【必備】小學(xué)生秋天作文合集九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生秋天作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生秋天作文 篇1

　　金黃的十月，意味著果實(shí)的成熟，也預(yù)示著大豐收季節(jié)的到來(lái)，在星期九農(nóng)莊是一幅熱鬧的景象。

　　青草地已成墨綠色，樹(shù)枝上的葉子都已發(fā)黃。架子上的絲瓜依然翠綠，有的瓜還從支架上垂下一條條綠色的“絲線”，好像一扇扇簾子。在這樣的風(fēng)景邊走走，仿佛忘了一切，只有路邊的無(wú)花果樹(shù)還在慢慢地儲(chǔ)備能量，等待成熟。

　　在牧場(chǎng)，羊默默地用力把咬到嘴里的一大捆草咽進(jìn)它那圓滾滾的大肚皮。奶牛在那兒呆著不動(dòng)，仿佛在沉思什么，對(duì)同學(xué)們?nèi)麃?lái)的美食不理不睬。豬卻與牛正相反，一群一群地“圍攻”美食，直到美食被“消滅”。除了動(dòng)物外，牧場(chǎng)就是成片成片的草地。

　　“哈哈……”咦？這是在干什么呢？原來(lái)，有一位同學(xué)在走木樁時(shí)摔了個(gè)四腳朝天（哈，其實(shí)就是我），引得大家哈哈大笑。在這游樂(lè)園里永遠(yuǎn)有無(wú)盡的歡笑，秋千、滑梯、獨(dú)木橋、蹺蹺板上總有同學(xué)們留下的`拾不完的笑臉，這兒成為了秋天的一道風(fēng)景線。

　　這就是真正的秋天，也是星期九農(nóng)莊中真正的快樂(lè)，既不失牧場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)的快樂(lè)，也不失秋天的韻味。

小學(xué)生秋天作文 篇2

　金風(fēng)送爽，丹桂飄香。走進(jìn)秋天，有明麗的陽(yáng)光照耀，有柔和的秋風(fēng)吹撫，十分舒適。今天，就讓我們一起走進(jìn)秋天吧！

　　秋天，像一個(gè)美麗的'仙女。她來(lái)到果園里，讓蘋(píng)果穿上了紅衣裳；讓石榴咧開(kāi)嘴笑了，笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的子兒；葡萄嚷著冷了，幫它換上了新衣裳；秋天和香蕉在在樹(shù)上玩蕩秋千的游戲……水果成熟了！

　　秋天，像一位裁縫師傅。他來(lái)到田野里，給小草換上了黃衣裳，小草連忙向秋天點(diǎn)頭微笑；高粱像一位大漢，興奮得臉都紅了，急著跑去找秋天裁衣裳，秋天為他裁出了一件紅衣裳，更襯托出高梁颯爽英姿；秋天送給玉米一件黃衣裳，玉米老人摸著“胡子”“呵呵”笑了；棉花姑娘穿上雪白的舞裙，在風(fēng)中翩翩起舞；金黃色的稻谷先生邀路旁的菊花姑娘和它一起跳舞……莊稼成熟了！

　　秋天，像一位郵遞員，用樹(shù)葉寫(xiě)下溫暖的問(wèn)候，她寄給松鼠，提醒它們儲(chǔ)存松果；她寄給螞蟻，提醒它們儲(chǔ)存食物；她寄給棕熊和青蛙，提醒它們不要忘記準(zhǔn)備冬眠……

　　秋天，是收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)！同春天一樣可愛(ài)，同夏天一樣熱情，同冬天一樣迷人！

　　我愛(ài)美麗的秋天。

小學(xué)生秋天作文 篇3

　　站在秋風(fēng)中，我與那些落著葉子的樹(shù)，是同一種姿勢(shì)，同一種心情。

　　秋風(fēng)是從不遠(yuǎn)處的那個(gè)冬天的門(mén)口吹過(guò)來(lái)的，它給我?guī)��?lái)的不僅是寒冷，還有冰一樣堅(jiān)硬的利刃。

　　回頭望了一眼那道消失的彩虹，我就默默地低下頭，走進(jìn)了綿綿的秋雨里.我把心事與夢(mèng)裹緊，讓淚水和雨水一起流進(jìn)自己的'心中……

　　在這個(gè)秋天最初的日子，我遇到了那道美麗的彩虹。她是那么的高貴、那么的迷人，夢(mèng)幻般地映亮了我的目光和心。我曾久久地仰望著她。對(duì)著她走了很長(zhǎng)的路，但我始終無(wú)法向她靠近，她總是高掛在山川與河流之上，似乎近在眼前，卻又遠(yuǎn)在天邊。

　　那天，她出現(xiàn)在我的視野里時(shí)，就像我過(guò)去的一個(gè)夢(mèng)，使我陶醉，使我如沐浴在陽(yáng)光下的雨，因幸福的照耀而透亮晶瑩。

