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小學(xué)生的生活作文600字

時(shí)間:2023-06-01 15:13:34 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選小學(xué)生的生活作文600字九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生的生活作文600字九篇

小學(xué)生的生活作文600字 篇1

  盈盈月光,灼灼紅葉,萋萋芳草,徐徐微風(fēng),把我們編織在一個(gè)如詩(shī)似畫(huà)的世界花園中,有蝶飛燕啾,鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴;有青梅獨(dú)放,百花爭(zhēng)妍。生活多么美好,它不僅給我們心靈的愉悅,而且給我們心智的啟迪,使人終生受益。

  生活是一部厚實(shí)的生命之書(shū),它光彩的扉頁(yè)上,寫(xiě)滿(mǎn)了激蕩生命熱情的詩(shī)行:假如生命是一艘航船,不要停泊,也不要隨波逐流,你要揚(yáng)起高高的風(fēng)帆,向著未知的領(lǐng)域前進(jìn)!假如生命是一只雄鷹,不要徘徊,也不要在低空中盤(pán)旋,你要奮擊強(qiáng)勁的羽翼,向著更高的藍(lán)天飛翔。

  生活是一部復(fù)音的六弦琴,用手指輕輕一撥,它便會(huì)奏出一首富有哲理的琴曲:你不能把你自己當(dāng)作塊松散的泥土,讓別人把你踩成一條路;你不能把你自己當(dāng)作一團(tuán)飄忽的柳絮,讓風(fēng)兒把你吹得天翻地覆;你不能把你自己當(dāng)一個(gè)陳列的模具,讓別人的.眼光在你身上飄來(lái)蕩去;你不能把你自己當(dāng)作一顆沙粒,永遠(yuǎn)被覆蓋在黃沙之下;你應(yīng)該成為一粒珍珠,閃亮在眾人的面前;你應(yīng)該成為騰飛的巨龍,遨游于天際之間;你應(yīng)該成為噴薄的火焰,燃燒成燦爛的霞光!

  生活是一位飽經(jīng)滄桑的老人,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:只有波濤滾滾的江河,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔和美麗;只有奮斗搏擊的生活,才能創(chuàng)造出絢麗多彩的人生;只有經(jīng)歷了失敗和挫折,才能走向成功和輝煌;只有經(jīng)歷了失去的痛苦,你才會(huì)懂得擁有的珍貴;只有經(jīng)歷了峭石的磨礪,你才能鑄成鋒利的寶劍,才能直劈阻擋你前進(jìn)的山峰、頑石。

  有人說(shuō)生活是一杯自釀的酒,是甜是苦都得把它喝下去;有人說(shuō)生活是一出自演的戲,是好是壞,都得把它演下去;而生活本身親自告訴我:生活是你手中的一支萬(wàn)花筒,它的顏色由你去支配,你自己才是生活的主宰者,你自己才是你命運(yùn)的主宰者……

小學(xué)生的生活作文600字 篇2

  暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報(bào)組織的戶(hù)外野營(yíng)活動(dòng),中間有一個(gè)項(xiàng)目是攀巖。聽(tīng)到這個(gè)名字我就覺(jué)得好害怕,要是不小心摔下來(lái)怎么辦?我小聲的對(duì)爸爸說(shuō):“我不敢去,好危險(xiǎn)。”爸爸說(shuō):“沒(méi)事的,爸爸會(huì)保護(hù)你的!蔽艺f(shuō):“我又不是木頭人,沒(méi)有思考的'、一動(dòng)也不動(dòng)的!薄澳憧茨惚葎e人高,肯定沒(méi)事的。”我猶豫了一會(huì)兒,還是鼓起勇氣同意了。

  攀爬的巖壁就在小溪邊,活動(dòng)開(kāi)始了,我排在11號(hào)。1號(hào)上場(chǎng)了。我看見(jiàn)那個(gè)小男孩身上系著安全繩,戴著安全帽,信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說(shuō):“看看人家怎么爬的,學(xué)學(xué)看。”

  那小男孩瘦瘦的,像個(gè)小猴子,小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用,巖石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過(guò),一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試,失敗了不放棄,下面的教練不停地指導(dǎo)攀爬路線,父母?jìng)儎t不停地鼓勵(lì)打氣。不一會(huì)兒他就爬到了頂上,我激動(dòng)得大叫起來(lái),好厲害!

