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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-21 08:47:50 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)生作文4篇

小學(xué)生作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是桂東,桂東有許多獨(dú)特的地方。

  桂東有三臺山,三臺山上,大型雕塑“紅色記憶”矗立在三臺山中央,“三臺山”三個(gè)大字在綠林包圍中用紫紅色葉子寫了出來,字旁邊有條路,走進(jìn)去,將會煥然一新,整個(gè)人都被這條綠林小路中的`新鮮空氣包圍,讓人感覺神清氣爽,就像變成一棵大樹或一朵小花,不用再為生活中的大事小事而煩惱。

  桂東也有土特產(chǎn),它們的味道也別有風(fēng)味,比如花豆和黃菌干,這兩樣?xùn)|西吃起來非常美味,花豆吃起來非常有可口,一嚼就碎。黃菌干吃到嘴里,一種入口即化的感覺立刻迸發(fā)而出,讓人嘴巴跳動起來,如果淋上桂東人自己的麻油,更加美味。當(dāng)然,這兩種東西雖然好吃,但也要有好喝的飲料一起吃,才更美味,玲瓏茶在這方面絕對是不二的選擇,它的香味可以飄香十里,喝了以后更讓人精神百倍,仿佛脫離了城市的喧鬧,回到了大自然中,沒有任何煩惱,讓人感覺逍遙自在。

  桂東不止有這些美麗風(fēng)景和美味土特產(chǎn),更多的美等你來發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生作文 篇2

  在這個(gè)“五一”小長假中,干爹帶我來到他的菜田中,來體驗(yàn)體驗(yàn)種菜。

  干爹帶我走過羊腸小道,來到菜田。這里分為幾塊地,雖不大,但也不小,剛好能將種子種完。經(jīng)過羊腸小道時(shí),干爹摘了幾粒果子,用于解渴。

  干爹教了我一會兒,我便洋洋得意,跟干爹說:“干爹,我會了。讓我來!”干爹從小到大都認(rèn)為我悟性很強(qiáng),一學(xué)即會,所以二語不說,就把任務(wù)讓給了我。我一陣舞鋤弄鏟,用了九牛二虎之力才將一棵菜苗歪歪斜斜地種好,種完后上氣不接下氣。干爹看了看我那豆大的汗珠,風(fēng)趣地一笑:“旭恒,累了吧,休息一會兒,吃點(diǎn)果子,我來為你指點(diǎn)!闭f完,便起鋤頭,下去就是一鋤,然后把鋤頭往后一壓,一個(gè)洞就擺眼前。然后說:“你在下鋤時(shí)要用力,鋤頭才能深深地卡在地里。接著得向后壓,即省力又高效。”干爹的語言直接點(diǎn)出了我的不足。干爹又把一株苗兒筆直地放進(jìn)坑中,一手抓著苗兒的頭,一手用小鋤填土,填完又踩了幾下泥土。干爹又幫我指點(diǎn)迷津:“你在放菜苗時(shí)很隨意,一扔就完事了。還有你在填土?xí)r沒有踩幾下。所以你種的苗看上去非常別扭!备傻脑捥幪幫嘎冻鑫业牟蛔,我得好好加油啦。

  干爹又給我總結(jié):“人想將事做好應(yīng)得看看別人是怎么做事的,聽聽人家是怎么說的,這樣才行!蔽颐嗣约旱哪X袋,有些不好意思。

  干爹不愧是老師,說的話都頭頭是道呀!!看那天邊如菜苗般的云朵可真美麗。

  星期六,我和許多朋友來到了富陽新沙島,這里正在舉辦桑果節(jié)。

  一下車,一大片桑樹林便映入我的眼簾。一座小山、一片桑樹林和金色波浪假的麥田構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的田園風(fēng)景畫。我們有的吹著蒲公英,有的`在田野上奔跑著,還有的與蝴蝶玩起了游戲,直是熱鬧非凡。

  開始采桑果了,我們分成大人一組,小孩一組,比一比,賽一賽,哪一組在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi),采的桑果又多又好。

  比賽開始了!根據(jù)我的觀察和嘗試,要采一些又黑又小又透亮的桑果。我一會兒用棍子敲敲樹枝,將落在桶里的桑果挑選幾個(gè)留下來用來比拼;一會兒仔細(xì)查看樹枝間,有沒有更好的桑果。比賽結(jié)束了,雙方都拿出各自采摘的桑果,我們慢慢地品嘗大人們采的桑葚,沒想到大人們采得既多又好,使我們不得不甘拜下風(fēng)。桑果甜甜的汁水溢滿了我們的嘴,味道好極了。

