆晶瑩的珍珠;那張著大嘴巴的石榴,就像一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩......真是美不勝收!這就是秋天!

  心事重重的秋風(fēng)來(lái)了,金光閃閃的水稻,就像一位位婀娜多姿的少女,又好象一位位服務(wù)員,向人們招手示意!麥田此起彼伏,發(fā)出“沙沙”的響聲,好象海浪在翻滾不息,又像樂(lè)隊(duì)在演奏浪漫的.小曲。金黃色的葉子,就像蝴蝶一樣翩翩起舞,時(shí)而飛上天空,時(shí)而落到地上,真調(diào)皮!農(nóng)民伯伯在忙著豐收呢,雖然他們汗流浹背,但臉上還不時(shí)掛著甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了綠衣裳,高興地?fù)Q上了黃衣服,得意揚(yáng)揚(yáng)地在秋風(fēng)中炫耀......這就是秋天!

  可愛(ài)的小螞蟻們,松鼠們都貪婪地收藏著食物,準(zhǔn)備好過(guò)冬呢,想得挺周到的!青蛙、蛇他們更聰明呢,吃飽了后,好好地睡場(chǎng)大覺(jué)......這也是秋天!

  多么迷人的秋天呀,它象征著繁榮和富庶 ,意味著成熟和收獲。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇2

  春天是四季中最美的季節(jié),古今中外不知多少人被她的魅力所折服,因?yàn)樗粌H是美的象征,而且還是生命的使者。

  我們家鄉(xiāng)的春天每年都會(huì)歡蹦亂跳地、按時(shí)來(lái)到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來(lái)臨后我們家鄉(xiāng)的景色吧!

  讓我們迎著那暖暖的春風(fēng)先走進(jìn)公園去看一看吧!首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹(shù)、梧桐樹(shù),雪白的'梨花、蘋(píng)果花將果樹(shù)裝點(diǎn)得像披著白紗的天使,正在向人們點(diǎn)頭笑,粉紅色的桃花在春風(fēng)的吹拂下,漲紅了臉,給公園增添了美的色彩 ……花壇周?chē)鷶[放著一盆盆金黃的迎春花,像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。

  如果你來(lái)到郊外,那更是一番生機(jī)勃勃的景象。柳條兒在微風(fēng)中翩翩起舞,麥苗在陽(yáng)光下隨著微風(fēng)跳著時(shí)尚的現(xiàn)代舞,小鳥(niǎo)在枝頭盡情展示她的歌喉,還有那漫山遍野的鮮花,像是為歡迎你的到來(lái)而鋪下的彩色絨毯。

  家鄉(xiāng)這如詩(shī)如畫(huà)的春景,你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎?你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎?。〖亦l(xiāng)這美麗的春天讓我醉、讓我癡;讓我自豪、讓我驕傲;我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的春天!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇3

  有一天早晨,我穿好衣服,洗漱完之后。我來(lái)到了廚房里。我沒(méi)想到爸爸竟然在廚房里。爸爸問(wèn)我:“早上想吃餛飩嗎?”我疑惑地看著爸爸。大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)中:爸爸能行嗎?難道他要給我做早餐?過(guò)了一會(huì)兒,我才俏皮地回答了一聲:“OK!”

  沒(méi)想到結(jié)果是這樣的:爸爸煮好了餛飩,叫我來(lái)吃。我看了看就覺(jué)得不好吃,我又聞了聞。味道不是很香。最后,我還是吃了一口哦。結(jié)果我忍不住大叫起來(lái):“這也太咸了!”我的.叫聲讓爸爸嚇了一跳,趕緊跑過(guò)來(lái)。驚訝地問(wèn)我:“怎么了?”我對(duì)爸爸說(shuō):“你嘗嘗吧!卑职蛛S后嘗了一口,眉頭也皺了一下。但還是說(shuō)了一句:“味道還行吧,你不吃,我可端走了。”我不做聲,在家翻箱倒柜。最后找到了一根火腿腸?上覜](méi)胃口,只吃了半根。可是爸爸卻恰恰和我相反,餛飩吃得津津有味。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸送我去上學(xué)的路上,我還一直悶悶不樂(lè)。到了教室里,我的肚子還叫了好幾聲,仿佛在說(shuō):你的爸爸真不靠譜呀!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇4

  他,一個(gè)可敬的人他,一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他,就是每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。