  爸爸淡淡地說(shuō),“這算什么!薄鞍职帜憧,那筆陡的坡,真叫人發(fā)顫。能爬上去當(dāng)然厲害啦!”我佩服地說(shuō)道。

  在等待攀巖的時(shí)候有一個(gè)小男孩在小鬧騰,一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來(lái),真有意思。

  輪到我爬了,教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩,爸爸把我推上攀巖的小平臺(tái)。開(kāi)始往上爬了,先前的緊張和害怕一下子都不見(jiàn)了,心里只想著趕快爬上去。一步一步,就這么用力的爬著,不知道過(guò)了多久,我盡然爬到了頂上。我回身往下一看,好高。∠旅姘职趾徒叹殏兌荚跒槲覛g呼,那一刻,我好開(kāi)心,向爸爸招手,等著他給我拍照。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng),我知道了好多事情都要敢于嘗試,而不能因?yàn)楹ε露艞墶?/p>

  這就是我的快樂(lè),有趣吧!

小學(xué)生的生活作文600字 篇3

  時(shí)光荏苒,日月如梭。學(xué)校的一草一木,老師的諄諄教誨,同學(xué)們的笑臉和吶喊都多么精彩!小學(xué)生活,多么令人難忘!

  回想校園生活,我忘不了冬日的歡樂(lè)。冬天大雪紛飛的日子,歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)校園。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)從樓上飛跑下來(lái)。雪的宴會(huì)開(kāi)始了:有的同學(xué)抓起一個(gè)雪團(tuán)投向其他同學(xué),但很快被那個(gè)同學(xué)也還了一球;有的同學(xué)在堆雪人,一個(gè)老大的雪球,剛擺到地上就碎了,但很快另一個(gè)新雪球又滾了過(guò)來(lái);有的同學(xué)隨便走走欣賞雪景,雖然謹(jǐn)慎小心,但還是滑了一跤。旁邊同學(xué)看見(jiàn)了,沖向前去扶起了他……歡笑聲在老師的催促下慢慢減少,最后只剩北風(fēng)的呼嘯,但我們的心里是暖的!

  我忘不了小花園里的快樂(lè)。老師為了激發(fā)我們的靈感,讓我們來(lái)到小花園,那里可真是“奇花異草”,什么都有。有郁金香、紫羅蘭以及很多我不認(rèn)識(shí)的'植物。不時(shí)還有鳥(niǎo)兒飛過(guò),用好奇的眼光望著我們。這時(shí),地下的紅果引起了我的興趣,我仔細(xì)一看,原來(lái)是山楂……回到教室,我的思緒如泉涌,一篇美文出來(lái)了!

  我更忘不了那次國(guó)旗下的講話(huà)。五年的唯一一次升國(guó)旗,令我永生難忘。我們經(jīng)過(guò)緊張排練,終于等來(lái)了周一。我是主持人之一,更感覺(jué)責(zé)任重大。雖然我們十分緊張,但憑著多次主持經(jīng)驗(yàn),在加上大家的相互配合,更我的激情澎湃,升國(guó)旗活動(dòng)舉行的十分順利和成功。我們得到了家長(zhǎng)和同學(xué)們的掌聲,也獲得了老師對(duì)我們認(rèn)可贊賞!

  這一切,都那么清晰地呈現(xiàn)在我的眼前,歡笑、喝彩和批評(píng)都是一顆顆流光溢彩的珍珠,值得我難忘,值得我永遠(yuǎn)珍藏!

小學(xué)生的生活作文600字 篇4

  一年一度的暑假又結(jié)束了,真是讓我難忘啊!

  但讓我最難忘的不是這次,是去年的暑假,我們?nèi)ネM妫槺闳⒂^“蓬萊極地海洋世界”。

  讓我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下吧!

  山東“蓬萊海洋極地世界”是亞洲最大的海洋世界,國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū),總投資4。6億元,展示面積5。28萬(wàn)平方米。

  到了“蓬萊極地海洋世界”,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊(duì),買(mǎi)了三張門(mén)票。進(jìn)到展覽館后,我們首先進(jìn)入的是“熱帶雨林館”

  11個(gè)大型場(chǎng)館中,熱帶雨林館是亞洲海洋館中最宏大的。

  兇猛的.鱷魚(yú)、珍稀的中華鱘;飛流直下的瀑布、云霧繚繞的叢林,就感覺(jué)真正進(jìn)入了南美亞馬遜河的原始森林之中一般,極為奇妙。我可是仔細(xì)看了一番呢!

