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小學(xué)生聲音的作文

時(shí)間:2023-07-01 17:15:16 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生聲音的作文合集六篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生聲音的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)生聲音的作文合集六篇

小學(xué)生聲音的作文 篇1

  秋天來啦!秋天來啦!秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)金黃的季節(jié),它不僅帶給了我們繽紛的色彩,更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,無處不在,讓我們用心聆聽,一起去感受秋天的聲音吧!

  天空中,一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方,“撲撲”“撲撲”,那是贊美人們的圖畫,也是告別的聲音:“再見了!再見了!

  田野里,不同的音韻組成了一首交響曲。火紅的高粱像一根根燃燒的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在說:“我成熟了!我成熟了!”金黃的小麥笑彎了腰,“嘩嘩”“嘩嘩”,隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著,金色的海洋在涌動(dòng),麥浪飄香,帶給了我們成熟的消息?蓯鄣捏霸凇拔枧_(tái)”上用心地演奏著,“瞿瞿”“瞿瞿”,一聲高,一聲低,一聲嘹亮,一聲暗啞,像是一首告別的`歌曲!

  果園里,不時(shí)地傳來“砰砰”“砰砰”的聲音,(.)這是怎么回事呢?原來是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧!瞧!成熟的蘋果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷地?fù)u晃,搖搖欲墜,一派豐收的景象!水果店里,梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴,“!。 鳖櫩蛡儼l(fā)出了一聲聲的贊揚(yáng)!

  樹林中,秋風(fēng)一吹,落

  葉紛飛,“簌簌”“簌簌”,落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞,落到地上,像一枚枚金幣,存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上,發(fā)出“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音,我閉上眼睛,陶醉在這美妙的聲音中!遠(yuǎn)處,小朋友們?cè)跇淞种斜M情地嬉戲,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快樂!

  秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天,更愛這秋天里美妙的聲音。

小學(xué)生聲音的作文 篇2

  在我們周圍有許多美妙的聲音。如:“嘩啦啦”的水流聲,優(yōu)美的音樂聲,小鳥的鳴叫聲……

  我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏,委婉動(dòng)聽,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。我喜歡老師表揚(yáng)我的聲音,因?yàn)檫@表揚(yáng)聲我找到了信心。

  我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的.聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)像小鳥一樣跑向操場(chǎng),快樂的玩耍、嬉戲。

  我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時(shí)候,小狗就會(huì)搖著尾巴,一直跟著我,還“汪汪”地對(duì)著我叫,好像對(duì)我說:“我也想吃薯片!庇谑牵揖徒o它扔了幾片,小狗吃得津津有味兒。

  我喜歡飛機(jī)“哄隆隆”的聲音。坐上飛機(jī)就可以看看外面的世界。

  我還喜歡媽媽叫我的聲音,因?yàn)閶寢尳形页燥埖臅r(shí)候很溫柔。

  生活中美妙的聲音,真是太多太多啦!只要我們做個(gè)有心的人,就一定會(huì)聽到很多有趣的聲音。

小學(xué)生聲音的作文 篇3

  在自然界中,有婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴聲,有清脆美妙的流水聲,有悠長(zhǎng)單調(diào)的蟬叫聲—————— 而我最喜歡的是公雞的叫聲。

  清晨,當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,“喔喔喔”傳來了一只公雞高昂的鳴叫聲,好像在說:“太陽出來了,農(nóng)民伯伯快起來干活,小朋友們快起來讀書啦!”我一骨碌從床上爬起來,拿起書本,走到陽臺(tái)。!一只多么漂亮的小公雞:頭上帶著鮮紅的帽子,身上披著金黃的衣服,腳上穿著一雙黃澄澄的鞋子,真是威風(fēng)凜凜!我忙大聲地朗讀起課本來。

  白霧彌漫著村莊,連遠(yuǎn)處起伏的青山都變得朦朦朧朧!耙荒曛(jì)在于春,一日這計(jì)在于晨。”呼吸著新鮮的空氣,在公雞的'叫聲下,我仿佛聽到了古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲!痹诠u的叫聲中,我仿佛看到了祖逖在聞雞起舞。

  啊!我喜歡公雞的叫聲!它催人向上,教人珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

小學(xué)生聲音的作文 篇4

  一棵橡樹永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋果,也無法開出美麗的玫瑰,但他傾聽自己內(nèi)心的聲音,最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭,成了最好的大橡樹。

  ——題記

  人生就像做一道道選擇題,在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)你面對(duì)著重大的選擇,你是選擇盲目從眾還是傾聽自己內(nèi)心的聲音?

