【精品】小學(xué)生足球作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生足球作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生足球作文 篇1
“陽光國際杯”足球賽開戰(zhàn)啦！今天終于輪到我們?nèi)昙?jí)了。早上，我們141班的同學(xué)迫不及待地來到了操場(chǎng)上。先來介紹一下隊(duì)員吧。
黃隊(duì)隊(duì)員
我們是北斗星隊(duì)，隊(duì)員身穿黃色球服，個(gè)個(gè)志在必得的樣子。瞧，那是誰？原來是守門員湛瀛。只見他蹲在球門前，眼睛一眨不眨地盯著場(chǎng)上的足球。球在哪個(gè)方向，他就在哪個(gè)方向！
拉拉隊(duì)
我們的拉拉隊(duì)陣容可大啦！有同學(xué)、有老師還有家長(zhǎng)呢。我和鄧司承、李俊熙三個(gè)是隊(duì)長(zhǎng)，我們大喊“笑傲新城”拉拉隊(duì)員們就一齊高呼“北斗獨(dú)尊”！瞧，鄧司承跑到前面用雙手舉起我們的隊(duì)旗，用力搖著；為我們的'隊(duì)員吶喊助威。這時(shí)，加油聲、歡呼聲、叫好聲連綿不斷，比賽越來越激烈！
精彩瞬間
忽然對(duì)方的一名隊(duì)員踢了一個(gè)飛球過來，直接射向球門，說時(shí)遲那時(shí)快只見李俊熙伸出雙手向前用力一撲，哇！球被攔住了。接著他把球踢給了隊(duì)長(zhǎng)李鴻，隊(duì)長(zhǎng)可厲害啦，對(duì)準(zhǔn)足球用力一踢，直接射門！
賽場(chǎng)戰(zhàn)況
“好，射門！黃隊(duì)得分！現(xiàn)在戰(zhàn)況6：1，黃隊(duì)勝利！”裁判說�！皠倮�！勝利了！”我們大家歡呼起來！
小學(xué)生足球作文 篇2
和往常一樣，我又去上足球課。
剛走到球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著嚴(yán)肅而又緊張的表情，我一打聽才知道，原來明天要到洛陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)打比賽。聽到這個(gè)消息，我心里不禁一陣緊張，因?yàn)槲覀兌贾缆尻枌?shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，他們是市比賽的前三名。
老師看出了我們的緊張情緒，走了過來，對(duì)大家說：“不必害怕，場(chǎng)上找到對(duì)手的缺點(diǎn)，加上平時(shí)大家的刻苦訓(xùn)練，一定能打贏比賽！”
第二天，老師帶著我們坐車到了洛陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的賽場(chǎng)。只見實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生正在訓(xùn)練，看著他們傳球、射門、過人，好像很猛的樣子，看得我們?cè)趫?chǎng)邊心情七上八下。但是后來我發(fā)現(xiàn)，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊(duì)友的身邊，只有在離隊(duì)友很近的地方，才能傳球。
比賽開始的哨聲終于響了，首先由我們隊(duì)開球，我很快接住了隊(duì)友的球，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)員跑過來搶我的球，準(zhǔn)備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕松的`繞了過去，看球門前有一個(gè)空擋，我乘機(jī)把球踢了進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員眼里直冒火。