  原來(lái),我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車(chē)旁全身黑黑的,穿著一件黃色的外衣,龜裂 的手指布滿(mǎn)了皺紋。每次放學(xué)回家,我只要一見(jiàn)到他,就厭惡的躲開(kāi)了。直到那一天。那是一個(gè)寒冷的早上, 路上空無(wú)一人,偶爾幾個(gè)晨練的人匆匆跑過(guò),一切等現(xiàn)得冷清極了。冬季寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著,像一把鋒利 的尖刀向我刺來(lái),我不由的將脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng),但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來(lái)的 爸爸。我踏著滿(mǎn)地的落葉跳來(lái)跳去,希望可以暖和一點(diǎn),就在這時(shí)我隱約的看見(jiàn),在昏暗的路燈下,一位環(huán)衛(wèi) 工人正在認(rèn)真的工作著,掃把發(fā)出“沙沙”的聲響。他喘著粗氣,手凍得通紅,北風(fēng)把落葉吹的.到處亂飛,但 他不厭其煩,默默無(wú)聞的人在清掃著每一片垃圾?粗粗,我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。

  接完爸爸回來(lái)已經(jīng)是上午八點(diǎn)鐘了,人正在干凈的街道上行走著,沒(méi)人會(huì)在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi) 工人。

  是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚掃出了城市的文明,他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。他們就是城市的美容師,城市離不 開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人!他是一朵花,一朵默默無(wú)聞的小花。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇5

  我有一只可愛(ài)的小黑熊。它既不會(huì)跑,也不會(huì)跳,因?yàn)樗莻(gè)小布熊。是去年生日那天媽媽送給我的一份禮物。

  “小黑熊”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,兩只半月形的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。一雙水靈靈的大眼睛,總是神氣地瞪著我,顯出一副調(diào)皮的`樣子。一張小嘴端端正正地長(zhǎng)在三角形鼻子的下面,像是要跟我說(shuō)話(huà)。它渾身長(zhǎng)著又短又密的黑絨毛,所以我給它取名叫“小黑黑”。

  自從有了“小黑黑”以后,我再也不讓爸爸媽媽隨便買(mǎi)玩具了,而是讓他們把省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)許多有用的課外書(shū),增加我的知識(shí)。每當(dāng)我坐在“小黑黑”身邊看書(shū)時(shí),它那雙炯炯有神的大眼睛好像也在認(rèn)真地看書(shū),又好像在督促著我學(xué)習(xí)。

  我喜歡它——這只頑皮可愛(ài)的小黑熊。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇6

  我和劉磊是同桌,我倆關(guān)系挺好,他嚴(yán)守紀(jì)律,老師和同學(xué)們?渌,我也很佩服他。

  上學(xué)期的一天,上課時(shí),我突然想起一件事,想對(duì)劉磊說(shuō),便喊:“劉磊……”可他就是不應(yīng),連頭也不回。一氣之下,我再也不理他了。

  一眨眼,學(xué)期快結(jié)束了,期末復(fù)習(xí)開(kāi)始了。真是不幸,就在這緊要關(guān)頭,我一連幾天高燒不退,眼看總復(fù)習(xí)、就要耽誤了,我著急死了,就在我病倒的第三天,我午睡醒來(lái),見(jiàn)到劉磊站在我床前,微笑著問(wèn)我:“病好些了嗎?”我不想理睬他,便冷冷地說(shuō):“好一點(diǎn)兒了!彼孟癫](méi)看出我冷淡的表情,仍熱情地和我說(shuō)話(huà),還嘰里呱啦地告訴我班里復(fù)習(xí)情況。一臨走時(shí)他掏出幾個(gè)筆記本,說(shuō):“你看看這些筆記吧!”我愛(ài)理不理的.。他走后,我打開(kāi)一看,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然等,各科主要內(nèi)容、課文重點(diǎn)記得有條有理,清清楚楚。于是,我根據(jù)他的筆記自學(xué)起來(lái)。

  那學(xué)期期末考試,我的成績(jī)名列前茅,他是全年級(jí)第一名,我也考了個(gè)班級(jí)第三,老師、同學(xué)都感到驚奇,我從心底感謝劉磊。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我也買(mǎi)了筆記本,準(zhǔn)備跟劉磊一樣記好各種筆記。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇7

  秋意漸濃,秋天的早晨夾雜著一絲涼意。早起的人們紛紛穿上外套,為夏天酷熱的遠(yuǎn)去而展開(kāi)笑容。

  你聽(tīng),我能聽(tīng)見(jiàn)秋天。一陣秋風(fēng)“唰唰唰,唰唰唰”枯黃的樹(shù)葉一片一片掉落在地上,回到大地母親的懷抱,我仿佛看到了它在春天的新生。

  你看,我能看見(jiàn)秋天。河流、大地、屋檐到處灑落著金黃的樹(shù)葉,像一只只蝴蝶揮動(dòng)著翅膀隨風(fēng)擺動(dòng),路邊的稻谷泛出淡淡的金黃色,也在東搖西擺,展示著它的.身姿,漂亮極了。