  當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動(dòng)力,這時(shí)我們不妨靜下心來,傾聽自己內(nèi)心的聲音,然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外,堅(jiān)守內(nèi)心,取得成就的人不勝枚舉。

  列夫.托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭,如果聽從父母的安排他將會(huì)坐擁萬貫家財(cái),但他并沒有被金錢和名利沖昏頭腦,而是選擇了聽從自己的內(nèi)心。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作,留下了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等文學(xué)名著,成為了文壇巨匠。

  比爾.蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書期間,他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展,于是,他傾聽自己的內(nèi)心,毅然放棄學(xué)業(yè),去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究。后來,他創(chuàng)辦了微軟公司,成了家喻戶曉的全球首富。

  我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來解除病人的痛苦,改變國人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)?墒窃谌毡玖魧W(xué)期間,他被國人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄,思想是麻木不仁的,強(qiáng)健有何用?他傾聽自己的內(nèi)心,決定棄醫(yī)從文。從此,他用筆做武器,與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭(zhēng)。他用文學(xué)做良藥,醫(yī)治國人麻木的心靈。他喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂,終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。

  斷臂男孩劉偉不甘心命運(yùn)的`安排,他聽見了音樂對(duì)他的呼喚,他說:“我的生命中有三種東西不可以少,空氣、水、音樂!彼朔顺H穗y以克服的困難,常常練得腳扭傷,終將鋼琴彈得行云流水。人們折服于他,豈止是因?yàn)樗亲砣说囊魳,更有劉偉?duì)生命精彩的演繹。他說:“要么精彩地活,要么趕緊死!彼麅A聽自己內(nèi)心的聲音,奏響了命運(yùn)交響曲。

  ……

  我們也許無法成為名人,但我們可以成為最好的自己。是蘋果樹,就努力結(jié)出最香甜的蘋果;是玫瑰花,就努力開出最嬌艷的花朵;是小橡樹,也不必自卑,只要努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng),一定能長(zhǎng)成參天的大樹。到那時(shí),很多很多的人會(huì)來樹下棲息會(huì)仰視橡樹。

  傾聽我們自己內(nèi)心的聲音,走自己的路,讓別人說去吧!不人云亦云,不荒廢青春,沿著我們選擇的路走下去,相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道。

小學(xué)生聲音的作文 篇5

  現(xiàn)如今,人們都提倡環(huán)保?墒呛吐曇粲惺裁搓P(guān)系?其實(shí),噪音污染也是污染的一種。我們每天都生活在喧囂之中,難免會(huì)聽到一些不堪入耳的雜音,我們也許只是不怎么在意,可噪音污染是對(duì)我們有很大的危害的,我們應(yīng)該多多關(guān)注。

  一天早上起來,陽光普照大地,本該美好的心情都被門外那嘈雜的音樂聲給打破了。我朝窗外望了望,發(fā)現(xiàn)樓下的理發(fā)店又開始營業(yè)了。為了吸引顧客,每天都要放勁爆的音樂,我十分無奈,只好懷著不憤的心情開始了一天的生活。人們常說“開心也是一天,不開心也是一天”每個(gè)人都希望每天都快快樂樂的,可是這噪音也是影響你快樂的一個(gè)重要因素。科學(xué)家研究過人能忍受的最高噪音是155分貝。

  噪聲超過50分貝時(shí),便會(huì)影響正常的生活;70分貝以上時(shí),可導(dǎo)致心煩意亂、精神不集中;長(zhǎng)期接觸85分貝以上的噪聲,會(huì)使聽力減退。噪聲除了影響聽力,還會(huì)使人的神經(jīng)、腸胃、心血,進(jìn)而導(dǎo)致一些久治不愈的疾病,例如睡眠不安、多夢(mèng)、頭昏、頭痛、神經(jīng)衰弱、脈搏加快、血壓升高、呼吸急促、胃酸降低、胃分泌減少、血液膽固醇含量增高,等等。

  大于100分貝的噪音就會(huì)使耳朵發(fā)脹、疼痛。試驗(yàn)表明,超過115分貝,大腦皮層的功能便嚴(yán)重衰退;達(dá)到165分貝,動(dòng)物死亡;及至超過175分貝,人也會(huì)喪命。

  超過 115分貝的噪聲還會(huì)造成耳聾。由此可見,噪音的影響多么可怕!