  穿過(guò)“熱帶雨林”,我們即刻來(lái)到了極地。

  這里展示了許多珍稀的極地海洋動(dòng)物。極地霸主——北極熊,可愛(ài)的大白鯨,憨態(tài)可鞠的海象,懵懂的小企鵝,重達(dá)一噸的北海獅,仿佛身臨其境,踏入白茫茫的冰雪世界。

  一瞬間,我們鉆進(jìn)海底。哦!原來(lái)這就是海底隧道。

  穿過(guò)100多米長(zhǎng)的海底隧道,進(jìn)入海洋世界的中心區(qū)域。這里展示了來(lái)自世界各地上千種海洋生物。美麗的海底風(fēng)光盡收眼底,使我溶入神秘博大的藍(lán)色海洋之中。

  到了水下劇場(chǎng),數(shù)十條魔鬼魚(yú),美麗的美人魚(yú)演繹著浪漫的海洋故事,心曠神怡,留連忘返。

  哦對(duì)了!還有。

  世界最大:仰視前面,仿佛看到了汪洋里的定海神針,成群五彩斑斕的熱帶魚(yú)圍繞著巨大的珊瑚礁,讓您感嘆大自然造物的神奇。這,也是“蓬萊極地海洋世界”的“鎮(zhèn)界之寶”——大圓缸。

  短短兩個(gè)小時(shí)的極地海洋之旅就在好奇中結(jié)束了。為了趕時(shí)間,沒(méi)有好好看,下回我還要來(lái),一定要給它看個(gè)清清楚楚的。

  

小學(xué)生的生活作文600字 篇5

  放假了,放假了,隨著激動(dòng)人心的期末考試結(jié)束.我期待已久的暑假生活就開(kāi)始了.同學(xué)們歡呼雀躍,心里比豬八戒吃了人參果還要甜.我想:這下可以好好地玩游戲了.

  暑假生活來(lái)了,我的心里別提有多開(kāi)心了。這下好了,我可以放心地睡到10點(diǎn)鐘,再也不用那么早起床?墒屡c愿違,因?yàn)槔蠋煵贾昧耸畼幼鳂I(yè):比如有日記十五則,新暑假一本,抄知識(shí)十全50-100頁(yè)1遍……數(shù)學(xué)有:一本新暑假,一篇數(shù)學(xué)日記……看到這些作業(yè),我的頭快炸開(kāi)了。好像背上千斤頂在操場(chǎng)上來(lái)回奔跑,跑一圈,千斤頂就減少一斤。任務(wù)真是太重了,把我僅有的一點(diǎn)兒時(shí)間給壓沒(méi)了。我真命苦!嗚……

  廢話(huà)少說(shuō),在暑假班的日子里也沒(méi)有以前想的那么有趣,剛剛艱難地跨進(jìn)暑假班的門(mén)檻,我就被那防不勝防、多如牛毛的“原子彈”命中了。培訓(xùn)班的老師攻擊我:“雖然你的成績(jī)?cè)谶@個(gè)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班里名列前茅,可是在這里,就講這里的成績(jī)。大家一定要每天背一次這句話(huà),考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根!遍_(kāi)學(xué)第一課,任務(wù)比較重,我自然比較繁忙。我迷迷惘惘的`過(guò)了這節(jié)課,經(jīng)過(guò)這節(jié)課,我已經(jīng)身心疲憊了,我坐黃包車(chē)回了家,一到家就坐在電腦前,后面卻傳來(lái)“河?xùn)|獅吼”還不快去寫(xiě)作文。我匆匆忙忙地寫(xiě)了作文,效率并不高。

  經(jīng)過(guò)幾堂課的來(lái)回奔波,我已經(jīng)對(duì)飯菜倒胃了。這樣的暑假班,可以用臥虎藏龍、高手如林、無(wú)懈可擊來(lái)形容,一點(diǎn)也不夸張。因?yàn)槔锩嬗袔讉(gè)超級(jí)高手,除了口算以外,他們樣樣比我強(qiáng)。這使我信心全無(wú)。我每一次想發(fā)言時(shí),他們卻搶了我的機(jī)會(huì)。我從神采奕奕變成了愁眉苦臉。我對(duì)這次暑假班失望透了。

  時(shí)間總在我們不留神時(shí)從我們的手中跑出,轉(zhuǎn)眼間,以暑假班為主題的暑假生活也結(jié)束了。暑假生活使我從中受益:要想取得好成績(jī),就得付出比一般人還要多的汗水。