小學(xué)生秋天作文 篇4

　　我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，也愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，但我更愛(ài)天高云淡的秋天。

　　田野里的稻田像金色的海洋；棉花穿上了雪白的衣裳；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片高粱就像火紅的地毯；一串串玉米掛在墻上好像在歡迎秋天的到來(lái)。

　　果園里的葡萄好像穿上紫紅的衣裳；柿子掛在枝頭好像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠，火紅的蘋(píng)果你擠我碰的掛滿(mǎn)枝頭；石榴咧開(kāi)了嘴巴，里面的果肉晶瑩透亮，如同珍珠；橘子穿上了黃溜溜的西裝準(zhǔn)備去跳舞呢！

　　花園里的'牽�；ㄔ谥︻^吹起了紫色的小喇叭；五彩繽紛的菊花叢有紫紅的、淡黃的、火紅的、雪白的……它們都探出頭來(lái)好像在歡迎秋天來(lái)了。

　　樹(shù)林里的銀杏樹(shù)好像穿上了金黃的衣服；一片片楓葉落在地像一片火海。

　　秋天實(shí)在太迷人了！

小學(xué)生秋天作文 篇5

　　古往今來(lái)，很多人贊美過(guò)春天的美，而我卻特別喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊幸环N成熟的美。

　　秋高氣爽，天空是那么明朗。藍(lán)藍(lán)的天空一塵不染，仿佛高了許多，世界也好像大了許多。陽(yáng)光十分溫暖，柔柔地照射著大地。大雁正排成一個(gè)“人”字形翩翩地向南方飛來(lái)。

　　公園里小草漸漸地都穿上了黃衣。楊柳脫去了綠衣，悄悄地?fù)Q上了一身樸素的黃衣裙。滿(mǎn)樹(shù)的楓葉已被秋風(fēng)染得火紅火紅了，不時(shí)地飄落下來(lái)，像一只只紅蝴蝶在翩翩飛舞。公園里的'菊花開(kāi)得多么誘人啊!有裊娜多姿的“柳舞蝶飛”，有精神抖擻的“仙人舞劍”，還有那雍容華貴的“貴妃醉酒”，它們引得蜜蜂不肯離去。

　　秋天的田野更有一番喜人的景象。這時(shí)，人們正忙得熱火朝天，男男女女在田間來(lái)回穿梭。有拖拉機(jī)的“突突”聲，有割東西的“嚓嚓”聲，歡聲笑語(yǔ)在空中回蕩。

　　秋天的果園也是迷人的。石榴樹(shù)上，那一個(gè)個(gè)紅中透黃的大石榴咧開(kāi)嘴，露出珍珠般的牙齒歡迎您。晶瑩透亮的葡萄，一簇簇，一串串，圓溜溜，亮晶晶，摘一顆嘗嘗，從嘴里甜到心窩里。

　　我愛(ài)秋天，并不只是因?yàn)樗�的美，而是因�(yàn)樗�象征著成熟和繁榮。碩果累累，是農(nóng)民叔叔阿姨們付出心血和汗水的結(jié)晶，是一顆顆勤奮的心煥發(fā)而來(lái)的成果。

小學(xué)生秋天作文 篇6

　　今天下雨了,這是一場(chǎng)秋天的雨。

　　我和媽媽走在路上，發(fā)現(xiàn)了一些土黃色的蚯蚓，竟然在水泥路上。有的正在亂動(dòng)，有的.一動(dòng)不動(dòng)好像死了似的，還有的被車(chē)軋死了，好可憐��！它們?yōu)槭裁床辉谕晾锬�？我想它們的行為是全體自殺？也許是迷路了？也許那綠色的草地里有什么東西？......看來(lái)我需要查一下資料。

　　風(fēng)變冷了，我覺(jué)得冬天快要來(lái)了。

小學(xué)生秋天作文 篇7

　　今天，媽媽帶我去觀察秋天的九峰公園。因?yàn)槲业募揖驮诰欧骞珗@旁邊，所以，要去九峰公園的話，沒(méi)有人比我更方便了。

　　一路上，暖暖的陽(yáng)光照在我們身上，加上一陣陣涼風(fēng)，舒服極了。道路兩旁樹(shù)上的葉子都黃了，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，我想：一定是秋少女來(lái)了。

　　一進(jìn)公園大門(mén)，我們就看到了一大片郁郁蔥蔥的.大樹(shù)，我想，這些樹(shù)可能都是常青樹(shù)。秋天的公園，是一個(gè)和諧的大家庭，沒(méi)有了夏天的炎熱，許多老爺爺和老奶奶都在池塘邊的長(zhǎng)廊里唱歌，還有很多人為他們伴奏。雖然我聽(tīng)不懂他們唱了什么，但真的十分好聽(tīng)。