  可是這些噪音的制造者和受害者都是我們?nèi)祟,這是多么可笑的事情啊。要知道大自然中每一個(gè)生靈,都美好的和諧相處,互不侵犯,遵守著與生俱來的規(guī)則?缮碓谑澄镦滍攲拥奈覀,本應(yīng)該扶持各種與我們同在的生靈的秩序,讓生命代代相傳,生生不息。但是我們不僅沒有這樣做,反而破壞我們賴以生存的`地球,讓她天天經(jīng)受著這樣那樣的噪音,作為一個(gè)人類,我感到十分羞愧。不知其他人都怎么想呢?

  其實(shí),要想招攬顧客也有別的方法,俗話說“酒香巷深人自醉”,只要你自己店里的手藝好,自然門庭若市,若自己技術(shù)不過關(guān),那就只能門可羅雀了,不必靠華麗的包裝把自己裹起來。為地球減少一分噪音,為環(huán)境奉獻(xiàn)出自己的一份力量,這才是每個(gè)人應(yīng)該做的!

  為了自己,也為了這個(gè)世界,減少一分噪音,行動(dòng)起來!

小學(xué)生聲音的作文 篇6

  在森林深處,住著一群活潑可愛的小動(dòng)物。它們生活在一個(gè)寧靜的地方,沒有音樂,也沒有噪音。

  有一天,老虎大王大發(fā)雷霆,喊道:“這森林天天都如此安靜!從現(xiàn)在開始,舉行一個(gè)比賽:去找一些動(dòng)聽的聲音,誰找來的聲音最好聽,那它就是最后的勝者,獎(jiǎng)勵(lì)鳳凰的羽毛!闭l都想得到鳳凰的羽毛,便努力地去尋找。有的動(dòng)物找來了咀嚼時(shí)發(fā)出的聲音;也有的動(dòng)物找來了走路時(shí)發(fā)出的聲音;還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的欲望。隨著比賽截止的時(shí)間越來越近,小動(dòng)物們的心情也越來越緊張。

  一天清晨,小兔子丁丁出門散步,正當(dāng)它沉思該找什么樣的聲音給老虎聽的時(shí)候。忽然烏云密布,云兒正在天空中翻滾,像大海在奔騰、在洶涌。狂風(fēng)“呼-呼-”地吹著,把沙兒吹得遍地都是,將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經(jīng)不起狂風(fēng)的考驗(yàn),被吹得東倒西歪。地上的小動(dòng)物們也不得不用手擋住臉,風(fēng)吹在臉上,像無數(shù)的針扎一樣疼。正跑在路上的一只大獅子也制服不了那“風(fēng)婆婆的風(fēng)口袋”,像不倒翁那樣倒過來又翻過去,閃電像給天空劃破了一道口子,雷聲滾滾,響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風(fēng)嚇得趕往遠(yuǎn)處屋子里跑。

  不一會(huì)兒,雨漸漸小了,細(xì)細(xì)地斜斜地撒在草地上。小草又恢復(fù)了生機(jī),正興奮地喝著雨水,粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露,大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水里歡快地游來游去,柳樹在河邊梳洗秀發(fā),池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。

  “呼—呼—”一陣風(fēng)吹來,像一個(gè)溫柔的姑娘,正彈奏著一首歡快的曲目!斑@大概才是大王想要的聲音吧!”說著,丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動(dòng)人的`歌聲告訴了大王。大王聽了,嘴角邊不經(jīng)泛起了一個(gè)甜蜜的微笑。

  到了宣布結(jié)果的那天,小動(dòng)物們都來了!案魑挥H愛的小動(dòng)物們,我讓你們這樣做并非真的讓你們?nèi)M足我的欲望,而是我想借這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家都明白一個(gè)道理:大自然的聲音無處不在,只要用心去傾聽,就會(huì)聽見大自然奇妙的聲音。所以,這次的勝利者是小兔子丁。▲P凰的羽毛丁丁實(shí)至名歸!”

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