小學(xué)生的生活作文600字 篇6

  實(shí)際上,我們生活中有很多的危險(xiǎn)因素,所以我們要注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣我們才能避開(kāi)生活中的危險(xiǎn)。

  比如在我身上發(fā)生的以下事情:一天中午,我們班在放學(xué)時(shí)很多人在邊走路邊說(shuō)話(huà)。史英杰和我也聊了起來(lái),我們邊走邊隨便聊了幾句。正在這時(shí),我下樓梯的時(shí)候沒(méi)注意腳下,一腳踩空,差點(diǎn)摔了一跤,幸好史英杰及時(shí)扶住了我,那時(shí),我心里抱著一種“死里逃生”的心里。于是,從這件事后我知道了,我們下樓時(shí)再也能不聊天,注意腳下的路才是關(guān)鍵。還有一天,我到樓下把水桶灌滿(mǎn)水,接著我小跑著往教室趕。突然,一個(gè)三年級(jí)同學(xué)從交插口處向我沖了過(guò)來(lái),我來(lái)不及躲避,他也來(lái)不及停下。于是,我們倆撞到了一起,雖然水桶里面的水潑灑了一地,但我和小男孩摔倒在地卻沒(méi)什么事。我和他一起來(lái)就互相說(shuō):“對(duì)不起”。我羞愧地說(shuō):“我不應(yīng)該提著裝滿(mǎn)水的水桶跑的.。”小男孩也低下了頭不好意思地說(shuō):“我也不應(yīng)該在拐彎處奔跑追逐呢。”于是,我們倆和解了。我拿起水桶下樓重新灌水,他站了起來(lái)走回了教室。到了下午的第一堂課下課時(shí)間了,我先和同學(xué)們開(kāi)心地踢起了毽子,在快上課的時(shí)間了,我突然想上廁所,于是,我便百米沖刺地沖向廁所。上課鈴敲起來(lái)了,這時(shí)男廁所突然冒出一個(gè)人,我停不住了,急中生智,便拐了一個(gè)彎,沒(méi)撞到他。小男孩急匆匆跑出了廁所,差點(diǎn)兒又撞上我,真是“恩將仇報(bào)”!從這件事讓我明白了,原來(lái)在任何地方都不能奔跑追逐!我邊走邊自言自語(yǔ)地說(shuō)道。

  你看,我的經(jīng)歷是不是讓你明白什么了呢?那趕快注意吧,不要再和我犯同樣的錯(cuò)誤了。如果你也經(jīng)歷過(guò)生活中的危險(xiǎn),那就吃一蜇,長(zhǎng)一智吧!

小學(xué)生的生活作文600字 篇7

  過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,心想著就要離開(kāi)母校,跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。

  校園里的樹(shù)葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽(yáng)由溫暖變?yōu)檠谉,蟬開(kāi)始在樹(shù)梢吵鬧,……周?chē)磺械囊磺卸荚谔嵝眩合奶斓搅,我可?ài)的校園生活也快要告一段落了。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),從無(wú)識(shí)的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴粒魈炷欢槲覀兌鈽s。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人額道理,為我們締造出了打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),我們一道學(xué)習(xí),請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的`時(shí)候,但為么我們?cè)谝黄鸬娜兆訁s一去不復(fù)返呢?

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的教誨。是你們用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)了我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們掌握了許多知識(shí)和懂得了做人的許多道理。

  童年的腳印留在校園的小路上。轉(zhuǎn)眼間,我就要告別小學(xué)生活,去新的教師中奮斗、拼搏。但這六年四班的小學(xué)生活卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

  難忘記,這多姿多彩的小學(xué)生活。

小學(xué)生的生活作文600字 篇8

  我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、彈琴、跳芭蕾、看課外書(shū)……可我最喜歡的是我們的小隊(duì)活動(dòng)。那次我們?nèi)?duì)去XXX奶奶家游玩的經(jīng)歷至今難忘!