　　再往前走，我就看到了幾棵楓樹(shù)，一片片火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)害羞的小少女，隨著風(fēng)兒舞動(dòng)。旁邊還有幾棵桂花樹(shù)，上面還掛著幾朵零星的桂花，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣清香，真是令人心曠神怡。

　　兒童樂(lè)園里，小朋友們都在做游戲，玩耍。我也忍不住加入了他們的行列。

　　秋天的九峰公園是那么多姿多彩。我愛(ài)九峰公園，更愛(ài)這美麗的秋天。

小學(xué)生秋天作文 篇8

　　春夏秋冬，春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽，冬天寒冷。但是，只有涼爽的秋天才會(huì)給人們帶來(lái)舒適的心情。

　　秋天的空氣總是那么清新。獨(dú)自躺在寬闊的草坪上，鼻子輕輕一聞，就能聞到空氣中獨(dú)有的味道。偶爾，從頭頂上飛過(guò)幾只可愛(ài)的小飛蟲(chóng)，也會(huì)讓你感到心情舒緩的!

　　秋天雖然有些干燥，但偶爾會(huì)吹起一陣風(fēng)。每當(dāng)下起雨來(lái)，我會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上，幾滴雨水飄了進(jìn)來(lái)，落在我的臉蛋上，正悄悄地滋潤(rùn)著我的臉。此時(shí)，我是一朵在悄悄地開(kāi)放的.小花，雨點(diǎn)和陽(yáng)光滋潤(rùn)著我，我正在慢慢長(zhǎng)大……

　　我喜歡秋天中柿子的紅，尤其是在陽(yáng)光的照耀下的那種色彩。在藍(lán)天白云的映襯下，那種紅不是紅彤彤的，而是紅的有些明媚，是橙黃色的;還喜歡石榴的粉，粉的艷麗，沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出那么美麗的色彩。假如哪天我能走進(jìn)石榴園，讓石榴的粉流淌進(jìn)我的血液。此時(shí)，我看到石榴便想起了人們過(guò)年的燈籠，想必我對(duì)石榴也是情有獨(dú)鐘的。

　　秋天，正是豐收的季節(jié)。稻梁成熟了，小麥笑彎了腰。農(nóng)民伯伯將它們放進(jìn)一個(gè)個(gè)竹筐里，煮熟給我們吃。

　　許多節(jié)日被選在秋天。教師節(jié)，是全球所有老師的節(jié)日。中秋佳節(jié)，是親人與朋友團(tuán)聚的日子。這些節(jié)日被選在秋天，也確實(shí)別有它的用意。

　　一年四季最涼爽的是秋天，也是我最喜歡的季節(jié)，但我也喜歡秋天里的每個(gè)事物;秋天涼爽的風(fēng)，會(huì)給你帶來(lái)愉快、美好的心情!

小學(xué)生秋天作文 篇9

　　校園的秋天真美，處處聞到香味，我漫步在操場(chǎng)上，時(shí)而停時(shí)而走。欣賞這美景，我真想把秋天留下來(lái)��！

　　為了留住秋天，我決定啟動(dòng)大腦，來(lái)收集秋天的景色。

　　在操場(chǎng)的旁邊，經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些黯然失色的楓葉，她們靜靜地躺在地上，無(wú)人清掃，我趕緊把它們撿起來(lái)。我走到楓葉樹(shù)旁，看見(jiàn)煥然一新的楓葉，今天早上下了秋雨，太陽(yáng)還沒(méi)有露臉，葉子上還留著一些露珠，是晶瑩的，用守一動(dòng)就順著藤流下去了。楓葉是金黃色的，被太陽(yáng)一照，就會(huì)有光澤。楓葉有點(diǎn)像鴨子的腳。上面莖很多，一根莖上面就有幾根小莖。我摘下楓葉一聞，便聞到了秋天的香氣。我來(lái)到了花壇，看到了雛菊，它表面呈金黃色，葉子呈淡黃色，如果不仔細(xì)看，還看不到花蕾上有細(xì)小的孔，那就是特意給蜜蜂的；我輕輕一聞，一股花香撲面而來(lái)。

　　桂花的`香氣總是很濃烈。我就是順著香氣找到它的。都說(shuō)桂花香飄十里，果然名不虛傳！桂花小而香，表面上是看不到，實(shí)際上是它們躲在里面。桂花都像害羞的小姑娘，嬌滴滴的，需要你撥開(kāi)葉子，仔細(xì)搜索，方可找到。它們很小，跟螞蟻差不了多少。它們是金黃色的，跟金子似的。我把桂花都放在手中，把它們拋起來(lái)，落在身上：“好香的桂花雨��！”我驚嘆著。

　　回憶美景：楓葉、獨(dú)特的菊花、擁有濃烈香氣的桂花………把它們組合起來(lái)，真像一個(gè)奇特美麗的萬(wàn)花筒！

　　這么獨(dú)一無(wú)二的美景，被我永遠(yuǎn)地留在腦海里，成為我永遠(yuǎn)美好的記憶！

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