結(jié)果，第二場(chǎng)我正想把球傳給同伴時(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，結(jié)果因?yàn)榕艿锰欤凰ち艘淮篚�，我正要起身繼續(xù)追時(shí)，已經(jīng)太晚了，球已經(jīng)被踢進(jìn)了我們的球門，我氣得直跺腳。
在第三場(chǎng)時(shí)，我們已經(jīng)適應(yīng)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的踢法，我們加快了進(jìn)攻的節(jié)奏，很快就連進(jìn)兩球。
比賽結(jié)束了，我和我的隊(duì)友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰(zhàn)勝了一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，感到非常興奮。
在回來的車上，我們輕快地唱著老師教我們的歌，拼命吃著東西，一路歡聲笑語地回到了家。
小學(xué)生足球作文 篇3
星期六的.清早，我從夢(mèng)中醒來，迷迷糊糊的，可是，從窗口里聽見小伙伴們要去踢足球。我就忙手忙腳地穿起衣服，洗個(gè)臉，跟小伙伴去踢足球。
我們到了空地，我們用長(zhǎng)椅子當(dāng)龍門。每四個(gè)人一組，我做后衛(wèi)，小明和小剛做前鋒，小強(qiáng)做守龍門。比賽開始了，由對(duì)方發(fā)球，剛開始我方有點(diǎn)敗北，被對(duì)方攻進(jìn)了我們城里，我連忙去搶球，可是他們太合作了，兩個(gè)前鋒一起上，弄得我不知守那一個(gè)。他們要射龍門了，平時(shí)動(dòng)作最快的小強(qiáng)全神貫注地注視著，對(duì)方一個(gè)前鋒帶著取走近龍們，小強(qiáng)就撲身而去，可是想不到他把球傳給了另一個(gè)前鋒，就在那一剎那，球就射進(jìn)了龍門。
從這場(chǎng)比賽中，我知道了無論辦事或比賽都要同心協(xié)力地去辦好。
小學(xué)生足球作文 篇4
今天早上我和爸爸媽媽一起去大唐西市玩，我和爸爸媽媽找了一個(gè)空地踢足球，開始跟媽媽踢，踢了一會(huì)，突然媽媽摔了一跤，后來我又和爸爸踢，踢了不大一會(huì)，爸爸就氣喘氣喘吁吁的輸給了我。
我忽然悟出了一個(gè)道理，是以為爸爸太胖了，爸爸不參加體育鍛煉，我一定要努力鍛煉身體，多參加體育鍛煉，把身體鍛煉的.棒棒的。
小學(xué)生足球作文 篇5
“噢，太棒了，又是第一名！他們果然不是我們的對(duì)手！”“哈哈，我們真棒！”咦，是誰在歡呼、雀躍？到底發(fā)生了什么？告訴你吧，我們五二班和五四班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽，我們班最后以3比1的好成績(jī)輕松奪冠。你說說，我們?cè)跄懿婚_心呢？
而我和夏思嘉擔(dān)任了這場(chǎng)比賽的小小“攝影師”。雖然這是第一次為比賽拍照，我們卻抓拍到了不少精彩的鏡頭呢！只要你看看這些照片，就能感受到比賽的激烈。前鋒鄧智文的`一個(gè)個(gè)大腳射門，守門員黃圣安把一個(gè)又一個(gè)球緊緊地抱在懷中，還有大家爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶足球的精彩瞬間，都被我們小攝影師一一捕捉。最有趣的是王渝龍的“啃球”照片了！你一定很奇怪，大家都在積極比賽，他為什么要去啃球玩呢？原來呀，王渝龍正張著大嘴，奮力搶球，球一彈起，在他嘴邊時(shí)，正巧我按下快門，就有了這經(jīng)典之作！哈哈，搞笑吧？同學(xué)們看到這張照片時(shí)，都忍不住捧腹呢！