  當(dāng)我們到達(dá)目的地附近,不由地吃了一驚,哇!這是和城市一點(diǎn)兒也不一樣。沒(méi)有高大的樓房,也沒(méi)有城市那么喧鬧。我們走過(guò)小路,來(lái)到XXX奶奶家。一到那里,XXX就對(duì)我們說(shuō):“我們先去收雞蛋吧!”整個(gè)小隊(duì)就排成一路縱隊(duì),迫不及待地往竹林那邊的雞窩去了。XXX用一個(gè)像木槌的東西把雞蛋從雞窩里勾上來(lái),我們?cè)谶吷蠂^?礃幼,她已經(jīng)非常地熟悉。我拿住雞蛋的時(shí)候,雞蛋還有點(diǎn)溫度呢!收好雞蛋以后,我們一起去拔胡蘿卜,我首先選了一顆比較細(xì)的胡蘿卜,使勁向上拔,終于把蘿卜拔出來(lái)了。其它同學(xué)也都拔了許多。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,曬的同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,可是大家堅(jiān)持著,最后把一大片胡蘿卜都拔完了。胡蘿卜的形狀好多呀!有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有的矮矮胖胖,也有奇形怪狀的。這時(shí)飄來(lái)一股菜香味,原來(lái)要吃中飯啦!XXX奶奶為我們準(zhǔn)備了豐富的農(nóng)家菜,有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗,大家吃得津津有味。

  吃完飯,家長(zhǎng)用抽水機(jī)把水塘里的水抽干,差不多可以看到泥漿為止。大家開(kāi)始抓魚(yú)。家長(zhǎng)給我們每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里,腳邊有好多魚(yú)和蝦在游,但當(dāng)我踩到滑滑的泥漿時(shí),我覺(jué)得腳下很不舒服,便大叫起來(lái),這時(shí),邊上的阮如心安慰我說(shuō):“不用怕,不用怕”。最后在大家的鼓勵(lì)下,我抓到了幾只小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚(yú),王藝歆和殷溪悅也抓到了一些魚(yú)。家長(zhǎng)們直夸小朋友能干。接著我們又去喂小兔子,小兔子們毛絨絨的',十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來(lái),原來(lái)XXX拿走了鵝媽媽的一個(gè)大鵝蛋……

  最后我們每人拿了一些XXX奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘里抓到的魚(yú)。小朋友們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了活動(dòng)。我很喜歡我們的小隊(duì)!

小學(xué)生的生活作文600字 篇9

  時(shí)光飛逝,六年的幸福時(shí)光就要結(jié)束了,我們?cè)谶@六年里組織了許許多多豐富多彩的活動(dòng),“草莓園有我們勞動(dòng)的身影,春日里我們迎春去種樹(shù),戚城公園有我們踏青的足跡,倉(cāng)頡陵里我們學(xué)習(xí)歷史文化”,還有許許多多都讓我們難忘,但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。

  畢業(yè)慶典是在六月一日那天開(kāi)的,老師讓我們6:30就到中原文化宮化妝,一大早我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到文化宮,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)節(jié)目,一個(gè)是管樂(lè)隊(duì)迎賓演奏,還有一個(gè)是“書(shū)畫(huà)琴韻”,所以我先要去管樂(lè)隊(duì),我們一遍又一遍的為來(lái)參觀的人演奏,看的.觀眾越來(lái)越多,等吹到第五遍的時(shí)候,來(lái)觀看的觀眾都到齊了,老師示意我們演出要開(kāi)始了。我迅速跑到后臺(tái)讓老師給我化妝。

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的等候,終于到我們的節(jié)目了,我和四年級(jí)一班的一個(gè)女生一組,我寫(xiě)字她畫(huà)畫(huà),雖然經(jīng)過(guò)了幾次彩排,但當(dāng)我站到舞臺(tái)上,看見(jiàn)臺(tái)下人山人海,座無(wú)虛席我多少還是有些緊張。我看見(jiàn)舞臺(tái)絢麗多彩,撲朔迷離,演出時(shí)我們把每一筆都寫(xiě)得像大書(shū)法家一樣。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)時(shí)我有幾次都忘記寫(xiě)了幾個(gè)字,所以我寫(xiě)的時(shí)候在心里默默的提醒自己不要忘記,今天的表演還不錯(cuò),我既沒(méi)有落字,時(shí)間把我的也很好,而且整個(gè)字體干凈,寫(xiě)完后我面對(duì)觀眾,我們臉上都掛滿(mǎn)了笑容,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我感到無(wú)比自豪。

  所以的節(jié)目里最讓我感動(dòng)的就是最后的典禮,我們大家一起宣誓,“今天我以油田一小為榮,明天我們將成為油田一小的榮光!边有老師們對(duì)我們感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。

  我不會(huì)忘記小學(xué)的快樂(lè)生活,不會(huì)忘記辛勤培育我的老師,不會(huì)忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)!

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