  你聞,我能聞見(jiàn)秋天。一陣秋雨過(guò)后,我聞見(jiàn)了蘋(píng)果的清香,聞見(jiàn)了菊花的淡淡花香,聞到了青草濃郁的香氣。

  你嘗,我能?chē)L到秋天。漫山遍野的果實(shí)成熟了,蘋(píng)果、梨、橘子、柿子透過(guò)紅紅的小臉蛋在向你招手呢!秋天是最好吃的季節(jié)。

  秋天的空氣很濕潤(rùn),它沒(méi)有冬日的嚴(yán)寒,沒(méi)有夏日的酷暑。我最喜歡的秋天。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇8

  我的學(xué)校叫做華山路小學(xué),它位于河南鄭州市西區(qū)一條滿(mǎn)是櫻花樹(shù)的道路上,這里一年四季都很美麗。

  春天,迎春花展開(kāi)了她那嬌小玲瓏的笑臉,同學(xué)們一進(jìn)校門(mén)就能聞見(jiàn)一陣陣迎春花發(fā)出的濃烈的香味,這香氣讓桃樹(shù)小姐聞見(jiàn)了,以為要開(kāi)舞會(huì)了,立馬讓漂亮的小桃花長(zhǎng)出來(lái),為桃樹(shù)小姐打扮一下。校園的春天真是一派生機(jī)勃勃的景象呀!

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,看,松柏的葉子更加綠了,校園里樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的守護(hù)者,在炎熱的夏天為我們擋住了火辣辣的陽(yáng)光’,讓我們?cè)跇?shù)下學(xué)習(xí),游戲。

  秋天,紅葉桃長(zhǎng)出來(lái)了,有的只有糖豆那么大。一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中飛舞。

  冬天,雪花在空中飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),所有事物都披上了銀裝。美麗的雪景令人難以忘懷。瞧!我們堆起了一個(gè)大雪人,雪越下越大,雪人高興得唱起了歌,雪花在為它伴舞。我想它一定是在唱一首歡樂(lè)的歌。

  我的學(xué)校真美啊,不管是生氣勃勃的'春天;綠樹(shù)成蔭的夏天;還是落葉飛舞的秋天;銀裝素裹的冬天,都是那么迷人,那么美麗。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇9

  前幾天,媽媽買(mǎi)了幾束百合花。

  百合花剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)只有一朵花是半開(kāi)的,每一束上有兩個(gè)花骨朵,緊緊地合攏在一起。葉子很綠很大,桿很長(zhǎng)。媽媽將它插在花瓶里,聞起來(lái)有一股淡淡的清香味。

  過(guò)了一個(gè)晚上,花骨朵綻開(kāi)了笑臉,每一朵花由四五片花瓣組成,分兩層包著,花瓣中的花蕾個(gè)個(gè)探出頭來(lái),像蝴蝶的兩根觸角,它們好像要看看這五彩繽紛的世界。觸角上面有黃色的.花粉,在等待蜜蜂來(lái)采蜜。百合花外層花瓣有點(diǎn)綠,里層的花瓣像雪一樣白,散發(fā)出了濃濃的芬芳迷人的花香味。

  過(guò)了三天,百合花開(kāi)始凋謝,它的花瓣開(kāi)始一片一片的落了。我原以為百合花的花期會(huì)很長(zhǎng),結(jié)果才開(kāi)了三四天就謝了,太出乎我的想象了。不過(guò)媽媽告訴我說(shuō),如果開(kāi)花后摘掉雌蕊,花的壽命會(huì)長(zhǎng)久一些,下次我一定試試看。

  百合花是百花仙子,潔白漂亮,我真是太喜歡它了。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇10

  早上,我心里很悶,突然樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo)在我的身上。那么小的鳥(niǎo)失去媽媽一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫,好象在說(shuō)“我要媽媽?zhuān)乙獘寢!?/p>

  我們一時(shí)半會(huì)找不到它的`媽媽?zhuān)矣X(jué)得這只小鳥(niǎo)太可憐了,于是我就收留了它。

  我拿出一個(gè)紙箱子,用紙給它做了一張小床。它仍然不停地叫著,它還可能餓了。于是我連忙給它挖了幾條蚯蚓。

  忽然一只大鳥(niǎo)飛來(lái)了,在我們附近跳來(lái)跳去,好像在尋找什么。小鳥(niǎo)似乎感應(yīng)了什么,從窩里激動(dòng)地跳了出來(lái),四處尋找。它慢慢地靠近那只大鳥(niǎo),那只大鳥(niǎo)也漸漸地接近著它。哦!它們倆看起來(lái)就象一對(duì)母子。

  我沒(méi)有去打擾它們,它們慢慢地一起飛走了。我很感動(dòng),鳥(niǎo)媽媽從沒(méi)有放棄過(guò)尋找自己的孩子,現(xiàn)在又團(tuán)圓了,真是美滿(mǎn)的結(jié)局。

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