在比賽中我班球員都大顯身手了一番。黃圣安守門就特別值得一提。只要球一來，他就像餓虎撲食般沖上前去，死死地把球抱住，每次都使對(duì)方的射門有驚無險(xiǎn)。如果說黃圣安的撲球是百撲百中，那么鄧智文的射門也是一射一個(gè)準(zhǔn)。我們班正是有了這兩員得力干將，再加上其他隊(duì)員的默契配合，才有了這么喜人的佳績(jī)。
在這次足球賽上，我班球隊(duì)同學(xué)們八仙過海――各顯神通，沒有參賽的同學(xué)們也都在一旁為比賽吶喊助威。這真是一場(chǎng)難忘的比賽呀！最終，我們不僅贏得了比賽，更可貴的是我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感！
小學(xué)生足球作文 篇6
我非常喜歡踢足球。前天上體育課，我和同學(xué)們一起踢足球。
一開始。我們先分了組。方超，劉偉豪，我一組，席少杰，周本梵，孫耀一組。
比賽一開始，我，方超前鋒。方超帶著球向著敵人的“龍門“發(fā)起進(jìn)功。可正在這時(shí)，半路殺出個(gè)周本梵，方超正在這千均一發(fā)的時(shí)候，方超一個(gè)“大腳“不前不后不左不右，正好落在我腳下。我腳下像沾502膠水一樣，球離對(duì)方守門員越來越進(jìn)，我想：我一個(gè)堂堂正正的校隊(duì)主力前鋒要連這球也打不進(jìn)肯定會(huì)被別人笑話的．就在這時(shí)我已經(jīng)到了對(duì)方守門員面前，我喊了一個(gè)＂哈雷彗星大Ｓ射球＂，球直入對(duì)方球門死角。
比賽繼續(xù)．我們找到了竅門．方超帶著球一會(huì)向左，一會(huì)向右．把對(duì)方耍的.昏頭轉(zhuǎn)向的，然后加快速度，一個(gè)掃射，球進(jìn)了！二比零我沒們干凈利落的戰(zhàn)勝了對(duì)手。
經(jīng)過這場(chǎng)比賽，我們懂得了，＂團(tuán)結(jié)就是力量＂在今后的學(xué)習(xí)中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)合作的精神。
小學(xué)生足球作文 篇7
今天，我、康海森、小付和小吳一起去籃球場(chǎng)踢足球。我和小吳一對(duì)，康海森和小付一對(duì)。我們開始比賽了。
首先，我和小吳以飛快的步子將球傳來傳去，把球踢進(jìn)了球門，我們先進(jìn)一球。然后，康海森在半場(chǎng)踢出了一大腳，球竟然進(jìn)了！我們兩隊(duì)打成了平手。我想：我一定要戰(zhàn)勝康海森，得到最后的冠軍！我想著想著，踢出了一大腳，球竟然從自家的'球門處直接踢進(jìn)了對(duì)方的球門。我們高興地跳起來歡呼勝利。
最后，我和小吳以5：3勝了。我實(shí)在太高興了！
小學(xué)生足球作文 篇8
“加油！”“加油！”到底是哪些人在大聲的喊叫呢？那是我們班和三（2）班在操場(chǎng)上比賽踢足球呢！嘿嘿，你想不到吧！
那天，朱老師突然宣布說學(xué)校讓我們班和三（2）班比賽踢足球，我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽、葛徐杰、我...為參賽隊(duì)員，宋李俊為守門員。