  這究竟是為什么呢?后來我才發(fā)現(xiàn):原來是因?yàn)槲覀兲籼蘖,將一些其?shí)不錯(cuò)的桑果扔掉了,而大人們都是邊采摘邊品嘗,既體會到了采摘的樂趣,又大飽了口福,這樣就不會落掉好的桑果了。看來到底我們年紀(jì)小,經(jīng)驗(yàn)不足,這田園的事還真是一門學(xué)問呢。

  玩累了,吃飽了,我們依依不舍地告別了田園,這次田園之行讓我收獲了很多。

小學(xué)生作文 篇3

  小兔在路上散步,小松鼠急急忙忙向他走來。小松鼠說:“小兔,不好了,你家著火了!你快回家救火吧!”

  小兔像箭一樣地往家跑。他不顧一切地沖進(jìn)濃濃的煙霧中,救出了兔媽媽和兔弟弟。這時(shí),小松鼠帶著小動物和滅火器趕來了。大伙站在房子四周,打開滅火器一個(gè)勁地噴。不一會兒,火就滅了?尚⊥玫募乙呀(jīng)不成樣了,小兔一家很傷心。

  小松鼠瞧見了就對大伙說:“我們幫小兔修修房子吧!”

  大伙齊心協(xié)力修好了房子,小兔連聲說:“謝謝!謝謝!沒有你們我就無家可歸了。”

  小松鼠說:“不用謝,朋友之間就應(yīng)該互相幫助呀!”

小學(xué)生作文 篇4

  在一個(gè)陰冷的傍晚,不經(jīng)意間雪已下得又大又密了。很快,大地?fù)Q上了銀白色的冬裝:車上堆滿積雪,像是從天上突然掉下的大面包;一座座高樓都變成了白色的城堡;樹上晶瑩剔透,在黃昏初上的燈光下璀璨奪目。我覺得好象進(jìn)入了一個(gè)童話世界。

  因?yàn)槿蜃兣,我近兩年很少見到這么美的雪景了。我死纏硬磨地拉上爸爸媽媽一起走進(jìn)飛舞的雪中,要好好享受這難得的美景。

  因?yàn)檠┨瘢飞系男腥似D難地行走,汽車更是小心翼翼地在路上滑行,這讓我真佩服司機(jī)們的膽量。雪花落在我衣裳時(shí),我仔細(xì)欣賞各種形狀不同的雪花,還有的落在我衣服上好長時(shí)間都不化,讓我有足夠的時(shí)間觀察它,我們“配合”的真“默契”呀。

  一路上我邊走邊觀賞雪景,可是那些淘氣的雪花,一會兒鉆進(jìn)我的鼻孔,一會兒鉆進(jìn)我的'衣領(lǐng),一會兒又鉆進(jìn)我的眼睛,不一會兒,那些小淘氣就把我我裝扮成一個(gè)“正版”的雪娃娃。

  突然,一個(gè)大大的雪團(tuán)重重地砸在我身上,原來我遭到了爸爸媽媽的“偷襲”。“我的傻女兒,看雪花都看癡了”,聽到媽媽的話語,我這才反應(yīng)過來該還擊他們了,于是一場“雪戰(zhàn)”開始了。隨著雪團(tuán)來回穿梭,又多出了雪媽媽、雪爸爸,我們與雪夜完全融為一體了。

  為了和解,我提議做一項(xiàng)有創(chuàng)意的工作—堆雪人。大家自覺分工協(xié)作,爸爸干粗活,給我和媽媽供應(yīng)大雪球;媽媽象建筑工人似的把雪團(tuán)組合起來,堆出雪人的大模樣;精巧高級的工作由我負(fù)責(zé),挖嘴巴、捏鼻子,用樹葉給雪人做眼睛。。。不一會,一個(gè)生動可愛的雪娃娃呈現(xiàn)在我們面前。作為留念我們拍了很多照片。

  很晚了,我們才唱唱跳跳地回到溫暖的家里?粗饷婧涞难┮,我想起了童話中“賣火柴的小女孩”悲慘遭遇,再回味我們剛才的快樂過程,我感到這個(gè)雪夜充滿了特殊的溫暖,讓我難忘,讓我無比珍惜。

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