“嘀...”的一聲哨響，拉開了上半場(chǎng)的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽率先向前發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，他帶著球飛快的沖向三（2）班的球門，我們也一窩蜂的沖上去幫助陳耀陽進(jìn)攻。三（2）班的人也不甘示弱，他們使勁的截住陳耀陽，于是在三（2）班的球門前引發(fā)了一場(chǎng)大混戰(zhàn)。突然，三（2）班的一位同學(xué)用力一踢，球立刻朝我們的球門飛去，差一點(diǎn)就進(jìn)了我們的球門，幸虧我們的守門員——宋李俊，眼疾手快的用力一跳，就接住了。該宋李俊發(fā)球的時(shí)候，只見宋李俊先退后幾步，然后飛速向前猛的一下子把球踢了出去，球以極快的速度飛到了
三（2）班的球門前面。宋李俊竟然可以踢那么遠(yuǎn)�。�！大家都驚訝得目瞪口呆，嘴巴都可以裝得下個(gè)大鵝蛋了！正在這時(shí)，三（2）班一位同學(xué)飛快的帶著球向我們攻過來了，我趕緊跑上去堵截，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)迅速把球搶了過來，說時(shí)快那時(shí)快，眼看我馬上就要把球踢進(jìn)球門了，三（2）班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我，我猛的一踢，居然只是把球撞到球門柱上，太可惜了。我們混戰(zhàn)了很久，沒有分出勝負(fù)。
下半場(chǎng)的時(shí)候，三（2）班越戰(zhàn)越勇，最后居然以二：○的比分戰(zhàn)勝了我們！三（2）班的.同學(xué)們都在操場(chǎng)上唱��！跳��！高興得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊(duì)員們都垂頭喪氣的離開了。
回到教室，看著我們垂頭喪氣的樣子，朱老師憐惜的開導(dǎo)我們說：勝敗乃兵家常事，只要我們繼續(xù)努力，下一次我們一定會(huì)成功的！笑容又回到了同學(xué)們的臉上，我們不怕失敗，我們期待下一次的再戰(zhàn)！
小學(xué)生足球作文 篇9
從四年級(jí)開始，學(xué)校每年都舉辦一場(chǎng)校際足球比賽。這是我參加的第二屆比賽，也有可能是我參加的最后一屆比賽了。去年我們的比分是0:1，當(dāng)時(shí)的守門員竟然在比賽時(shí)和別人說話，玩游戲，球來了居然沒反應(yīng)，就眼睜睜地看著那飛得高但沒啥力氣的球進(jìn)了門，可惜了!這次最后一場(chǎng)足球賽，我們雖然比分差距更大，但至少我們還進(jìn)了一球。
那天天氣不錯(cuò)，太陽暖暖地照在我們身上，可幸運(yùn)女神還是沒有眷顧我們，我們的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)了燒，而守門員燒也剛退。我們就以這樣的陣容，勉強(qiáng)地開始了和對(duì)手五2)班的比賽。
一開場(chǎng)，對(duì)手就發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，直逼我們后場(chǎng)。幸好我們的后衛(wèi)把球踢回了中場(chǎng)，我們往前跑，帶球進(jìn)攻。但還沒到達(dá)禁區(qū)，球就傳偏了。這下可糟了，我們來不及射門，球卻離對(duì)方的后衛(wèi)近在咫尺。幸虧球被截下來了，又控制在了我們的.腳下。我們隊(duì)里出現(xiàn)了問題：前鋒踢球力道雖大。但一直只關(guān)心對(duì)方后場(chǎng)，就像守門員一樣停著不跑。球在中場(chǎng)，他卻在對(duì)方禁區(qū)。這讓我們?cè)趺磦髑?我們的隊(duì)員在前場(chǎng)“廝殺”，已經(jīng)搶到了球，但因?yàn)楸粚?duì)方夾擊。而前鋒又在遠(yuǎn)處晃悠，這可苦了我們。我們只好互傳，踢高球時(shí)又被劫走。照這樣的打法，我們?cè)趺茨懿惠斍?
哎呀，不好了!對(duì)手的球踢過來了。球飛得很快，我們的隊(duì)員崔崔在旁邊，因?yàn)榍蛩偬臁４薮迊聿患岸汩W，眼鏡被對(duì)方的大力傳球給踢碎了。我們的士氣大傷。
中場(chǎng)休息五分鐘后，對(duì)手發(fā)起進(jìn)攻，直沖我們禁區(qū)。在我們隊(duì)員還沒有來得及回防的情況下，對(duì)方前鋒一位傳球，另一位大力抽射，我們守門員沒有及時(shí)撲救，球進(jìn)了，比分1:0。
為了扭轉(zhuǎn)不利于我方的局面，我被換成了守門員。我還沒有熟悉場(chǎng)上的情況，我們剛開球就被對(duì)手奪去了。他們直逼球門，三個(gè)人攻門，我本來就沒反應(yīng)過來，再加上他們?nèi)龑?duì)一，我就“奪路而逃”……球進(jìn)了，對(duì)手歡呼，2:0。我?guī)缀踅^望了，流下了傷心的淚水。這么多天的努力就白費(fèi)了嗎?痛苦和失望中，我心里有個(gè)聲音蘇醒了，它對(duì)我說：“不，繼續(xù)努力!”于是我繼續(xù)回到場(chǎng)上，怒氣沖沖，我踢……但馬上球又被對(duì)手踢回，遠(yuǎn)射。哦，還好球沒進(jìn)，我們反擊。
最后，我們力不從心了。對(duì)方兩個(gè)前鋒一個(gè)中鋒直奔俺們老家，看他們的沖勁多猛啊!在一番拼搶搏斗后，我們又被進(jìn)了一球——3:0。
我們也不是那么好惹的，這球激起了我們的斗志!我還得謝謝那位惹怒我的對(duì)方的“好兄弟”。前鋒——朱元，也就是我，沖進(jìn)了“敵營”，發(fā)起了總攻。我要為班級(jí)報(bào)仇，為崔崔報(bào)仇(眼鏡被打壞的那位仁兄)。于是，我一直往前沖，到中場(chǎng)時(shí)來了一腳，球踢到了對(duì)方手上——任意球。終于，我的機(jī)會(huì)來了，在中場(chǎng)附近，我飛起一腳，球射進(jìn)了門框內(nèi)。我就是想進(jìn)球，我不想讓班級(jí)吃個(gè)“湯團(tuán)”。我們得分，1:3。但與此同時(shí)，比賽也快結(jié)束了。
我們輸了!如果拍張照片的話，你就可以看見我們當(dāng)時(shí)的表情是多么沮喪!我們沒能在小學(xué)最后一場(chǎng)足球比賽中創(chuàng)下佳績(jī)，有些可惜，但我們盡力了。
法國的拿破侖說：“不會(huì)從失敗中找尋教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的�！碑�(dāng)然，我也知道這一點(diǎn)，即使對(duì)手贏得漂亮，我也不放棄。我會(huì)研究和分析對(duì)手的成功之處，回家再苦練。
夕陽漸漸變成了金黃色，仿佛一縷輕紗鋪在一個(gè)金黃燦爛的橘子上，看著這樣的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)我覺得酸酸的。但仔細(xì)品嘗，它其實(shí)是甜甜蜜蜜的。這縷輕紗并不耀眼，在天空下顯得那么柔和。它如同我的學(xué)校，總是在我心中散發(fā)著柔柔光彩。
我要說再見了，五年級(jí)的最后一場(chǎng)足球賽!
小學(xué)生足球作文 篇10
頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒，身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”，于凌晨六點(diǎn)來到操場(chǎng)，只為和高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)一比高下。
已經(jīng)好幾年沒觸球了，現(xiàn)在倍感生疏。高中時(shí)為了迎接命運(yùn)的考驗(yàn)，在老師的'耳提面命下被迫從命放棄最愛。而在外流浪的時(shí)光又怎能提起自己的踢球興趣呢？現(xiàn)在一切不可能都化為虛有，終于能夠 又有機(jī)會(huì)收拾“舊山河”了，精神頭也隨之而來，滿場(chǎng)飛奔都沒覺得累。滿頭大汗怎一個(gè)“爽”字了得！
忽然有所悟。再熟悉的東西如果長(zhǎng)時(shí)間不去接觸就會(huì)慢慢變的生疏。朋友之間也是如此！環(huán)境往往會(huì)改變一個(gè)人的品性，地處不同的環(huán)境人的思維往往會(huì)改變。所以，我們完全有必要與我們熟悉的老 朋友常聯(lián)系，不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久，也許有一天再見面時(shí)會(huì)彼此無話，到那時(shí)豈不十分尷尬！有句老話說的好，結(jié)識(shí)新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友，無論是新的還是老的！
說來說去還是說跑題了。看來還的繼續(xù)回去踢球呀······！
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